我的发现作文

时间:2023-08-23 12:51:20 发现 我要投稿

【热】我的发现作文15篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的我的发现作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热】我的发现作文15篇

我的发现作文1

  桌上有一个透明杯和一小盒回形针,嗯?不对呀?作文课用它们要干什么呢?哦,原来这节课要做个实验,名字叫“会团结的水”。但是我心里有很多问号:水会牵手吗?为什么水会团结呢?

  实验材料有一个水杯,一小盒回形针。好了,现在万事俱备,只欠东风。开始实验吧!

  首先将水倒入杯中,并且要倒很多很多,直到水把杯子装满了,老师才对我们提问:“将多少枚回形针放入水中,水会溢出来?”我觉得扔五六枚吧。接着老师发给我们每人五枚回形针。每个人将回形针扔进水杯里,有人穿成串扔,有人一个一个扔,还有人直接将回形针砸入水中。

  轮到我时,我小心翼翼地将回形针一个一个地投入水中。水冒出了几个泡泡,回形针像青蛙一样跳入水中,水面越来越鼓,但水仍然没有涌出来。直到40枚回形针进了水里,水还是没涌出来。又过了一会儿,100枚回形针进了水里,水的`颜色变“银色”了,水面更鼓了,但还没有涌出来。这让我既觉得回形针就是空气,又让我觉得是老师对材料动了手脚。

  最后来了个重磅炸弹——将钥匙和橡皮放进水中。同学们连忙凑过去,我也趴在桌上看最后表演。结果又小又重的钥匙平安无事,但三分之一的橡皮碰到水后,水立刻涌了出来。

  原来水有表面张力,它们会手拉手抵抗外力。

  大自然生活中有很多值得我们去发现、思考的事物呢!

我的发现作文2

  一天早上,太阳迟迟没有出现,还下了一场倾盆大雨。雨后,我和妈妈一起下楼踩水花。突然,我惊奇地发现地上爬着许多蜗牛。

  我目不转睛地盯着蜗牛。它们有的蜷缩在自己的“小屋”里,有的探出头打量着,还有的明目张胆地向我身边爬着。我伸手去抓一只墙壁上的.蜗牛,可它粘得太紧了,我费了九牛二虎之力才把它揪起来。它还在无力地反抗着,我看它要拼命,只好把它重新放回墙壁上。蜗牛壳摸着滑滑溜溜的。我还想摸摸蜗牛的身体,可是我出手太慢了,它迅速把头缩进了壳里,看样子它在一段时间内是不会出来的。我很好奇它们为什么能粘在墙壁上一动不动呢?忍不住捉了几只回家。但我心里又冒出一个小问号:“为什么晴天看不到蜗牛,雨天却这么多呢?”

  我带着好奇心,回到了家,打开Ipad上网认真地搜集资料。我就像一台高速运转的机器,很快找到了答案。原来,蜗牛之所以能粘在墙壁上,是因为蜗牛在攀爬的时候会分泌出一种黏液。正是这种黏液使得它们在墙壁上攀爬时也不会脱落。它们之所以喜欢在潮湿的环境中活动,是因为蜗牛体内百分之九十五是水分。如果在干燥的天气中出来,身体里的水分就会蒸发,有可能会死亡,所以晴天看不到蜗牛。平时,蜗牛经常躲在草丛中,下雨之后才会出现。

  这虽然是一个小小的发现,但是让我明白了一个道理:看似平凡的大自然,其实有无穷的奥秘等着我们去探索、去发现。

我的发现作文3

  回家以后,我总是问妈妈:现在什么时候了?后来妈妈给我买了闹钟,我就会经常跑到我的房间里看时间。因为我的生活离不开时间。几点上学,几点上课,几点睡觉,几点起床都需要准确的时间呢。我想:古代人,没有手机,没有闹钟,他们是怎么知道时间的呢?

  我以前在一个记录片上看过古人是怎么看时间的?只是时间有点久了,具体的细节记不清楚了。能够记住的是用燃烧的香来记录时间的。

  我充满着好奇心,跑去问妈妈:“妈妈,你知道古人是怎么知道时间的吗?”

