四年级观察日记

时间:2021-04-23 13:18:29 [第二单元]观察日记X则 我要投稿

【精选】四年级观察日记范文10篇

  不知不觉中一天又要结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编收集整理的四年级观察日记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】四年级观察日记范文10篇

四年级观察日记 篇1

  我在家里种了一颗绿豆,我天天都去给它浇水,仔细观察它是怎样生长的。我每个周末浇完水后都会观察一会。

  它已经开始发芽了。绿豆的嫩茎慢慢地从土里伸出来,头也露出来了。绿豆刚长出来的嫩茎是青色的,没有任何叶子。过了几天,绿豆的茎渐渐变成了深绿色,茎上长出一两片叶子,这些叶子足足有一分米那么长。

  绿豆茎上长出的叶子越来越多,足足有八九片那么多。上个星期长出来的叶子长得越来越长,叶柄渐渐受不住叶子的重量垂了下来。绿豆的壳也已经消失了,上面变得平平的了。

  绿豆已经长得有三分米多高了,就好像一棵小树。它的枝干越来越多了,叶子也绿了许多,渐渐变成深绿了。绿豆的叶柄上长出五六条细丝,好看极了。你只要用手轻轻地拉一下绿豆的细丝,把他拉直,一松手,绿豆马上就弹回去又变成弯弯的,好像弹簧一样,好玩极了。

  再过一段时间它就会结出果实了,希望时间快点过。

四年级观察日记 篇2

  今晚,我看着昨天从图书角借来的书——《逆流河他版+她版》。刚刚看到作者的简介,我就迫不及待的翻开了一页看了一下,我刚刚读了几行就爱不释手了。正当我聚精会神的看着这本书的时候,忽然,一道闪电闪过。说时迟,那时快。一道道闪电划过,然后接连不断的雷声“轰隆”“轰隆”“轰隆我立刻从书香里“挣脱”出来。我静静的坐在床上,用手托着下巴看着天空。

  刚开始,划过几条闪电还夹杂着雷鸣声,雨就开是下了。几阵雷鸣后,雨淅淅沥沥的落了下来,然后越来越大,大到了窗帘在那飞舞的的境界。“哗哗”“哗哗”“哗哗”,我听着雨姑娘唱的“歌”,那个声音舒缓而又起伏,恬静而又激荡。我似乎听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,悲愤的倾诉,倔强的呐喊这是女姑娘在想我们倾诉人们对她被人类所折磨的那些岁月,倾诉着自己伤痕累累的身躯。雨姑娘的歌手是那么高亢,那么嘹亮,那么清脆,那么悦耳最后,雨还是还原到了原样,还是这样淅淅沥沥的下着。

  雨,是大自然的杰作。从雨中可以领悟到人生的道理!

四年级观察日记 篇3

  国庆节长假,老师布置了一项特殊的作业泡豆芽,并让我们准备写观察日记。

  首先,我准备了一个透明的玻璃杯,接满了自来水在里面放了大约6颗的红豆。仔细地观察着。

  一天后,我发现豆子褪去了原来的深红色变成了深粉的了,可自来水却被染上了花黄色。慢慢的红豆变大了,长出了一个脆弱的豆芽,尖尖的可爱极了!

  几天后,我发现豆芽越来越来长,越来越大了,还长出了两片嫩绿的细叶小小的,如果不注意看就根本看不见它。我好奇的拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮便很轻易的就掉下来。

  又到了新的一天,我便观察起我泡的红豆来,发现豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西;再仔细看,这才是豆子的芽啊!那么以前像芽似的东西又能是什么呢?为了搞清楚这个问题,我还专门在百度上调查了一下,原来那是豆子的茎;豆子的茎已经开叉了,也就是说,豆子的芽弯成两条了。

  经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大。呵呵!我终于学会泡豆子了,通过细心的观察和动手,我体验了泡豆子的过程。看着自己泡的豆子,心里开心极了!

