倾听花开作文

时间:2023-04-27 11:03:26 我要投稿

倾听花开作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的倾听花开作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

倾听花开作文

倾听花开作文1

  妈妈是一个迷恋花草的人,我们家养了许多花,有一盆银皇后——万年青特别喜水。它的叶子上有着深浅不一的绿色,给人一种特别的美感,像一位正在努力奋斗奋发向上的青年。

  一个暑假,我们都在老家。

  度假归来,万年青看上去已经垂头丧气。银皇后万年青不再有昔日的风光,残黄的笑脸仿佛诉说着曾经的辉煌,头埋的很低,身子也蜷缩在一起,看着让人心疼。

  我每天会悉心为它浇水,把它当做我最好的朋友。

  今天早晨,我忽然发现它又恢复了往日的风采。叶色浓绿,斑纹清晰亮泽,庄重而又典雅,果然名副其实,它的.叶状是宽倒披针形,质硬而有光泽。它的颜色让我想到了军人穿的迷彩服,一根根叶脉就像一个个可爱的小娃娃在迷彩服里捉迷藏。有一个刚长出的新叶子嫩得发卷,就像一支马蹄莲,又像一个害羞的姑娘,用衣服遮着自己的脸,害怕别人看到自己的脸蛋。从远处看,那些叶子各不相同,有的叶子微微斜着,有的像一个人双手合十在许愿。而有的张开双臂,呼吸着新鲜空气。我想:万年青,虽然在你成长的过程中,你遭遇过挫折,但你坚持不懈,从未放弃。你的再一次重生,演绎了你生命中更加辉煌的历程。

  万年青,你虽然不能艳丽,但你那生机勃勃的绿意,那坚强不屈的精神却深深地烙在我的心上。

倾听花开作文2

  清明的天光,经枝叶过滤更添了清幽安谧。树的新叶,大篷小簇的花朵,还有地上的绿草,在暗地里泛出柔和的光泽。

  远处的池塘碧波荡漾,在微风的吹拂下,泛起了阵阵涟漪。晨光熹微,一朵朵高洁淡雅的莲花在微光的照耀下缓缓绽放,像风华绝代的女子,曼妙的舞姿疑是仙女落凡尘。

  这时,天空下起了豆大的雨点,打的莲花左摇右摆。我的'心一下子揪紧了,却又突然想起冰心奶奶的那句“母亲啊,你是荷叶,我是红莲。除了你,谁是我无遮拦天空下的荫蔽”。那莲花的“母亲”在哪里呢?我放眼四周,那些狠心的“母亲”宁可让儿女们在风雨中飘摇却还是顽强的挺立着。

  雨势渐渐地小了,暖暖的阳光照在莲花的身上,抚摸着它的心灵,安慰着它的神经。莲花又扬起了笑脸:“母亲,我坚信,没有你的庇护,我依旧能找到那篇属于我的天!”

倾听花开作文3

  一缕暖阳照进了校园,我漫步在校园的小道,一株报春的使者——梅花,映入了我的眼帘。渐渐走近了,才发现这一树梅花竞相开放,粉装玉成。

  我驻足花下,和煦的春风迎面扑来,梅花摇曳着淡雅的身姿,空气中弥漫着醉人的芬芳,美丽的.你如仙女般翩翩起舞。“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故”。我仿佛听到你生命花开的声音。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”你,梅花,高洁的品质为你的生命奏响了动听的交响曲。我闭上双眸倾听你心灵的低吟浅唱。

  你冰清玉洁的姿态,让我的内心深处荡漾起一丝波澜。她粉红的花瓣,释放几缕孤傲的气息,是呀,她怎能不这样呢,在春天降临大地的时候,她就绽放着充满着春之希望的花朵,迎接春天的到来。全校园中,独有她一棵迎风盛开着,风姿卓越。

