合作的作文300字

合作的作文300字汇编[10篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的合作的作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

合作的作文300字 篇1

　　古代到现代，合作在我们生活中一直处于重要地位，合作无处不在。

　　就说蚂蚁吧。在任何一个蚂蚁家族中都有三种蚂蚁：兵蚁，工蚁和蚁后。兵蚁负责保家卫国，工蚁负责采集食物，蚁后负责生产后代。有这三种蚂蚁的分工协作，互相配合，才能有蚂蚁家族的.生存繁衍。

　　作为学生，我们需要合作，以达到共同提高的目的。有时，在学习中会出现一些令自己十分疑惑的问题，就需要别人来指导一下，这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们两个人交换，每人还是只有一个苹果；你有一种思想，我有一种思想

　　，我们两个人交换，每人就有两种思想。”这说明了学习中合作的重要性。有一次我有一道数学题不会做，于是问另一个同学，谁知他也不会，但我们交流了一下我们各自得出的一些数据，就很容易地得出了这道题的答案。

　　我们吃饭时，如果只用一支筷子什么东西也夹不起来，而用两支筷子则恰恰相反，想吃什么就吃什么。

　　由此可见，合作无处不在，无论是现在还是将来！

合作的作文300字 篇2

　　我的自主合作习惯故事：我们小组有四个人我、张天豪、王中涛、高雅子。

　　有一次上数学课，老师出了一个优化的问题，让我们在小组内进行解决问题。

　　我们在小组内每个人的意见各不同，彼此之间产生了矛盾，为了不让这个矛盾越来越大。我向我的组员建议：把自己的想法写在各自的纸上，小组内在交流，大家认真倾听他人的见意，结合自己的想法对比出，自己忽略的问题，然后进行改正。我的意见让组员受到了启发，当我们听完组内其他组员的想法后，我们不再只顾自己的.想法，自说自语，不再争论不休，而是齐心协力解决这道题，俗话说；“三个臭皮匠抵一个诸葛亮。”4个脑袋想一个问题，最终我们解开了这道题。在合作小组的实践学习中，我从中学到了很多，各方面的能力也得到了提高。我体会到了:只有合作才能真正融入到集体中。

　　我知道我自己还有些方面做的还不够，但我会倾听，会合作，再合作中倾听他人的意见，和优点，来完善自己，让自己变得更加完美。

合作的作文300字 篇3

　　放学了，我高高兴兴的回到家，爸爸说：“女儿，今天我们包饺子吃。 ”我高兴极了。

　　说干就干，我们一家三口分工明确。妈妈和面，我包饺子，爸爸煮饺子，妈妈擀皮。妈妈擀的饺子皮像皮球似的，圆圆的，漂亮极了。她熟练的动作，让我和爸爸看得惊呆了。像小船似的，虽然动作不快，但是爸妈还是不断的`鼓励我，我相信自己以后会包出更好的饺子的。爸爸煮的饺子在锅里翻腾着，跳起了欢乐的舞蹈，我们全家人看着合作完成的“饺子工程”都很开心。不一会儿，饺子熟了。“开饭喽！”我大喊。我一口气吃了15个饺子，爸爸吃了29个，妈妈吃了28个。啊！自己包的饺子振好吃啊！我们全家开心的笑了。

　　这次合作，我们全家都很愉快，也让我明白了一个道理：只要团结一心，没有什么事情是做不到的。

合作的作文300字 篇4

　　有一天，我学习了一会儿，经过爷爷的批准和甜甜、叔叔一起去踢球。

　　我们是十分制，开始比赛了，叔叔果然技艺精湛，我们连连失误，输了好几个球。我们紧急叫停，研究了一下，决定由我做前锋，甜甜做守门员。比赛继续进行。哈！这下叔叔尝到了苦头，但还是气势凶凶。我们又决定甜甜提拔为中锋。这回成了一个坚不可摧的防线。我们一去对抗了一阵，也快结束了。可还是追不上。因为球只要穿过防线，我们就没辙了。没办法，把甜甜也升为前锋。这回厉害了，可谓排山倒海，势如破竹。的`确，我们尝尽了甜头，平了。现在比分是9：9！我降为中锋。目的是拖延战争，我比甜甜厉害一些，所以等我休息够了，就开始大决战。果然，我休息够了，还是9：9。位置又换了一下。这下叔叔明显很累，我乘机飞起一脚，叔叔没守住！耶！我们欢呼起来，便回家了。

　　这次小足球赛虽然规模不大，但我明白了一个道理：人多力量大。三个臭皮匠顶个诸葛亮。所以不管多么弱小，联合起来，也是一股劲敌。

合作的作文300字 篇5

　　在星期二下午放学，是我们这个小组值日，我们这个小组一共有六个人，我准备把这个教室打扫的一干二净，老师交给我们的要求是我们做二十分钟，而且要达到的要求是：要把这个教室打扫得很干净，擦桌子要擦得很光滑，摆书要摆的整整齐齐的。

　　于是，组长安排我到第三组做值日，让我们一个人扫一个组，还有一个人是值日组长，最后剩下的这个同学，他是打扫讲台前面和桌子后面，他还要摆后面柜子的书，可是老师还说了，这样打扫不方便，就让第一组和第二组的`人合作把凳子抬起来放到桌子上，第三组和第四组的人合作把凳子放到桌子上。

　　因为我们坐的凳子太重了，我和第四组的人卖力的把凳子扶到桌子上，扶凳子可困难了，有时候会把我的脚砸了，有时候会把我得手夹了，特别的疼。辛亏是大家合作，我们很快很顺利地摆好了所有的凳子。

