三年级观察日记

时间:2021-06-30 08:47:21 [第二单元]观察日记X则 我要投稿

【推荐】三年级观察日记汇总九篇

  一天又结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,是时候抽出时间写写日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的三年级观察日记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】三年级观察日记汇总九篇

三年级观察日记 篇1

  20xx年10月22日星期四晴

  今天,我要完成老师给我们布置的作业--泡豆子。我心想:豆子不要土能活吗?于是我就去问妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,豆子本身就能制造养料。只要有充足的水和阳光就能发芽。”噢!原来如此。

  于是,我抓了一些绿豆放在有水的碗里,我仔细观察着。绿豆刚进水的时候就像一个个小鸭子跳入水中,但还没有浮出水面就沉入碗底。它们小小的偎依在一起好像在说悄悄话呢!绿豆并不是我想象得那么干净,水面上漂浮着许多灰尘和脏东西。也好,这千年不洗澡的绿豆,我得给它们好好洗洗。绿豆本来是深绿的,进水就变成浅绿色。我还发现每一颗豆浅绿色的外衣上沾满密密麻麻的小水泡。如果不仔细看,还真像个超小型猕猴桃呢!过了不久,这些水泡飞快的“跑”到了水面上,好像不情愿呆在绿豆身上,要出来透透气。我不明白的是:绿豆为什么会有一条像纽扣一样的白线呢?我望着碗里的绿豆,心中无比激动,真恨不得它们马上能发芽。

三年级观察日记 篇2

  2月20日星期日晴

  今天,我精选了十个黄豆,把它们养在我精心给它们制作的“家”里,这个“家”是三四张我浸湿了的纸巾,我先把黄豆放在湿纸巾的上面,再把它们放进一个玻璃杯里,让它们舒舒服服地睡在里面,做个美梦。

  2月21日星期一晴

  今天一大早,我爬起来就去观察黄豆。呀!每个黄豆都像喝足了水的胖娃娃,可爱极了!我为了让它们过得更舒适点儿,在纸巾上戳了些小洞,让黄豆们躺在这些小洞里!

  2月23日星期三雨

  快来看呀!快来看呀!喝足了水的小黄豆更结实,更壮啦!饱胀得快要破裂似的,有两个小黄豆的嫩芽迫不及待地冒出来了,想看看外面的美丽景色!

  2月25日星期五晴

  啊!小黄豆们终于都发芽了!豆瓣神气地张开了,一个个都像草原上的哨兵一样威武,好像在说:“我们现在不比谁胖得可爱,要比谁更坚强,更有毅力!”翠绿的嫩叶已经迫不及待地探出尖尖的脑袋来四处张望了!

  2月27日星期日晴

  黄豆们的根长出来啦!嫩黄色的细丝像老爷爷的长长的胡须。“胡须”巴在纸巾上相当牢固,贪婪地汲取纸巾中的水分,像一棵刚栽下的小树!

  以后我要更细心地照顾它们了,当一个认真负责的小园丁,每天都给它们浇点儿水,让它们快快乐乐地成长!

三年级观察日记 篇3

  20xx年6月5日。经过两天的“备战”,我初步了解了仓鼠的外形、生活习性、居住环境等等。今天我迫不及待的在妈妈的带领下,来到了位于十里河的宠物市场,按照所了解的知识购买了一个漂亮的集成仓鼠笼和必备的配套设施。并且精心挑选了一对坎贝尔花斑仓鼠!

  Welcometomyhome-仓鼠!

  晚上爸爸下班回到家,我抢先把仓鼠捧到了他的眼前,让爸爸观赏。爸爸看看花斑鼠,又看看它们的家,立刻提出了建议!

