六年级观察日记

时间:2021-11-27 17:15:30 [第二单元]观察日记X则 我要投稿

关于六年级观察日记模板合集10篇

  一天的生活不知不觉间结束了,一定有不少感想,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编整理的六年级观察日记10篇,希望对大家有所帮助。

关于六年级观察日记模板合集10篇

六年级观察日记 篇1

  我们是一朵朵梅,开放在漫天大雪中。

  有人说,我们真虚荣,为了表现我们自己的美,竟顶着大雪开放。其实,我们顶着大雪只是为了自己的本分。

  冬天,别的花姐妹都钻到暖和的土里。而我们呢,则在这个时候开放。别的花姐妹便嘲笑我们愚蠢、虚荣,我们便不解的问树妈妈:“妈妈,为什么我们要在冬天开放?”“因为我们要迎接春天。”我们恍然大悟:如果我们不在冬天开放,不然怎么才能告诉人们春天到了;不然怎样早点唤醒姐妹们,点缀春天?这时,一切的嘲笑都不存在了,我们有了一股自豪感。

  晚上,北风呼啸,大雪纷飞,我们都冻得直哆嗦,雪花压在我们身上,让我们累得弯下了腰。寂静,孤独,寒冷让我们产生了退缩之心。但我们一想到我们要迎接春天,我们要唤醒春天!我们便充满了力量。于是,我们抖了抖身上的雪,等待着黎明。

  终于,在度过一个个黑夜,迎接了一个个黎明。春天到了,姐妹们醒了,我们累了。我们悄悄地闭上了眼睛。我们笑了,春天笑了,姐妹们笑了。我们从此永远躺在在了温暖的土里,沉睡在了土里。

  也许,当你走进树林,会听到我们的妈妈说:“我有一群迎接春天的孩子。”

六年级观察日记 篇2

  2月1日

  快过年了,妈妈买了一盆水仙。水仙的根像大蒜头,叶子绿绿的,直直的向上。我们把水仙排列在水盆里,一头头水仙像一名名战士一样笔直的站在那里,真精神!妈妈说:“已经有花苞了,很快就能开花了。”我把它放在暖气旁,期待着早点开花。赶快拿出照相机,拍下第一张照片。

  2月3日

  今天是大年初一。水仙长的真快。尤其是花苞已经窜出老高。有些叶子不像原来那么直了,可能是太高了。仔细看看花苞,有的已经悄悄地张开了“嘴’,看来要开花了。

  2月3日 中午

  早晨只有花苞,到了中午,开花了!开花了!水仙终于开出了第一朵花。五片雪白的花瓣,中间是金黄的花蕊,非常好看。闻一闻,一阵清香钻进鼻子,好香啊!其他的花苞能看见花心了,只是花瓣还没打开。

  2月3日傍晚

  长的太快了!中午还是一花独放,到了傍晚,水仙花已经争先恐后地开了。

  2月4日 早晨

  一夜之间,花开了大半,没想到水仙长的那么快。花苞不剩几个了,朵朵白色的小花像一张张可爱的笑脸四处张望,真美呀!

  2月5日 中午

  花全开了。有的藏在叶子里,有的站在枝头,有的向窗外看。还没走到花前,香气就扑鼻而来,充满了整个客厅。金黄的蕊,雪白的花瓣,碧绿的叶子,淡雅的香气,它们组成一道新年里美丽的风景线。

六年级观察日记 篇3

  今天,老师让我们带一种水果回校观察,并写一篇观察日记。

  同学们带的水果真是五花八门呀!有的带红红的苹果,有的带镰刀似的香蕉,有的带大火球似的火龙果,还有的带来了五角星似的杨桃……

  我带的是一个小橘子,它的形状就像一个超级迷你的小型南瓜。

  它的“头顶”上有一根“天线”;它的表皮很光洁,摸上去很滑,皮上还有一些凹进去的小孔,好像被针扎过似的。我拿起来一闻,啊!酸酸的,甜甜的,好像很好吃似的。剥开皮,一瓣瓣的果肉呈现在我的眼帘中。我再闻一闻,还是酸酸甜甜的。我摘了一瓣吃,一咬,果肉果汁就“爆”出来,嘴唇和舌头上同时粘上一些甜津津的果汁,吞下去,真好吃啊!每瓣果肉里还有一两颗小雨滴似的淡黄色的核。

  我喜欢吃酸酸甜甜的橘子。因为它可以帮助我们消化食物。

六年级观察日记 篇4

  4月30日

  星期三

  阴

  今天一大早,姐姐送了我5只小蝌蚪,我给它们起了五个可爱的名字——福贝、福晶、福欢、福迎、福妮。

  他们全身上下都是黑乎乎,挤在一起就是一团煤球,身体像是一颗颗句号,句号上有一对小眼睛,小得不得了,几乎都看不清了,这就像他们自身的防御系统,让大家以为他是盲人,就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一个顿号,一刻不停摆动着,好看得很。

  这几天我发现小蝌蚪们太爱玩了,只要一起劲儿,就是四五天不睡觉精力充沛,一点困意都没有。相反只要一困,它们也会睡上几天,怎么摇也要不动。哎!可真拿它们没办法。你说它们是不是名副其实的走极端,玩也玩不够,睡也睡不够的娃娃吗?

