合作的作文

时间：2023-01-05 09:16:25 合作我要投稿

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【精华】合作的作文汇编九篇

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的合作的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精华】合作的作文汇编九篇

合作的作文篇1

　　“二人同心，其利断金”，这是《易经》中的一句话。只要人人有同一个目标，那么合作起来的力量，就可以打败任何坚不可摧的事物。

　　六年级的读书节，全体六年级学生都要参加团体送别诗表演。为了取得优异的成果，我自己组建了一个组。当时十分激动，因为这是我第一次独立组队，并且要上台表演进行比赛。

　　在与组员的讨论中，表演稿的各个部分已大致完善，分为排比开头、中间诗诵读、结尾高潮三个部分。开头与结尾已定了下来，可中间部分该选哪些诗呢?我们一起上网查询，并将自己找到的送别诗发到聊天群里。经过与组员的激烈讨论，我们终于选出了四首深刻表达送别的诗词。最难的还是加动作。需要查询各种动作，接着要绞尽脑汁思考应该选哪些动作?应该在哪些位置加上?这些都离不开组员的积极配合。我们插入，删除，接着再插入新动作。这样一次次的修改，又一次次的完善，使我们的信心越来越充足。

　　在学校表演的前两天，老师让每个组先在教室里排练一遍。我们信心十足，跃跃欲试。可排练后才发现，中间这种排布压根行不通!因为当艺人在读诗时，别人就得站在旁边，什么也不如一动也不动。经老师的建议后，我们决定先由一人读一首诗，再由其他人一起诵读现代送别诗。

　　经过一番苦苦搜寻和不断修改动作之后，我们再一次准备就绪。

　　比赛那天，我们再一次信心满满地走上演讲台，声情并茂地诵读送别诗。退场时，台下是一片掌声，观众都称赞我们的诵读能力，但是我觉得，是合作让我们拥有了这一片掌声。

　　合作，是一股力量，一股万众一心的力量，只有合作，才能战胜的困难。

合作的作文篇2

　　历史的天空点点明星，璀璨夺目。历史的河流朵朵浪花，腾跃而起。我不禁疑惑，是什么促使那些历史中的人物功成名就的呢？

　　眼前不断的模糊，我兀自在不断追问自己，突然间云雾缥缈，一座竹林跃然眼前。竹林中走出一个灰袍老者，手握竹杖，脚步稳健，眼透灵光，口中不断地喃喃自语：“嗯，必定是这样，君子生非异也，善假于物也。”

　　说着拊掌而笑。哦，他就是荀子啊。我忙上前去，提出我的疑问，他轻抚长须，慨然笑道：“君子生非异也，善假于物也。”说着走进竹林，消失不见。

　　我茫然失措。

　　竹林已逝，一座府邸跃然眼前，府外一个大汉赤裸上身，肌肉结实，负荆而跪，蓦地大门轻开，走出一位儒生扮相的中年汉子，一脸英气，昂然道：“廉颇兄，快快请起，秦人狼子野心，只有你我将相相互合作，才能保得赵国安宁。”说罢两人相视而笑。缓缓走进府中，直至大门关闭。嗯，这是廉颇和蔺相如啊。

　　我若有所悟。

　　慷慨豪壮的歌声已渐渐的听不到，忽然间战火连天，哀声四起，流民遍地。江夏城中一座将军府巾，一位青衫汉子来回走动，看起来甚是焦急，两耳垂肩，一脸帝王之相，缓缓道：“曹操率军八十万就要杀到了，江夏小城断不可守，军师有何高见？”座上一人手拿八卦羽扇，头戴纶巾，宽袍缓带，模样甚是潇洒，过了一盏茶时分，羽扇轻摇。慢慢道：“嗯，主公勿忧，吾料曹贼此举定是要一举荡平江东之地，所以为今之计，只有与东吴合作共同抗曹，方为上策，主公，我这就驾一叶之扁舟，前赴东吴，说服他们抗曹。”那青衫汉子道：“甚好，军师速去速同。”嗯，这便是刘备与诸葛亮了。

　　我恍然大悟。

　　荀子告诉我们要善于借助他人，才能铸就成功。廉颇与蔺相如告诉我们善于合作可以创造辉煌。诸葛亮刘备告诉我们学会合作可以促就双赢。朋友们，前面的路还长，虽说“一夫当关，万夫奠开”，但前行的路上不妨考虑一下愉快合作。