  “纳兰。你给它们买的这个跑轮是单侧封闭的,这种跑轮并不适合它们使用。因为野生的仓鼠一天要跑20公里,适量的运动对仓鼠来说是非常重要的,没有足量的运动,仓鼠会压力过大而出现咬笼子的行为。家养仓鼠往往会过度肥胖,这样也容易使仓鼠患上心血管疾病,所以即便是仓鼠,也应该拥有正常健康的身材。”

  “可是单侧封闭跑轮和它们正常运动有什么关系那?”我不解的问道。

  “野生的仓鼠在跑动中会带动身边的'空气发生对流,这样就给跑动中的仓鼠降温了。而单侧封闭跑轮在跑动中却无法给自己降温,这样它们有可能在运动中中暑,或者降低运动的兴趣,从而造成肥胖!”爸爸解释道!

  “起码要给它们使用单侧镂空跑轮,最好给它们使用带侧翼扇叶的降温跑轮”爸爸又补充了一句。

  听完了爸爸的话我心里很不舒服,觉得仓鼠只是一个宠物,有必要那么斤斤计较吗?

  爸爸似乎看出了我的不悦,把我叫到身边,拥入怀中,轻轻地对我说:“纳兰。首先,你要意识到!仓鼠,是一个小生命,不是一个玩具,所以请你细心、耐心,且尊重地饲养它。”

  “就算有100只仓鼠出生。在出生后就遭到了母亲的抛弃甚至血盆大口、有的则因为母鼠没有足够的奶水来喂养而夭折、有的因主人的无知、过分的好奇,导致了它们母亲的弃养。这些小仓鼠只有70%能活到断奶!这些断奶后的小鼠有多少被不负责任的卖给了鼠贩子!可这些小仓鼠只有80%能够活到健康的被人买走。鼠店只是个中转站,有的鼠从此走向了幸福,有的却从此注定了悲惨的结局。一部分的小仓鼠被完全没有责任心的孩子买走,从买它到抛弃它不到5分钟。有的卖给了爬行动物饲主,成为了爬行动物的食物!只有40%的能够适应新家,生存下来!有很多新的主人把好多小仓鼠放在一起养,或者同性,异种放在一起养,导致血案的例子比比皆是,另外有的主人把小仓鼠人性化,喂它们吃人吃的食物,喝人喝的饮料,给他们洗凉水澡,晒太阳,吹空调。。。导致它们西去后还不知道为什么?现在这些能过上安定生活的小仓鼠还有40%!来算一下有多少鼠能活完它们这一辈子(100*70%*80%*40%*40%=8。96)就是说100只小仓鼠里只有8。96能够平安地过完它们这一生!”

  听完爸爸的叙述,我非常的震惊,怎么可能呀?100只小仓鼠只有9只能够平安的活到寿终。并且这9只中还未必一生幸福!

三年级观察日记 篇4

  今天,我观察了“胖大海”。

  胖大海干的时候像一粒枣核,又瘦又小,呈土黄色,皱巴巴的。“咚!”我把它放进了水里,它逐渐膨胀,不一会儿,两头长出了毛毛,把皮顶破了,像个蝴蝶结,呈咖啡色。过了一会儿,下面的毛毛也把皮顶破了,呈桔黄色,水也有点儿变黄了,我闻了闻,啊!一阵清香扑鼻而来。现在胖大海像一个水母,太胖了!都有原来体积的十倍了!

  尝一尝,回味甜滋滋的,清爽可口。

  胖大海也不丑,在水中,它还像一朵桔黄色的巨花呢!

  妈妈告诉我:胖大海是一味中药,它专门治嗓音沙哑。

  今天,我观察了胖大海,真高兴!

三年级观察日记 篇5

  今天,本以为又是一个狂风暴雨的一天。哪知,太阳却从东边徐徐升起,发出耀眼的光芒,光芒四射,照在了我们的脸上,我们笑开了花;照在了植物的身上,植物抖了抖身上的水,挺直了身躯;也照在了动物的身上,瞧,它们又开始“工作”了!