  你在阳光下享受风的沐浴,我伫立在你的身旁,闻着你心灵的花香,意犹未尽。

  在春天里,我倾听小鸟的喧啾,倾听大树的呼唤,倾听小溪的流淌,但总也比不过梅花,你心中最美的歌唱。

  静心聆听你的声音,我不再烦闷,心中溢满的都是你沁人的芳香。只因为你高洁、坚强、谦虚的品格,让我肃然起敬。

  我最爱的梅花啊!你在明媚的春日里捻动阳光的金丝,我没有选择,只会倾听你演奏春的序曲。

倾听花开作文4

  清晨走过那片池塘旁的花坛,数几十米远,便闻到了一股股淡淡的花香。咦,我记得这儿前几天还是杂乱无章的,什么时候种上了花?我走近一看,哦,是栀子花啊。香味清淡又不失典雅,让人心旷神怡。

  栀子的枝丫纤细,洁白的羽瓣软绵绵、轻柔柔的',如雪花一般掉落在土地上,化作了仙子,翩翩起舞,慢慢的变成一缕清风,细缝钻进人们的记忆里。

  在阳光下,在绿叶中,它纤细的身子被绿色绸缎包围着,被蝴蝶围舞着,好似优美的舞者,在一片绿色中星星点点的露着头,有几分害羞,又有几分芬芳。或许是花坛翻新的缘故,我的心情一下子明朗了几分,这朴素的十字小白花,好像细看也是一种不同的美。只是可惜,没有早一些注意到它,它的花期快到了,无法再欣赏栀子的美了。

  又一个早晨路过时,果然,花儿们垂下了头,有气无力。咦?什么香味?突然有一股迷人的香,直冲心脾,只是与以往不太一样,淡然了许多,但仿佛更加纯粹了。我注视着这只紫花,似乎发现了什么不一样的美。在生命的最后一刻,它仍然发出着芳香,直到这花儿干枯、调零。

  默默地,为人们付出,自己却不求回报,坚强的散发着着香,这迷人的香,我被这小小的花儿感动了,它干枯发黄的瓣,那涩涩的叶,却让我无比震撼。

  我轻轻地离开了花坛,不愿去打扰这片宁静。花儿谢了,而这刻骨铭心的香,却深深印在了脑海里,无法忘却。

倾听花开作文5

  当风吹走了最后一缕寒冬的气息,将枝头的我轻摇,朦胧中发现大地也正揉着惺忪的睡眼。我是树尖上熟睡一冬的苞芽,苏醒过来,便又有了开花结果的使命。

  我要抽条,在这个崭新的春里最先探头,去沐浴春日里的第一束阳光。我努力去吮吸树干给予的营养,一点点变得修长。阳春三月,万花丛中的我也插上了灿烂的翅膀,在风中肆意招扬——因为枝干的束缚,不能飞翔。那清香也在洋溢,飘洒,昭示风采。

  蝶儿是我的.倾听者,觅着香而来。我把那个梦向她倾诉,她也飞舞着把我鼓励。在那个暴风雨与炙日交替的季节,她总是与彩虹一共翩翩而来,眼中,心上。雨点拍打,花残乱,然而一个圆溜溜的青涩的果儿正在点点成长。

  秋,好多东西都在消逝,包括那只碟。我逐渐变得橙黄,岁月使我变得饱满,但又能怎样?时光使人成长,同时也在使人迈向干瘪。不知何时,我竟想与碟一同的纷飞。终究,在连绵的秋雨中,我猝然落地。

  ——猝然落地,溅起树下雨潭中水单位飞洒,那是花开,水造就的,一刹那时,永恒的凝固,晶莹而灿烂的花。无限的美,似冰一般通透。这是冬吗?怎么还不飘那雪花?雪化了,春便到了。然后就有花了。突然间明白。

倾听花开作文6

  倾听是林间的那一声鸟鸣,那么清脆;倾听是叶尖的那一阵风舞,那么翩然;倾听是花开的那一刹绽放,那么纯真。

  舅舅家养了一盆昙花,很久就向我们发出邀请,一同欣赏它的开放。那晚,入夜近十一时,昙花的花苞慢慢地鼓胀起来,好像原先瘪的气球一下子灌进了风,紧接着,我便听到一声“噗”的响声,那是昙花开放的声音,在由许多许多纤长洁白的花瓣组成的花蕊,快速、灿烂地开放的时刻,我竟然听到了昙花开放的声音。一个人能听到花开的声音是多么幸福的呀,这种声音在细微之处才能听到。倾听,是人世间的另一种方式,它会带给你一种别样的'生活情趣。

