小学生观察日记模板7篇
时间过得真快，一天又过去了，相信你有很多感悟吧，是时候静下心来好好写写日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家整理的小学生观察日记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生观察日记 篇1
我家的蚕宝宝长大了，现在它们长得又白又胖，每个大约有我的小指粗了，还比我的小指长呢，作文之小学一年级作文:一组观察日记——蚕宝宝作文。本来我以为蚕宝宝头上长个黑点，现在才知道是蚕宝宝的嘴，它的嘴老是一拱一拱的，吃起桑叶来，嘴像个耙子。两只黑睛睛长在头的两侧，它的头上还有皱皮，身上有环节，每个环节都有一个黑店。蚕宝宝一共有十四只脚，它的头上有六只，身上有八只。
蚕宝宝吃桑叶的时候，很聪明，它把叶肉全吃光，把叶筋留着。它吃过的桑叶就像一张张网。蚕宝宝长大了，吃的桑叶也多了。今天我看见蚕宝宝把桑叶全吃光了，就想给它们换几片新鲜的。可是跑到放桑叶的地方一看，哎，一片桑叶也没有了。我想：眼看蚕宝宝就要吐丝了，现在桑叶没了，难道就这样让它们饿死吗？多可怜呀！
第二天一早，我又去看它们，只见三条蚕宝宝无精打采地趴在盒子下面，快要饿死了，我急得要命，催着爷爷赶忙跑到郊外的山坡上，摘些桑叶救急，总算保住了这三条命。
20xx年6月9日星期日晴
蚕宝宝已经吐丝了！它们的身体变成透明的了。蚕宝宝吐丝前先排出一粒绿色的粪便，然后再找一个角落，冒出半个身子，把头晃来晃去。把头从这儿晃到那儿，就拉出一根丝，再把头从那儿晃到这儿，又拉出一根丝，就这样，过了一个多小时，一张没有规律的网就给它拉出来了。
接着，蚕宝宝跑到网里去，继续把头晃来晃去，又过了一段时间，网里隐隐约约地出现了一个茧的形状。蚕宝宝把身子一折蹲在里面，不断地吐丝，样子很辛苦。再过两个小时左右，茧子的形状越来越清晰了，可蚕宝宝越来越模糊了。这说明丝吐得越多，茧子越厚，所以遮住了它的身体。
又过了两个多小时，茧子变成洁白的了，蚕宝宝的身体一点也看不见了，只看见一个晃动的黑点，这就是它的嘴巴，它还在吐丝呢！最后，连黑点也看不见了。我拿起这个椭圆形的、洁白的茧子，轻轻地摇了摇，只听见“嚓落、嚓落”的声音。哦，蚕宝宝把丝吐尽了，自己干瘪了。
20xx年6月15日星期六晴
我家的蚕宝宝，已经变成蚕蛾从茧子里钻了出来，它刚出来的时候，身上有点湿，翅膀叠着。好象把身体包了起来，它一动不动，趴在盒子里，只是两只触角在摇晃。
过了一个多小时，它的翅膀渐渐地张开了，像一只白色的蝴蝶，但是它一点也不会飞。
这时我才看清楚它的样子，它和蚕宝宝完全不同，它的身体变短了，变胖了，身体的环节变得突出来了。蚕宝宝有十四条腿，蚕蛾只有六条腿，可它多了两只触角，长出两只翅膀。蚕宝宝是靠环节爬动的，蚕蛾是靠六条腿走动的。蚕宝宝真是个魔术师，在茧里呆了一个多星期，就变成另一个模样了，真奇怪。
20xx年6月16日星期日阴转小雨
蚕蛾出来后，过了两天，它的肚子越来越胀，这说明它要产卵了。这时它显得很不耐烦，一会儿爬到盒子角落里，一会儿爬到盒子中央，一会儿又爬到盒子壁上。大约爬了几个小时，它就开始产卵了。
只见它从尾部排出许多绿莹莹的、圆圆的。像半粒芝麻这么大的卵。产了一会它累了，就休息一段时间，然后继续产卵。一天过去了，它的卵产完了，肚子也渐渐扁了，于是就静静地躺下了......