四年级观察日记 篇4

  xx年xx月xx日 星期x

  我的学校是遵化市第一实验小学,校园里有一棵大柳树。我无法考证它的历史,但它的景色却很美。

  春天,大柳树慢慢地吐出它那嫩绿色的嫩芽。过了几天,大柳树的嫩叶也会长出来。嫩芽和嫩叶交织在一起,构成了一幅漂亮的图画。如果你在远处观看,会发现不时有小鸟飞过,嫩芽、嫩叶、小鸟和周围的花草树木构成了一幅美丽的画卷。

  夏天,烈日炎炎。可大柳树却不管这些,它把自己的嫩芽和嫩叶染成了碧绿色。与此同时,树下也形成了一片荫凉。下课时,同学们都到树下去玩。微风吹来,大柳树则像一名长着长发似的少女甩着头发。

  秋天,大柳树的叶子变黄了。风一吹,那叶子既像做着高难度动作的跳水运动员;又像一只只美丽的黄蝴蝶。下课时,科学老师会带着同学们来到操场上,采集树叶,做成标本,让他们感受到大自然的真谛。

  冬天,雪花飞舞。这时的大柳树则像一位老爷爷了。那树干则像老爷爷的躯干;那树枝则像老爷爷的苍老的胳膊;那凹凸不平的树皮则像老爷爷的皮肤。下课时,大柳树则成了同学们打雪仗时的躲避的障碍物。

  我爱我的学校,更爱学校里的大柳树。

四年级观察日记 篇5

  爸爸给我买了一盆小小的仙人掌。

  这一个仙人掌有着一个深绿色的身子,很像是个不太规范的三棱体。它的身子很厚。我知道仙人掌生活在干旱的沙漠里,它很耐旱,不需要太多水分,因为它厚厚的身体里就贮藏了充足的水分。

  有趣的的是,仙人掌头上还顶着一朵鲜红的仙人球。远远看上去就像一个戴着小红帽的小姑娘。红红的仙人球,像是一个红红的鸡冠,像是一团红红的火球,像是一簇簇小球聚在一起开会,更像是一把奥运火炬。

  红红的仙人球身上长着很多毛绒绒的小刺,有些刺摸起来软软的,有些很扎手。我想,这应该是它保护自己的一种武器吧。

  我把这盆可爱的仙人掌放在我的书桌上。我学习累了,就看着它,跟它说说悄悄话。它可真是我的好伙伴呀!

四年级观察日记 篇6

  期待已久的暑假终于到了,每到暑假,李老师都会给我们布置一项特殊的任务——植物观察日记。去年暑假我种植了月季花,这次经过我的一番思索,打算种植芦荟,大家都知道芦荟吗?那就先让我简单的介绍一下吧!

  芦荟属于多肉植物,有500多种,千姿百态,花色、叶型各有特色,深受人们的喜爱。芦荟具有医疗、美容、保健等多种功能,芦荟的药用范围也很广泛,被称为“不需要医生的植物”。

  8月13日 星期日 晴

  我准备了一袋经过发酵好的残根烂叶与泥土,还有一块凹凸不平的瓦片和一个装有芦荟的盆子。花盆是芦荟种植的重要容器,芦荟的盆子需要用透气材料做成的,所以我选用了一个透气的紫砂盆。先在盆底洞口放一片瓦片,防止泥土流失和有利排水。接下来我在外婆的指导下戴上手套,翻出一些“粗泥”——发酵好的残根烂叶。把它们放到紫砂盆的最底层,是很好的肥料,也能起到有效排水和松土作用。然后,我把细泥放在粗泥上面。再把泥土堆成一个“塔”,这样可以按照泥土的粗细以此放进盆里。

  最后,我把小芦荟从其它一个盆里连根拔起,剪去一些枯根和杂草。当泥土铺到紫砂盆的三分之二时,小心地把5棵小芦荟移入盆中,然后压平泥土,再在上面铺一层细泥后就可以浇水了。由于芦荟喜阳,我便把它放在阳台上,让它天天康乐园晒日光浴。