　　终于，我们小组的值日做完了，我们把凳子放了下来，教室很快就变得干净又整齐，而且，还达到了老师的要求，我发现，合作真的很快乐！

　　我们最后异口同声的说：“合作真快乐！”

合作的作文300字 篇6

　　-----美丽之源，和谐之脉，奇迹之根。没有了合作精神就等于一个人没有了灵魂，成功没有了支柱。

　　同学们一定一起出黑板报吧，这可算的上是合作的典范了！如果同学们不合作怎能有精美的黑板报那？你瞧，“叮铃铃......”下课铃响了，同学们都出去玩了只有我们几个不辞辛苦的设计版面。放学了。同学们纷纷回家了我没还在那出。这些都是多余的重要的是我们有协作精神，如果我们不合作黑板报会如期完成吗？

　　这里还有一个小故事也能说出合作的重要。大家一定听说“鱼竿和鱼篓”的故事吧！两个年轻的人外出，因为迷路了而越走越远，碰上了可以救她们的'命，但因为眼前的利益两个人都饿死了。几年以后也有两个像他们这样的人，也碰到了这个老人。因为他们的精诚合作成功突围死亡之地！

　　可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好分内的事情，要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神！

　　同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。只有学会与别人合作才能去的更大的成功！！！

合作的作文300字 篇7

　　在一个早晨，阳光明媚，天气晴朗，万里无云，我和爸爸妈妈准备要去奶奶家帮奶奶剥玉米皮。

　　到了奶奶家，我对妈妈和爸爸说：“妈妈爸爸，我们三个合作把玉米皮剥完吧！”妈妈和爸爸答应了，我对妈妈和爸爸又说：“爸爸，你来剥玉米皮，我来拔玉米上的毛，妈妈就把玉米一个一个放到厨房吧！”我和妈妈爸爸商量好，就开始剥玉米皮了，爸爸把玉米皮剥好放在我的旁边，我把第一个玉米上的'毛都拔干净了，迅速的把玉米放到妈妈们身旁，妈妈把玉米拿到了厨房里面，又回来准备放第二个玉米。

　　不知过了多久奶奶和爷爷回来了，奶奶看见我都上的汗，急忙把白毛巾拿来为我擦汗。奶奶走进厨房，看见桌子上的玉米，就把玉米一个一个放进锅里煮，过了一会儿。我们把一大半儿的玉米都剥光了，奶奶把好几个煮好的玉米放在盘子里，端上了桌。

　　终于我们合作把玉米都剥光了，奶奶也把玉米煮光了，桌子上摆了好多盆新鲜玉米，我看见散发出诱人香味刚刚煮好的新鲜玉米， 我们看着我们的收获，心里美滋滋的，我开始吃玉米，边吃边在心里开心的想：合作真快乐！

合作的作文300字 篇8

　　今天，老师让我们每个小组编演童话。一开始，我们就开始商量。

　　最终，被我们挑的节目是“七颗钻石”。不久又有人开始反对了。

　　一转眼，两周过去了。我们的脑子一片空白，想不起选什么节目。这时，我想到了一本书正合适，叫“澡缸里的国王”。

　　问过大家后，小组里的人只能无奈地同意，因为明天就开演了。我吗还都不会背台词，还没练习过。

　　明天，一眨眼就过去了。第一组表演完了，该第2组了，眼看就要到我们了，我的`手很热，都流汗了！

　　现在，我的台词还不熟，生怕演不好。接下来就是我们了。

　　我的砰砰直跳，紧张的要命。前几名同学演完，就该我演了。战在上面，我念着词，念着念着，我就忘词了，我快急疯了。

　　突然，有一名同学抢我的词，我才能退场。这时，我才平静了下来，

　　通过这次童话剧，让我意识到了小组要互相团结，友爱。

合作的作文300字 篇9

　　合作，会让我们彼此更团结；合作，会让我们懂得一些道理。

　　在一次上体育课上，老师让我们进行了一个，与“合作”为主题的小游戏。我很荣幸被吕子妍分到一组，因为这个游戏过于到数学，而她数学很好。这个游戏是给小动物搭一个房子，要用到体操棒，利用三角形的稳定性来搭。

　　我们先开始，老师一声哨响，我们就很快地跑到目的.地。开始了拼搭，起初是风很大，我们一次次地失败，变得焦躁起来。互相排斥、埋怨，可是没有用。小妍说：“我们是一个团队，要学会合作，学会团结。”终于，在我们的互相帮助下，我们是第一个完成的，我们很开心，在一起击掌、拥抱！

　　在这次的小游戏中，我们明白了：合作，使我们更加团结。我们是一个团队，就应该相互扶持，不应该你埋怨我，我排斥你。

合作的作文300字 篇10

　　合作，是一缕春风，给了我们温和的拥抱；

　　合作，是一碗绿豆汤，给了我们凉爽；

　　合作，是一丝秋风，给了我们温暖；

　　合作，是竞争的开始！

　　在星期四的时候，我们准备着一项从没开展过的活动——元旦节。我们班的同学都非常积极，我想是“I can“t wait“的.一句话吧！我们都很期待，班上的表现差的同学也来帮忙，班长也真够忙的：吹气球，写字等等。老师也在帮忙。

　　下午上课的时候，English Teacher and Fsycics Teacher在笑，先是准备用气球的，后来又改成字了，我们大家简直太高兴了！

　　到了晚自习的时间，班主任先把作业布置了。然后我们依依开始做节目了，有跳舞的，有唱歌的，有讲笑话的，有大谜语的，最有趣的是一位女同学跳两只老虎的舞，把我们全班同学笑得合不拢嘴。班上的同学全部尝到了合作的快乐。

　　这次活动不仅使同学们快乐，而且让全班同学尝到了合作的快乐。

　　我好高兴啊！！！