合作话题作文

时间:2022-11-06 10:06:14 合作 我要投稿

合作话题作文(15篇)

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的合作话题作文,希望对大家有所帮助。

合作话题作文(15篇)

合作话题作文1

  我们五(2)班举行了小组合作学习,这对我们很有效。想知道是怎么学习的吗?赶快来看吧!

  我们小组有一个闪亮的名字:超级明星组!我们组的成员有:郑钧元(组长、语文学科长、科学学科长)、王泽宇(信息学科长)、周子淇(英语学科长、音乐学科长)、陈君如(美术学科长)、罗伟(体育学科长)和我(数学学科长)。我们大家都很团结。

  小组合作学习也给我们带来了许多帮助,比如这件事:

  上数学课了,老师说要在小组内讲评试卷,我正好有一道题不会,到了那道题时,我就认真的听他们讲。这样一来,即让我明白了这道题怎么做,又让我们对这个题加深了印象!真是一举两得啊!

  小组合作学习还让我们全班每个组员都学习,让不爱学习的同学认真学习,使他们取得好成绩,这样便帮助了考的不好的同学,同时自己也加深了印象。

  小组合作学习真是好啊,我希望这样的学习方式能一直坚持下去。

合作话题作文2

  昨天,妈妈上街给我买了一双非常漂亮的靴子,那靴子是紫色的。星期x,我穿着心爱的靴子去上学了。

  可是到了星期一的早上,我穿的靴子怎么也拉不上去,我就叫了梁xx过来帮忙,可是两个人的力量还是不够,怎么办呢

  梁xx想了想,就说:“我有办法啦!我有办法啦!”我说:“你快说呀!”梁xx说:“叫祝xx来帮忙呀!”

  后来,有了我们三个人的力量,终于我穿上了漂亮的靴子了!我觉得每一个人都有一点力量,要是大家能够团结合作的话,你想做的事情一定能够做好。

合作话题作文3

  我们学习和发现的东西很少,但发现知识的最快方法是团队合作。

  我们班有七个小组。我们是第一组。每组的口号是一组。我们组的口号是:一组,一组。

  我们的士气是非常高的,就在今天上午,老师让我们讨论的第一个单元,名为“手拉手”活动的语文口语交际课书,是远在儿童领域,并取得联系,有什么办法可以也可以让他们来这里参观。

  一开始,我没有头绪,老师说小组在工作,我们开始了,我们互相交谈,分享他们的观点。

  时间以分秒秒的速度流逝。我们已经就这个问题达成一致,等待修改和处理。我们各自提议在哪里和孩子们联系。经过讨论,我们决定利用山区贫困地区的孩子与他们取得联系。

  是时候谈谈了,我们的队长抽签了。那是第七个。

  最后轮到我们了,我们走上讲台,根据刚刚顺序排列下来流利。讲台上,我觉得有点舒服。

  果然,兄弟们在一起,黄金的好处。

合作话题作文4

  今天老师让我们合作玩游戏,游戏的名字叫:“两人三足”。

  我和王xx是一组,我站在右边,她站在左边。老师从包里拿出一条长长的绳子,把我和她的脚绑起来。我和王xx准备好了,老师又从包里拿出秒表,准备给我们计时。只听“预备”一声,我的心紧张地就要跳出来了!老师一喊“开始”,我和王xx就开始跑。我们的步子既快又一致。到了终点,老师又说:用的时间是“x秒xx”。当我听到时间是“x秒xx”的时候,我高兴地跳了起来!因为我们是第x名,我和xx开心地拥抱在了一起。老师和同学们也都开心地为我们鼓掌。

  这个游戏让我明白了:合作真美好啊!

合作话题作文5

  合作是一种幸福。昨天,我做了一些关于合作的事情。

  昨晚,我在我表哥家。表哥说她有点饿,想做泡面。她让我和她合作。准备主料和配料的时候,就忙起来了。表姐把菜的根拔掉,洗了。至于我,我收拾了菜刀和砧板,开始切表哥洗的菜。我先把盘子切成条状。哎哟!差点割伤自己的手!还好没用力太大,手指因为负重立刻缩了回去。剪完之后,我又来“快刀斩乱麻”,“硬剪”。切菜的时候,我和表哥有说有笑。

  切完菜,我们把泡面和菜一起放进锅里,过了一会就熟了。

  我和表哥尝了尝自己做的泡面,别提多开心了!这是我们精心合作的结果!