  第二天早上,我迫不及待的去观察种植的芦荟,发现泥土很干燥,于是,我给它浇了些水,让它喝个够。第三天早上,我又叫了些水,接连一个星期,我天天给芦荟浇水名单芦荟还是和岗种下去的状态一个样,一点起色也没有,我纳闷了,究竟是怎么回事呢?于是我又上网查询,不查不知道,一查才知道,原来芦荟属于夏眠植物,而现在正值夏天,所以现在正是它做美梦的时候呢!虽然芦荟喜阳,但也不能总在太阳下暴晒,这几天真是为难它了。我赶紧把它搬到遮阳处休息。

  经过这次芦荟的种植,让我懂得了不同的植物也有它不同的习性种植管理方法,使我在植物管理上又增长了我不少知识。

四年级观察日记 篇7

  今天一放学,我就去阳台看我种的种子发芽了没有。直到昨天,我只发现了薄荷和向日葵长出了小芽。我往那儿一瞧,欣喜得发现薰衣草长出了一个嫩芽,向日葵也一样,就连妈妈前几天才种的美女樱也长出了一个小芽。

  薄荷和薰衣草的嫩芽嫩绿嫩绿的,非常漂亮,也让我一眼就发现了。它们有的把腰挺得直直的,好好像前面有什么好看的风景;有的把腰弯了下去,就好像个害羞的小姑娘。他们的叶子是椭圆形的,就好像女孩子扎的辫子。

  而向日葵和美女樱,他们长出的芽每一个棕色的、好像瓜子壳儿似的东西包着,和土一个颜色,是我好不容易才找出来的。不过一个向日葵的芽已经长出两三天了,所以它的瓜子壳已经掉了,里面和薄荷的芽一样。不过这些小芽都把背挺得特别直,好好像要去战场上打仗似的。

  可惜我马上又不高兴了,因为我发现了还没发芽的波斯菊和金钱草。我重重地叹了口气,不满地说:“波斯菊和金钱草啊,你们成天晒着太阳,我还给你们浇水,你们为何不出来看看呢?”那两个盆栽,没有任何风吹草动,就好像站在老师面前被批评的学生一样,连大气都不敢出。不过就算它们发芽了,植物也没有声音的。我想了想,又说:“瞧,美女樱比你们还晚种,他现在都发芽了,你们也要加油啊!”

  但愿我种的植物都长得快快地,开出美丽的花儿吧!

四年级观察日记 篇8

  今天,爸爸从姑婆家给我带来了2只奇形怪状的小动物—荷兰鼠。听姑婆讲,它们是夫妻,已经生活了2年多,繁育过下一代好几次了。

  我看到它们时,特别兴奋,特别的有趣,一下子问我爸爸有关它的许多问题。我也仔细的观察了它们,我发现它的胡子比猫的胡子还要长,它有一身雪白带黄的绒毛,好看极了,但是它的绒毛很粗糙,轻轻的去触摸它,手感觉到有点麻麻的。它的.爪子跟锋利,不熟悉的你如果去摸它,它就会用爪子抓伤你,当然,它的爪子在用来保护自己的同时还可以为自己梳毛。它的耳朵比仓鼠还要小,我在想,这么小的耳朵这么能听得见呢?听爸爸说,它的耳朵是很灵敏的。它的尾巴比小白兔的尾巴还要短,短的程度好像没有尾巴似的。整个身子看上去就是一只大老鼠,饿的时候乱叫,但是它吃的食物很奇怪,特别爱吃莴苣笋的叶子,平时也喜欢吃青菜和草。

  这就是荷兰鼠,小朋友,你看到过这样的小动物吗?

四年级观察日记 篇9

  我很喜欢我家后院的竹子。每天只要一有空,我就会到院子的竹子下玩皮球。

  我家的竹子种在离屋檐不远的花池里,茂密的枝叶向四周展开,仿佛像一只只小手。我家院子里虽然种了很多植物,但哪一棵也比不上竹子那样顽强茂盛。

  夏天,我把家里的小桌搬来,坐在茂盛的竹子下,一边聊天一边轻松地吃着下午茶,那竹子绿油油的,真是惹人喜爱!

