风筝的作文

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　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的风筝的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

风筝的作文1

　　放风筝今天是礼拜天，一大早我就起床了，因为我和同学李博宇约好今天上午要去人民公园放风筝。

　　我们从家里拿上风筝线，因为我原来的风筝坏了，所以还要到外面再买一个，我们坐上公交车不一会儿就到了人民公园，进门后我看到了卖风筝的，便领着妈妈去买风筝，风筝的形状好多呀，有漂亮的蝴蝶形的、恐怖的章鱼形的、可爱的喜羊羊形的。

　　看得我眼花缭乱。经过精挑细选，我们终于选中一个飞机形状的风筝买了下来。我们等了半天李博宇还没来，妈妈给他们打电话才知道是有事耽搁了。于是我们便自己开始先放了。风孩子“呼呼”地吹着，风筝一会儿就飞上了蔚蓝的天空，在那一晃一晃的，仿佛在感谢风孩子的`礼物，在给他跳舞呢！风孩子和风筝在天上快乐的跳着舞，于是我就成全它们，多放了会儿风筝，可时间老人生气了，我只好把风筝收了起来。

　　回想起来，刚才的风筝真像飞机一样在天空中翱翔。今天玩得真开心，在我童年的记忆里留下了美好的一刻。

风筝的作文2

　　春天的早晨，天气晴朗，阳光灿烂，天空中飘着朵朵白云。

　　我和几个小朋友在草地上放风筝。哥哥拽着线，我把风筝举得高高的。哥哥高兴地说：“徐源鸿，我数一二三放，你就把风筝放了，一二三放！”我说：“好！”哥哥开始奔跑，他一边跑一边放线，突然，他大声喊：“放！”我赶紧松开手，我们的风筝慢慢地飞上了天空。

　　远处有个小朋友在放风筝，小朋友一手拽着线，一手拿着线轴，开心地说：“爸爸妈妈，你们看我把风筝放得多高啊！”爸爸把手搭在妈妈的肩上，看见空中的`风筝，回想起自己小时候放风筝的时候，是多么开心啊！

　　天空成了风筝的舞台，舞台上鲤鱼在跳龙门，老鹰在空中翱翔，长着千万条脚的蜈蚣在天空中爬来爬去。有的风筝玩累了，就躺在柔软的“白云床”上，就像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。

　　这场面让我想起了一首诗：“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。

风筝的作文3

　　每当台风来临的前夕，大家都会想起—-放风筝！因为近台风的季节，风力很猛烈，又能把东西吹得飘飘扬扬。正是放风筝的好时机~！就像我现在居住的'小区，差不多每个小孩都会自己做风筝。怎样做呢？

　　就是用一跟绳子绑住色彩艳丽的塑料袋的两个挽手，绳子的另一端就拿在手上。这就可以制作成一个简单又美丽的风筝。既容易又快捷~！差不多每一层的阳台都有一两个小脑袋伸出来玩风筝。那些风筝五颜六色、随风起舞、漂亮极了！好像有许多青龙在玩游戏，有的又像降落伞一样上下漂浮。那些小孩都露出了开心的笑容。我自己也弄了一个来玩，玩的时候那种心情无比的快乐！

　　最重要的就是我们自己亲手制作的，既节约资源，又过把瘾。这虽然是一个小小的不起眼的风筝，但是它给我们带来了无限的快乐！

风筝的作文4

　　春天来了，万物复苏，柳绿花红。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

　　正是放风筝的好日子，我和邻居的大哥哥约好今天放风筝，赶紧吃完饭，拿起我的蝴蝶风筝，迫不及待地跑出了家门。

　　外面真美啊！朵朵白云千姿百态：有的像蹦蹦跳跳的玉兔，伸直了耳朵，似乎在倾听着什么，有的像雄伟的狮王辛巴

　　草坪上已经聚集了很多人，邻居的大哥哥俏皮地吹了一下口哨。开始放风筝了，我一手拿着线轴，一手拿着风筝向上一抛，美丽的蝴蝶风筝缓慢地飞上广阔的天空，翩翩起舞。我一边奔跑一边回头看美丽的.蝴蝶。其他人也把风筝放上了天，闪闪发光的金鱼，展翅高飞的雄鹰