合作的作文篇3

　　俗话说：一根筷子容易折，一把筷子难折断，这句话让我明白一个道理一个人的力量太小，只有拥有团结合作，才能取得成功。

　　合作就是力量。在生活中，蚂蚁只有合作寻路和搬运食物，才有生活的幸福。

　　合作就是快乐。在学习中，美术课上同学们共同做了一个个精美的手工，合作能让我们收获灿烂的笑容。

合作的作文篇4

　　一个人的力量有限，往往合作起来会让人事半功倍。

　　记得二年级上美术课时，老师让我们制作一个小电视，我和同学合作，享受了成功的喜悦。

　　那天，我叫汪辰艺和我一起合作。我们根据自己的特点和自己的优势分工。我手指灵活，就由我来承担电视外壳的工作。她画画画得生动有趣，栩栩如生，所以她主要工作是画图，给电视创作连环画。

　　我用鞋盒当电视外壳，先拿来剪刀剪，可盒子太硬，锋利的剪刀好像也不听话了，怎么剪也见不开，剪刀就那么卡在盒子上，我苦恼极了，该怎么办呢？汪辰艺像是看懂了我的心思，侧过头来对我说“你试着把盒子弄一个洞再剪，看看行不行？”我听了她的话，心想：真是个好办法！就照着她的方法做，果真一下子就把纸盒剪开了。我又给电视外壳做了蝴蝶结，贴画等小饰品，这样一个电视机外壳就做好了。汪辰艺这时也画好了连环画，你看：一对好朋友在玩耍，后来发生了矛盾，吵架了。这一幅幅画可真像我们身边发生的一样。可她还没有涂色，我对她说：“我们一起涂吧！”她说：“可以呀！我们是合作对象吗！”果然没过一会儿，我们就画好了。把连环画插入“电视机”后，“电视剧”就开始播放了。同学们看见了连连夸赞，老师也为我们竖起了大拇指。

　　合作就要互相帮助，合作就能获得成功。

合作的作文篇5

　　星期四老师让我们每四人为一小组，做一张关于春天的小报。我是小组长，由我给大家分配任务。我说：”我家有彩色打印机，我来负责打印那幅春天的画。接下来，我们现在开始讨论选谁写春天的作文？“最后大家一致认为，王彤宇平时作文写得好，由他来写描写春天的作文。宿恒伟写春天的好句子，邢宇菲写描写春天的两首古诗，我是打印春天的画。任务分配好后，大家回家各自准备。

　　我回到家后，先在网上搜了几张描写春天的图片，经过再三比较，我选了一张非常漂亮的图片打印出来后，才发现原来我们家的打印机只剩下黄墨水了，整张纸都是黄的，我又重新选了一张带有白色小花的图片打印出来，效果比第一张图片好多了。

　　第二天，我们都把自己准备的材料拿了出来，我同桌的那篇作文，写的非常优美，我打印的那幅春天的画，画面好看极了，太阳当空照，雪白的小白花好像露出了灿烂的微笑，天空中的白云好像一只只小羊羔，地面上还有绿茵茵的草地，真是一派春天的景象。还有宿恒伟描写春天的好句子和邢宇菲的古诗真是优美，描写贴切。

　　我们把自己准备的材料贴了上去，宿恒伟又在这张纸的上面画了一朵洁白的云朵，里面写着：”春天的脚步“他可真有想象力啊！

　　经过我们四人的齐心协力，终于完成了这张合作小报，看着这张小报，我们心里美滋滋的！

合作的作文篇6

　　昨天早上扫地。从楼顶扫到一楼。想到一句话就是，家是很多旧东西的集合。

　　老妈的老镜子，本来在外面房，老爸拿到他们房间。这可是他们结婚时候的镜子，比我老得多得多，可是镜子很清晰，依然。另外一块镜子好像是在老房子时被我们打破的吧，忘了。

　　圆箥，老妈煮粽子时盖着，然后把它洗洗。她说，十几年了，也值得了。

　　鞋架上我的两双布鞋用塑料袋装着一直在，我算算应该是我高三之后留在家里的，那么两年半了，存在感突然很强。

　　我房间有个缝纫机，也是老古董。老妈要补裤子，可是看不清穿不了线。于是我把机子放进桌里，加块板，就是我的书桌。那个凳子松动了，褪色了，以前是用来堆放衣服的，我记得。

