精选四年级观察日记模板集合五篇
很快一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，想必是时候写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家整理的四年级观察日记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级观察日记 篇1
我最喜欢植物，仙人掌。它如同松树一般，挺拔站立于浩瀚沙漠中。
我喜欢植物是梅花，它花冠形状近乎圆形。梅花都是在冬天开放，有红色、黄色、白色。梅花有五瓣、有多瓣。正像我刚刚说，梅花都在冬天开放，在那么冷天气里，梅花迎风傲雪绽放枝头，那是做么坚强呀！
是什么在夏天带给我们阴凉？是什么让我们空气新鲜？当然是我最喜欢植物—种。
四年级观察日记 篇2
4月6日星期一天气晴
最近，我对观察小动物发生了兴趣。家门前草丛里我经常发现蜥蜴，只是苦于抓不住它。今天，有一只小蜥蜴居然从草丛里爬到我家门口，我一把按住了它，连忙把它放进一个小瓶子里。在科学课上，我知道蜥蜴是一种爬行动物，俗称“四脚蛇”。身上有细鳞，尾巴很长，脚上有钩爪，生活在草丛里，速度极快。
看着瓶子里小蜥蜴，我想看个究竟。我开始逗它玩了。我小心翼翼地把手伸进瓶子里，并从蜥蜴腹部来了一个“猴子捞月”，没想到被它咬了一口，我紧张极了，生怕咬了会中毒。哪知道一点也不疼。我想：它一定没有牙齿，也没他们说那样有毒。“我就大胆地把蜥蜴从瓶子里掏了出来。它确实没有尖尖牙齿，手摸上去有点粗糙。这时，我发现它好象要睡了，过了一会儿，它果然把眼睛闭上了。蜥蜴和人一样也有作息时间啊！
我爱小蜥蜴，可爱小蜥蜴！
四年级观察日记 篇3
大自然是奇妙的，只要细心观察，就会有所发现。
一个星期六的上午，爸爸带我去植物园玩。刚进植物园的大门，就有一股树木的气息迎面扑来。我们走进去后，看见许多小虫在飞，是不是要下雨了？
我们去了“石头草坪园”后，天气好像有一些潮湿，落下来的落叶也纷纷粘在小路上，石头上覆盖着嫩绿的青苔。别的没有，就是天气有点闷。
我想再呆一会儿。我随便向树上看了看，去发现一个黑影一闪而过，掉到了地上，被一只鸟吃了。
“原来是鸟捉虫子啊！”我走近一看，是一只燕子。看着看着，我觉得很奇怪：他干嘛要捉虫子呢？而且在快下雨的时候？我又想起上次的事情了，也是燕子捉虫子，可没飞那么低啊！
“哦，那次是晴天那！”
回到家，我要做的第一件事就是上网查原因。原来啊，只要空气潮湿，虫子们的翅膀会沾上水汽，就增加了压力，飞不高了。所以燕子在下雨前捉虫子也是下雨前的一种征兆。
知道了燕子为什么在下雨前低飞，我别提有多高兴咯！
大自然是奇妙的，只要细心观察，就会有所发现，就像我一样！
四年级观察日记 篇4
周末，风和日丽、万里无云，我和朋友在小区的花园中嬉戏。
无意中，我发现了一只全身翠绿的螳螂。它的腰部十分长而有力，大腿下方有两排锋利的锯齿，末端还有尖锐如针的'硬钩和两把双刃刀，犹如一把大镰刀。它的头十分奇特，能够朝任何的方向随心所欲地自由旋转，向各个方向凝视。
突然，一只蝗虫慢悠悠地爬了过去，毫无察觉到危险。刹那间，螳螂举起自己锋利的双刃刀，以迅雷不及掩耳之势，往这只蝗虫一砍，再用自己的头猛地一撞，这只蝗虫就已经成为螳螂的“战利品”了。它一口一口地咬噬着蝗虫，并举起自己的双刃刀，仿佛是在炫耀呢！
你别看它是那么的残忍，其实是一只益虫呢！它每年都能够吃掉50万只蝗虫或1万只青菜虫，为农业帮了许许多多的忙。我无比佩服威武的螳螂。
虽然螳螂没有蝉那样委婉动听的声音，没有蝴蝶的秀丽动人;没有萤火虫的小巧玲珑，但我依然喜欢它。它是那样的威武，那样的帅气;那样的关爱自己的孩子。你们喜欢它吗？
四年级观察日记 篇5
妈妈从花鸟市场买来一个仙人球送给我，让我好好照顾。
我仔仔细细的围着仙人球四周观察了好一会儿，胖乎乎的身体绿油油，全身的刺啊那个叫多，说实在的，不喜欢仙人球，因为我小时候有一次想把仙人球得把一根下来插进橡皮里面当武器用，谁知到这种刺很硬，刺没拔下来，到把自己的小手刺伤了。从那以后，我便与仙人球划清界限，再也不碰仙人球了。
有一次旅行，整整去了一个星期，回来的时候，仙人球已经奄奄一息。我以为它已经死了，便随手把它放在家里的阳台上，那天晚上下了淅沥小雨，几天后，我在无意中看了一眼，目光便被吸引住了。这还是几天前的仙人球吗？以前的仙人球全身枯黄，现在的呢？一身碧绿，以前的一幅焉焉的样子，现在容光焕发，意气高扬，一幅生机勃勃的样子，与以前截然不同。我甚至都怀疑自己眼睛是否有问题了，或是这仙人球被妈妈换过了。
仙人球不仅好看，它的意志力更值得我们去学习！
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