  那天,我行走在正大街,看见街上车水马龙,路上人山人海,喧闹声,喇叭声,叫卖声……凡所应有,无所不有。可是,一个小朋友闯入了我的视线,他坐在一个水果摊的旁边,三脚凳上的他摊开课本正在写作业,大概就是小学一、二年级的样子。为什么在这个熙熙攘攘的闹市中,他还能静下心来读书写作业,是怎样的“心远地自偏”啊!他全然听不见周围的一切声音,而听从内心的召唤,这是怎样一颗简简单单纯真的心啊!排除世俗干扰,专心学习,是多么让人值得学习的一种精神啊!

  我们中学生常常为学习所累,上课睡觉,下课打闹……是不是该向他一样心无旁骛,倾听昙花开放的声音,让我学会感受美好事物。

  倾听花开的声音,是一种宁静致远的生活态度。

倾听花开作文7

  当你纤细的手指划过娇艳欲滴的花朵时;当你正在啧啧的赞叹花朵的美貌时;当你漫不经心地摘下一朵鲜花时;当你……你有没有想过,花朵也有她自己绽放的音韵。

  紫罗兰花绽开的声音是幸福的,是一种让人觉得十分暖心的'音乐。你坐在一片紫罗兰的花丛中,闭上眼,用你的心灵去聆听那美妙旋律,又一股暖暖的水流在心中流淌,在身体的周围流淌,流进你的眼睛,流进你的心胸。你会觉得这一个个跳跃的小精灵组成音乐是人间最动听的音乐。

  铃兰花开的声音是纯洁的,是优雅的,是一朵朵飘飘悠悠的白云在带你飞上蓝天,飞上一个铃兰的花海。睡在白云上,一曲曲优雅的乐章盘旋在心中、盘旋在每一个地方,此时你一定认为这个音乐优于人间的一切音乐,这是只有花朵们才能演奏出来的。

  牵牛花开的声音就更特别了!不是幸福的,也不是优雅纯洁的,而是一种变幻莫测的,他会从开心变成幸福,从幸福变成神秘,从神秘变成优雅……牵牛花也十分傲娇,它只会在早晨给你演奏那优美的音韵,它还会在音乐中韵藏许多符号,如:五角星、爱心、圆形……

  花开的声音十分好听,只有你认真感受,就能听的这美妙的旋律、动听的音乐。

倾听花开作文8

  因为爱莲,所以我愿在炙热之中俯下身,听它的心事;

  因为爱菊,所以我愿在萧瑟之中低下头,听它的私语;

  因为爱梅,所以我愿在凛冽之中闭上眼,听它的浅笑。

  莲,是里的君子,是一首唱到了波面上的歌。它轻唱着苏轼“接天莲叶无穷碧,映日别样红”的灿烂明艳;轻唱着周敦颐“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的素雅高洁;轻唱着那位“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”的采莲女。那绣在裙边上的莲,那刻在古木上的莲,那睡在涟漪上的莲,不蔓不枝,亭亭玉立!

  菊,是秋霜下的隐士,是一首唱到了墙角里的歌,它轻唱着陶渊明“采菊东篱下,悠然现南山”的闲逸安雅;轻唱着元稹“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”的寒秋之魂;轻唱着那首“折菊寄到你身边,把你爱的`歌轻轻唱”的《清明雨上》。那画在书卷上的菊,那泡在茶杯中的菊,那刻在廊檐上的菊,花团锦簇,浸人心脾!