  吃完午餐后,我觉得十分无聊,心想:还不如去观察蚂蚁呢!对了,我就去学校的生物园观察蚂蚁吧!于是,我向咱们班的“科学怪人”——小黎借了个放大镜,就冲下了楼梯,来到了生物园。

  我蹲在地上,四处寻找着蚂蚁的军队。草坪里,正有一些小黑影在移动呢!我小心翼翼地走到“蚂蚁军队”的旁边,生怕不小心就把它们踩扁了,呵呵……通过放大镜“过滤”的蚂蚁军团让我看到了这样的情景:它们正迈着整齐的步伐,每走一步头上的触角就动一下,它们的首领比小蚂蚁们大多了!

  看到这里,我突然玩兴大发,找来了一片干枯的树叶,便开始逗它们玩了!

  第一种方法——一只蚂蚁离队。我拿起了干树叶,对准一只蚂蚁“一铲”,就把它铲离队了,可没过两秒钟,它又回到了自已原来的位置,真牛啊!哼,我就不信第二种方法不能让它们的队伍一团糟。

  方法二——蚂蚁首领调位。我对准蚂蚁首领,把枯叶向它“一铲”,便把它铲到了队伍的最后。第二只蚂蚁见首领离它好远,便快步向首领“走去”。第三只,第四只……直到最后一只蚂蚁跟上。首领又在最前面了,队伍变成笔直笔直的了。哎呀!这次还是失败了!

  方法三——地震。我把脚往地上使劲一跺,便发出了“巨响”,蚂蚁军队以为地震了,立刻乱成了一团。“哈哈……”我想:我的方法三成功了!我笑完便低头一看。出乎意料,它们竟然抱成了一个“大黑球”迅速滚下了坡,到了安全地带,它们又排回了各自的位置。

  我被它们那种团结的精神深深打动了。我想:做为一班之长,我也应该要像蚂蚁首领一样,带领大家团结奋进!

三年级观察日记 篇6

  我听说蚂蚁能够把比自己身体大几十倍的东西拉动,我感觉不可思议,所有我就来观察蚂蚁。仔细观察它才知道蚂蚁是多么的小,怪不得听人说:“图口口水就能够把蚂蚁淹死。”可见蚂蚁有多么小了。

  我发现蚂蚁的洞比较小,周围有一些细小的沙子,成群的蚂蚁进进出出的忙碌着。听说蚂蚁比较喜欢甜的东西,于是我就放一颗糖在它们洞口不远的地方。不一会儿一只蚂蚁走过来,在糖的旁边闻了闻就转身回到了它们的洞边,它用它头上的触角碰了碰其它蚂蚁的触角,那只蚂蚁就回到了洞里。不一会儿就来了很多的蚂蚁,黑压压的一片。哦…原来那只蚂蚁是在搬救兵呢。我对蚂蚁的聪明不由的佩服起来。过了半小时再看那颗糖完全被黑压压的蚂蚁包住了。有两只稍大点的蚂蚁在旁边像在指挥它们。蚂蚁们齐心协力把这块糖搬到了它们的洞口边。到了洞口发现糖太大了,它们就把糖咬成了一小块一小块的搬,不一会儿糖就被它们全搬到了洞里了。

  我从网上知道蚂蚁分为雄蚁,雌蚁和工蚁,它们形成一个群落居住在一个巢穴中,好像蜜蜂一样分工明确。工蚁吃甜食品,如糖,蜂蜜,奶等。蚂蚁对人类危害很大。有着样一句俗语说得好:“千里大堤,毁于蚁穴。”

