观察作文

时间：2024-03-01 09:09:46 观察我要投稿

观察作文优选【4篇】

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的观察作文4篇，希望对大家有所帮助。

观察作文优选【4篇】

观察作文篇1

　　7月20号的下午，下了一场大雨。大雨过后我发现一只知了停在我家窗台上，爸爸把它抓了回来。我观察了一会儿，我把我观察到的讲给你们听：观察日记300字左右：观察知了

　　知了有一双硬硬的眼睛，爸爸说它是复眼，由很多的小眼睛组成，能有很宽广的视角，能看到更多的东西。它的嘴巴是圆形的，前端是一根细细的针状的，原来它就是用这个“针”嘴巴刺入树干，吸食树液。它有六条像刀一样又小又细的腿，可以牢牢地把自己固定在树枝上。它还有一双透明的大翅膀，大翅膀下面还有一双小翅膀，展开后薄薄的大小翅膀组合在一起，飞起来又稳又没有声音。他的肚子长长鼓鼓的，爸爸说这个是它的腹腔，“知了、知了”叫的就是这个地方振动发出的声音，腹腔有一个开口的是雄性的知了，而雌性的`知了由于生理特征的差异是不能叫的。

　　知了是靠吸食大树的树液生存的，如果一根大树被知了的“针”嘴刺了很多的洞，吸食了很多的汁液，大树就会枯萎，所以知了是大害虫。不过爸爸说知了从土里爬出来时要脱去一个外壳，然后才是这个样子的，退下来的“蝉壳”是一味中药。

观察作文篇2

　　今天，我和小伙伴们一起去菜园里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁，把它放在了一个玻璃瓶里，然后，我就一边观察一边养。我给它取了一个名字“小黑”。

　　我发现，蚂蚁的嘴巴和我们的嘴巴不一样，它的牙齿像一把尖尖的弯刀。也许这样才能够更好的把食物切割，然后再吃下去吧。蚂蚁的身体分为三节，第一节是它的头部，圆圆的脑袋上还长着两根“天线”，看着挺好玩的！第二节是它的腹部，小小的.。第三节是它的尾部。长着八条腿。

　　后来，我还观察了蚂蚁抬食物。十几只小蚂蚁，一起抬起了比它们大得多的一条虫子，迈着整齐的步伐，往洞里行去。我好像听到了它们喊着响亮的口号，就像一支得胜归来的，威风凛凛。

　　通过观察小蚂蚁，我明白了，我们只要像蚂蚁一样团结，一样的齐心协力，什么事都可以成功的。

观察作文篇3

　　今天的科学课上，老师给我们每个小组都发了一个杯子，里面有一条美丽的小金鱼。

　　老师给我们布置了一个任务--观察它的形状、颜色、呼吸、吃食和活动，并记录下来。于是我们便围着杯子，目不转睛地观察起来。

　　这条小金鱼是橙色的，身体狭长，有点苗条，小脑袋上长着一张小嘴和一对凸出的大眼睛。两个腮帮子一张一合，水从嘴里吸入，又从腮里过滤出来，这是它在呼吸呢！小金鱼背上和胸前都有美丽的鱼鳍，身后是一条薄薄的散开的尾巴，游动起来时，胸鳍和尾巴不停地摆动，像一位仙女在水中翩翩起舞，非常美丽动人。它吃东西的样子有点儿可笑，看见食物就游上前，一口吞进肚里，吃饱了，就呆在水里一动不动。

　　通过这次观察，我发现了金鱼的许多秘密：金鱼是用鳃来呼吸的`，因为它没有肺。它是靠摆动鳍和尾巴游动。它吃东西从不咀嚼，总是狼吞虎咽的。

　　我还懂得了一个道理：观察事物，就能增长知识，我们一定要养成观察事物的好习惯。

观察作文篇4

　　今天早晨，我对妈妈说：“妈妈，我想种凤仙花。”妈妈爽快地答应了。

　　我跟随妈妈来到楼下的车库里，先选了一个紫红色的.花盆，用一张纸片垫在花盆底部的小洞上，又拿了一把小铁锹。接着，我来到地里，用小铁锹一铲一铲地把又松又软的黑泥土装进花盆里。不一会儿，花盆里就装得满满的了。接下来的事就是把花盆搬上楼。我叫妈妈帮忙，可妈妈说：“不是你要种花吗?这盆泥应该由你自己搬上去。小铁锹么，我来帮你拿!”没办法，母令难违，我只好硬着头皮，搬着沉甸甸的花盆向楼上走去。等我把花盆搬上楼，我早已累得气喘吁吁了，额头上汗都出来了。

　　我把花盆搬到阳台上，小心翼翼地把细小的花籽埋进泥土里，洒上肥料，再浇上水，然后把花盆移到阳光充足的地方。

　　我要精心照料这盆花，让它快快长大，为我家增添一道亮丽的风景。

【观察作文】相关文章：