合作话题作文

时间:2022-11-06 11:43:38 合作 我要投稿

合作话题作文汇编15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的合作话题作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

合作话题作文汇编15篇

合作话题作文1

  在日常生活中,竞争随处可见。可要想成功,也离不开互信的合作。

  在我们班,大家都比着学习,争着取得好成绩。这就形成了竞争。虽然我是中等生,可和我要好的几个小伙伴之间也比着学习。每一次考完试后,我们就聚集在一起,叽叽喳喳,不停的谈论试卷上每一道题的答案,有时,意见不统一时还争论的面红耳赤。由此可见我们对成绩的看重,都希望在竞争中取得好成绩。可是离开了平时的合作,在竞争中怎可能取得好成绩呢?所以我们几个好朋友之间约定,平时如果谁遇到难题了,我们一定要在一起商量解决。意见实在统一不了,就去找老师帮忙。这样,我们几个的成绩都有所提高。这不正是合作的神奇力量吗?

  学习中,我们只有真诚的合作,才能在竞争中取得好成绩。希望大家能做到这些。

合作话题作文2

  “人心齐,泰山移。”这句谚语告诉我们,大家要齐心合力,互相团结起来,这样什么事都难不倒我们的。

  三跳运动会上,举行接力赛的时候,我和同学们就一起合作,跑了个年级第一呢!

  那天,天气晴朗,阳光明媚,我们精神抖擞地来到了操场,准备比赛。只听“砰”的一声枪响,比赛开始了。出棒的那一瞬间,我的心情一下子紧张起来。只见跑第一棒的同学“嗖”的一下子冲了出去。他第一个跑到了对面,把棒交给了对面的熊一新。熊一新又拿着棒猛地跑了回来,把棒交给了我前面的同学。看到大家配合得这么好,我的心慢慢得不那么紧张了。

  马上就要轮到我了。我先做好了接棒的准备,把左手伸向前方。等对面的同学跑过来,我一下子抓住他递来的棒就冲了出去。我飞快地跑过去,又把棒稳稳当当地交给了下一位同学……

  我们就这样合作赢得了接力赛的第一名。大家又蹦又跳,别提多开心了。

合作话题作文3

  今天,老师让我们四人为一组合作办一张以“春天”为主题的小报,昨天我们已经做了简单的分工。

  开始做小报了!我们都拿出了自己的东西,我拿的是我抄的优美词句,石营佳拿的是自己画的风景图、胶板和双面胶,白朝蕊拿的是优秀作文,孙正伍拿的是很多诗句。

  我们先比划了一下,大家认为把我们应该把准备的材料都放在了石营佳画的风景图上。首先把白朝蕊的优秀作文放在左上角,在把我的词句放在了中间,然后把孙正伍的诗句放在了右下角,我们最后再用双面胶把我们准备的材料粘在计划的位置上,然后我们就开始了装饰我们先用彩笔画上花,再用孙正午带的金色闪光笔画了太阳,最后用彩色修正带拉了好几道装饰了小报的四周,我们的小报完成了。我们看着自己辛苦劳累一上午的成果,大家都很满意。

  看着小报,我自己心里想:我们四个人中的任何一个人都不可能独自完成这样的作品。众多人的智慧一定比一个人的智慧更有创造性。

合作话题作文4

  合作是一种幸福。昨天,我做了一些关于合作的事情。

  昨晚,我在我表哥家。表哥说她有点饿,想做泡面。她让我和她合作。准备主料和配料的时候,就忙起来了。表姐把菜的根拔掉,洗了。至于我,我收拾了菜刀和砧板,开始切表哥洗的菜。我先把盘子切成条状。哎哟!差点割伤自己的手!还好没用力太大,手指因为负重立刻缩了回去。剪完之后,我又来“快刀斩乱麻”,“硬剪”。切菜的时候,我和表哥有说有笑。

  切完菜,我们把泡面和菜一起放进锅里,过了一会就熟了。

  我和表哥尝了尝自己做的泡面,别提多开心了!这是我们精心合作的'结果!

合作话题作文5

  星期天,小明和小丽在切水果。小丽说:“小明,我们来做一个水果拼盘吧。”

  小明说:“好吧,做好了就拿给爸爸妈妈吃。”他们开始合作了,他们准备了梨子、苹果、西瓜和菠萝。小明就负责削水果皮,小丽负责把削好的水果切成一小块一小块的。全部切好了,他俩就拿来一个大盘子,把水果放进盘子里,摆成一朵花形。水果拼盘就做好了,看起来真漂亮。,爸爸妈妈回来了,他们就端去给爸爸妈妈吃,爸爸说:“真好吃,你们真棒!”小明和小丽开心极了!