　　哎呀！邻居大哥哥的蜈蚣风筝挂到树枝上了，我们尝试把风筝拿下来，可树枝太高了，我们够不着。这时一位老爷爷走了过来，轻而易举地就把风筝拿下来了，我们连忙向这位老爷爷致谢，然后又开始放风筝。

　　今天放风筝，可真开心啊！

风筝的作文5

　　星期天的下午，春光明媚，我约了小明和小雨到广场上放风筝，对了，我拿着的是燕子风筝、小雨拿着的是蝴蝶风筝。

　　我们远远的就看见蓝蓝的天空中飘着千姿百态的风筝，有游着的金鱼、有越爬越高的毛毛虫，还有即将降落的“飞机”，于是我们迫不及待的来到了广场，选了一块空旷的地方开始放风筝，我对小明说，“风来了，咱跑吧。”于是，我和小明一起跑，No！风筝掉下来了，我们只好等着下一阵风了，过了好一会儿，风终于来了！我们跑了一分钟，终于放假了，我们赶紧把风筝线放长的分支慢慢抄过了，金鱼老鹰飞机，我们赶紧把跑起来，风筝总算飞起来了，我们赶紧随风筝把风筝线一点一点拉长，我们的风筝慢慢的超过了“金鱼”、“毛毛虫”、“飞机”……风筝线越来越短，而我们的.“燕子”却越飞越高，我旁边的小雨也想试一下，于是便拿起自己的蝴蝶风筝，刚跑了几步就绊倒了，我们笑得前仰后合，他急得满头大汗，最后他终于找到了窍门，风筝慢慢的飞起来了，他高兴的手舞足蹈，还挥手向我们炫耀呢。

　　尽管我们累的满头大汗，但开心极了，因为放风筝不但让我的到了体育锻炼，也让我明白了放风筝也是一名学问，不仅要有耐心，还要把握住机会，最后才会成功！

风筝的作文6

　　在我的童年的梦里，飞得最高的就是风筝。她是理想的翅膀，总是飘呀，飘呀！

　　记得那是星期天，我和儿时的好伙伴们强强、微微、芳芳一起到郊外放风筝。地面上，我们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着，这些在天空中飞着的都是我们精心制作出来的理想的翅膀啊！每个人理想不同，每个人扎出来的风筝也不一样。

　　你看，那个样子想一顶水兵帽，后面飘着两根飘带的`风筝就是我的。透过那被牵着的高高的帽檐，我似乎看见了天边的大海和波浪。

　　那个飞机风筝是强强的，他作梦都想驾着飞机上天，可现在的纸风筝却吃不住这个胖子的体重，他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶的位置上。

　　瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的在空中翩翩起舞。这一定是小微微的巧手做的，她像爸爸一样，想当个昆虫学家。

　　啊，每个人的童年也相一个风筝。你在人生的道路上越走越远，手里的线越放越长，风筝也越飞越高。

　　风筝，是理想的翅膀，我们怎能让手中的线断掉呢？

风筝的作文7

　　天是瓦蓝瓦蓝的，太阳是火红火红的，地上的小草碧绿碧绿的。在这春光明媚万象更新的'早晨，爸爸妈妈带我去电子城广场放风筝。我拿着自己喜爱的“小燕子”兴高采烈地来到了广场上放风筝，我让妈妈拖着风筝，自己拿着线轴向前飞快地跑去，我越跑越快，空中的“小燕子”顶着微风，徐徐升高，我正在得意时，“小燕子”急速俯冲下来，我心想，“小燕子”，我一定要让你飞上天去！我手里紧紧握着线轴，向前猛跑了一阵，一边跑一边不时的回头看看，“小燕子”又慢慢地升高了，越飞越高，我心里非常高兴。

　　天空中的风筝越来越多，有金色的“小鸟”，美丽地“蝴蝶”，可爱地“小鱼”……真是五颜六色令人眼花缭乱。一只只风筝在天空中展翅飞翔，那一张张笑脸，是多么可爱！

　　今天是我玩儿得最开心的一天！

风筝的作文8

　　今天，我和我的同学在化州小学放风筝。两人一组，杨鹏和我分组工作。

　　在华州小学的操场上，在我和杨鹏组装好风筝后，我站起来拉了拉风筝线。杨鹏高高举起风筝，在风中奔跑。我抓住机会把风筝线拉得又紧又松。风筝没有辜负我们的期望，最终飞到了蓝天。这时，杨老师说将有一场放风筝比赛。我们什么都有，只有东风。

