分享的作文必备(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的分享的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
分享的作文1
分享是精神的升华，是友谊的见证，是亲情的表现，是花朵的绽放。
分享阳光，就懂得分担风雨的沉重；分享快乐，就懂得分担痛苦的'忧伤；分享成功，就懂得分担付出的艰辛。比尔盖茨曾说过：每天当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。是的，分享就是如此重要。
苏轼和王安石两人在政治方面意见不同，经常不和，但却喜欢互相探讨诗词，分享二人的文学见解。王安石罢官后，苏轼仍去看望他，与他分享快乐，与他一起谈诗作词。这才是真正的朋友，这才是真正的分享。
居里夫人发现了天然元素雷。他完全可以去申请专利，然后一夜成名。但是他没有那么做，他把提纯的方法公布于众，分享给了世界。他很无私，他懂得分享，也收到了应有的回报。
真正的分享是一种对情谊的珍重和心灵的豁达。苹果和梨子的交换是一种互通有无的分享；痛苦与欢乐的分享是一种心心相惜的分享；。有了分享，才有了爱心的传递和永恒；有了分享，才有了力量绵延和蓬勃。 甘于奉献，懂得分享，是我们应该做到的。
分享的作文2
孟子说过：独乐乐，不如众乐乐。如果我们把快乐的事情分享给别人，那会让你更快乐！
就说我吧，如果身边发生一些有趣的事情，我都会把这些事情告诉我的好朋友，和他们分享其中的快乐。比如我们家的小狗多多，每次在我们吃完饭，准备收碟子的时候，它都会以刘翔般的速度冲向厨房，等我们给它吃的。后来我逗它玩，故意在外面呆着，它就会出来找我们，嘟着嘴巴汪汪叫，把我们乐坏了。回校后跟同学们说，他们都笑成一团了，我也觉得更开心了。
还有在四年级的时候，老师说山区那里的小学生生活和学习条件很差，不但没有什么书看，更甚者只能拿树枝在地上写字，让我们给贫困地区的小学生捐些书。第二天，我准备了五本书带回学校，里面有许许多多有趣的故事，可以让那里的小朋友增长见识。到了学校，我看到同学们有的带一本的，也有好几本的'，虽然有些同学只带一本，但这也是他对小朋友的关心，而且他们还在书上写了鼓励和祝福的话，更能让人感受到他们的爱心了。
分享你的快乐，能让你更快乐，分享你的爱，能让更多的人感受到爱。
分享的作文3
“融四岁，能让梨”，这是《三字经》里的一句话，指的就是孔融让梨的故事。《孔融让梨》是讲：东汉时期，有位名叫孔融的小朋友，他非常聪明懂事。他有五个哥哥和一个弟弟，兄弟七人。
有一天，孔融的'妈妈把一盘梨摆在桌子上，哥哥们让孔融和小弟弟先拿。孔融看了看梨，发现梨有大有小，他想：“我比哥哥小应该吃小的，我又比弟弟大应该把大的给弟弟”。于是他就拿起了一只最小的梨，吃了起来。这个故事一直流传到现在。当妈妈给我讲完成这个故事后，我在想，我要向小孔融学习什么呢？我的姥姥已经快七十岁了，她一低头就容易犯晕。所以当有东西掉地下的时候，我都会说“姥姥不要捡，我来捡”，姥姥说我知道关心她。
我们家每天都是姥爷做饭，姥爷做完饭后，我会去厨房帮忙拿碗拿筷子。每当家里有好吃的东西时，姥姥、姥爷、爸爸、妈妈都舍不得吃，他们总会留给我让我吃。每当这个时候，我都会主动地和他们一起吃，我觉得这样吃起来才会更香甜。……从孔融让梨的故事中我学会了谦让与分享，我会向孔融学习，做一个尊老爱幼、谦让别人、为他人着想的孩子。
分享的作文4
与人分享，与人为乐，终于明白是一种乐趣、是释放内心的纽带。
曾经的我，封闭了自己，不与人交流，不善于表达自己，有事情自己闷着，朋友有他们的事情找我分享，我觉得啰嗦又浪费时间，渐渐的朋友少了很多。最终的`自己发现，当有烦恼的事情，没有真心的朋友愿意与我沟通，给我意见，连自己处理事情的方式也变得狭小，真心的朋友几乎没有。
