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时间:2023-06-09 09:31:55 分享 我要投稿

【必备】分享作文合集八篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的分享作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】分享作文合集八篇

分享作文 篇1

  今天是我们毕业的日子,右手毕业证书左手录取证书。踏进学校的大门,望着那熟悉的一草一木,顿时百感交集。来到班级,望着朋友们亲切的笑脸,第一次感觉与朋友们在一起的时光是那样珍贵。

  老班走进了班级,望了我们许久,像鉴定古董一样注视着我们。然后转身在黑板上写下四个大字“实力、魅力”,“这就是我给你们的毕业赠言!”老班一字一顿深情地说。我分明看见了平时那个“七尺男儿”老班,这时眼里却闪烁着泪光。当时我心里真是无比疑惑,反复斟酌“实力、魅力”的意义。“我希望你们用‘自己的实力展现自己的魅力’。”老班开口了,虽只一句话,但却意义深刻。我恍然大悟,老班真是太有才了!

  这时,老班从讲台底下拿出一包鼓鼓的包裹。是什么呢?难道是毕业礼物?我再次丈二和尚摸不着头脑。老班神秘地一笑,随即把包裹一抖,一大堆花花绿绿的东西摔了出来。小剪刀、游戏卡片、玩具枪、漫画书……呀!那不是平时老班没收的东西嘛!班级里一下子爆发出一阵惊讶。回想往年,哈哈,多少同学也都曾为了那些小玩具一把鼻涕一把泪地恳求老班。“现在,你们把各自的东西都领回去吧!”老爸双手一摊,笑眯眯地望着我们。可是话落许久都没有一个同学走上讲台,“嗨,你们那是不是哭着吵着要要的吗?”老班“意味深长”地说,再一看,那些曾经被没收玩具的同学们早已面红耳赤。

  毕业证书是最后发下来的,望着那鲜红的毕业证书,我真是心潮澎湃。 这是我拿到的第一本毕业证书。也是通过六年来的不懈努力才拿到的,是本来之不易的`毕业证书啊!

  欢天喜地地走出校门,远远就望见爸爸在向我挥手。走近后,爸爸兴奋地把中学录取证书塞到了手里,这时我第一本拿到的录取证书,他是我努力的成果,也预示着新的学习生活。

  我左手拿着小学毕业证书,右手拿着中学录取证书。心里感慨万千。

  毕业证书,证明着一个阶段学习的结束;录取证书,证明着我将踏上新的征程。终点等于起点,我会再接再厉,让中学的生活更加精彩!

分享作文 篇2

  分享阳光,分担风雨。——题记

  绿叶与红花分享春日里和煦的暖阳,但它们又在风吹雨打之时分担苦痛,大自然如此,人生亦如此。

  赠人玫瑰,手留余香。这是一个家喻户晓的谚语,意思是说一件很平凡微小的事情,哪怕像赠人一支玫瑰一般微不足道,但它带来的温馨却会在赠花和收花人心中蔓延。

  人的一生是在相互扶持中走完人生的每一个驿站的。一路走来,分享颠沛流离的苦辛;分享在黑暗中等待黎明的焦灼;分享成功时的.快乐;分享团聚时的温暖;分享离别时的感动……当岁月的皱纹深深地刻在脸上,当粗糙的手上写满了世事的沧桑,当坚强的脊梁不再挺直的时候,于是在静默中领略人生的真谛,生命中总有一些人陪我们一起走过,一同分享,也正因如此,记忆的大门才会有值得打开去品味的意味。

  己所不欲,勿施于人。朋友之间不愿对方分享你的成就,就不能要求对方分摊你的痛苦。在意大利作家亚米契斯写的《小抄写员》一文中,叙利奥处处为家人着想,关心家人,敢于承担。我们要学习叙利奥的品格,每时每刻都想着家人,勇敢的把家中属于自己自己的那一份责任给挑起来,学会分担。

  我们一起享受青春,又必须承担青春所带来的烦恼。人是一根有思想的芦苇,而在身边,又有无数陪伴你的绿色海洋。人类作为群居动物,不需求任何的独享者,在遥远的过去,他们凭借着分担抵御了猛兽的袭击。独木不成林,一棵树是孤单的,树木懂得分担,才有了森林的繁盛从而避免了孤树在烈日下干枯。

