分享的作文

分享的作文【推荐】

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的分享的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　分享的作文 篇1

　　人的一生总是喜忧参半的。喜悦分享后，总会带给大家更多的喜悦。忧愁分担后，也没有什么可愁的了。所以，谁都需要朋友，谁都需要诉说，谁都需要学会倾听，多少事，说出来了，就轻松了。

　　有了喜悦幸福，怎样才能体验到这份乐趣呢？——当我读了《分享的`喜悦》后，我明白了。

　　文章讲述了一对父子在湖边比赛打水漂，父亲技高一筹，儿子不服气，不停的练习，终于有一次超过了父亲，打出了11漂的好成绩，而父亲露出怀疑的神情，这是一向坚强的小男孩流下眼泪。后来，父亲终于弄清楚儿子伤心的原因：他的喜悦没有人与之共享。文中的儿子说过一段话：“我打出了11漂的好成绩，多么不容易，你却没有看到……”

　　看到这里，我不禁想起在一次测验，经过我地认真复习，取得很好的成绩，心里很高兴，想早一点回家，跟父母亲报喜。一回到家，爸爸坐在那里看电视，我迫不及待地冲过去跟爸爸报喜，可爸爸头也不抬一下，只是冷冷地说了一句：“这有什么大不了的，这是你应尽的本分。”听了这句话，我的心马上凉了一大截，爸爸，你知道吗？我是多么想听到您的赞扬啊！哪怕只有一句！

　　如果你拥有一份快乐，与人分享，你会得到两份快乐；如果你拥有一份烦恼，与人分享，那你只收到一半烦恼！

　　分享的作文 篇2

　　分享？分享是什么？

　　分享不就是——有一个大苹果，分给朋友一半儿吗？有一瓶好喝的汽水，让别人也来品尝吗？有一部有趣的.电影，邀请同学一起去观看吗？

　　我这样天真的想，可分享却对我摇摇头，沉重地说：“错了。”

　　我不明白“错了”这两个字是什么意思。我苦苦搜索着，企图寻找答案。

　　忽然有一天 ，我看到一则关于分享的小故事，我兴奋的打开，希望能找到答案。

　　我好奇的看着这则故事：

　　“一个小女孩有一个橘子和一个苹果，她剥开橘皮，只见那里有许多小瓣。她问橘子：‘橘子，你为什么有这样多的小瓣啊？’橘子回答道：‘是想让你与他人分享呀！’”

　　我读到这里，想，分享不就是这样吗？我说的不对吗？我一看，下面还有一段。

　　“小女孩又问苹果：‘苹果，你为什么只有一个呢？是想让我独吞吗？’苹果摇摇头，说：‘我想让你把我整个儿都奉献出去。’”

　　我读到这里恍然大悟，原来分享就是奉献。可是分享对我摇了摇头。

　　我更加疑惑了，分享到底是什么呢？

　　又一天，我看到一则笑话，把我笑得前仰后合。这时，我母亲来了，我把这则笑话给母亲看，同样，母亲笑得也合不拢嘴。

　　此时分享笑了。

　　我一拍脑门。

　　哦！原来分享就是这样呀！

　　原来分享就是与朋友、家人一起共享快乐，分担痛苦和悲伤。

　　我懂得了，分享原来是这样简单。

　　我终于懂得，分享……

　　分享的作文 篇3

　　有人会问：“分享究竟是什么？其实分享就是当你有快乐的事时，你会想把它告诉别人；分享就是当你有好吃的时，你会和他一起吃；分享就是当你有好玩的时候，你会想和他一起玩；分享就是让你获得更多快乐的一种途径，一种快捷途径；分享就是幸福。

　　在刚看的“分享”二字的时候，我的脑袋瞬间顿住了，分享，该如何表达呢？分享就像爱情，友情，亲情一样，明明懂，明明很简单，却不知如何表达。就在现在，我的姐姐向我伸出了一只手说：“猜猜，这是什么？啦啦，看，你最喜欢吃的糖，我的同学给我的，你先吃一颗吧！啊。”姐姐边说，便把糖纸剥开，将糖喂进我的嘴巴“嗯~~”我幸福的看了一眼姐姐“真好吃！”我们俩的脸上充满了笑颜。“在写什么呢？”姐姐突然看向了电脑，“《懂得分享》有人说······分享就是当你有好吃的时，你会和他一起吃；分享就是······哎呦，写的不错嘛！”姐姐摸了摸我的.头，瞬间，我茅塞顿开，分享是什么？分享不就是姐姐对我的这一番行动吗？不就是如我刚才说的这一切吗？分享就是快乐，分享就是幸福。