  “很多呀!动物,日出,倒影,都是的。”妈妈不假思索的回答道。我总觉得妈妈给予的答案有些不靠谱。哎!关键时候还是得靠自己呀!我坐在书桌前认真的思索起来。

  是妈妈说的动物妈?肯定不是。动物可以用来观察天气,跟时间好像关系不大。是日出吗?日出可以观察出大概的时间,但夏日太阳待得久,冬天太阳待的少呀。一个个问题让我百思不得其解。我把妈妈说的方法记在一个本子上,却一个个的排除了。认为这些方法都不能准确的知道时间。

  前古时候的人们会不会是通过一个物件并随时的观察太阳的倒影,来知道时间的呢?我又在网上查了资料,事实证明我的猜想是正确的。

  原来古时候,有一样东西叫日晷,日晷是根据太阳的影子的移动对应子晷上的刻度来计时的.。古时候的人就是通过这样才知道时间的。可以看出来这样记录时间不是很方便。还有如果阴天下雨没有太阳,这也是个麻烦事。还好,我们生活在一个非常方便的世界里。

  我又在知识的隧道里遨游了一圈。我不仅感受到了找到问题的答案后的喜悦还尝到了动脑筋解难题的甜头。

我的发现作文4

  偶然间我画画的毛笔掉到了洗墨水的瓶子里,这让我想起了将墨加入盐水中的实验。

  实验的.材料很简单:杯子,毛笔,墨水,盐,清水。我先拿了一个杯子洗干净,倒满水放到桌子上,再拿出食盐,轻轻的倒进去了一些搅拌均匀。到最后一步了,我屏气凝神,将毛笔直立起来,轻轻滴了一滴墨到了盐水之中。

  神奇的一幕出现了,本该在我预料之中迅速下沉的墨水,却浮在水面上形成了一个圆形,并想派兵进攻似的分出了一道墨线,墨线缓缓下沉,在这道墨线后面又冒出许多墨线。这些墨线下降了没多久,就像炸开了似的,分出了一瓣、两瓣、三瓣……。这些墨做的花瓣静止了一会儿,又突然射出几道墨线,半路上突然翻开,往上微微包起,就像水母一样。这些墨线纵横交错,却不相互融合到一起,墨线越拉越多,突然间,仿佛谁按了暂停键,这些墨线忽然静止不动了,形成了一幅奇异的画面。

  这些现像让我感到非常好玩,但也很疑惑为什么会出现这样的现象呢?我去查了查资料才知道,原来盐能让墨水浮起来,而我放入水中的盐,可能没有完全融化水中,盐与水之间有一些小的缝隙,所以才会出现墨线。

  看着这杯神奇的水,我忽然想到我们的生活学习也是如此,我们不要惧怕困难,再难的事情总是有机会的,只要我们抓住机会,你就能成功。就像墨水在间隙中下沉一样。

我的发现作文5

  每次上体育课,我们都累得精疲力尽。

  又到上体育课的时间了,才只过了3分钟,我们就累垮了。

  王老师又带我们来到熟悉的栏杆下,我心想:爬杆我可是高手。

  这次老师让我们爬上最高顶,坚持60秒钟。

  我看见前面的女生都刚爬上去,就摔了下去,我就想:她们可真不堪一击,太弱了。

  轮到我的时候。

  我不以为然地爬上了最高处。

  坚持,这次,我的腿受了伤,甚至流了血。

  没有想到,还不到3秒钟,我就滑了下来。

  我百思不得其解,我一瘸一拐地走到了体育老师身边,问:“体育老师,我平常都能坚持住,可都是高手呀!”为什么这次我还不到30秒钟就摔下来了呢?体育老师笑了笑说:“那是因为你们的手上有汗水,所以你们猜坚持不下来呀!”

  通过这件事,我明白了手上有汗水一定要先擦干了,再趴栏杆,不然可坚持不下来的!

  我发现,秋季的黄昏,当昏鸦从天边飞过,当落叶撒满秋雨后的大地,这是一份美,一个永恒的'美,讲述了一个秋的爽朗和澄澈。

  我发现,寒冬的清晨,当白雪覆盖下的花枝吐露出腊梅,当寒风呼啸中的青松昂然挺立,这是一份美,一种铿锵的美,奏出一曲坚强的千古绝唱。

  俞伯牙的一曲“高山流水”,演义了一场友谊美;王昭君出塞结亲,展示了她的奉献美;沉香劈山救母,这是他的孝之美……

  朋友,敞开心扉,你将会发现自己的身边,处处充满了美……

我的发现作文6

  今天上课铃声还没响,语文陈老师端着一个蓝色的盆,走进教室,同学们都好奇的围了过去。只见,里面装了:半袋盐、一个鸡蛋、一根筷子和盛有半杯水的玻璃杯。

  开始上课了,陈老师清了清嗓音,神秘地说:“今天,我们一起来做一个实验。”