我想，蚕宝宝真是个好宝宝，它把丝吐尽了，留给人们，自己不声不响地死去，一点没有私心，这种高尚的品格值得我学习。
小学生观察日记 篇2
今天，我在公园里玩，捉了一只小蜻蜓。
我轻轻地捏着它薄薄的，几乎透明的翅膀，看着它圆溜溜的大脑袋不时地转来转去。脑袋上两只明亮的大眼睛。它的脖子显的特别细。肚子越向后越细，到尾巴成尖的了。
我一直都想知道小蜻蜓是不是只吃蚊子和小飞虫。于是，就做了一个实验。
我捉了一只像小蚂蚁一样的动物，放到小蜻蜓的嘴边，只见小蜻蜓嘴里吐出一对大牙，把那动物吞了进去，咀嚼了一下，嘴就不动了。我认为那动物被吃进去了，心想：小蜻蜓吃东西怎么这么快呀？就又捉了一只小蚂蚁要给小蜻蜓吃。这时小蜻蜓又吐出大牙，啊！我不由地瞪大了眼睛，刚才那只我认为已经被小蜻蜓吃进肚子里的动物竟然从小蜻蜓的嘴里爬了出来，安然无恙。我惊呆了，然后把小蚂蚁放入小蜻蜓口中，它还是咀嚼了一下。我目不转睛地盯着小蜻蜓的嘴，心理想：是不是还会出现刚才的情况呢？过了一会儿，吐出来一个小黑点，我仔细一看是小蚂蚁的头。又过了一会儿，小蚂蚁的身子也被吐了出来。哦！原来小蜻蜓不吃这两样东西呀！
我知道小蜻蜓吃蚊子和小飞虫，它还吃什么呢？
小学生观察日记 篇3
今天，老师布置了一个特殊的作业：种植豆芽，观察豆芽生长的过程。
我兴奋地找来一个杯子，装了半杯泥土，再把十颗绿豆洒在泥土上面，然后盖上一层泥土，盖在绿豆上，浇了一些水。过了几个小时，我用尺子轻轻地拨开泥土，呀，我惊奇地发现，一颗绿豆的皮裂开了，露出了白白的肚皮，好像在说：“好热好热，我要脱掉衣服透透气!”我马上把泥土盖上，对它说：“不要着急，明天，你一定能茁壮成长!”准备睡觉了，我非常期待第二天绿豆会发芽、成长。晚上，我梦见豆芽不但没有长不大，而且还越长越高，变成了一棵参天大树!
小学生观察日记 篇4
20xx年11月8日星期日晴
美丽而成熟的秋天
现在已是秋天了，我们一起观察秋天的一些事情吧。
夏天已过去了，凉爽的秋天已来到。银光闪闪的钥匙为我们打开了观察秋天的大门。一来到树林，我们就看见枫叶正在荡秋千呢。我捡起一片银杏树叶和枫叶仔细得看了看，发现枫叶显的比去年的还大还要鲜红，抬头一看看见枫叶的数量比去年多的多。我听见了小鸟的叫声，我抬头一看，惊讶地 说：“我的天啊，今年的银杏树叶比去年还要多呀！”
我还发现了树上的鸟巢比去年的还要多。怎么样，我们这里的树是不是很多呀！
去了树林我们就来到了果园。看见了许多的水果。在我们的面前有一棵柿子树。树上的柿子像一个个大大的红灯笼一样挂在枝头上，点燃了整棵树。我们发现了柿子今年比去年更像围起来的三角形。葡萄像珍珠摆上去似的。一个个梨子像一个个的小胖娃娃似的。果园里是不是很绚丽多彩呀！
最后一站是四野。田野里稻子被风一吹像翻走了金色的波浪。从远处传来了一阵隆隆的声音，原来是农民伯伯开着收割机来收稻子。我们仔细一年，发现了农民伯伯的脸上露出甜美的微笑。我们去收割机停的地方一看，今年收的稻谷比去年还要多。这就是农民辛勤劳动的成果。
怎么样，我带你们观察的秋天是不是很好呀！不要忘记我们去了树林、果园、稻田。要是不定期有时间我会带你们去看我种的花。
我爱你！美丽而成熟的秋天！
小学生观察日记 篇5
9月30日星期天
今天，我按照老师的要求挑选了几颗饱满的豆子，把它浸泡在水中。到了晚上，等它喝足了水，看着那饱胀得可爱的样子，我轻轻地将豆子放入准备好的塑料杯边沿。
10月1日星期一
