校园里的桂花树作文8篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的校园里的桂花树作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园里的桂花树作文1
闻着幽幽的桂花香，漫步在寂静的校园里，啊，六年的时光从指间匆匆地流走了。到现在，我才发现校园里有整整九棵桂花树。
我最喜欢的是操场旁边那株桂花树，秋天一到，树上就挂满了一串串的“金串子”，满树金黄，从远处望去，好像一棵金灿灿的金钱树，惹得我不禁摇了摇它那粗壮的枝干。轻轻一摇，一朵朵小小的桂花就纷纷飘落，如一场花雨，带着几丝甜美，那香味都快香掉我的鼻子了。我仿佛沐浴在花的海洋中，一朵朵的花是那么惹人怜爱，它们没有牡丹的富贵，没有莲的贞洁，但桂花那特殊的香味，也能在花中独占一席。百米之外，桂花的香味也能一阵阵地钻进人的鼻孔里，令人身心舒畅。也无愧于“桂子月中落，天香云外飘”这句话了。不知是不是因为地理位置和阳光照射的关系，这棵桂花树相较于校园里的其他几棵桂花树，长得更加茁壮。高大的枝干，茂密的树冠，浓郁的香气，仿佛造物主把人世间的所有光华都赋予了它。
除了这一棵桂花树，还有另一棵桂花树也比较有意思。如果刚才那棵是热情的女郎，这棵就是羞涩的少女，用枝叶遮掩着自己的花朵，迟迟不肯开放，一眼看过去只有翠绿无比的叶子，但仔细一看，却能发现，在浓密的叶片间，一朵朵桂花如小星星般装点着苍翠的桂花树，真是“叶密千层绿，花开万点黄”。它的花朵没有刚才一株多，所以花香也并没有刚才的那棵浓烈，只是散发着几缕淡淡自然的清香，不仔细闻是闻不到的。
校园中的另外几棵桂花树也各具特色。啊，桂花，你那独特的香味永远留在我小学生涯的记忆里。
校园里的桂花树作文2
那人，那事，那桂花树……
时光如贼，偷走了我那小学六年的时光，让我必须和这小学说再见，和那棵学校里的桂花树说再见，我舍不得那棵桂花树啊！
我漫步在这校园之中，走着走着，不知不觉走到了这桂花树下，抬起头，看，它长了不少，记得一年级时来到这，它瘦瘦的，小小的，下课了，我总是喜欢坐在树底下看着学校里美丽的风景。现在，它长得多么壮实。粗壮的树枝，绿绿的叶子，还不时有小鸟停在那树上叽叽喳喳唱着歌，多么和谐的一幅风景画！
此时，我的思绪被拉得很长很长……
记得那时正值中秋过后，桂花树上的桂花开得正绚烂，朵朵橘黄色的桂花，星星点点散落在桂花树上，给这棵桂花树上了一层美丽的装饰。下课了，我们班的很多同学朝着桂花树的方向飞跑过去，每个人手里都拿着自己做的小盒子，风来了，那些桂花纷纷扬扬落下，我就拼命地把那些桂花一粒粒拾入自己的小盒子中。其他同学努力地收集着桂花，不图别的，只图快乐。
我们几个同学还把桂花上面的柄一根根除掉，然后将其晒干，这就成了令人神清气爽的桂花干。多么好！我们当时这样，不就是一种童真的表现吗？
还有更不可思议的是，有一次，我竟然在那桂花树上发现了个鸟巢，上面还住着一只小鸟，时而探出头，时而又把头缩回去，就像一个好奇的小婴儿，张望着世上的一切。有人在这树下大声说话时，周围的小朋友就摆着手势：“嘘——小鸟在休息呢！”多么好！
“咦？你在这里干什么呢？”小万走过来，打断了我的思绪。
不知怎么，我突然伤感起来，呀！快毕业了，马上就要离开这所学校，和桂花树说再见了。桂花树下，满载着我们的童真，满载着我们的善良，满载着我们的欢乐童年。再一想，咦？我们不就像这桂花树一样吗？桂花树渐渐长大，我们也在茁壮成长，而这桂花树就在见证着我们的成长。
再见，那棵桂花树，再见，那些一去不复返的时光……