  实验开始了,陈老师小心翼翼地把鸡蛋放进了玻璃杯里,“扑咚”鸡蛋就像吃了增大药丸似的,一下子“变成”鹅蛋,稳稳地沉到了杯底,像是在呼呼大睡一动也不动。这时,“小问号”李诗叫到:“陈老师,鸡蛋怎么变成鹅蛋了?”陈老师笑而不语。她一边倒盐,一边用筷子不住的搅动。旁边的“智多星”常青腾坐不住了,站起来问道:“陈老师,您的筷子怎么像是折断了?”陈老师仍然笑而不答,继续加盐、搅拌、加盐。突然,鸡蛋就像一个淘气包一样,一下子蹿上去,蹿到了水面。这时陈老师说道:“李诗同学的问题答案是凸透镜的原理;常青藤的问题答案是光的反射;第三个,鸡蛋上升的'答案是:盐水密度大于鸡蛋,所以它会浮到水面上。通过这次实验我们明白什么道理了吗?”马上,一个个小手举到了半空中,陈老师喊“机灵鬼”刘希玲回答,刘希玲说道:“通过这次实验,我们明白了:要善于观察思考,做生活中的有心人。”"没错!刘希玲说地很对,我们每个人其实都有一双会发现的眼睛,只是有些人不会去利用它来发现美好。同学们,你们要用这双眼睛发现美好未来!”

  “好!”同学们异口同声地说。

  通过这次,我明白了要善于观察思考,做一个生活中的有心人。

我的发现作文7

  初春,阳光明媚。我和妈妈在小区晨练,不经意间发现,春意已盎然。

  石径两侧,映入眼帘的是一丛丛金灿灿的迎春花。一朵朵花儿争先恐后地从绿叶丛中挤出来,远远望去,仿佛是一片片小金叶随风摇曳。阳光下,黄花与绿叶彼此映衬,花儿更艳,绿叶更翠。

  继续向前走,便是桃花大道。满眼粉嘟嘟的,很是楚楚动人。我情不自禁地上前仔细观察,咦,绿叶哪儿去了?为什么只有红花,没有绿叶呢?

  带着满脑子疑惑,我抬头望天。头顶,一朵朵雪白的广玉兰正高挂在光秃秃的枝头,散发出阵阵迷人的香味,沁人心脾。脑中的问号更大了!为什么迎春花先长叶再开花,桃花和广玉兰却先开花再长叶呢?

  我迫不及待地向老妈请教,老妈推了推眼镜道:“我只知道这是由花和叶所需要的温度决定的.,其他的我就不清楚了。”

  回到家,我风风火火地翻阅了《百科全书》《十万个为什么》……终于找到了答案:原来植物的生长顺序,确实是由花芽和叶芽对生长温度的要求不同所决定的。有的花芽需要的温度低,叶芽需要的温度高,所以就先开花后长叶;而另一种就恰恰相反,叶芽需要的温度低,花芽需要的温度高,所以就先长叶后开花啦!这些资料让我茅塞顿开,如同拨开云雾见到了青天。

  看来,大自然中蕴藏着无穷的奥秘,只要我们认真观察,善于思考,就会有许多有趣的发现。

我的发现作文8

  等闲识得东风面,万紫千红总是春”。春风轻轻地吹拂着,唤醒了沉睡的大地,万物复苏,争相传播着春的信息。

  昨天,我在莫愁湖公园发现和接收到来自春天的信息,亲身感受春光无限的美好,让人心旷神怡。瞧,最先发现的是垂柳已经悄悄换上了她们嫩绿的'“春衣”,轻风吹拂过,无数的柳条像仙女在扭动柔软的腰肢,随风摆动,又像是用绿丝线织成的带子,非常好看。莫愁湖精品海棠园内,开出了像红霞一样的粉红,棉花般的白色,虽然还没有完全绽放,但是,一朵接一朵,都露出了甜蜜般的笑脸,就连那不起眼儿的小草也不甘示弱,偷偷地从土里探出了绿油油的小脑袋,放眼望去,一片绿色,最可爱的发现是,小燕子和它的爸爸妈妈也从遥远的南方赶回来了。它们快活地呢喃着,好像在向我们报告:“春天来了,春天来了”。