放暑假回家，看见熟人也不愿意打招呼，妈妈见我始终闷闷不乐，问了我是怎么回事，见人怎么不打招呼，我说：“我打招呼，他们就会问我学习怎么样了啊?成绩怎么样了啊?我很烦躁。不想与他们分享。”妈妈说：“这样做是不对的，不与人交流，屏蔽了你的内心，别人会对你有意见的。交流思想，分享一切，有助于别人了解你，你长大后的社会更是人与人接触，交流，分享的社会。你若封闭了自己，别人会觉得你很特殊，不实在;别人不了解你，彼此不熟悉，以后有事情都不会帮忙的。
听了妈妈的话，我终于明白了，为什么有些人愿意用自己的时间去和别人交流，分享他们生活中的琐事，不但增进了情感，而且丰富了自己的知识，单靠自己去接触生活中的事情，我们是有精力的。
古代人愿意用竹竿记载，用石头记录文字，是他们给我们的分享，节省了现代人的时间和挖掘。
分享的作文5
什么是劳动，什么是珍惜，什么又是分享?小时候总会这样疑问，也会问大人们，但最后还是懵懵懂懂。慢慢地随着成长，便懂得了一些吗，特别是当我读了《桔子的心》之后，便彻底领悟了这些。
为什么桔子要剥皮呢?那那是因为生活中那些美好的东西不是轻而易举就能得到的，而是要靠着自己的双手付出相应的劳动，在人们进行有目地的活动中坚持不懈、战胜挫折之后，取得我们想要的东西，获取最终的幸福。
为什么桔子不是完整无缺的呢?那是因为我们生活中的'那些甜蜜又甘甜的事物，是需要去付出那一份真挚的心去享受的，是需要我们像喝茶一样慢慢的去品味这其中的味道，用心灵去享受这些事物带给我们所有美好的一切，要懂得珍惜生活中的甘甜和幸福，而不是让我们随意的去挥霍着一切，去浪费这一切。
桔子的瓣数又有什么意义呢?那是在告诉我们大家，在我们大家用双手付出劳动的同时，而那最终取得胜利的果实并不只是属于我们自己的，之所以会成功，取得胜利的果实，那只是因为最终取决于大家的力量，不能一个人独自占有，更没有这个权利去独自享受这一切。
这个纯真孩子的简单提问与他的妈妈那朴实的回答，正如事的反应了众多孩子心中的感受，更写出了我们获得劳动成果后的喜悦之情。更让我知道了劳动，珍惜与分享，明白了这些之后，才可以真正的体会到生活中的甘甜与幸福。
分享的作文6
分享是一首悠扬的乐曲，让生活丰富多彩；分享是一首诗，让人心灵丰富充实；分享是一座桥，让人们通往彼此的心灵深处。这个周末，我就深深体会到了“赠人玫瑰，手有余香”这句话的含义。
星期天上午，细雨绵绵，薄雾朦朦胧胧，美丽极了。我兴致勃勃来到剑桥班学习英语，一想到上学期由于考试成绩、口语、比赛等换取的奖励票没兑换完，就情不自禁地哼起了小曲。下课铃声一响，我便飞速冲到柜子前，眼睛贴在玻璃上，仔细找寻自己心仪的物品，柜子打开了，一阵清香传来，一个个色彩鲜艳的小本子映入我的眼帘，我对它们“一见钟情”，就买了两本香草味的，喜滋滋的回到教室。旁边的肖宇欣看见了，对我说：“我也好想要这个本子，有钱就是任性，想买什么就买什么!可惜呀，我的奖励已经用完了，兑换不了了!”她双手托腮，眉头微皱，可爱的小嘴微微嘟起，目光一直盯在我手中的.本子上，始终没有移开过。现在，已经没有其他东西能吸引她的注意力了，除了我手中拿的这样小巧的香气四溢的本子。“我送给你一本吧!”我毫不犹豫地说道。肖宇欣瞪大眼睛看着我，满是惊喜和愉悦。她拿过本子，不停地说：“谢谢你!”此刻，她的笑容是多么灿烂，多么甜美，我看到这样的笑容，如沐春风。
正如培根所说：“如果你把快乐带给另一个朋友，你将得到两份快乐。”事实也确实如此。
分享的作文7
“Youth Olympic Games”大家知道这个词组是什么意思吗?让我来告诉你们吧，它的意思是“青年奥林匹克运动会”。首次青奥会是在新加坡举行的，而第二届夏季青奥会的举办地点就是在我的家乡——南京。