校园里的桂花树作文3
我的学校座落在美丽的岩花山脚下，这里环境优美，群山环绕，绿树成荫。我喜欢校园里各种各样的奇花异草，更喜欢操场中央那棵美丽的桂花树。
春天，万物复苏，到处充满了勃勃生机。操场中央的那棵桂花树也不甘落后，瞧！树枝吐出点点黄色的嫩芽，就像春天的音符。渐渐地，叶子变成嫩绿的，时间久了，叶子则变成了墨绿色，边缘还有小齿。清晨，一走进校园，桂花树的枝叶迎风摇曳，好似在向我们招手，微笑着说：“欢迎同学们。”每当上课时，教学楼传出朗朗的读书声，桂花树的枝叶不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。
夏天，桂花树的.叶子长得十分浓密，无数的叶子聚在一起，密不透风，严严实实，像赶集似的，好像把她全部的生命力都展示给我们看。午后，烈日炎炎，我和小伙伴们在她的树荫下嬉戏、玩耍，那茂盛的枝叶成了我们的遮阳伞。
金秋十月，操场中央的那棵桂花树开满了桂花，一朵朵金黄色的小花儿挂满枝头，小巧玲珑，真惹人喜爱。她虽然没有牡丹的大气，也没有玫瑰的娇艳，她却如满天的繁星，对我们眨呀眨的，可精神了。一阵秋风吹过，那小小的桂花便散发出一股清甜的幽香，整个校园都弥漫着桂花的香味，老师和同学们都会情不自禁地深吸几口，真是令人神清气爽、心旷神怡。正如俗话说：“桂树花开，十里飘香。”
冬天，寒风呼啸，落叶纷飞。校园里的白杨树、梧桐树，树叶已经掉光了，只剩光秃秃的枝干。然而，操场中央的那棵桂花树依然苍翠，绿得深沉。无论风霜雨雪，它都傲然挺立。它那顽强不屈的精神，不正是我们学习的榜样吗？
我爱可爱的校园，更爱操场中央那棵美丽的桂花树！
校园里的桂花树作文4
似乎校园每个角落都有桂花树。
九月飘香，往往是闻味寻树，人们已经对这种花儿产生了特殊的感情，它辨识度高，味道浓淡适宜，花朵本身也不傲骄放肆，只是畏怯隐匿于绿云之中，但又毫不吝啬它的芳华。
是桂花无疑了！
印象最深的是c区的两株桂花，是学校开得最好的，那边人迹罕至，少有人停下脚步欣赏，我时常只是一掠而过，因为香味而驻足寻找。这样的花生长在寂静的地方，果然一方水土养一方“树”，这长出来的树也是娇羞可爱，相比长在热闹的教学区的桂花，更多了几分内敛。
因为这里阴凉，花朵的颜色更是明晰，是明黄色，让人忍不住摸一下，又生怕碰掉了这“林黛玉”般的水灵！操场边上也长了两棵桂花树，让我发现它的，已然不是凭借香味，而是树下的一地“黄花”，它究竟是有多少愁绪难以抒发，只能寄情于风，吹一吹它头上载不动的几多愁！眼见满地花儿，心生怜悯，俯身侧望，花朵已有焦灼之感，不忍多看，还是走吧。
还要说一说的就是教室楼下的砖头了！
既然是砖头，就该呆头呆脑，方方正正，但咱们学校偏就要有几块不一样的砖头。
大块的平地上，有规律地铺了几块砖头，每块还不同。或许这是块坚强的砖头，上面刻画着一个用不知名书法家写的“韧”字，又或许那是块高尚的砖头，有力的“德”字深入石心┅┅每次从这些砖头踩过时，都觉得有些分量，果然砖头充实了自我之后让人感觉就是不一样。
学校估计最不缺的就是“墨宝”了。教室门口，走廊过道┅┅有书法，有绘画，有青墨，有重彩。虽然有些书法的质量一般，和大家墨宝相比，有些书法的技法我实在找不出美感，但我们仍需要仰视它，既然它们被选择悬挂，我们就便有欣赏的必要，生活中不是也常常把一些平庸塑造为伟大，让人顶礼膜拜吗？
所以，桂花也好，砖头、书法也罢，生活处处有比较，万物皆有语，校园微处见真理，不求上进的桂花树不是好桂花树，砖头、书法也是。当然了，我们也是。
校园里的桂花树作文5