今天早晨，我一起床就跑到塑料杯前观察。昨天喝得饱饱的豆子肚子已经胀裂开一丝裂缝，一颗小逗号出生在肚皮露开的地方。它多么像一个害羞的'小姑娘，羞涩地躲藏在皮衣之下。
10月2日星期二
豆子的嫩芽已经整个长出，看上去有些向下的力量。茎的顶端带着橘白色，有些像蜗牛的触角；还有的看上去像一条细小的蛇弯曲的盘绕着；还有……看上去让我们感觉到一股神奇的力量让它们奋力向上生长。
10月3日星期三
豆芽菜看上去已经很长了，我用尺子量一量，将近3厘米了。白嫩嫩的，真可爱。豆瓣也已经脱下那黄色的外衣，紧紧地依偎在一起，“小蛇们”也都钻入我为它们铺设的通道里，更像是老爷爷的胡须，尽情地吸收着我每天浇灌的水分。
10月4日星期四
豆瓣绽开了，长成了两片新鲜的叶子，像一把锋利的剪刀，随时要把对面的绳子剪断似的；再看又像两把小扇子，带给我们阵阵清凉。根须已经深深扎入杯底，就像一张张开千丝万缕的网。
我选择了一根茎用手指轻轻一弹，马上就拦腰折断了。我想：茎这么脆弱易断，却能够经受这么多风雨摧残，生长这么快，它们是多么坚强啊！
10月5日星期五
豆芽越长越高了，快有5厘米了。叶子已经慢慢舒展开了，根须的颜色从嫩白变成了淡黄，正以极快地速度长出一颗新苗。
10月6日星期六
豆芽的叶子已经露出深绿，它已经是一颗完整的幼苗啦！想象着它成为美中餐的情形，我不禁有些隐隐的心疼。
谢谢你，小豆芽！你让我看到了成长必须付出的努力和坚持不懈，我也会像你们一样健康茁壮成长。
小学生观察日记 篇6
我的家里有一只活泼、可爱的小仓鼠，它可聪明了。它有一个圆圆的小脑袋。两个黑黑的小眼睛闪烁着耀眼的光芒，就像两颗黑宝石。一个粉色的、小小的小鼻子长着六条细长的胡须。那小巧的嘴巴中有两颗又白又亮的、锋利的小牙齿，吃起东西来可快了，三下两下就把5颗玉米粒吃光了。它的背部和头部长满了灰色的毛，肚皮上还有着几撮白色的毛。四肢小小的爪子跑起来可快了，不一会儿就从桌子的这边跑到了桌子的另一边。它很灵活吧！它可聪明了，有一天，我给它一个瓜子吃，它就接过瓜子一点儿一点儿的咬开，就能吃到好吃的瓜子肉了。我每次在早上都不见它出来活动，我想：它总不能不出来吃东西吧？我就想它应该是在晚上活动的吧？那到底是不是呢？我想做一个实验。于是，我晚上站在笼子旁等着，等了30分钟小仓鼠看看左边看看右边，确定没人了，它就出来活动了。它一会儿使劲的磨牙，弄得笼子嘎叽嘎叽响，一会儿出来吃东西，狼吞虎咽的。啊！原来小仓鼠和我们作息时间一点都不同！我爱小仓鼠的可爱，也爱小仓鼠的机灵，我爱我家的小仓鼠！
小学生观察日记 篇7
今天，郭老师在放学前对我们说的话令我深有感触。
下午第三节体育课下课后，我们像一匹匹活跃的小马驹奔向班级，等我们休息几分钟后，郭老师走进班级，放下手中的教案，清了清嗓子说：“来，安静下来，听我讲句话，放下手中的笔。”班级里立即鸦雀无声。
郭老师先讲了一下关于我们日记的事，提了些要求，就开始说如何写日记了。刚开始，郭老师认真地说：“我们写日记呢，有些人会说‘没东西可写!’，但是，他们没有注意观察生活的细微一处……”老师说到这儿，我忽然明白了：不是我们身边没有事可写，我们只要留心观察生活细微的一处，就能写出一篇日记来，日记不限长短，但是你一定要写的生动、具体。这次的总结，为我今后写日记点了一盏明灯。
观察生活细微的一处，就再也不会觉得写日记是一件难事了。
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