　　分享其实不需要语言来表达，也不需要怎样刻意的去假装，分享它就在我们的身边，它不处不在，它经常出没，所以在不知不觉间，我们就已经分享，就已经快乐，就已经幸福。在我们发现的时候，它就已经做到了一切。

　　学会分享，领悟分享，让我们做一个真正懂得分享的人吧！

　　分享的作文 篇4

　　太阳为大地分享阳光；小鸟为太阳分享歌唱；树林为小鸟分享清凉……分享是美丽的，分享是五彩的。 在我坎坷的人生路上，我为别人分享，别人为我分享。 一个异常炎热的暑夏，焦渴困扰着我。坐在路边，大滴的汗珠顺着我的额头往下淌。突然耳边响起一个稚嫩的童音：“姐姐，吃冰棍。”

　　面前的小女孩笑呵呵的递给我一根冰棍。心里顿时清凉万分。得到别人的分享会如此快乐。 大考前几天，所有人的心头都覆盖着厚厚的黑云，烦闷的气氛让每个人都压抑万分。一个平常不爱开口的同学胆战心惊的问我题，烦躁的我只是不耐烦的说“这么简单的题都不会”。看着她受伤并且尴尬的神情。我的心微微的颤抖着，我慢慢的对她说：“对不起。可以让我看看么？”

　　她受宠若惊，忙不迭的拿给我，我耐心的帮助她讲完题，心里顿时一阵轻松。和别人分享自己的.知识竟然也如此快乐。 一日，好友问我“分享”是什么，脑海中顿时飘过“孔融让梨”“赠人玫瑰，手有余香”诸类词语。但我却说：“分享应该是快乐，是奉献呐！”好友很吃惊，她认为世界上缺少太多分享，拥有太多索取。 有些人会玷污了“分享”的含义。他们眼中的分享只是索取、拥有和掠夺。 分享是一杯水，有些人会看到他的清澈，而有些人只想到了它的价格。

　　分享是一种爱，一种无私的博爱；分享是一段情，升华人生的苦乐；分享是一首曲，谱写奉献的成果；分享是一首诗，续写快乐的春夏秋冬。

　　分享的作文 篇5

　　“好香啊，什么味道这么香啊？”毫无疑问，外公一定又炖排骨汤了。从厨房中飘出一阵又一阵的香气，让我忍不住流了口水。

　　饭桌上，外公把汤端到我的面前，对我说：“小孩子正长身体，多喝点排骨汤。”

　　我说：“妈妈还在医院里呢！这碗汤，我拿去给妈妈吧。”

　　外公摸了摸我的头，说：“我家孩子长大了，懂事了。”随后，用保温杯把汤装了起来，我便把汤送到了医院。

　　还没进病房，妈妈便走了出来，说：“这是什么味道，这么香呀？爸爸炖排骨汤了？”

　　“是的。”我回答，“这碗汤是外公专门为您准备的.。”

　　妈妈舔了舔嘴唇，明显是想喝了。可她回头望了望为了照顾她已经日渐消瘦的爸爸，心里很不是滋味，于是对爸爸说：“孩子他爸，你快出来喝汤！”说完又转过头来对我说：“你看我都可以下床走路了，马上就可以出院了，这汤，你和你爸一起喝吧！”

　　我摇了摇头，表示反对。妈妈刚想说什么，可看了我坚定的眼神，又把话咽了回去。

　　看着父母幸福地喝下了汤，我也十分高兴。

　　回家后，爸爸跟我一起进了门，对外公外婆说：“您们照顾孩子辛苦了，这汤就给你们吧！”这一幕被我看见了，没想到他们只是做做样子喝了一点。这时外公发话了：“没事，改时间可以再炖，等你妈从医院回来，我们一起喝汤！”