  正如培根所说:当你有一个快乐时,告诉朋友,一个变两个;当你有一个忧愁时告诉朋友,忧愁只剩一半。

  分享增倍快乐,分担减半不幸,分享阳光,那么阳光便更加明媚的;分担风雨,那么风雨便不再使我们畏惧。当你学会了分享与分担,整个世界都会为你鼓掌。

  终有一天,我们会像绿叶与红花,分享暖阳,分担风雨。

分享作文 篇3

  作为一个四岁男孩的妈妈,我看完《狐狸的故事》感触很深,那种固执的驱逐其实也是最深的爱,是对自然规律的尊重和对生命的责任。

  真爱,就是教孩子自立。现在的独生子女很多,爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷甚至还有阿姨,一大帮人围着一个小孩转,饭来张口,予取予求,这样精心呵护出来的孩子往往自立能力差,长辈的溺爱反成了祸害!而动物世界里,因为对自然规律的尊重,各种动物依靠自立,延续着庞大的种族:野牛犊必须在出生后几个小时内

  站起来,跟随母亲一起奔跑才能躲避闻到气味前来的狮子或猎豹;小海龟必须在钻出蛋壳后马上爬到大海里去才能躲避海鸥、狐狸等掠食者的`屠戮。面对孩子未来的挑战,我们父母,准备了什么?帮他做好一切准备,让她专心读书,然后帮他买房,实在买不起也得想办法帮她交个首付,难道,大家都在这样做时,这就是中国家长的爱?

  由于不自立,许多孩子上初中还不会自己系鞋带;考上大学后要家长陪读,帮忙洗衣服、刷碗!这样的爱,即使试卷上全是100分,父母的答卷却远未及格!自立不是非得要两岁孩子刷碗,三岁孩子自己做饭。自立,是一种性格,是一种能力,一种习惯,这种特质在小时候可能只是帮助小孩子应付幼儿园的生活或者自己系鞋带、穿衣服,长大成人之后就成了他们立业成功的基石,受惠终身的财富。

  因其珍贵,所以艰难。这种自立不是来自一堂课,一顿训斥或者一顿棍棒,而是来自父母身体力行的实践,旷日持久的耳濡目染。父母自立,则孩子有可能自立。父母若是不管,放任自流,则小孩子能自立者实属万幸,更多的则是见好学好、见坏学坏的随波逐流去了。这样的父母,实际上是不配做父母的。

  自立,是人生的支点。我们都希望通过最少的付出获取最大的回报,希望有贵人相助,一飞冲天,然而,如果我们不能自立,再大的回报也可能难以独享,即使能一飞冲天,也难免和别人飞天之后再一同重重地摔回地面,因为,我们缺乏一个支点,自持的支点。

  自立,是人生最大的财富。“予子千金,不如教子以艺”这句话说明古人很早就明白了“人生最大的财富不是花不完的金银财宝,而是能创造无尽财富的能力。”这个道理。为什么我们今天还要犯这种大包大揽的错误呢?

  大人在社会上要自立,小孩子终究也是要长大的,所以,当然也要自立。也许,家长们会说:还早,还早。在我看来,我们早应该像训练小牛犊和小海龟一样,快!快!快!快自立!

