【精品】小学生观察日记汇编7篇
一天的时间眼看就要结束了，我相信大家都是有收获的，让我们一起认真地写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的小学生观察日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生观察日记 篇1
9月18日 星期三 晴
今天，我收到了一份惊喜大礼——三条可爱的小金鱼。
小金鱼是红色的，它们游起来时大摇大摆，像是金鱼国里的三位“大官”呢。三位“大官”的眼睛大得出奇，像是在互相仇视着对方。更像是三位“大将军”，在互相比谁的眼睛更大，更能震慑人。“将军”的嘴巴是一个“香肠嘴”，这个嘴巴令我更觉得小金鱼更像是三位“美食家”，三位像是想把全世界的美食全部吃光的“美食家”。美食家的身体和腿如果能穿上衣服，那绝对会是模特界里的三颗新星。
金鱼居然有这么多的职业特征，真是好厉害啊！
9月21日 星期六 晴
金鱼吃的东西要两天喂一次，不然金鱼会撑死的。只要你撒下鱼食，小金鱼就立即赶往鱼食落下的地点。金鱼到达鱼食落下的地点后就开始抢鱼食，如同一个个十几天没吃东西的人。吃完鱼食，金鱼就悠闲地在鱼缸里游来游去，这是吃饱了的。没有吃饱的，就瞪着大眼睛求我。鱼食又落下了，金鱼吃饱后就欢快地离开了。
小金鱼真是一个变脸大师啊！
9月24日 星期二 晴
那天，吃过晚饭之后，看望了一下小宝贝，看完后，我就上床睡觉了。半夜尿急，就去上厕所，途中看见小金鱼还在瞪大眼，我以为鱼死了。可到第二天，它又起死回生了。接下来几天都是这样，我就问爸爸是怎么一回事。爸爸告诉我，鱼是没有眼皮的。
金鱼原来有这么多的奥秘啊！
小学生观察日记 篇2
这天是农历十二月十七日，屈指一算，还有１２天就是春节了。我提醒爸爸，要养水仙花了。
爸爸和我兴致勃勃地上街买回来三个拳头大小的水仙头。我们分工合作。爸爸先把水仙头洗涤干净，整修定型。然后用刀子有规律地在将来水仙花秧要出来的各个部位，分别斜斜地剖开一个口子。之后，爸爸叫我搬来盛上清水的船形水仙盘，把三个水仙头浸在盘里，再用白色的卵石把它们绊住。这样，就算把水仙养好了。最后，爸爸叫我把这盘水仙搬到阳台上，说是要晒一晒，催催芽。
这天是水仙下养的第五天了。早晨一齐来，我就到阳台上去看水仙花。嘿，发此刻剖开口了的地方冒出个半指节那么长的小东西来，它像玉雕的一样，从基部到接近顶端处，呈奶白色，顶端部分呈暗绿色，幼嫩可爱！我立即大声叫：“爸爸，快来看啊，水仙出芽了！”爸爸出来看过之后说：“水仙下养后，一般四五天就能够出芽――已经有十几个幼芽出来了。”爸爸还吩咐我，以后由我管理，让水仙长得粗壮繁茂，并能如期开花。
吃过午饭，我跑到阳台想看看水仙，水仙却不见了。原先爸爸把它搬回了书房。由于我们的水仙控制适当，长得很粗壮，已经孕花了。
我看得惊奇万分：原先的嫩芽已弯成一片片扁扁长长的绿叶，绿得油光发亮；每片约有两指半高，壮旺挺秀，柔中有刚。我只管啧啧称赞。爸爸说：“你看见花骨朵儿没有？”经爸爸一说，我才发现两片或三片叶子中间伸展出不少烛心般的东西。原先这就是花骨朵儿。花骨朵儿的顶端多呈圆点形。听爸爸说，水仙花就从那里爆出来。
这天是农历大年三十。清早，我还未起床，就闻到一缕缕飘进来的清香。我猜想是水仙花开了。一骨碌起来，跑出客厅。果然，在油光碧亮的绿叶之中拥起几束雪白雪白的水仙花，清香扑鼻。
我高兴地叫醒爸爸妈妈一齐来欣赏，爸爸说，这天是“发展”，明天是“高潮”，明天所有的花苞都会开放了。我问爸爸为什么明白得这么清楚。爸爸说：“事在人为嘛，只要你懂得水仙的生长规律，注意在光照、温度方面随时调节控制它，它就会如人所愿了。”
我觉得爸爸的话很有道理。我想，明天是新年初一，水仙花必须会竞相怒放了。
小学生观察日记 篇3
7月11日 星期日 晴
作文老师留了一项作业,让我们回家泡绿豆，说要先把绿豆泡到晚上，让绿豆喝饱水，然后用湿抹布盖上。
中午一回家，我就抓了一把绿豆放在碗里。绿豆又圆又小，上面有一个白色小点，我估计那是豆芽生长的地方，然后我把水倒进碗里，晚上，豆子泡涨了，我把水倒了，盖上湿布。
7月12日 星期一 晴
早上，我迫不及待地区看绿豆。有的绿豆裂开了缝，想咧嘴笑的小娃娃，缝里的小芽讨人喜欢。有的芽有1厘米长了，豆皮都撬开了，像小娃娃顶着帽子真好看！