　　虽然这只是一碗简简单单、极其普通的汤，但却无不体现分享的幸福和爱！

　　分享的作文 篇6

　　20xx年2月11日，在加拿大温哥华的上空响起了经久不息的掌声……

　　南京获得了20xx年夏季青奥会的主办权！消息一爆出，坐在电视机前的中国人民无不欢呼雀跃，我们为南京骄傲！我们为中国自豪！

　　伴随着大家的欢呼声，南京青奥会口号从5000多个公开征集的口号中脱颖而出：“分享青春，共筑未来”。

　　当时的我对于这个口号百思不得其解，经过这些年的学习，我总算理解了这句话。“分享青春”指的是群世界的青年人在奥林匹克精神的共同鼓舞下欢聚一堂，互帮互助，共同成长。而“共筑未来”也许就是指全球人民团结一心，共同迎接我们的.未来吧。这就如同我们的学习生活一般，唯有大家互帮互助，团结一心，才能为班级创造出好的成绩，才能为班级争光。也唯有全球人民互帮互助，才能创造出更高的文明。

　　另外，每个人都要讲文明，讲礼貌 。每个人都尽自己的一份力，不要随手乱扔垃圾，让垃圾回到它们的家——垃圾桶里去，其实对于我们来说不是件很容易的事吗？

　　团结，互助，文明，这就是我期待的青奥会。

　　让我们携手“分享青春，共筑未来”吧！

　　南京，我们为你骄傲！

　　中国，我们为你自豪！

　　分享的作文 篇7

　　分享使人快乐。从小我就深知这个道理了。然而什么样的人会更快乐呢，答案其实有很多，但是最简单的一种方式就是和别人分享快乐。所以说，会分享的人更快乐。

　　在我的潜意识里清楚的知道，在人的一生中不仅仅只是物质性的或者，我们要知道至少迄今为止没有谁是活过一千岁的。我们的生活需要心灵上的享受。在我看来 朋友与朋友之间，共享不仅意味着付出，也意味着收获。我们需要敞开心扉，真心实意地与他人共享，收获总会大于付出的，至少我们 的人生会变得更有意义。然而，要是你不肯与他人共享，那么属于你那美好的东西所获得的心灵享受奖会大打折扣。虽然与人分享你分到的会少一点，但是你将收获到心灵的富足！

　　分享是一门艺术，学会分享，你就能在生活和社会上得到更多的帮助。拥有分享的能力，学会分享那么你就能拥有常人难以得到的欢乐。

　　我们应当学会分享，在社会上，生活上，需要分享的有很多：获得成功后应与挚友分享享经验，得到进步后应为他人分享欢乐……这些都需要分享。分享经验会让你更进步，分享欢乐会让更欢乐，因为让别人欢乐时自己也会欢乐。

　　分享，很简单的'一个名词，同时我相信觉大部分人都知道这个名词。但没有几个人真的做到的。因为任何事物都是这样，用嘴巴说，谁都会，但真正做的时候，却没有几个人。同学们，记住吧！会分享的孩子最快乐！让我们记住分享并学会分享吧！

　　分享的作文 篇8

　　秋天到了，花儿们谢了，小草枯了，不管是大树小树叶子全落了，唯独提拔的松树在秋天里，展开自我的枝叶。

　　秋天过去了。冬天到来了，惟独提拔的松树在寒冷的冬天，一动不动的，站立着，并让大家看着他那四季翠绿的枝叶，风吹不动，雪压不断。

　　提拔的松树在冬天里为人们默默的奉献着，没有任何怨言，不求任何回报。它的树干是最好的.木材;它的叶子能够提炼出挥发油;树脂能够做成松节油。松香;枝和根也是十分好的材料，``````，还有很多很多。提拔的松树为我们做了那么多的贡献，我当时自我心里就在那默默的说着我必须要做一个英勇不屈，坚忍不拔，为祖国，为人民，为这个全世界，为全宇宙服务的人。