　　空了的牙膏管子，好几根，堆在楼梯底的洗澡间。

　　一楼到二楼的转角，放着老爸的人字梯，上面沾着干了的石灰。

　　厨房的抽风机是被我想不起的存在，像新添的洗衣机一样。

　　楼顶阳台的杜鹃花应是开了又开，一楼走廊围栏上摆着盆桶种着的是葱和蒜，炒肉的时候走到外边摘几根，方便得很。

　　家里的饮用水还是最老的那条井水，山脚下的泉。

　　没有种番薯，老妈在邻居家吃红薯的时候，给我带回来三条。好像我一直一直很喜欢吃红薯那样，好像我还是番薯妹。

　　有个邻居还记着我不喜欢大嫂辈的人随儿子叫我小姑，说笑念叨好像时间从不曾远去一样。

　　话题永远都是写琐琐碎碎的小事。我跟我妈碎碎念，老弟太狡猾了，懒得碰冷水，我本来在烧水，他叫我洗菜去他来看火。然后我就那么乖地去洗菜了。

　　看我说自己的房间好像很冷，老妈给我加被子，晚上入棉被。想到曾有同学不会入棉被的呢。只是很普通的一件小事啊，和老妈一起入棉被。为什么会想要记住呢。

　　竟然养了三条狗，不同一窝的。看我回来好像知道我也是这家里的'人，摇头摆尾。一只中等，两只小，小的卷毛更厉害的那一只很可爱，在我面前四肢朝上、翻滚，好像要取悦我一样。另一只则不守家，老是往外跑。不好的是老是叼东西回家，老把灶间地面弄得到处是稻杆。

　　一向如此不是吗。

合作的作文篇7

　　我非常喜欢吃鱼，妈妈经常给我买许多不同品种的鱼做各种各样美味的鱼。每次吃鱼的时候妈妈总是把鱼肚皮上的肉给我吃，她自己却吃鱼头。记得有一次，我问妈妈：“妈妈，鱼头好吃吗？”妈妈微笑着对我说：“鱼头可好吃了!”这句话引起了我想吃鱼头的好奇心。

　　当再一次吃鱼时，我趁妈妈不注意的时候，尝了尝鱼头的味道，发现并不比鱼好吃。我这才恍然大悟，原来妈妈平时都把味道鲜美的鱼肉省给我吃，却把一点也不好吃的鱼头留给自己吃，我感动极了!这让我想到了：平时餐桌上都有我的最爱，比如的炒鸡蛋、包心菜、油爆虾、青菜……，其时这都是大人们给我准备的，这就是大人们对我的爱。

　　我应该学会关心他人，孝敬长辈，不辜负他们的爱!

合作的作文篇8

　　“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话告诉了我们。在日常生活中，我们也需要合作，是巨大的。

　　第一次集体合作是运动会中的女子八字跳，一共有十五个人参加了比赛。那次的比赛，同学们齐心协力，一个个都发挥地很好。最后，产生了奇迹，取得了一百六十一的好成绩。这些都离不开我们团体之间的合作，也离不开我们背后的努力。第一次，我感受到了。

　　第二次集体合作是今天下午体育课上男生们与外班女生的篮球比赛。打篮球比赛的特点就是团体之间配合默契，也就是合作。你运球，我守拦，他投球，每个人的分工明确，取得了不错的成绩：三比零。那些女生的确很强，不然老师是不会让她们和我们班男生比赛。但是她们抢球的做法不对。有的勒我们班同学的脖子抢球；有的从我们班同学后方踢他的腿，想把球抢去；有的直接和我们班同学抓着一个球，玩起了拔河。她们的做法真的是太过分了！但我是个门外人，也不懂这算不算犯规。但我们班男生并不惧怕她们，勇敢地向前，投进了不少球。而她们的体力全用在了抢球上，球一个也没有投进。是巨大的。我相信，男生们齐心协力，篮球比赛一定可以取得好成绩！

　　第三次合作也是今天下午的体育课上。老师让我们跑圈。第一圈，同学们跑的不齐，又让跑第二圈。第二圈，老师觉得队太散了，便让我们再跑一圈！第三圈，我们学聪明了，不赶快，关键是队伍不乱。路上我们整了整队，怕有同学跟不上，又让在对外的葛垚、巩一澄归队。终于在我们的努力下，队伍整齐的跑一圈。老师同意让我们去看男生比赛了。如果同学们自顾自跑的话，我们是跑不齐的。所以说，集体是需要团结的，是要合作的！

　　真大，如果没有五根手指的合作，我就会拿不了笔，也拿不了筷子。所以就像政治书上所说的那样，“合作无处不在，无时不有。”

　　合作力量大！