  4月30日

  星期六阴

  今天吃完午饭,我拿了一根吸管和一颗奶糖,准备吸引蚂蚁们注意。

  过了两三分钟,终于有几只小蚂蚁爬了过来,我用吸管把那几只小蚂蚁翻了一转,然后再把一只踩得要死不活,最后我捉了一只蚂蚁王来。

  我把那踩得要死不活的蚂蚁放到蚂蚁王背上,放到办公楼门口,紧接着又把那只蚂蚁王的屁股打了一下,使它跑得快上点,但它根本没有上点儿快的迹像,于是,我又像赶毛驴儿似的打它蚂蚁王的屁股,它终于跑快了上点,几十秒过后,它实在背不动了,就轻微地摆动触角,发出信号,让其它兄弟姐妹们来帮助它。不一会儿,就来了许多蚂蚁,有的在推,有的在使出吃奶的劲儿抬,还有的在拉。

  蚂蚁家族是多么多么的.团结互助,虽然它们微不足道,但是它们的团结心是值得我们每一个人学习的!

六年级观察日记 篇5

  秋游中山陵时,我买了一只俏皮可爱的小苍鼠。

  它披着一身棕黄色的皮毛,长着一双黑溜溜的大眼睛,一条长长的尾巴,十分惹人喜爱!我还给它买了一间“小房子”和一包食物。它在“房子”里跑来跑去,一会儿又钻到一堆木屑里,可爱极了,我给它取了个好听的名字,叫“小淘气”。

  自从买了这只小苍鼠后,就对它爱不释手,一会儿就会把它捉出来玩一玩。一回到家,我便把它捉出来给它喂水,它可真乖呀,把我手里的水全喝完了。吃饱喝足后,这个“小懒虫”又在那儿呼呼大睡起来,怎么摇都摇不醒它。

  对门的小伙伴知道我买了一只可爱的小苍鼠后,就着急得要看,我拿过去让他看了之后,他也喜欢上了这个小东西,就连他妈妈都非常喜欢这只小苍鼠,把它捉出来玩了好几c来越喜欢这个小东西了。

  这就是我那俏皮可爱的小苍鼠,你认识它了吗?

六年级观察日记 篇6

  我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色,如一个个游动的小太阳;有的是橙色,像一个个大橘子;还有的是花色,像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形,体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末,它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时,嘴巴如小喇叭似的一张一合,利用吸力将食物送入嘴里。

  今天,我家的小锦鲤特别活泼可爱!我喂食时,发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍,利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食。它们的胆子也很小,一有什么动静或声音,就会满池子乱跑.有时两条鱼撞上了,还会用尾巴摆动着打对方的背鳍,好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间摆动。很悠闲时,它们会一条一条地“躺”在鱼池角落里休息,好像怕影响了同伴似的;生气或害怕时,回很快“躲”到其它鱼中,好像生怕别人看到自己一样。

六年级观察日记 篇7

  20xx年X月X日 星期X 晴

  水仙花已经在我们家呆了半个多月了,我饶有兴趣地凑过去看了一眼!

  和前几次观察的结果不同,那花朵显得格外美丽,但“红花还得绿叶陪!”,那绿油油的叶子多令人喜爱!

  瞧,这些植物正在用它们的身体向我们诉说着它们的喜悦:叶子们一个拥着一个向上攀,似乎谁爬上去就能拥有最高的荣誉;那些花朵正在对这我唱歌呢!它们一个个昂首挺胸,向着目标进发;花朵们有的含苞欲放,有的害羞地藏了起来,还有的则骄傲地把自有的风采与我们分享。

  无论是什么,它们都不会满足于现状,努力地向更高点进发!

  我也要成为其中的一员,努力学习,勇攀高峰!

六年级观察日记 篇8

  晚上,我跟妈妈去她们公司的年终会餐吃饭去了。一到酒店,好大一个餐厅,好多叔叔阿姨真的好热闹啊!

  在年终会餐里,我也不是来光吃晚饭的,我还报了两个节目要表演呢!第一个是唱歌《坚持就会成功》,第二个是背诵全文《朱子治家格言》。主持人还将我的节目排在了第一个,好紧张啊!刚上台在唱的时候,我的心情还紧张的平静不下来,不过,音乐声响起,就找到平时的感觉了,就不紧张了。还有在背诵全文《朱子治家格言》时,很奇怪一点也没背错,全部顺利背了下来,平时在家背时可是常有出错的呢。

  最开心的是:第一件是妈妈表扬我唱得好棒,背的时候全文有感情、吐字清晰标准,一下台就奖了我一个吻; 第二件是参加了几次的年终会餐,我们第一次中奖了,当时我非常开心、非常兴奋!