大家了解青奥会吗?青奥会项目包括：游泳、射箭、田径、羽毛球、篮球、拳击、划艇、自行车、马术、击剑、足球……共26个大项。本次南京青奥会的吉祥物是两只可爱的青奥之狮：利奥和梅利，它们象征着青春与活力。而“分享青春，共筑未来”就是这次南京青奥会的口号。
20xx年，离我们已经不远了，在那年的8月16日，第二届夏季青奥会将在南京正式拉开帷幕。那时的我已是一名14岁的初中生了。我也许无法像那些体育健儿们一样驰骋赛场，尽情地展现自己，那我又能为青奥做些什么呢?其实就可以从身边的事做起，讲文明，懂礼貌，助人为乐，尊老爱幼……这些都是能够体现南京风貌的行为，对于像我这类“当不上运动员，做不了志愿者”的人来说，这是为青奥出一份力最简单的方式了。
宣传青奥，宣传南京，大家都已经动起来了。校园的`橱窗内，班级的板报中都贴起了关于青奥的小知识;大街上，小巷里到处都在发有关青奥的宣传单……我们都想为建设青奥出一份力，我们要用自己的实际行动来支持、迎接、参与青奥。
让我们一起“分享青春，共筑未来”吧!Grow with YOG!(我与青奥共成长!)
分享的作文8
我们是幸福的一代，我们在一个安逸的环境中成长。但是我们却不懂得珍惜，不懂得去享受我们的生活。
我想了想我自己，发现真的如同爸爸说的，什么事也不会，只会上网，学习，看电视，自己还会什么呢?
这时，我想到了地震中活着的孩子，真的好想把享受分给他们，让他们好好去享受我的幸福生活，而我，却到地震那去呆几天，去看看他们的日子是怎么活的，和我现在的生活对比下。
自己又想到了乡下的朋友妞儿，她家有一个弟弟，爸爸妈妈只让弟弟上学，而她呢，只可以在家里放牛，卖菜。我想让她分享我的享受，让她在城市里多学几年学，多学习点知识，我呢，在她们家过这种生活。
想到这里，我的眼泪情不自禁的落了下来。
为什么时间交换不了，为什么我的享受交换不了?
自己的享受或许可以让一些不快乐的人快乐起来，为什么?
我还想把享受换给病人，让他们去打牌，散步，玩，把病痛完全忘记，把高兴与幸福永远的记在心里。我，就去当那些病人，或许短暂的`痛苦对不来说并不是什么，但是，病人的笑脸会让我开心一辈子，不管怎么样，抱过死。
最后，我想把享受分给爷爷奶奶，让他们不用下地干活，好好的放松一会，不用位农田而担心，我就去干，不论他们怎么不让，我坚持要干，在太阳下，体验农民的苦，知道粮食来之不易，要好好珍惜。
我想把享受分享给别人，可以吗?我想，我真的很想……
分享的作文9
分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。
分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。
在我们的日常生活里，有好多的事情都是需要分享的。你的时候中有哪些事情是快乐的，是烦恼的都是需要分享的。在我的生活里，分享无处不在。分享是在学校里的共同学习，是好同学帮助着学习差的同学。是好同学把学习知识讲给大家听。是分享能够给大家一个共同的。学习交流。分享是从你内心的理解。分享能让你知道人的胸怀。是你深思的同时。分享了朋友的痛苦。朋友有难处就出面。大家一起解决。就能解决了。朋友有难大家帮忙什么难关都能度过 。这样的生活是有意义的，你可以互想啊。如果有困难的是你，那么你希望此时你身边没有朋友吗?你的朋友都没有帮你的那是什么感觉啊。要以自己的心态，来考虑别人的感受。要用自己的内心的想法来考虑别人的感受。要样情感互知。换位思考。你的存在就是大家的存在。你考虑了别人，比尔也考虑得到你，这是分享的。不是自私的，自私是无味的.，自私能让你变的没有意义。分享更是一种信念。分享是自身体会带给大家的。大家知道，带给我们的。这种信念是坚持在我们身边的，这种信念是我们感情的升华，是为朋友排忧解难的最重要的。是这种信念让我们走在一去走向了高尚。是这个信念给我们生活添加了精彩。