三年级观察日记 篇7

  20xx年X月X日 X天

  星期六一大早,我就非常激动,你知道是为什么吗、“哈哈”猜对了,是因为我要去花鸟市场买人间人爱的小金鱼。

  我一拿到小金鱼,就很高兴,把金鱼放进一个杯子里,开始观察起来,他的全身有许多不同形状的花纹,有圆形的、有长方形的,还有许许多多奇怪的花形。金鱼身上还有很多美丽的颜色,有:紫色、蓝色、橙色、灰色等许多颜色。它的头有三厘米这么宽,两棵“黑珍珠”挂在了头上,小小的鼻子“安装”在“黑珍珠”的下面,一张大大的嘴巴在小鼻子的下面,真是太可爱了。他的小小肚子下面有两片薄薄的鱼鳍,背上也有一片,大大的尾巴像一片银杏叶,我真是太喜欢它了。

  有一次,科学老师布置了一个小试验,让我们回家去做,于是,我便做了起来。我先用管子把一滴墨水放进水里,不一会儿,鱼便游了过来,用嘴巴大口大口地喝起水来,我连忙看了鱼鳃下面,“哇”!我惊奇的发现,原来鱼儿把喝下去的水中的氧气吸走,却把水通过鳃排出。我现在才知道,鱼是用嘴巴呼吸,而不是鼻子。

  我真喜欢我的小金鱼,我一定会好好照顾它的。

三年级观察日记 篇8

  暑假里,我和罗杰仁每天早上都在学校里打篮球、吃早餐,每一次吃早餐的时候,我们两个都会蹲在松树下面一起观察蚂蚁,因为松树下有一个蚁窝。

  首先,我们弄了一小块蛋糕放到松树下面,一只蚂蚁过来了,他不断的用触角小心翼翼的探索着,啊!“猎人”找到猎物了————松树下的那块蛋糕。它仔细围着那块蛋糕走了两圈,接着又左看看、右看看,搬了一下,搬也搬不动,然后它迅速的离开了。

  我开始以为它不要蛋糕了,谁知他遇到一只蚂蚁碰一下,这样一个碰两个,两个碰四个………不一会儿,好多蚂蚁从蚁窝里出来了,一队队,一行行,像长龙一样往蛋糕的方向走去,过了几分钟,他们终于把蛋糕搬到了窝边,又开始把蛋糕咬成碎屑,一点一点的搬到窝里面去了。罗杰仁又丢了一些蛋糕碎屑在地上,啊!大的搬大一点的,小的搬小一点的,各尽所能,我和罗杰仁说:“哈哈!今天他们满载而归了。”

  看完蚂蚁搬蛋糕,我对蚂蚁有了新的认识,蚂蚁那么小,它居然搬得起比自己大几倍的东西,靠的是什么?靠的是它们刚强、团结、灵活、毅力,像它们这些优点都是值得我们学习的。

三年级观察日记 篇9

  10月23日 星期二 天气晴

  周末,我和朋友出去玩,我们发现一只蚯蚓躺在花坛边,小蚯蚓在那里爬来爬去,好像在找吃的。我小心翼翼地抓起它,把它放在手心带回了家。

  我们把蚯蚓放在饲养盒里,它好像还不适应这的新环境,在盒子里面爬来爬去,它爬的时候身子前半部分往前一弓,后半部分一缩,就这样一弓一缩就很轻松地爬到前面去了。可是一到了盒子的边缘,它就探出身子摆来摆去,仔细地研究地形,可总是鼓不起勇气爬到盒子外面去。就这样重复了几次后,蚯蚓似乎也累了,就趴在盒子里一动也不动,它看起来好像在睡觉,又好像在计划着一次周详的逃跑计划。趁这个时候我仔细观察起这个小东西。蚯蚓的身体是由一节一节组成的,大概有二十节左右。另外我还发现了藏在它皮肤下面的血管。

  正在这时候妈妈回来了,她一看见蚯蚓就说:“蚯蚓是益虫,它会疏松土壤帮助植物更好的生长,另外它的粪便还是很好的肥料呢。”我一听这话,赶紧把这条小蚯蚓又放回了花坛里。一到花坛里,它就迅速地爬进草丛里,也许它急着去找自己的妈妈吧。

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