我们学校有精致逼真的童话墙，别有洞天的善水池，古色古香的茶文化长廊......但我最喜欢操场旁边，桂花路上的那几棵清丽淡雅的桂花树。
春天，嫩芽萌发。从春姑娘来到人间，桂花树便慢慢地抽出嫩红色的新叶，像刚出生的新生儿好奇地打量着这个世界。紫红的新叶渐渐展开变成嫩绿色，叶片边缘长满了小锯齿。它们在春风中，向美丽的春姑娘招手。
夏天，绿树成荫。紫红色的嫩叶变成了墨绿色。远远看去，桂花树像一把撑开的墨绿色大伞。体育课上，我们如同置身在巨大的火炉里挥汗如雨。这时，桂花树总会毫不吝啬地迎接我们，把我们庇护在它的绿伞之下。我们在它的绿荫里玩耍休息，阵阵笑声在校园里回荡。
秋天，满园飘香。中秋前后，桂花竞相开放。一走进校园，你就会被桂花那丝丝缕缕的甜香吸引。幽幽的桂香像个舞步轻盈的小姑娘，轻悄悄地往人心里钻。走近细看，米白的银桂、淡黄的金桂、橘黄的丹桂，一树树花开枝头，暗香浮动。桂花的花瓣儿很小，很不起眼。细碎的，密密的，一簇簇藏在绿叶间，像满树的繁星向我们眨着眼睛。我偶尔调皮，轻摇树干，就会下起一阵“桂花雨”。一朵朵桂花像一个个小伞兵从枝头飘落下来，满地细碎的金银。我的梦都是甜香味儿的。
冬天，银装素裹。雪精灵悄悄地为桂花树穿上雪白的冬衣。幽香的花朵已寻不见，取而代之的是一树树冰挂、冰花。冰雪覆盖下的桂花树，绿意丝毫不减，依然傲立在寒风中，默默地积蓄着力量。
“何须浅碧轻红色，自是花中第一流。”我常常在校园的桂花树下，心中默念李清照的这首咏桂词，“梅定妒，菊应羞，画阑开处冠中秋......”
校园里的桂花树作文6
八月的校园有一道特别的风景。走进银色的门内，远远地，就闻见了一股清香。
循味望去，沉寂多日的桂花树竟然挂上了一盏盏嫩黄的小灯笼，挺立在草坪中。它虽然没有松树的巍然，也没有杉树的翠绿，但是却非常独特，散发出一种近似水蜜桃的香气。枝头铺满了细细碎碎的桂花，地面上早已覆盖上一层层碎金散沙般的花瓣，看上去宛如披着黄色轻纱的少女。沁人心脾的香气挟着片片嫩黄的花瓣，浓浓烈烈地袭卷下来，使人蒙生出醉了的感觉。这棵桂树怎么会生长起来，壮大起来，奉献出如此美丽的风景？照说，桂花的花期不是很长，花开花落，一时芬芳而已，但开花对桂树来说，实在是一次痛苦而漫长的煎熬。在这期间，桂树必须每天都默默坚持着，努力汲取着土壤中的水分和养分，这所做的一切，只是为了开一次花，表演一场盛大，却有着难以想象的付出的视觉盛宴。说到底，还是为了让别人欣赏到美丽。也许，它是从心底告诉自己：“我是一棵桂花树，我要开花，我要开花……”这么默念下，它终于以饱满的花朵迎来了同学与老师们的赞美，体现了自己的价值。一阵微风吹来，桂花树轻轻摇晃着，仿佛一位母亲拥抱着出生的孩子，“沙沙”，“沙沙”，一串小花谢了，又开出一串。这么无穷无尽地释放着自己的生命力，为校园奉献着短暂的美丽。它毫无怨言，悄悄工作着，飘出一缕缕清香，开出一朵朵小花，同学们在树下嬉戏打闹，捡拾桂花；老师们捧着茶杯走过，不时欣赏似锦的繁花，浓浓的香气为人们带来一整天的好心情。近黄昏时分，同学们排队走过，稍淡的香气又带走了学习的疲惫……所有人都爱到树旁，聆听细碎的开花声，桂花树也含着微笑，接待一批一批的来客，清晨、正午，从不厌烦，全身心地沉浸在欢乐中。
校园里的桂花树，你是如此不屈不饶、甘于奉献，你无怨无悔地伴随我们成长，无怨无悔地贡献着你的力量，愿你的花絮带着爱心与美丽，飘荡在八月的校园中！
校园里的桂花树作文7
我们都有自己的校园，也都爱自己的校园。它可能像一个大花园，花团锦簇，绿草如茵；但它也有可能只是几间平房，一棵老树，一个小操场。无论我们的校园怎么样，我们都在这里度过了许多欢乐的日子。我的校园也许不是最完美的，但它在我的心里，却是最最可爱的。