分享让我们大家共同解决那些烦恼，共同生活在生活的精彩之中。
分享的作文10
今天我打开了《三字经》津津有味地看了起来，我看了很多，懂得了很多道理。有：“玉不琢，不成器，人不学，不知意”、“苟不教，性乃迁。教之道，贵以专”……其中给我印象最深的是：“融四岁，能让梨，弟于长，宜先知”。
因为它让我想起我以前的霸道，以前我和妹妹常为一些小事而争吵。有一次，竟然为了一个瓶盖而吵起来，我还咬了妹妹的手指，弄得大家都不开心。当时我想：要是给她我就没了，我自己有才是最好的。妈妈教育我要大方，要学会谦让，要是小气的'话就会没有朋友，没有朋友是一件非常伤心的事。这又让我想起以前听到的一个故事。有一个小朋友霸占了一个碰碰球，很多小朋友想和她一起玩，她不肯，后来她玩腻了，想下来，可下不来了，球粘屁股上了，直到她请朋友玩时球才下来。从此以后她再也不小气了。这次我去旅游，有很多小朋友在一起，有很多事，我想发火，想一个人拥有时，就会想到妈妈说过的话。先忍忍，再想想，学会谦让，慢慢地我忘掉了霸道，和小朋友玩得很开心，还交到了许多新朋友。
这些让我懂得：谦让是美德，分享是快乐。
分享的作文11
刚到学校，那帮女生便闲聊起来……
“你们知道吗？A君买了个新书包，奶牛花纹的，特阔气！”
“哎，正巧，B君也买了个新书包，也是奶牛花纹的，特漂亮！”
“是吗？我正好也准备买个，旧书包破了，刚把我新买的字帖漏丢了。”
“那咱去看看吧！”
于是，她们笑嘻嘻地来到A君那儿……
“A君，我们能看看你的书包吗？”
“不行，那可是我新买的！”
“咱姐们关系那么好，让我们看看吧！”
“弄脏了怎么办？”
“真是的……”
无奈，她们又来到了B君那里……
“B君，姐们看看你的书包好吗？”
“当然……”
她们的心提到了嗓子眼，生怕她嘴里再蹦出俩字“不成”。
可是，马上，她们的心又放了回去：“成啊！”
于是，她们欣喜若狂地拿来B君的'书包翻来翻去，看了又看。
“确实漂亮！”
“也很耐用！”
“空间大，也不笨！”
“我明天也买这么一个。”
一转眼，一上午已过去了。我留下值日，又听到她们絮叨。居然一上午了，还是这事：
“B君书包挺漂亮的。”
大家不约而同地应和：“太好看了！”
又不知谁说道：“A君的也挺好的！”
又是异口同声：“不知道怎样，肯定没A君的好！”
A君、B君都是慢性子，人们都走了她们才起身。这时，我惊呆了：其实两个书包，一摸，一样……
分享的作文12
爱是世界上最纯洁，也是最温暖。爱是无限。爱是不朽。没人都拥有爱，没人也会在爱关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限快乐与欢笑。有句歌词：爱是一道光，如此美妙。对，爱就是一道无瑕光芒，非常美丽，它也时刻照亮着我们未来。让我们勇往直前，永不会灭。
我们应该珍惜身边所有无价爱，毕竟一个人人生是短暂。
爱也是完美，爱是无瑕，它给了我们非常大勇气与信心，让我们充满信心在人生道路上畅通无阻。
我们应该将这份爱传递给别人，让别人也感受到爱温暖。
当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱时候，却没人理睬他，他有多痛苦，就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助人送出关怀，这样人活着有什么意思，就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同追求，共同期待，世界充满爱是我们心中理想世界。
爱，藏在世界每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。老人们需要爱，让世界都充满爱吧！