  秋天,我来到院子里,只见金黄的竹叶漫天飞舞,在阳光下反射出一道道迷人的光线。

  冬天,下雪了。在被雪压弯的竹子旁长出了两只又小又嫩的竹笋,我把它们挖出来,妈妈立即给我做了一盘美味的“油焖竹笋”。

  春天,竹子发芽了,嫩绿的竹叶又恢复了生机。这天,我做完家庭作业正准备穿过院子去仓库拿皮球时,惊奇的发现竹子竟长得和屋檐一样高了呢!我非常开心!

  竹子还有很多用途:能做衣服。造房子。做器皿。做家居·······而且竹笋还可以食用。

  竹子真是浑身是宝,一年四季都是那样清脆。挺拔,我喜欢我家的竹子。

四年级观察日记 篇10

  一

  姥爷今年种了很多蒜,给妈妈带来了许多。妈妈挑了一些又大又饱满的蒜,放在了一个盛清水的盘子里。

  我好奇地问妈妈这是干什么?妈妈说:“种蒜苗呀!”蒜苗不是种在土里吗?泡在水里能够长吗?我很奇怪。妈妈笑着说:“过几天你就知道了。”我好奇地上网查了查,原来只要有水、温度合适、有空气就可以让种子萌发、植物生长。我突发奇想,如果我种上几盆蒜把它们放在不同地方,会怎么样呢?于是,我便自己动手泡了三盘蒜,一盘放在阳台上,一盘放在暖气旁,另一盘放在背阴处,看它们会有什么变化。

  二

  今天,我去给蒜苗换水的时候欣喜地发现暖气旁的蒜瓣顶端裂开了一个小口子,里面露出了一点浅绿色的芽儿,就好像小鸡刚从蛋壳里伸出小嘴一样。伸手一摸软软的,真可爱!蒜瓣的尾部长了一些白色的毛毛根,牢牢地抓着盘子,立在那里。而阳台上的那盘却只露出了一点点白芽儿。角落里的那一盘却一点反应都没有……我问了妈妈才知道,原来蒜苗发芽需要一定的温度呀!因为背阴处温度很低,所以蒜没有发芽,而暖气旁边温度最高,所以发芽最早。

  三

  今天是第六天了,阳台上的蒜瓣已经长出了两片尖尖的深绿色叶子,就好像英文字母中的“Y”,充满了生机和活力,毛毛根又比前两天长长了一些。我高兴地看着它们,就好像看一个个小娃娃。再看看蒜瓣,它们已经不好像以前那么饱满结实了,变得软软的,扁扁的,比刚种上时小了一些,还有些紫红颜色,大概是因为营养成分都被蒜苗吸收了吧!暖气旁和阴暗处的则又高又细,又黄又软,一副无精打采的样子。这是怎么回事呢?爸爸告诉我因为阳台上有阳光,阳光可以让植物生长得更茁壮。我通过查阅发现:原来蒜苗和阳光进行了光合作用产生了叶绿素,从而蒜苗长得更绿了。

  四

  蒜苗长得很快,我每天像都能够听到它们“刷刷刷”向上长的声音,那白玉般的茎碧玉般的叶拥在一起,活好像一片齐刷刷的小树林。那长长的须根白白的,好像老爷爷的胡须,都牢牢地立在盘子上,纵横交错,紧紧地交织在一起,就是用手扯也扯不开。今天,我拿尺子量了量,奇怪的事情出现了,原来出芽较早的阳台上的那盘蒜苗才5厘米多点,而暖气旁和背阴处的竟然长到了6厘米多,有的已经有8厘米了。不见太阳的为什么比见阳光的长得还快呢?我实在是想不出原因来,上网我也没有找到合理的解释。于是我去问科学老师。刘老师告诉我:“孩子,你的发现很有趣,这是植物内的生长素在作怪。背光的地方生长素分泌得多,所以生长得快。”刘老师还夸奖我有科学的眼光和精神。这一天我特别兴奋!

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