  梅,是冰雪中的战士,是一首唱到了悬崖边上的歌。它轻唱着王安石“遥知不是雪,为有暗香来”的傲雪香韵;轻唱着陆游“零落成泥碾作尘,只有香如故”的宁死留香;轻唱着那曲“回眸一望,遍地芳菲都消尽,红颜寂寞空守天地一片白”的《引》。那开在毛笔下的梅,那刺在锁骨上的梅,那插在发髻上的梅,惹人爱恋,暗香留影。

  于是,在炙热之中,我记下了莲的心事;

  在萧瑟之中,我听到了菊的私语;

  在凛冽之中,我听懂了梅的浅笑。

  俯下身,低下头,闭上眼,静静地听,听那静谧中传来花开的声音……

倾听花开作文9

  曾学过一篇课文,叫《野草》。里面说:"种子的力量是不可抗的,是巨大的。"为什么他们的力量如此强大?是因为阳光的照射,还是主人的关爱?显然,都不对。其实,是因为不懈的努力!这个答案是那个不起眼的花告诉我的?

  那是一个在平常不过的午后了,我漫无目的地走着。走着走着,便来到了一条偏僻的小路上。一不小心,被石块绊了一脚。生气的踢开石块,竟发现这下面有一株"草"!奇怪,这石头缝下竟会有"草"!想了一下,便没再注意。可第二天下午,我又情不自禁的来到这里,这个没有人烟,没有阳光的地方。我静静地,静静地看着它一点一点向着光明的方向努力!是啊,我不曾想过,它经历了多少风雨,多少磨难,多少嘲笑。可它却全然不顾,心中只想着一个字"长"!根往下钻,头往上顶。努力,努力,再努力!它心中只有一个念头:"有付出就有收获!"

  渐渐的,每天放学后来看它成为我的.习惯,我们一起,努力成长!直到那一天。远远地,我就看到,一株花傲然挺立在石缝之中,默默地绽放独属于自己的美!我知道,它在等我;我知道,它在笑;我知道,这是它等待已久的,花开的声音!从一颗种子到一株花,我们不知道要经历多少。但,只要努力,便能听到,最美的--花开的声音!

倾听花开作文10

  花落是一种飘零,花的绽放乃是一段生命的开始。

  看向阳台的花们,突然想倾听花开的声音。在众花当中发现最不起眼的一株不知名的花,细细观赏。我小心翼翼地把它捧在手中,又放在最接近阳光的地方,让它享受阳光的照射。看着它含苞待放的娇羞模样,一阵阵柔情暖意在心底荡漾开来。我静静守候在它的身边,满怀期待和渴望,静静的倾听,倾听它瞬间绽放时的'声音。

  什么,你说花开没有声音?不,我现在要告诉你,只有用心倾听,花开是有声音的。你听,花开了。我听见温暖的阳光照射在它身上的声音,那种声音是微小的,如清风般柔软;那种声音是美妙的,如钢琴曲般动听;那种声音是奇妙的,如天上的星星般神秘……我听见了它的开心,仿佛在对旁边的花儿窃窃私语。让我心中的期待和渴望得到的满足。在悄然无色的夜晚,大家都在温馨的熟睡中时,唯有它在奋力生长,想要绽放出最美的花蕾。但在我们细细欣赏时,却无法体会其中难以言喻的艰辛。

  一种声音,用心倾听,所谓心声;一种语言,用心感受,所谓心语。--题记花落非无声,风过也留痕,人都说:花落无声,风过无痕。可我觉得不然。

  每一个人似乎只是欣赏花表面的华丽,而忽略了它背后的艰辛,以及它为之所付出的努力。其实我们的学习的历程也跟花一样,需要为此付出许多勤劳和汗水。我知道,花很美,可花开很难,但是我依然愿意像花一样,默默努力,静候专属我的花开,倾听它的声音。花落有声,花开也有声。

倾听花开作文11

  花是大地的女儿,花是动人的少女,花是传递爱心的天使。有人说:“花开无声。”我却说:“花开有声。”