　　我们在人生的道路上，我们不管遇到了什么困难都不可抵头折节，不放下!不放下!努力加油!不做一个任意屈服，任意放下的人。

　　分享的作文 篇9

　　20xx年，举世瞩目的青奥会将在我的家乡南京举办。作为南京的一名小学生，我感到无比得骄傲和自豪。希望全世界人都能够认识我们南京，南京也为青奥会做好了充足的准备。

　　现在我们南京的街道变得越来越宽敞，无论是道路两旁还是快速通道的路中间，都种着郁郁葱葱的树木，向一排排欢迎的队伍，迎接着来自五湖四海的朋友；我们南京的交通变得越来越便捷，公交、地铁线路织成一个交通大网覆盖的整个南京城，城市的每个角落都能快速顺利到达；我们的城市变得越来越文明，公交站台上看到的是按序排队上车的队伍；路边看到的.是等红灯的行人；垃圾也不会被随便丢弃……古老文明的南京正以一个崭新的面貌迎接着青奥会的到来。

　　分享青春，共筑未来（share the games，share our dreams）――这是青奥会的口号，参加青奥会最重要的不是赢而为了参与。友谊、合作——是我们所有的青少年参加青奥会共同的信念。来自四面八方的朋友，我们是一个大的家庭。

　　我要大声地对全世界说：“青奥会，我们准备好了！南京欢迎您！”

　　分享的作文 篇10

　　拥有快乐，不如分享快乐。

　　“哥哥，可以给我一块糖吗？”邻座的一个男孩刚发问，被他的母亲喝斥了一声，那男孩便不吱声了。男孩年龄很小，不过四岁上下，穿着很整齐。他的母亲身上背了一个包，是长方形的，有一米多，一看便知是琴。原来他的母亲要带他学弹琴。此时只有7点左右，小男孩的脸上也写满了疲惫。显然，他看见我手中有一些糖，便忍不住问了一句。我笑笑，取出几块糖，给了小男孩，我们一起快乐地吃着糖。分享的乐趣，连接了两颗陌生的心。

　　“你可以说说这题怎么做的吗？”有一个男生向我发问。他的成绩与我不相上下，这次考试还比我考得好些，可他也常来问我一些问题，当然也包括这道摆在眼前的数学题。初三的生活是干的，没有水分，更不可能有水分，人都快麻木了。我说出了我的思路，他又说了他的思路，两者碰擦，答案便如火花一般跳了出来。我哈哈大笑，他也笑了。分享的乐趣，滋润了两颗干涸的心。

　　“你在学校里，可有好事？”父亲在问我。每天放学，他都会说这句千篇一律的话。可令他失望的是，最近的`消息都不令他满意。也不知是否是天公的旨意，父亲最近的工作也不顺心，而且很忙。于是，我们交流起来，我说了我的颓势，他讲了他的不如意。于是，我们都有了一个安慰者，不快乐的事被修正带涂得干干净净，我们笑了，也开始了新的奋斗。分享的乐趣，抚平了两颗受伤的心。

　　分享，使我们更亲近，更快乐，更熟悉。

　　分享的作文 篇11

　　今天，天阴沉沉的，我独自一个人坐在窗台前静静的看书，看着看着，心情不禁豁然开朗。

　　文中讲的是：赵慨与李升两家相邻，只有一墙之隔。赵家种了一棵枣树，挂着红愣愣大枣的枣枝伸进了李升院内；李升种着一株苹果树，结着红艳艳大苹果的苹果枝也“越境”伸入赵慨院中。实际上，各家只要将果树的枝条往自家院内撇一撇或用绳子将果枝勒住，枝就不会“自由发展”。但赵慨想：李家很爱吃枣，就让他们尝尝鲜吧！李升想；赵家喜食苹果，就让他家尝尝苹果的美味吧！

　　于是两家互告，过墙的果子随便吃。

　　由于互送甜蜜，两家都品尝到了滋味水果；由于都惦记着邻家，两家便亲如一家。

　　在这个故事中我得到了这样一个启发：当你无私给予，你便会加倍地得到精神的欢愉！会懂得分享的人，是幸福快乐的。曾有智者说：“将一个痛苦分给别人，便得到两个痛苦；将一个快乐分给别人，便能得到两个快乐。”人生在世，不可能独立存在。“与人方便，自己方便”，“人敬我一尺，我敬人一丈”，一个会尊重人并善于向他人献出爱心的`人，他的心定会享受到更多的爱和尊重。

　　分享的作文 篇12

　　分享青春共筑未来

　　20xx.4个再普通不过的数字，但现在就不同了，这四个数字现在就代表着激情、乐观、友谊……这是因为什么，我不说你也知道，因为，20xx年的青奥会将在南京举行。这次青奥会给了南京一个机会，让我们结识了全球各地的运动员们，拉近每个人的距离，还可以借机宣传奥林匹克精神。