合作话题作文6

  鲜花的美是有绿叶的衬托,鲜花和绿叶合作,缔造出迷人的春色。合作,世界上就少了许多的奇迹,如古埃及的金字塔,巴比伦的空中花园,的万里长城,复活节岛的石像……

  马克思与恩格斯的友谊是的,人们公认的。它们之间合作的例子有,恩格斯帮马克思解决经济上的问题,马克斯则帮恩格斯解决学术问题。就连马克思的《资本论》恩格斯续写的。正是真诚的合作,才了世界历史的发展。

  爬山虎,枝叶庞大,依附于墙才能看到阳光,使叶子长得更茂盛。墙无法露出原来的面孔,爬山虎却让墙美丽,墙则让爬山虎茂盛。两者通力合作,相得益彰。

  合作是团队精神,是团结的象征。合作可以最大的长处,尽失误。一位企业家曾说:“合作,就现代化工业。现代化工业,就现在的物质财富。”这句话正说明了合作的性。

  让我们团作,刻苦学习本领,长大后把的祖国建设得繁荣富强。

合作话题作文7

  “人心齐,泰山动”,这句谚语告诉我们,要同心协力,团结一致,万无一失。

  在三跳游戏中,当举行了中继比赛时,我和学生一起跑到了一年级!

  那一天,天气晴朗,阳光明媚,我们都精神抖擞地来到操场上,准备上场。只听一声枪响的“砰”的一声,比赛开始了。酒吧的那一刻,我的心脏顿时紧张起来。只见同学运行“嗖”突然冲出来的第一站。他跨越栏第一跑到对面的熊新。在同学面前承担了新的,突然跑了回来拿着一根棍子,棍子交给了我。我看到适应这么好,我的心脏慢慢少一点紧张。

  马上就要轮到我了。我先做好了接棒的准备,把左手伸向前方。等对面的同学跑过来,我一下子抓住他递来的棒就冲了出去。我飞快地跑过去,又把棒稳稳当当地交给了下一位同学……

  我们刚刚赢得了第一中继的合作。他们又蹦又跳,不能快乐。

合作话题作文8

  下午,我们在操场上玩捡花的游戏。

  比赛的规则是两个人一组,其中一个人被蒙着眼睛,另一个人指挥,一场比赛由三个组参加。一场场的过去了,终于轮到我们一组,我是蒙着眼睛的人,赵晨旭指挥。当老师给我蒙上了毛巾,我眼前就变成乌黑一片。我以为老师说开始了,但是还没有听到赵晨旭的口令,就没有开始捡花。等到老师说:“开始!”赵晨旭说:“向左,向前,向后,向左。”根据他的口令,我立刻开始捡花。最终,我们捡了六朵花,成为捡花最多的一组。

  通过相互合作我们取得了最终的胜利,也体会到互相合作的意义。我很喜欢这个游戏,期待能再玩一次。

合作话题作文9

  合作,是一种快乐。昨天,我就做了一件有关合作的事。

  昨天晚上,我在表姐家,表姐说她有点饿,想煮方便面,请我与她合作。我们准备好主料、配料,就忙了起来。表姐把菜根拔掉,然后拿去洗。我呢,把菜刀和砧板洗干净,就开始切表姐洗好的菜。我先把菜切成一条一条……哎哟!差点切到自已的手了!还好,我用力不大,再加上我眼疾手快,手指头马上缩了回来。切好后,我又来了个“快刀斩乱麻”,使劲地“砍”。在切菜时,我和表姐有说有笑,不亦乐乎!

  切好菜后,我们一起把方便面和菜放进锅里,过了一会儿就熟了。

  我和表姐尝着自已做的方便面,心里甭提多高兴啊!这可是我们俩精心合作的劳动成果呀!

合作话题作文10

  根据新课程标准,两个人在一个全国卷里过桥

  校运动会,最后一个项目是“山羊过独木桥”。规则是学生从独木桥两边同时爬桥。他们在桥中间相遇,一个人下桥,一个人过去。然而,在这个项目的预赛中,一对学生在桥中间拥抱转身,两人都通过了。裁判认为这样做有争议。根据这个材料写一篇作文。

  要求:选好角度,确定立意,明确风格,自己拟题目。不要脱离材料的内容和意义,不要照搬照抄。

  呼吁合作共赢

  《两个人过木桥》预赛,两个同学同时从两边爬上桥,向相反的方向走,中间相遇,拥抱转身,安全通过,两人都成功了。我不禁为他们的智慧和合作鼓掌。过桥,共同目的,两个人通过,就是成功;裁判有争议,没必要。资料启示我们,在人类社会生活中,只有合作才能双赢;否则会拒绝战斗,两败俱伤,终身遗憾。