合作话题作文6

  鲜花的美是有绿叶的衬托,鲜花和绿叶合作,缔造出迷人的春色。合作,世界上就少了许多的奇迹,如古埃及的金字塔,巴比伦的空中花园,的万里长城,复活节岛的石像……

  马克思与恩格斯的友谊是的,人们公认的。它们之间合作的例子有,恩格斯帮马克思解决经济上的问题,马克斯则帮恩格斯解决学术问题。就连马克思的《资本论》恩格斯续写的。正是真诚的合作,才了世界历史的发展。

  爬山虎,枝叶庞大,依附于墙才能看到阳光,使叶子长得更茂盛。墙无法露出原来的面孔,爬山虎却让墙美丽,墙则让爬山虎茂盛。两者通力合作,相得益彰。

  合作是团队精神,是团结的象征。合作可以最大的长处,尽失误。一位企业家曾说:“合作,就现代化工业。现代化工业,就现在的物质财富。”这句话正说明了合作的性。

  让我们团作,刻苦学习本领,长大后把的祖国建设得繁荣富强。

合作话题作文7

  生物学家发现,互助互援是各种动物战胜强敌的最锐利的武器。一个单独生活的昆虫、野兽,很难逃脱彻底毁灭的命运。蚂蚁有许多天敌,它的卵和幼虫是许多动物的美食,一只蚂蚁的防御没有多大价值,但成千上万的蚂蚁并没有受到鸟类或食蚁兽的太大摧残,而且为许多虫、兽所畏惧。蜜蜂由于实行了集体生活、共同工作,使它们的个体力量、安全系数都增加了若干倍。鹦鹉是极其合群的鸟,它们互相依恋,患难与共,除了人以外几乎没有其他的敌人,很少有猛禽或哺乳动物敢去攻击它。草原狼常常二三十只结成一群去追逐偶尔离群的野牛,成群结队的野狗能够战胜熊和老虎,一匹马只要不离群,无论熊、虎或狮子都不能伤害它。

  互助团结的合群生活,能使动物由弱变强,由愚变智,有利于抵御强敌和适应各种恶劣的自然环境。

合作话题作文8

  “六一”儿童节前夕,老师让我们每个人准备一个节目,到时候为大家表演。

  那天早上,我和我的好朋友仝悦合作,我们排练的是舞蹈,名字叫“快乐的节日”。课间,我和仝悦一直在拼命的练习,盼望着下午能够得到老师的夸讲。到了下午,我踊跃地举起手,老师叫到了我的名字,我邀请仝悦和我一起为大家表演了舞蹈——“快乐的节日”。当时,我们两个都很紧张,但是,我们还是认认真真地完成了舞蹈动作。表演过后,老师真的夸讲我们了。不用说,我们心里比吃了蜜还甜呢!

  做了这件事情,我明白了:团结起来力量大。

合作话题作文9

  几个学生拿了几个空桶,让水往桶里流,以免水继续流出来。当水满了的时候,两个学生把它提了出来,把它倒进门边的下水道里,又换了一个水桶。八十九个学生拿着扫帚,互相传递水,把水很有秩序地扫进门外的下水道。学生们也紧密合作。当一个同学看到邓老师已经回到办公室,他立刻跑到办公室,向老师报告了情况。老师迅速来到教室,安抚了我们的情绪,和同学们一起把水扫了出去,并打电话给学校校长解释了情况。过了一会儿,学校派校工叔叔来了。他抓住自来水管,打了三个结。当他看到它时,学生们都说:“太简单了!”我刚才怎么没想到呢?

  团结就是力量。在学习和生活中,团结合作可以克服一切困难,取得成功。团结是一种坚不可摧的力量。

合作话题作文10

  希尔顿集团是当今旅店业中的翘楚,在五大洲都有它的分布,200多幢巍峨壮观的高楼大厦遍布世界各都市。希尔顿集团能在激烈的竞争中立于不败之地,其最值得称道的是集团上下团结一致。唐拉德希尔顿曾这样说过:“我可能是得克萨斯州最幸运的'人,是福中之人,这种福来自于友谊,来自于志同道合的伙伴,我希望我的一生能永远与同僚相处愉快,合作无间,因为我的福来自于他们。”

  不仅希尔顿集团是这样,其实,当今世界,加强合作已越来越成为时代的要求。小到个人,大到国家,都需要各种形式的合作。

合作话题作文11

  “人心齐,泰山移。”这句谚语告诉我们,大家要齐心合力,互相团结起来,这样什么事都难不倒我们的。

  三跳运动会上,举行接力赛的时候,我和同学们就一起合作,跑了个年级第一呢!