  今天的年终会餐就在这快乐、开心中接近尾声啦!

六年级观察日记 篇9

  日期:20xx年xx月xx日 星期六 天气:晴转阴

  今天,我在家的小园子里玩,我认真地观察,发现蚂蚁的躯体分为三部分,分别是头部、胸部和腹部;蚂蚁有六条有力的小脚,让蚂蚁搬动比它重三千倍以后的东西;别忘了还有那传递信息的触角。蚂蚁常常出来找食物。我看到几只“蚂蚁寻食队”的队员,出来找食物。然后,我把一块糖果入在土地上,“蚂蚁寻食队”发现目标,走回巢里,用碰触角的方法来传递信息。不一会儿,我看九十只蚂蚁从蚁巢里出来了,几分钟后,只看见我的糖果慢慢地“爬”进了蚁巢里了。

  日期:20xx年xx月xx日 星期日 天气:阴转雨

  蚂蚁的家在土地里,很容易在下雨的时候被淹死。今天,婆婆家下雨了,在下雨前,我又观察了蚂蚁。我看见几只蚂蚁从蚁巢爬了出来,触角动了几下,又回到了蚁巢里去了。过了一会儿,一只蚂蚁出了蚁巢,这个场面直像一个指挥官指挥人们走路一样。蚂蚁响起了,蚂蚁们匆匆地爬到了墙上去,一个一个地钻进了一个洞里去了。然后,雨滴滴答答地下了起来。

  日期:20xx年xx月xx日 星期六 天气:晴

  咦!蚂蚁们去哪儿啦!上个星期还在土地上的呀!哦,原来跑到竹子上了呀!蚂蚁们在竹子挖开几个小小的洞,跑到竹子上了呀!蚂蚁们在树叶上坐着,一动不动的。突然,树叶被风吹走了,蚂蚁们在树叶上一起飞走了,我跟上了树叶,树叶降落了,蚂蚁离开了树叶。爬着爬着,只见蚂蚁的触角向右摆了一下,蚂蚁就向右走,触角向左摆了一下,蚂蚁就向左走。走着走着,蚂蚁发现了我星期五时吃剩的玉米,把它抬了起来,同心协力地搬回竹子那儿了!

  蚂蚁真是又勤劳又聪明的小动物呀!

六年级观察日记 篇10

  9月7日星期一晴

  今天上课第二节课是科学课上种子发芽,快下课老师发给我们几个盒子和十几粒豆子叫我们去做种子发芽的实验。

  回到教室,我把盒子的底层铺上餐巾纸在上面放上绿豆再在绿豆上铺上一层薄薄的纸,最后放上水,我决定每天换一次水和纸。

  9月8日星期二晴

  绿豆起先没有一丝一毫的变化,下课了我又连忙拿起盒子观察绿豆,发现现在的绿豆已经皱巴巴的,像老婆婆的皱纹,又像一个刚出生的婴儿,也像一个泄了气的皮球,真可爱!原来绿豆的豆瓣较硬,慢慢的泡后,吸水就会变得很软胀起来,后来就有了皱纹,我真巴不得一下子就让它发芽。

  9月9日星期三晴

  我早上来的第一件事就是看绿豆。哇!它发芽了,太好了。我想我该把它种在泥土里。于是我挖了一盒子的土,在土里按了一个洞,把豆放进去,最后我天天给绿豆种子翻土,浇水,就这样绿豆就渐渐的发芽长叶了。

  10月3日天气:晴

  今天我起床刷完牙,吃完早餐就去拿了一个纸杯在,就开始拿绿豆!我把绿豆放在纸杯里,再往纸杯里面加水。然后把纸杯放在了阳台上就开始了泡绿豆。我想绿豆快点发芽、长大。今天绿豆是硬的,到了第二天就应该发一点芽了吧!我坐在旁边等着、盼着。

  10月4日天气:晴

  今天,我的小绿豆果然发了一点芽了!发出来的芽是白色的,有些绿豆已经脱皮了,整个身子光溜溜地。我惊讶的发现杯子上水位的那个地方有一条绿线,为什么呢?我问了妈妈,妈妈说:“绿豆中含有绿色色素,绿色色素浮在水面上形成一条绿色的线”。原来是这样呀!我明白了。

  10月5日天气:晴

  今天我的绿豆发的芽大了一些了,并且全部第一脱皮了。杯子里的绿豆绿白相间美丽极了。我拿了一支没有墨水的笔,想把那些浮在水面上的绿豆皮压下去,有一个绿豆皮被我压下去了又浮起来了,我把它压下去它又浮起来……后来我想到了一个妙计就是把绿色的皮压在白色的绿豆底下,果然成功了,它就没有再浮起来了。小朋友们你们知道这是为什么吗?

  我很开心!更期待着绿豆可以吃的那一天。

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