校园中最可爱的就要数那一年级门前的一排排桂花树了。
春天，树叶都发芽了。那满树的碧绿色，远远望去，像一块无瑕的碧玉，又像有许多快乐的绿精灵在树上玩时，帮它染上了这种新绿。这时如果吹来一阵微风，满树的叶子就会发出“沙沙”的响声，那声音好听极了。
夏天，太阳火辣辣地照耀着，桂花树没有因此放弃生长。树上长出了花苞，等深夏的时候，它们就会变成含苞待放的花骨朵儿，那小小的，绿绿的生命，真是别有一番可爱的滋味呢！
秋天，她的姿态就更是美丽了。花朵繁茂，香味迷人。远远望去，那成堆的桂花就像一个个金黄的、香喷喷的桂花球，此时若吹过一阵秋风，而你又恰巧站在树下，那么，满树的桂花花瓣就会像下雨一样朝你落下，就像下了一阵“桂花雨”，地上、空气中都弥漫着一股淡淡的清香，用力呼吸，那香味沁人心脾，让人感觉神清气爽。
冬天，她也不会因为严寒而有所畏惧。寒风中，即使她只剩几根光秃秃的枝丫，也依旧傲然地挺立着。下雪了，树上覆盖着厚厚的雪，一下课，同学们就可以躲在大树下面玩雪，趁别人不注意，朝同伴扔一个雪球，惹得其他同学爆笑连连……冬天，桂花树就像是我们的玩伴，和我们一起度过寒冷的冬天，和我们一起度过了许多欢乐的时光。
我的校园一年四季都很美丽，我爱我的校园，更爱校园里那美丽的桂花树！
校园里的桂花树作文8
校园里，教学楼前依偎着两棵树——一棵是桂树，另一棵也是桂树。每当金秋八月，浓郁的香甜，就充盈着整个校园。
桂树不比松树高大，不比樟树粗壮，叶子椭圆，主干不高就分叉，旺盛的一大丛，远远地看，就像青春的学子，活力四射，热情奔放。春天时，是一片青嫩，夏天时，成了稳重、深沉的绿，下面是透着白的棕色。它不高，也正是因为它不高，学生、老师才这么热烈地亲近它。
到了秋天，枝桠上便生出了一点两点淡黄。桂花如米粒，不如玉兰花那么硕大有型，不如桃花那么朵朵分明，桂花的颜色很普通，不如莲花高洁脱俗，不如梅花冷傲逼人，但是它却不因此而放弃自己的幽香。到了八九月，那桂花的香气就从枝头传到教室里，操场里，弥漫整个校园。
那时节，有心的学生便顺路摘下一朵朵桂花，放在文具盒、铁盒里，这样一来，哪儿都能闻到桂花的香。
桂花不仅香，而且美。不知是从广寒宫的哪一隅撒下的玉露，在这书香浓郁的校园里种下这美丽的树。桂树很美，美在它不直指云霄，而是善解人意，弯着腰儿好让我们去采摘。桂树很美，美在它不生满荆棘与毒刺，而是用圆叶柔枝呵护我们的双手。桂树很美，美在它的每一片叶，每一枝花都找到自己的位置。桂花很香，香在它生得阳光，不阴郁。桂花很香，香在它不理会流言蜚语，默默开着，香着。桂花很香，香在它芳香馥郁，滋润了整个校园。
桂花的香，挣脱了四季的束缚。桂花糕，含在嘴里，温暖了冬季的严酷，桂花茶，沁人心脾，品出了春天的韵味。桂花药，敷在牙上，止住了夏天的眼泪。
我们的同学像桂花，在校园的阳光里茁壮成长。我们的同学像桂花，在四季的风里愈飘愈香。我们的同学像桂树，用柔枝圆叶托起一朵朵娇嫩的桂花。我们的老师像桂树，美丽的心灵孕育一脉清香。我们的老师像桂树，无私奉献愿学生成材。
我喜爱校园里的桂花树。也许，我是某棵桂花树枝头的一朵桂花，我愿有人把我采摘，扎根在某一处土地，也许，我将成为一棵桂树，无声地哺育一点又一点秋天的金色。也许，现在，是一片死寂的深绿，但我坚信着，在一片死寂中闪出一两点星星般渺茫的希望。
校园里的桂花树很美，美在师生的眼里；校园里的桂花树很香，香在师生的心脾。
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