分享作文 篇4

  寂静的村庄被婴儿的啼哭声所打破,飘然的雪花伴着又一个小生命的诞生,那就是我。 也许是因为这个原因,我一直对雪情有独钟。

  我喜欢它的宁静与安祥,喜欢它的纯洁与美丽,更喜欢亲近它时所感受到的快乐。

  也不知为什么,我一直有一个很奇怪的毛病:不喜欢在赏雪时,别人来打扰我,打扰这来之不易的宁静。

  去年寒假,南方地区下了一场很大的雪,这可让我兴奋了很久,吵嚷着要回老家,爸爸妈妈拗不过我,只好答应。

  白霭霭的山,飘忽不定的雾,一片片淡淡的云彩,倒映在结着冰的池塘里,天地间似乎只剩下这一抹白,淡淡的白。

  山坡上,忽隐忽现地裸露着几簇绿色,似乎在为春天地到来做预告。

  田野里,冰雪覆盖之间还显现着一片金黄,就像是即将丰收的前兆。

  天空中,很白色的雪花还在飘然落下,它好像是在与北风——那强大的冷旋律在翩翩起舞。

  我伫立在家门前,欣赏如梦似幻的美景。

  “喂!”一声清脆的'呼喊传入耳畔,打破了冬日的寂静,我不禁皱了皱眉。

  抬首一看,原来是二表哥。

  他“嘻嘻”一笑,抓起一团雪捏成一个雪球,只听“嗖”的一声,雪球向我飞来。来不及逃脱,那雪球便落到了我的脖颈。好冰,好凉,我不禁打了个冷颤。

  “啊!对不起!我不是故意的!”见雪球砸到了我,表哥连连道歉。

  我被他惹怒了,也操起一个雪球向他砸去。谁知平日里一直瞄不准的居然砸中了他的眼睛。我一慌,心想:完了!妈妈肯定要说我了。

  谁知表哥他轻轻拍掉身上的残雪,笑了笑说:“没关系的,打雪仗本来就该这样!”说着又一个雪球向我飞来,幸好我有所准备,轻巧地躲开。

  随即,我们便你一个,我一个地玩开了。

  玩累了,我和他肩并肩地坐了下来,同时开怀大笑。

  雪花依旧静静地飘,只不过每片雪花中都映上了我们明媚地笑颜。

  我这才认识到赏雪是快乐的,但与别人一起分享雪带来的快乐将会使我们更快乐。

  其实,不仅是赏雪,生活中的其他事情也是如此,只要多与别人分享自己的快乐,你就一定会收获更多……

分享作文 篇5

  分享是精神的升华,是友谊的见证,是亲情的表现,是花朵的绽放。

  分享阳光,就懂得分担风雨的沉重;分享快乐,就懂得分担痛苦的忧伤;分享成功,就懂得分担付出的艰辛。比尔盖茨曾说过:每天当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。是的,分享就是如此重要。

  苏轼和王安石两人在政治方面意见不同,经常不和,但却喜欢互相探讨诗词,分享二人的.文学见解。王安石罢官后,苏轼仍去看望他,与他分享快乐,与他一起谈诗作词。这才是真正的朋友,这才是真正的分享。

  居里夫人发现了天然元素雷。他完全可以去申请专利,然后一夜成名。但是他没有那么做,他把提纯的方法公布于众,分享给了世界。他很无私,他懂得分享,也收到了应有的回报。

  真正的分享是一种对情谊的珍重和心灵的豁达。苹果和梨子的交换是一种互通有无的分享;痛苦与欢乐的分享是一种心心相惜的分享;。有了分享,才有了爱心的传递和永恒;有了分享,才有了力量绵延和蓬勃。 甘于奉献,懂得分享,是我们应该做到的。

分享作文 篇6

  不知道从何时起,同学们开始疏远我,就连我最好的哥们都开始有点不待见我,我把这一切归罪于我的内向。

  我把我的苦恼告诉了母亲,希望能得到帮助,母亲听了我的诉苦之后只是微微一笑,带我去她的小花圃。花圃里面有着许多五彩的花儿,是她最喜欢的一处地方,每次见到客人来作客,她总是把客人带到这里,然后摘下几朵花,送给客人,并和客人在这里聊天畅饮。可是,我还是不了了解母亲为什么要把我带到这里来,难不成母亲想安慰我不要伤心么?这时候,母亲已经开始在摘花,时不时瞄一瞄这朵,瞄一瞄那朵,我只好静静站在盘边等候。约莫过了几分钟,母亲抱着她那新鲜采摘的一簇花递给我,并嘱咐我要把这些花送给同学,我很疑惑,可还是照做了。第二天早上,我来到教室,按照母亲的要求把这些花朵一朵朵送给了同学们,这时候,我惊奇地发现,同学们的态度来了一个一百八十度的改变,不再是对我冷冰冰,爱理不理的,一个个对我都报以热情的微笑,这一些都让我感到心情舒畅,这究竟是为什么呢?我也想不明白。