  那是一个阴雨天,我拿着那张满是大红叉的卷,无比惆怅的望了望窗外。突然,我的眼角瞥到了窗台上的那盆花:那是一盆吊兰,叶子已由绿变黄,无力的在花盆里耷拉着,但那叶子上却还托着一个小小的.花苞,我看了才想起已经一个月都没给它浇水了,赶紧给它浇足了水。但我却突然有了一种念头,促使着我去学习。呀!那花苞不正象征着希望吗?无论自身条件怎样,只要有了希望就一定会成功。我开始更加努力的学习,那枝叶也在一天天的变绿,可是那花苞就是不开。

  又是一个阴雨天,我拿着满分的卷子望向窗台,望向那曾给予过我希望的地方。啊!花开了,那朵小花呈乳白色,花蕊是黄色的,花瓣弯曲成了一个完美的弧度,整个花都沐浴在了阳光下。

  我听到了花开的声音,那里包含着根的汗水、茎的疏导、叶的保护和花的绽放!

倾听花开作文12

  人如花,我们从嫩芽慢慢成长为花朵。经历许多挫折和困难,使我们成长,也有许许多多美好的回忆,笑过。

  花开花落,嫩芽从土地钻出,如一个婴儿出生了;当花儿成长时,婴儿成长为一名可爱的孩子了;当花儿成熟时,就成长为一名成年人;当花儿快凋零时,就迈入了老年,面对许多疾病。花儿经历了风吹雨打,但花儿都坚持下来,茁壮地生长了,但人何尝又不是这样,面对许许多多的挫折和困难,我们都努力地克服了,保持乐观的态度面对一切。这种声音是美妙的,这美妙包括了坚持不懈迎难而上、不惧怕任何挫折和困难。

  梦想如花,筑梦如花开。梦的开始总是美好的`,但梦想难成,如唐僧取经,总的来说,梦想是由一个努力的人完成的,当你走过梦想的考验,回头一看,那些考验什么都不死,因为我们迈过去了,摘获了那颗梦想果实。

  梦想的开端很重要的,以为只有那些开端,才有后面的那些事。筑了梦,花才开,画的执着,是以为守护那个意念,不甘心失败于此。这种声音是梦之声,照亮前途的声音,花开的声音,

  感恩如花,感恩是人应该做的事情。正如花,花让蜜蜂采补,肉蜜蜂受益。感恩的心是人的本能的,不可泯灭,学会感恩,成功就完成了一半,感恩父母,哪怕一声关心,都会让父母开心,感恩不可无,报复不可有。这声音是真性的感情。

  这些声音都如花开的声音。让我们一群慢慢地聆听、品味。

倾听花开作文13

  花开四季,妩媚满中原。——题记

  风透湘帘花满庭,帘外花开春意浓。

  半夜里,寂静一片。耳畔忽然传来簌簌的声响,是桃花开了吗?次日挑帘望,桃花已绽。

  跨出阁门,走到桃花下,向东望,河水淙淙浣春媚。向西望,稚子嬉戏弄春妍。向南去,萋萋芳草不忍践。向北来,蝶儿翩跹弄春意。树满桃红娇烂漫,万枝牡丹灼春融,晓风拂,簌簌而响的是春的.欢歌。

  南轩面对芙蓉浦,宜风宜月也宜雨。

  夜出阁门,泛舟,到荷香深处。向东,梧桐古,蝉声凄切诉衷肠;向西,青石边,田蛙鼓鼓向大明;向南,麦田畔,麦浪阵阵望年丰;向北,农舍门,捣衣声声奏清平。看荷色,碧荷生幽泉,秀色粉绝世。晚风过,吟吟是夏的和弦。

  秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。

  暮出阁门,西行,至寒霜深处,向东,故园边,花卉肃肃冷清肠,向西,牧圈旁,秋草瑟瑟卷昏阳,向南,秋山旁,行雁鸣鸣向天南。向北,古藤深,老鸦嘶嘶溢离肠,看菊花,满园花菊郁金黄,不畏风霜向晚欺,清风过,瑟瑟是秋的小调。