晚上，我发现豆子们脱掉了一层的豆皮，来了一个“金蝉脱壳”露出了又白又胖的豆瓣，没有了豆皮的束缚，豆芽长得更快了，有的把小芽举在头顶，有的长出了棕色的根......真是千姿百态。
小学生观察日记 篇4
它们的头很圆，嘴巴黄黄的、尖尖的，两只圆圆的小眼睛，看上去闪闪发亮。小鸡的颜色都不同，有的身上有许多黄毛，有的身上是一块黑一块白，有的全身都是一种颜色。 我一打开箱子，它们就蹦蹦跳跳，叫个不停，很害怕，像是被猎人追一样。
只要箱子是开着的，它们总是喜欢跳出来。一天夜里，有一只小鸡从箱子里跳了出来，还没跑几步就被邻居的一只小猫给吃了。奶奶以后就防备的更高了，又准备了两个箱子把小鸡分开，都加了盖，小鸡再也没被小猫吃过。
小学生观察日记 篇5
炎热的夏天，太阳像火球一样灸烤着大地，人们的心情也异常烦躁。这时，天空突然聚集了大块大块的乌云，随着“轰隆隆，轰隆隆”的雷声，黄豆般大的雨点从天空中砸下来，雨越下越大，渐渐的像一根根银带子从天而降，落在了湖面，瞬间就和湖水融为一体一阵劈头盖脸的洗礼之后，却让我们看到了五彩斑斓的雨后风光。你看：院子里的小水坑中、泥洼里，总有一条条伸缩自如的蚯蚓在做“雨后操”；光滑的墙上，一只只刚从硬壳里出来的蜗牛探出脑袋地向前移动，稍稍一碰它的脑袋，它便像触电似的.缩回去了；路边的小草像刚洗了个澡还来不及擦干身上的水珠，个个精神饱满；挂在天边的彩虹像一座桥，云娃娃们放肆的在上面走来走去；小鸟似乎也想和云娃娃争宠，在天空中自由的飞翔；孩子们也出来了，一边呼吸着新鲜空气，一边快乐地享受着他们快乐的童年。
夏天的雨就这样，总是来去匆匆，然而留给人们的却是美好的“礼物”。
小学生观察日记 篇6
小学生活一眨眼过了四周，在第四周里，老师让我们去捉蜗牛做实验，女生们当然不敢摸，只好拜托男生，我也捉了不少的蜗牛，等待着做实验的到来。
在实验之前，我给他们做了一个正方形舒适的窝，好让他们安居，我捧着蜗牛去实验室，老是个我们准备了放大镜，好观察他的器官，还为我们准备了实验活动。实验课开始了！我拿其放大镜仔细的观察蜗牛的各个部位，我一不小心碰到蜗牛的黑触角，发现它的触角立即收缩，过一会才出来，因此，我知道了生物是有激性的，但有些却没有；我又观察他的足部位，发现他的足总是分泌白色黏液，我想为什么会要在走过的地方分泌黏液呢？我们请教老师，老师说道：“他这样做是为了让其它蜗牛知道这里是他的地盘.”现在是最后要观察的器官口，听老师说他的嘴是扁的，这让我想起了扁嘴伦，我们还看了它吃东西的样子，让我们讶然一惊，感到恶心，我们在这节课上学到很多，还知道蜗牛有嗅觉，视觉等等，就是无听觉，这节课就这样完满结束。
我们便将蜗牛放回大自然中，继续好好生活。
小学生观察日记 篇7
今天又是一个下雨天，我正好可以在家观察那瓶池塘水。不一会儿，我就发现了草履虫。
草履虫，微生物的一种。因为长得像草鞋，所以叫做草履虫。草履虫生活在不流动的淡水中，身体表面有许多能摆动的细毛，草履虫就是用这么细毛来感觉周围的环境，并且自由运动。草履虫是一个单细胞，可它却能完成消化、呼吸、繁殖、排泄等所有的生命活动。
放大后的草履虫，身上有一些小“水泡”似的东西；虽然是微生物，但它却能对外界的刺激、影响做出一系列的反应。例如：把草履虫作成玻片后，过一个晚上，它的身上便不再是透明的了，变得有些黄，有些黑。那便是它的膜。
经过长时间的观察后，我对它产生了浓厚的兴趣。
草履虫的“头部”是有些圆的那头，“尾部”是有些尖的那头，草履虫吃东西时，是用“嘴巴”周围的纤毛来“运送”的。（相当于我们人类用筷子往嘴里夹菜的那个过程）草履虫呼吸的地方是一些围在一起的小圆孔。（它们一张一合，类似于人胶呼吸时的鼻子一样）。
在培养草履虫的瓶子里，我发现，草履虫一般只在瓶子底部，大约在瓶子中水的高度的三分之一外活动。我猜想，可能是因为底部比较暖和吧！也可能是因为那些干草都沉淀于瓶子底部吧；这些草履虫，只有在察觉到水面有东西时，（如汤啊等小水滴）才上去吃。
草履虫的繁殖方法可真是“老套”：每一次都是一只草履虫拉长后，一分为二，成为二只幼小的草履虫。
我并不知道草履虫分不分公母，是不是每一只都可以繁衍后代。但我知道草履虫每到一个时候，“身体”会开始“膨胀”，然后变长，中间开始变细，从而变成两只草履虫。你应该扭过香肠吧！双手在香肠两边反方面用力，中间会被扭得越来越细，最后拉断成二根香肠。
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