　　比赛终于开始了，只有各种各样的风筝在蓝天上飞翔。有蝴蝶菜肴、燕子、飞机和彩虹猫蓝兔.我的风筝是一架飞机。也许是因为杨鹏准备的风筝线太细了，所以比赛开始后不久风筝线就断了。由于线路问题，我们不能继续参加比赛。我不得不看着别人放手。我认为最好玩的东西是丁俊瑶的风筝。它的尾巴像螺旋桨。最高的飞行组是于的，这实际上是由于丁端龙。要不是他的`出色表现，他们的风筝不会飞得这么高。

　　虽然我是最后一名，但没关系。失败是成功之母，下次如果我准备得更好，我可能会超越所有人。

风筝的作文9

　　春天到了，阳光明媚，蓝蓝的天空飘着朵朵白云。小英、小云、小明一起去田野放风筝。

　　小云拿起“老鹰”风筝，髙高举在头上，小明紧拉着风筝线，说：“小云放手”！小云马上放手了，“老鹰”飞了起来，接着小英也把风筝放了起来。老鹰风筝左飞飞，右飞飞，就像在跳舞。小云在旁边拍手，大喊到：“太棒了”。小云的声音引来了许多小朋友。

　　小明真为他的老鹰风筝感到骄傲，他的脸笑得像一朵绽开的小花，小云也都眉开眼笑，大家看着威武的`老鹰风筝，都裂开了嘴。

　　放风筝的小朋友越来越多，天上的风筝也越来越多，他们抬头望去，哇！天空真美！是风筝的海洋，各式各样的风筝在天空中自由自在的飞翔，它们五颜六色，绚丽多彩。

　　太阳偷偷的下山了。蓝蓝的天空变成了一片金黄，朵朵白云也变得黄澄澄的！他们不得不收起风筝，依依不舍地离开田野。

风筝的作文10

　　今天，我爸爸、妈妈和我去了五一广场。

　　哇！这里人山人海。一些人在看美丽的风景，一些人在玩，一些人在放风筝。

　　爸爸和我很快从口袋里拿出了风筝。修好风筝。

　　面对温暖的春风，我展开风筝线，迈开步子跑了。过了一会儿，我的'“小蛇”飞了起来。看！多么勇敢。你知道吗？“小蛇”的尾巴有15米长，尾巴是彩色的。看！“小蛇”的眼睛总是充满好奇！风筝飞得越高，飞得越高，看起来就越英勇。我的“小蛇”飞得越来越高，许多人都很惊讶：哇！太高了。这时，我感到非常高兴。过了一会儿，我不小心碰了一只小风筝，唉！我的“小蛇”摔倒了。

　　我不得不再次放风筝。但是半小时后，我的风筝飞了。这时，我东奔西跑。我的“小蛇”变得越来越强大。它飞得越来越高.

　　中午我玩累了，所以我不得不不不情愿地回家。

　　风筝！你是天空的使者。你给天空带来活力。

风筝的作文11

　　星期五，江老师给我们布置作业的时候，让每个人在周末做一个风筝，同学们听后，十分激动，有的和前后桌交流，有的在那里欢蹦乱跳，还有的大声欢呼：“太棒了！太棒了！”我也在心里欢呼，禁不住笑了起来。

　　星期天，我早早吃完午饭，就和爸爸一起准备做风筝。我们先从网上查找资料，然后准备做风筝的材料。有针、线剪刀、水彩笔、竹签。

　　刚开始，我们想废物利用，用我的一把坏了的小雨伞来做，可是一不小心裁错了，仅有的布就没有了，我们只好放弃了。

　　用什么好呢？我们在家找起来，忽然爸爸眼前一亮说：“浴帘不错，就用浴帘吧！”我们把浴帘取下，裁成三角状，中间缝上风筝的骨架，两边缝上竹签，风筝的基本形成。接着，把剩余的布裁成长条，缝在三角的两旁。紧接着用水彩笔在上面画上大大的、圆圆的眼睛，红彤彤的小脸，月牙状的小嘴，可爱的`风筝就大功告成了。

　　看着可爱的风筝，我真高兴！做风筝还真不是件容易的事，我和爸爸可是费了九牛二虎之力，用了3个多小时的时间，我总是弄不好，所以手工大部分是爸爸做的，我的动手能力还真需要加强啊！