  春天不像冬天那样寒冷,春风吹拂着脸庞,暖暖的,像妈妈的手抚摸着我;春光多么明媚,春风多么和煦,人们都出来抖擞抖擞精神,你看,老人们惬意地演奏着悦耳的了民谣,走到哪里都能听到悠扬的乐声。我发现莫愁湖公园池塘里的金鱼,在池塘里欢快地游来游去,好像是去把春的信息告诉了莫愁姑娘,瞧,不然莫愁姑娘怎么会露出这般开心的容颜,再不忧愁了。

  我发现春天已经悄悄来到我们身旁,只要你有一双善于观察的慧眼,春天就无处不在。

我的发现作文9

  同学们,说起蚯蚓的,相信你们必须很熟悉啦。是啊,它全身光滑土灰,虽然有点难看,但它在地下能够帮忙人类松土,是人类的好帮手。可你明白吗?这普通的蚯蚓身上也有许多学问呢!

  这天,我要和爸爸去钓鱼,需要挖点蚯蚓。于是,我便拿了一把铲子去挖蚯蚓。我选了一块草地,在边上潮湿点的地方开始挖:一条、两条、三条一小桶就要装满了,此时我已是满头大汗,一不细心,脚底一滑,打了个趔趄,我连忙用铲子去撑地,可是一条蚯蚓却被我铲成了两截,我有点难堪,便忙对它说:对不起啊,我不是故意的!便又埋头继续向前挖去。过了一会儿,最终挖满了一小桶。正准备走时,低头一看脚下,我惊奇地发现:刚才那条死蚯蚓竟成了两条!

  我迷惑不解,急忙拿着小桶跑回家,翻起《百科全书》。上头写着:当蚯蚓被切成两段时,我们能够看到断面上的肌肉组织立刻加强收缩,一部分肌肉细胞便迅速自我溶解,构成新的细胞团,同时,血液中的白血球迅速聚集到切面上,构成特殊的栓塞,使伤口迅速闭合。它的中胚层细胞,具有较强的分化本事,当整修身体出现创口时,原先位于休腔中隔离的的尚未分化的原性细胞迅速迁移到切面上来与自我溶解的肌肉细胞一齐,在切面上构成结状的凸起。与此同时,身体里的消化道神经、血管等组织细胞很多分裂,就这样,缺少尾巴能够再生尾巴。我恍然大悟,小小的蚯蚓竟有如此神奇的'功能,太奇妙了。

  这时,我突然产生了一个想法:能不能发明一种像蚯蚓细胞那样的药水,注入到身体器官病变的部位,让这些器官经过自动修复好起来,有了这个,人们就能够健康地过一生了!

  科学是无止境的,我还要继续探索下去。

我的发现作文10

  我在家门口的空地上种下了一棵向日葵,我天天去看它,盼望着它能早日生根发芽,开出美丽的花,结出饱满的葵花籽儿。

  终于有一天,我在黑乎乎的泥土中发现了一个白色的小点。啊,向日葵总算发芽了!刚开始,它还弯着腰,小脑袋还没有完全从泥土里伸出来,不久,它渐渐直起了身子,种子的壳被顶了上来,像给小小的嫩芽戴上了一顶精致的小帽子。我忍不住轻轻地碰了它一下,小帽子就掉了下来。小芽先是害羞地合拢着,一天以后就全部展开了,露出了它的庐山真面目——两瓣椭圆形的叶片。妈妈说它叫子叶。又过了两三天,在子叶中间又长出了两片新叶。它们又细又长,和子叶的形状截然不同,上面还有些细小的茸毛,原来这才是向日葵真正的叶子,叫真叶。

  然而,不幸的`事情发生了,一天清晨,我照例去看向日葵,发现它的子叶一夜之间变黄了,叶子的边缘开始打卷。这可是不祥之兆啊,是不是生病了啊,我心里默默为向日葵祈祷!

  那天放学一回家,我就急匆匆地去看向日葵。只见那两片子叶已经完全枯萎,毫无生气地缩成一团,眼看就要从茎上掉下来了,可茎却依然挺拔,真叶依旧碧绿,显得精神百倍。我一下子明白了,原来向日葵并不是生病,而是当两片真叶渐渐长大的时候,子叶就完成了它的使命,自然地枯萎、脱落,因为它要把更多的营养让给茎和真叶。

  多么有趣的发现啊!谁说草木无情,连植物的叶子都知道自我牺牲,无私奉献呢!