  众芳摇落独喧妍,占尽风情向小园。

  晨出阁门,东驰,至江雪深处。向东,小河畔,霜冻凝凝铺天寒。向西,农舍门,炊烟细细洒香稠。向南,秋山边,雪衣定定住天涯。向北,杨柳梢,暮雪沉沉压枝颤,看梅花,雪禽却下先偷眼,花枝俏在高崖颤,凉风吹,深深是冬的低唱。

  听花开四季,看流年逝去,繁华与热烈,萧瑟与沉寂,和弦,成四季之音。

倾听花开作文14

  当清晨第一抹曙光划破天际,万物开始苏醒,一副被夜晚勾勒的水墨画上,跳跃着金色的光芒;当水墨画被渲染成水彩画:听,有花开的声音。

  洗墨池畔,微风荡漾,柳树摇曳着它婀娜多姿的身段。湖面泛起一小阵涟漪,似圆而非圆。后乐亭下石椅上仿佛还能依稀看见那先人映着月光诵读的身影。石桥上传来爽朗的笑声,传入耳中,在心灵深处奏响青春的乐章,洗去了清晨的寒气。青春的花开在这里,开得欢快。

  教学楼前,旭日升起,薄雾下的它被镀上了金色的镶边。古树在聆听着青春的梦想;雕塑在导航着青春的船只,一切都是那么美好而宁静。慢慢的',伴随着晨雾的散去,校园拥抱着那群满载希望而来的孩子。书声汇成的青春的骄傲,带着我们赴向更美好的明天。青春的花开在这里,开得热烈。

  冗长的校道,寂静而又幽清,它不甘被遗忘,用它的深沉抚平学子紧皱的眉头,用它的幽静打开学子求知的心。多少年来,它见证了无数憧憬未来的孩子如何在来来回回间变成心怀大志的青年。樟树挺立,诗墙铭刻着文化的精华。清晨的朝气与深夜的沉稳混合着,合成了未来的蓝图。青春的花,开在这里,开得深沉。

  径赛场上,排球网下,多少人将梦想的汗水浇灌于此。期待着那颗被埋深的种子破土而出,期待着它能成为参天大树,耸立于丛林之中。他们在呐喊着,呐喊着他们的希望、他们的梦想。青春的花,开在这里,开的艰辛。

  校园中的我,校园中的你,希望于此,成功于此。我爱着校园,虽不如痴如醉,却如一朵花开的声音,细碎而悠长。作文

倾听花开作文15

  各种各样的“花儿”有它独特的魅力,每一朵“花”也有它独特的声音,不信,我带你去倾听“花”开的声音。

  荷花,在人们心中是高尚纯洁的象征。而在生活中,医生,不就是荷花的化身吗?我听见他们手操手术刀的声音,很细,很认真;我听见他们的喘息声,很沉重;我听见他们的脚步声,很急促;有时,我还能听见他们的叹息声,很惋惜,也很无奈。他们为了每一个患者都能够痊愈,小心翼翼地对待每一位病人。所以,医生不正如荷花一样高尚而纯洁吗?

  梅花,它在寒冬中独自盛开,它不屑与娇艳婀娜的`春花为伍。在生活中,警察就是他们最好的代言。我听到了他们的鸣枪声,有时这英勇果断,有时犹犹豫豫。我听到了他们的步伐声,很整齐;我听到了他们的口号声,很响亮。他们力争把每一个犯人绳之以法,竭尽全力保护我们的利益和安全。所以,警察就像梅花一样,在寒冬中盛开,给我们送来寒冬中的一抹暖阳。

  山上的野百合,虽然在偏远的山崖上盛开,但是它们也有属于自己的美丽。在生活中,老师不就是它们的真实写照吗?我听到了老师那不停地粉笔写字声,坚韧有力;我听到了老师教育我们做人的声音,语重心长;我听到老师批改作业的声音,停停画画,画画停停。老师如春雨,滋润着我们这些初出泥土的幼苗。所以,老师就像野百合,虽然看起来丝毫不起眼,但他们也有专属自己的美丽。

  其实在生活中还有许多像“花儿”一样的人在为我们服务着,让我们用心去倾听“花”开的声音吧。

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