  第一节课是语文课,语文老师要求我们进行测验,每一个人都在奋笔疾书,不小的教室里充满‘刷刷刷’的.声音。只不过有一个人是例外,他就是我的同桌周文,他趴在桌子上,眼光时不时瞥向我,却又不时地偷瞄老师,怕被老师发现。“小海,可不可以借我一支笔?”似乎是发觉到了老师的盲区,周文终于可以吐露心中憋了很久的一句话。“给你。”我不带任何拖泥带水地把笔袋里的一支笔借给他,那果断让我也是有点暗暗吃惊,我也不知道从何时起自己变得这么热爱帮助别人。可是当我接触到了周文那带着感激的目光时,心中那股畅快又再一次露出来。

  一天时间就在忙碌的学习中度过,正当我准备回家的时候,我看见了学校门口有一个浑身破烂的小孩,他大概是五六岁,坐在地上,双腿以不可思议的姿势扭曲着,他的双目透出比凛冬还要凛冽的绝望,唯有手中不断晃动的小瓷碗才能告诉他这一切都是真的。看到那孩子痛苦无助的模样,我心中不忍,拿着本来是明天吃早餐的十多块费用,放入了那小瓷碗中,我依稀看见那孩子愣了一会,眼泪打湿了眼眶,嘴里不断吐着:“谢谢你,谢谢你大哥哥。”我心中某一根柔软的部位似乎被触动,这时候我终于明白了,明白了分享的快乐,我在与别人一同分享快乐。

  分享是一种快乐,让我改变自我,让我体验人世美好,我将继续与他人保持这份分享的快乐……

分享作文 篇7

  分享无处不在,无时不有。大海分享胸襟,百川得以澎湃;阳光分享温暖,万物得以生长;春雨分享甘甜,庄稼得以发芽。大雁南迁,雄鹰翱翔,它们分享着同一片蓝天;绿草青青,花香遍地,它们分享着同一滴甘露;走兽奔驰,人类跑跳,它们分享着同一片土地。分享是一种美好的境界。

  分享带给人物质上的美好。一个苹果,一个人吃了,就仅仅是品尝了它的味道,而当两个人一人一半吃了它时,品尝的不仅是味道,还有一种分享的快乐;一首好歌,一个人听了,就仅仅是听见它的旋律,而当两个人一人一只耳机听了它时,倾听的不仅仅是它的旋律,还有一种分享的心声;解出了一道难题,一个人的`笑声却不如大家豁然开朗的惊喜声。

  分享带给你精神上的愉悦。分享是共同享受成功的喜悦,是共同总结失败的经验,是送人玫瑰,手有余香的欣慰,是投我木瓜,报之桃李的情谊。分享是一种神奇的东西,当你独享时你所得的快乐只是事物本身,而当你与大家分享时,你所得的快乐将是成倍的增长。相同的,当你只有自己处理烦恼时,你将承担所有的烦恼,而当你与大家共同分担烦恼时,你所剩的烦恼将是成倍的减少,正所谓“有福同享,有难同当。”

  我爱分享。我爱掰开糖果分给我的朋友,尽管我只有一块;我爱在雨天和同学共同分享一把伞,尽管我可能会被淋湿;我爱和一帮男同学分享我新买的篮球,尽管篮球会被他们打脏;我爱把我最喜欢的笔借给朋友,尽管我也很想用那只;我爱把我的秘密分享给闺蜜,尽管从此那不再是秘密。分享,他让我不求回报的失去,而我却不会因那份失去而伤心,因为分享的失去是快乐的,是值得的。它可以帮助他人,是一种高尚的付出。

  分享是人生中最纯的佳酿。因为有了它,生活才能更深的令人陶醉。分享是一种品格,当你愿意与别人分享,别人也愿意与你分享时,相信你我都是幸福的。

  分享,照亮你我,照亮生活!

分享作文 篇8

  我背起沉重的书包或找不到书包中的某一个本子的时候,我就设计了一个未来的书包。

  它有三个特点:第一,语音控制。我不用背书包,只要说句话,书包就像影子一样紧紧地跟着我。第二,自动功能。当我需要取出书包中的某个本子时,我只要像指挥官一样下达命令,本子就会自动浮出来。第三,放缩功能。书包的.容量可大可小,随着我的需要而变化。

  大家喜欢我设计出来的未来的书包吗?

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