分享的作文13
国学知识网络大赛活动已近“白热化”，目前我的最高分数是41分。
这个分数在班里不算高，只排在第四，最高的是57。5分，我跟他相差了很多，说明我进步的空间还很大，了解的国学知识还不多，需要有空多了解国学知识，多看些《论语》、《大学中庸》、《诗经》等与国学有关的书，来增长我的`知识和见识，对国学有更进一步的了解。在国学知识网络大赛中有些参加的同学的做法不对。
有些同学在答判断题时，全打对或者全打错，不仔细读题；有些同学在答单选题时，按照A、B、C、D这样的规律或其它规律一直往下答，没有认真的看过几个选项；还有些同学在做多选题的时候，不管三七二十一，每个框里都打上勾，不动脑筋思考……
从以上这些表现中，可以看出个别同学答题只是为了完成作业而做，没有另外的目的，可想而知，分数肯定不会高到哪里去，把十次机会用完就算完成任务了，也没有想过老师让他做题目到底是为了什么。
我想，老师们是想让我们通过这几次答题，知道更多的国学知识，懂得更多的道理。我通过这几次答题，也知道了很多，特别是听说要参加决赛，老师发给我的那本《大学 中庸》，对我受益匪浅。希望以后有更多这种机会，让大家懂得更多知识和道理。
分享的作文14
我家楼下有一个小公园，公园里有一块大宣传栏。自从南京申青奥成功，宣传栏里的广告变换成了八个大字：分享青春，共筑未来。
傍晚，我放学跟着公公回家。看见一位奶奶抱着心爱的孙女，站在宣传栏前看。奶奶指着标语上的字说：“宝宝看！看看这是什么字呀？它们读‘分——享——青——春，共——筑——未——来’！宝宝，我们长大了，也要去参加奥运会欧！”她怀里的`小宝宝睁着大大的眼睛看宣传画和字，小手比划着，嘴里也发出伊伊呀呀的声音。好可爱的小宝宝啊！她好像听懂了奶奶的话呢！公公和我都笑了。
晚上，我写完作业，牵着爸爸妈妈的手一蹦一跳地去出散步。又路过了宣传栏。只见一束灯光照在那八个大字上，我们便停下了脚步。爸爸指着它们对我说：“南京青奥会快开幕了，咱们大厂要通轻轨了。到2014年，我们就可以坐轻轨到金牛湖去看帆船比赛了！”妈妈也点头表示赞同“是啊！自从申办青奥会成功，南京的变化还真不小呢！”我对他们高声说：“那时我该五年级了吧！真想这天早点来！我要争取当志愿者！”爸爸笑者说：“那你一定要把英语学好啊！不然，你怎么去帮助游客和观众呢？”
是啊！大家都期盼着青奥会早点到来。我更是在内心深处为青奥呐喊、助威。就让我们从现在开始，一同加到“迎青奥”的行列来。别忘了，我们的口号就是：分享青奥，共筑未来！
分享的作文15
爸爸，你起来啊！爸爸，求你了，看看我！我的爸爸走了，永远的离开了我。
为什么开头就这么悲惨？因为标题，我的爸爸跟我分享了他的生命，分享了他的信仰，我拥有最伟大的父亲。我是先天性心肌管狭窄，每天都是危在旦夕的状态，妈妈在我小的时候就离开了，爸爸每天做着工作，照顾我，但是我从没看过他皱眉头，伤心流泪更是没有，他跟我分享了所有的快乐，悲伤痛苦他都是独享了，分享的形式有很多种，我却经历了最痛苦的一种，科技发达无所不能，我要经历的是一次换心的手术，看到这里大家可能懂了，没错！我爸爸的心要换给我，但这些我都不知道，一直被蒙在鼓里，在狠心的儿女也不可能去接受自己父亲的'心脏，这对我来说太难了，我做不到。
手术过后，我的世界只剩下一个人，但是我却格外的开心，父亲把自己的心脏给了我，我们这样就可以永远在一起了，我们可以分享一切，快乐、悲伤都不在是我一个人的事，我要让父亲也开心，我吃的第一顿饭父亲最爱吃的红烧肉，我从不吃肥肉，这顿我吃的很香，我知道爸爸吃的也很香，我们彼此感受，彼此关怀，虽然不能在看到他，至少我能感受到，谢谢你，爸爸。也许，我根本不需要说这些，因为你懂的！
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