我的发现作文11

  前几天,我在外面用放大镜观察蚂蚁。

  在观察时,我发现旁边有一个小朋友正在聚精会神的用放大镜看一张小纸条,纸条上面写着“烈焰计划实验品5号”。当时我在想:“烈焰计划”是个什么东西?出于好奇心,我便走上前问道:“同学,你在干什么?”他说:“我在让这张纸着火。”我心想:用放大镜怎么可能让纸着火呢?都没有火源。我又问他:“都没有火源怎么可能着火呀?”这位同学回答说:“你没看到我写的是‘烈焰计划’吗?肯定跟火有关呀!你继续看下去就明白了。”听他说完,我立马蹲下来一起观察。

  5分钟过去了,纸条变黄了;15分钟过去了,纸条变焦了;20分钟过去了,纸条着火了!真是太不可思议了!用放大镜就能让纸燃起来,我激动的问同学这是为什么?但他也说不出具体的原因,我想半天也实在想不出原理。为了解决心中的疑惑,我赶紧跑回家,找出书架上的《十万个为什么》,找了好一会儿,终于找到了放大镜使纸条着火的`原因:太阳光线通过凸透镜片形成一点,温度升高形成燃点,能够点燃火柴棒和薄纸片。

  这真是太神奇了!我立即来到太阳底下用家里的放大镜开始了试验。果真薄纸片在放大镜下,慢慢地燃烧起来了。

  这次,我感受到了科学至高无上的力量!

我的发现作文12

  大自然有很多秘密。比如:为什么夜来香要在晚上开花?我疑问的是为什么萤火虫晚上会发光?

  我去抓过萤火虫,把它放在玻璃杯里。我看着它那细小的身子和那闪闪发亮的小灯泡。我目不转睛地盯着,它的亮光很神奇,像夜空中最亮的星。

  我异想天开,难道科学家给它装了小灯泡?或者它的尾巴里面有小星星?它难道会发电吗?

  我查询了一下书籍,知道了萤火虫会发光并不是装了灯泡,也没有小星星,更不会发电。而是因为它们的生理结构特殊,它身体的腹部末端充满着许多含磷的发光材料。“磷”你们应该不陌生了吧?

  就是这些含磷的发光质及发光酵素在萤火虫的腹部发出一闪一闪的微弱亮光,让萤火虫看起来像一只小灯泡。这种生理结构肯定有它存在的道理,生物进化的过程,总是那么神奇和美妙!那么它有什么作用呢?

  萤火虫发出的亮光,不但只为了照明,主要是为了发出信号,而且每次发出的信号用途都是不同的。不同品种的萤火虫发光的频率、亮度、方式和颜色也不一样。我们平常所接触到的萤火虫,多数是黄黄的绿绿的`发光,也可以说这就是萤火虫的语言,就像人类的SOS进行联系。

  大自然真奥妙,小小萤火虫也有这么强大的功能。真是万物皆有可能,我也要好好学习,去解开大自然更多的新奥秘!

我的发现作文13

  最近,我有了一个新发现。此刻,我就把这个新发现告诉大家。

  那一天,我区奶奶家吃晚餐。就在上个星期天,奶奶抓到一只八哥鸟,此刻正养在笼子里呢!吃晚饭时,我们正吃在兴头上,突然传来一声咳嗽和“吃饭、吃饭”的声音,我和爸爸妈妈吓坏了一跳,爷爷奶奶也惊讶不已。我决定当一回“侦探”调查清楚到底是谁发出声音。我一手托着,一手转着筷子,绞尽脑汁地想:“爸爸妈妈、爷爷奶奶听到声音时都很惊讶,所以,能够排除他们是犯罪嫌疑人的可能。难道是对面一户人家?不可能,当时传来的声音很响亮,所以,必须是这间屋子里传来的咳嗽和说话声。我放下筷子,开始地毯式搜索。突然,我的脑海里闪过一个念头:难道是八哥在咳嗽说话?我明白,八哥会学人说话。于是,我来到阳台,对着八哥咳嗽了几声,数秒后,八哥竟然也咳嗽了起来。原先,罪魁祸首是八哥啊!