　　25号下午3点半，我和妈妈带着从学校买到的票到奥体中心体育馆去看比赛。奥体中心的安检十分严格，连水都不给带进去。在观众席上，我碰到了很多同学。一开始是撑杆跳，每个运动员都在试跳，而他们的动作也很有趣，第一个运动员跳起来的.时候就抓着杆子不放，最后摇摇晃晃地掉了下去，观众席上爆发出阵阵笑声；第二个运动员连跳都没跳，直接跑了过去，观众席上又爆发出了笑声；第三个运动员掉下去的时候是头朝下脚朝上，老半天才站了起来，还有个运动员……就在这时，有个运动员跳过了栏杆，观众席上想起的掌声和欢呼声不绝于耳。接下来是400米栏，就在比赛进入了白热化状态的时候，有个运动员因为碰到栏杆而摔倒，但他马上又爬了起来，继续跑步。从这点就能体现出运动员们坚持不懈，永不放弃的精神。就在最精彩的20xx米障碍赛的时候，天公不作美，下起了小雨，有些运动员差点滑倒……

　　“分享青春，共筑未来”让我们期待下次青奥会。

　　分享的作文 篇13

　　星期五的上午，朱老师让我们各自带来一份糕点到教室。

　　上课了，朱老师让同学们把准备好的糕点放到课桌上的左上角，哇，有桂花糕、状元糕、绿豆糕、年糕……应有尽有，看得我眼花缭乱。一下子，教室里香气扑鼻。我情不自禁地盯着妈妈给我买的这份糕点，真想一口就把它吃进肚子里。

　　品尝糕点开始了，我轻轻地咬了一小口，甜味立即传遍我整个身体，糕又甜又糯，味道好极了。我一边吃一边想着：这个糕是经过许多人的劳动才呈现在我们面前的，我们要珍惜别人的劳动成果。正在这时，莫震一来到我的身边，他塞给我一块糕，请我品尝一下，我尝了一小口，哇，好美味。我也把一块大大的糕让他品尝，他也夸我的.糕美味极了。后来我又把我的糕分给彭嘉懿、汪思雨、熊晨熙吃。就这样，我们一边品尝着各种各样的美食，一边聊着美食的来之不易，教室里充满了欢声笑语。

　　通过这次的“美食分享会”能让我们更深刻地了解《千人糕》这篇课文的真正含义。

　　分享的作文 篇14

　　学校的音乐课，只要讲完正课，老师就给我们看电视节目。所以，每次上音乐课，我都随身带着一本书，别的同学看电视的时候，我就看书。

　　那天，我的书把邻座的庄同学吸引住了，她和我一起看起来。我看完一页，正准备翻过去，庄同学用手按住那页，用眼神示意我等她看完。我被故事情节深深吸引，迫不及待要往后翻，被庄同学挡了一下，心里有些不高兴，怎么办呢？我想了想，故意把音乐书碰到凳子底下，然后说了一声：“啊，书掉了。”我弯腰去捡音乐书，顺便把看着的书合上了。

　　不能继续看，庄同学自知没趣，摇摇头看电视了。我等了一下，又小心翼翼地打开书，警惕地继续看，生怕被庄同学发现。可书像磁铁一样吸引着庄同学的眼球，她又凑过来了，我只能让她一起看。不过，我喜欢囫囵吞枣地看，速度特别快。庄同学咬文嚼字，我们又不能同步了。我便又合上书，去看电视了。

　　我的脸朝向电视机，但心里还是在乎庄同学的感受，于是偷偷地瞟了她一眼。庄同学的`脸上呈现出平时没有的遗憾。看到她落寞的表情，我不禁想起我们一起游戏，一起玩耍的开心情景，心一软，对她说：“我们一起看书吧！”庄同学立刻精神一振，露出兴奋的笑容。尽管看书的进度有些慢，但我耐心地和庄同学一起专心致志地把书读完。

　　看见庄同学温馨的笑容，一股暖流包围了我。分享，让庄同学获得了笑容；分享，照亮了我的心田，滋润了我的心灵。