  合作是双赢的前提,双赢是合作的目的。

合作话题作文11

  我对爸爸说:“我们一起做一台小电机好吗?”爸爸说:“好吧。”于是我们就分头找制作电机的材料。

  我找到了漆包线、木板,还有一号电池。爸爸找到了回形针、两段导线。我们就开始制作了。爸爸先把两个回形针钉在木板上,制成一个支架。然后把漆包线两头的漆刮掉在缠上十五圈制成一个圆环状的线圈,放在钉好的回形针支架上。接着把两段导线连接在回形针支架上,最后通上电,可是漆包线线圈纹丝不动。我们失败了!

  我和爸爸都很着急。爸爸仔细地看了看漆包线的两头没发现什么问题,又用电表检查了一遍,发现线圈两头不通电。原因找到了,原来漆包线的两头没刮好爸爸又开始刮漆包线两头的漆。一会儿就刮好了。又通电一试,这次线圈果然转起来了。我们成功啦!我和爸爸又唱又跳,可高兴了!

合作话题作文12

  小时候,我并不明白合作是什么?只是迷迷糊糊听说罢了。不过我今天。

  尝到合作是多么快乐的一件事。

  今天,我是第一次尝到合作的快乐。

  中午吃完饭以后,我们便决定去离外婆家不远的河里钓鱼。舅舅说:“你和你表妹一组,我和你舅妈一组,我们来钓鱼比赛,如果你们赢了,初一就带你们去公园玩。”

  钓鱼开始了,我们不鱼饵系在鱼钩上,然后把鱼钩扔到河里,开始钓鱼。过了一会儿,水里有动静了,便拉了上来果然钓到了一条鱼,看看舅舅的水桶里一条鱼也没有钓到。我想我们赢定了,舅舅必须带我们去公园了。我们钓到了下午三点钟。舅舅他们钓到了10条鱼。我们钓了11条,比他们多一条,我们赢了。

  今天,我终于尝到了合作的快乐。平时我从来没有赢过舅舅。

合作话题作文13

  合作是人生中必不可少的一部分,是快乐的一部分。

  有一次,我在写作业的时候饿了。刚好桌子上有一包方便面,我叫我哥帮我煮一下。我哥立刻就同意了。当然条件是,煮好的面要我们一起吃。于是我拿起菜刀开始切西红柿,煮的方便面有西红柿搭配才好吃。一刀下去,西红柿就变成了两半。可气的是那西红柿的汁喷了我一裤子!煮好的面我哥怕烫怎么也端不到餐桌上去。我突然想到了一个好办法,我用凉水洗了一下手,迅速抓起碗,以迅雷不及掩耳之势把碗放到了桌子上。吃着我们亲手做的面,真香!

  团结就是的力量,这句话果然不假!

合作话题作文14

  一个星期五,杨老师让我们一起做小报。小报上有精彩的段落,古诗词,装饰品等等。

  我们早上一到学校就开始工作。前一天我们计划好了,只有侯君哲一个人有工具。刘姝含和侯君哲最早在小报上临摹印在纸上的古诗和精彩段落,这些东西花了很长时间,直到中午才完成。侯君哲画画很好。他画下所有的纸。秦镱轩和我画天空中的云和太阳。最后在开学前倒数第二节课,我们看完了小报,每个人都得了十分。我们很开心。

  通过这次做小报,我们不仅知道团结就是力量,还学到了很多古诗和精彩的段落。

合作话题作文15

  足球是一支大型运动队,每支球队都要共同努力才能赢得比赛。当我们学校有体育课时,有时我们还举行5v5足球比赛,我们邀请我们的体育老师刘老师一起玩。

  我们有一队人:我,咋样,李灏,张瑶,张璇城市。有相反的:刘,贾木王,一嘉陈寅和郭澄,如果榫。

  一开始,刘老师带球冲刺,我本来想和他一起抢球,但毕竟是体育老师会让我错过球李浩也来了,但老师给队友传了一个漂亮的传球我们还在战斗但这名学生毕竟是学生,一个球让尹晨出了场。

  在比赛的中途,Zhangzeyang和我一起进了一球。我也有机会抓住老师的球。然而,在我想抓住的那一刻,老师的腿夹了一下,我被踢出了世界。

  老师的一面也没有表现出软弱,在我们没有守门员的时候,进球被攻进了。嘿!我们在这里沮丧。我们没有失去信心。

  在后期,我自己带球,但对方比赛,腿没有作出努力,被守门员接住。

  这是一个团队合作的项目如果没有团队精神,进球的机会就很小。

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