  在“破案”的同时,我还不忘观察八哥咳嗽时的'样貌。八哥咳嗽时,嘴微张开,头稍往前倾,之后发出咳嗽声。

  可为什么八哥会学人说话和咳嗽呢?我在电脑商查资料。原先,这与八哥特殊结构的鸣管和舌头有关。人和哺乳动物发声时是用声带的,而八哥发生却是用鸣管的,它位于气管与支气管交界处,一般由最下部的3~6个器官环膨大变形并于相邻左右三对变形的支气管环共同构成。八哥的鸣管比较发达完善,并且它的舌根十分发达,舌头富于肉质,异常圆滑,肥厚柔软,前端细长呈月形,犹如人舌,转动灵活,所以八哥能学人说话。

  从八哥学人说话收到启示,我想发明一种面罩,使任何动物戴上后都能够雪人说话。

  其实,任何动物都有自我与众不一样的地方,仅有细心观察,才能发现大自然神奇之处。

我的发现作文14

  在生活里,许多看似平凡的事情里往往隐藏着一些耐人寻味的道理。譬如,从蜘蛛结网中,我们能看到坚持不懈的精神;从枣树结果中,我们能领会到迎难而上的深刻涵义

  记得有一段时间,在我们班的.同学中,兴起了一股踢毽子的热潮,就连一些男生也不甘寂寞,加入其中,踢得不亦乐乎。虽然我也是一名女生,却因为不太会踢毽子怕别人笑话而只能袖手旁观。嘿!那些女生的毽子踢得可真棒了!只见毽子在她们的脚上,简直就像一个乖宝宝,围着她们的身体上下飞舞,就是不落地。有时即使出了一点儿小小的意外,她们也能化腐朽为神奇,左一下右一下把它救活。于是,毽子又快活地在她们的脚上跳起舞来。有时竟然能踢上好几十个,甚至上百个,直羡慕得我的眼珠子都快差点掉出来了!相比之下,那些男生的水平可就不敢恭维了。他们要么一下抛出去老高,伸出脚来一踢,能踢出去十万八千里;要么完全失去准头,能从楼上踢到楼下,其技术之臭,令人惨不忍睹。那么,为什么男女生踢毽子的水平相差会如此悬殊呢?经过仔细观察,我发现:主要是由男女生对踢毽子不一样的态度决定的。男生踢毽子一般是三分钟的热度来得快,去得也快;而女生则不一样,她们十分有耐心,持之以恒,从不见断。所以,踢毽子的技巧就越来越成熟,水平也越来越高。

  经过踢毽子这件事,我悟出了这样的道理:学习和踢毽子一样,要踏踏实实,不能好高骛远。梦想的实现,需要的是脚踏实地的具体行动。仅有实现了一个个小目标,最终才能实现大梦想。坐而论道、纸上谈兵的人终究会被历史所淘汰。

  其实,生活的哲理无处不在。只要我们用心去发现,用心去体味,就会有所感悟,受益无穷。

我的发现作文15

  迈着轻轻的脚步,春姑娘又来到了我们的身边,小区里变得生机勃勃,我高兴的想,太棒了,又可以去小区前的小池塘里捞鱼了。

  每年春天,我都会在小池塘边度过许多美好的时光。池塘虽然不大,但里面却有小龙虾,小鱼,小蝌蚪和螺蛳等有趣的水生生物,一到周末,我就兴致勃勃的带上捕鱼工具,来到小池塘边,把渔网往下一插,等上一段时间,再轻轻的把渔网往上提。十有八九我都会发现里面有几条小鱼在里面乱蹦乱跳,或者有几个小螺蛳,爸爸总开玩笑说要享用我捞到的大餐!

  上个周末,我有往常一样,背着工具前往小池塘,可是足足花了两个小时,只捕捉到了几个又黑又大的螺蛳,小鱼小虾都不见踪影,我纳闷的想,它们都到哪里去了呢?再仔细看看这些螺蛳,它们直径大约4-5厘米,厚度约有两厘米,比我平常捕到的要大很多,是我从未见过的,我只好先把它带回家,准备问问我的生物老师-爸爸。

  爸爸没有让我失望。他告诉我,这种螺叫做福寿螺,虽然名字很好听,但却是一种外来侵入有害物种,正是它们把小池塘里面的`小鱼小虾都吃掉了,不仅如此,它们还能残害水边的植物,因为没有天敌,繁殖很快,目前已经成为我们国家一大公害。

  真没想到,这些看似普通的螺蛳居然能破坏一整个池塘的生态环境!这真是一个令我震惊的发现!我们以后要保护生态环境,不能随便放生外来生物!

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