风筝的作文12

　　节气课上，我们正在为风筝“穿”上五颜六色的外衣。同学们有说有笑，拿着彩笔在风筝上添上一幅幅美丽的画，大家都专心致志地描绘，希望自己的风筝为天空增加一道美丽的风景线。

　　我正在为这只明天就要展翅高飞的雄鹰添彩。“哎呀，尾巴画出线了！”这可如何是好？我急得像热锅上的蚂蚁，大脑不知为何卡壳了，绞尽脑汁终于想出了一个办法。“我用纸巾沾上水，再轻轻地擦去颜料，不就好了吗？”果不其然，沾上水后，我小心翼翼地擦干净颜料，完美！我精心绘画，一点儿也不马虎，用心去寻找灵感，用手绘画出每一个栩栩如生的.部分，不放过每一个细节，大家都在创作自己独一无二的风筝。

　　我们的风筝将飞向蓝天和鸟儿做朋友，和白云姑娘握手，每一个风筝就像每一个孩子的梦想，载着梦想起航……

风筝的作文13

　　春天到了，天气晴朗，太阳暧暧暖暖地照着大地，蓝蓝的天空像一面大大的镜子。我约弟弟到草地上放风筝。

　　来到碧绿的草地上，我们看见放风筝的人可多了，天空上有许多各种各样的风筝。你瞧，那红彤彤的金鱼风筝，就像在大海里游动，那长着无数条腿的蜈蚣风筝，睁着大大的眼睛好像正在寻找食物，还有张牙舞爪张的老鹰风筝，（这里写的妙，把各种各样的风筝描写的`很形象生动）可就是没有“小燕子”。

　　于是我对弟弟说：“我们快把爸爸做的燕子风筝也放上天吧。”我站在有风的地方，牵着线，弟弟拎着风筝。我说：“放，”弟弟便把风筝向天空扔去，我一边牵着线一边跑，弟弟也跟在后面，我们累得气喘吁吁。旁边有一个拿着斑斓的蝴蝶风筝的小姑娘，默默地站在一旁看着我们的风筝，心里别提多么羡慕了，因为她也想把自己的风筝放上天。（细心观察身边的小事，给你点赞）一对父母带着自己的孩子也来放风筝了，孩子边后退，一边看着天上的三角形风筝，那风筝的两条飘带就像两条小辫子，可爱极了！

　　春天真是个放风筝的好季节啊！

风筝的作文14

　　有时侯我是多么希望，像那天空中的风筝一样翱翔，看小鸟轻盈的舞蹈，看云朵变换奇异的模样。

　　让微风穿梭在耳边，让雨露滋润脸庞，可我是那麽热烈地挚爱着。

　　我的故乡---那金黄的油菜和稻谷，碧绿的湖水小舟荡漾，以及平静的小镇倒映着星辰，还有大地上我所留恋的芬芳于是我将线的.一端放在，母亲的手上，让她告诉我，落叶归根的方向。

　　我渴望着无边无际的自由，却不希望风筝断了，如同古筝断了弦。

　　没有了弦的筝，是没有声的乐，没有了线的筝，是没有了源头的灵魂，浪子还有回头的路。

　　无线的风筝像丧家犬，归依在一个陌生的地方。

　　当我经历风雨的时候，母亲用微小的身躯，紧紧地抓住我，牵引着不让我触及电闪和雷鸣……

风筝的作文15

　　星期天，天气晴朗，妈妈建议和我去放风筝。

　　走进治水广场，一片热闹的景象。满天的风筝飞来飞去，有蜜蜂、蝴蝶、飞机、蜻蜓-----各种风筝应有尽有。我连忙拿出我的老鹰风筝放了起来。

　　老鹰风筝飞上去了。我一会儿收线，一会儿放线，忙得不亦乐乎。终于老鹰风筝飞上了高空，稳定下来了。我和妈妈乐得合不拢嘴，拍手叫好。

　　可是好景不长，没过两三分钟，我们的高兴劲就跑到九霄云外去了。原来吹来一阵怪风，把我们的“老鹰”给吹了下来，挂到树枝上了。我们连忙收线，连拉带扯，终于把老鹰风筝解了下来。

　　我们还不尽兴，又试着放了一次，这次很成功。因为那时正好起了大风，所以风筝三下两下就上去了。看着空中飞翔的'风筝，我的心里乐开了花。