  那天,天气晴朗,阳光明媚,我们精神抖擞地来到了操场,准备比赛。只听“砰”的一声枪响,比赛开始了。出棒的那一瞬间,我的心情一下子紧张起来。只见跑第一棒的同学“嗖”的一下子冲了出去。他第一个跑到了对面,把棒交给了对面的熊一新。熊一新又拿着棒猛地跑了回来,把棒交给了我前面的同学。看到大家配合得这么好,我的心慢慢得不那么紧张了。

  马上就要轮到我了。我先做好了接棒的准备,把左手伸向前方。等对面的同学跑过来,我一下子抓住他递来的棒就冲了出去。我飞快地跑过去,又把棒稳稳当当地交给了下一位同学……

  我们就这样合作赢得了接力赛的第一名。大家又蹦又跳,别提多开心了。

合作话题作文12

  星期天,小明和小丽在切水果。小丽说:“小明,我们来做一个水果拼盘吧。”

  小明说:“好吧,做好了就拿给爸爸妈妈吃。”他们开始合作了,他们准备了梨子、苹果、西瓜和菠萝。小明就负责削水果皮,小丽负责把削好的水果切成一小块一小块的。全部切好了,他俩就拿来一个大盘子,把水果放进盘子里,摆成一朵花形。水果拼盘就做好了,看起来真漂亮。,爸爸妈妈回来了,他们就端去给爸爸妈妈吃,爸爸说:“真好吃,你们真棒!”小明和小丽开心极了!

合作话题作文13

  合作,是一种快乐。昨天,我就做了一件有关合作的事。

  昨天晚上,我在表姐家,表姐说她有点饿,想煮方便面,请我与她合作。我们准备好主料、配料,就忙了起来。表姐把菜根拔掉,然后拿去洗。我呢,把菜刀和砧板洗干净,就开始切表姐洗好的菜。我先把菜切成一条一条……哎哟!差点切到自已的手了!还好,我用力不大,再加上我眼疾手快,手指头马上缩了回来。切好后,我又来了个“快刀斩乱麻”,使劲地“砍”。在切菜时,我和表姐有说有笑,不亦乐乎!

  切好菜后,我们一起把方便面和菜放进锅里,过了一会儿就熟了。

  我和表姐尝着自已做的方便面,心里甭提多高兴啊!这可是我们俩精心合作的劳动成果呀!

合作话题作文14

  一个星期五,杨老师让我们一起做小报。小报上有精彩的段落,古诗词,装饰品等等。

  我们早上一到学校就开始工作。前一天我们计划好了,只有侯君哲一个人有工具。刘姝含和侯君哲最早在小报上临摹印在纸上的古诗和精彩段落,这些东西花了很长时间,直到中午才完成。侯君哲画画很好。他画下所有的纸。秦镱轩和我画天空中的云和太阳。最后在开学前倒数第二节课,我们看完了小报,每个人都得了十分。我们很开心。

  通过这次做小报,我们不仅知道团结就是力量,还学到了很多古诗和精彩的段落。

合作话题作文15

  小时候,我并不明白合作是什么?只是迷迷糊糊听说罢了。不过我今天。

  尝到合作是多么快乐的一件事。

  今天,我是第一次尝到合作的快乐。

  中午吃完饭以后,我们便决定去离外婆家不远的河里钓鱼。舅舅说:“你和你表妹一组,我和你舅妈一组,我们来钓鱼比赛,如果你们赢了,初一就带你们去公园玩。”

  钓鱼开始了,我们不鱼饵系在鱼钩上,然后把鱼钩扔到河里,开始钓鱼。过了一会儿,水里有动静了,便拉了上来果然钓到了一条鱼,看看舅舅的水桶里一条鱼也没有钓到。我想我们赢定了,舅舅必须带我们去公园了。我们钓到了下午三点钟。舅舅他们钓到了10条鱼。我们钓了11条,比他们多一条,我们赢了。

  今天,我终于尝到了合作的快乐。平时我从来没有赢过舅舅。

【合作话题作文】相关文章:

话题作文:话题作文--合作06-16

话题作文合作09-18

话题作文-合作08-23

话题作文:合作12-09

话题作文--合作06-16

合作话题的作文02-21

话题作文:竞争与合作03-04

以合作为话题的作文精选01-28

以合作为话题的作文04-02

以合作为话题作文08-30