身边的发现作文

时间:2021-04-29 11:46:47 发现 我要投稿

身边的发现作文4篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的身边的发现作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

身边的发现作文4篇

身边的发现作文 篇1

  一天,我在上课的时候,正在订正卷子,当我用红笔订正时,发现红笔覆盖在蓝笔上,颜色竟然发生了变化。我带着疑问等到了下课,我连忙跑过去问老师这是怎么回事。老师神秘的一笑说:“上课就知道这是为什么了。”上课了,老师说:“我们今天要做一个实验红蓝墨水,班里顿时就炸开了锅,有的迫不及待;有的很疑惑;还有的很急切,恨不得马上就开始。而我的心情非常的激动,迫不及待想马上开始”。

  实验开始了﹗只见老师先把红墨汁滴入水中,它最开始慢慢沉入水底,扩散开来。像春天开放的花朵一样。而蓝墨汁像跳水运动员一样跳入水中,这个水杯里的水就像装入了海水一般。

  接着老师把蓝墨水倒入红墨水中,红墨水就像换了一身装扮一样渐渐地变成了浅紫色;然后,老师接着往红墨水里加蓝墨水,此时它们就像红蓝战士一样似乎都想占领这块领地,可是有一句俗话说得好:“螳螂捕蝉,黄雀在后”。最后,葡萄勇士不请自来占领了领地。然后颜色由浅紫变成了深紫。同学们看了有的很惊奇;有的在那里挠头;我也疑惑不解。

  最后老师告诉我们这是“三原色”的原理。

  通过这一次的实验我明白了:世界之大无奇不有,生活乃大课堂,只要用心观察就能发现。

身边的发现作文 篇2

  下晚自习的铃声响起后,教室里喧哗起来,顿时有了生机。

  我站在课桌旁,无意间笔掉了我蹲下身子,一个其妙的世界展现在我眼前:地面上,一双双独具魅力的脚充满了朝气。瞧,这边,一双小巧的穿着红凉鞋的雪白的粉嫩的脚正有规律的抖动着;那边,一双巨大的穿着皮鞋的像柱子似的脚岿然不动。咦,那是谁的脚,那么不老实,老是踢前面的`凳子;恩,这里还有一双穿着灰色布鞋的脚,正顶着纤细的脚尖不停的转着,原来正在跳芭蕾舞呀!那里还有一双穿着乌黑色布鞋的方方正正的脚,似乎在欣赏着音乐,脚尖笨拙的踢着前座那根横杆呢;哦,不远处还有一双顶着尖却没有转动的脚,好像吃了定心丸,就这样纹丝不动的立着,看得出,主人正在做作业。嘿,那边还有一双把左脚搭在右脚上面的脚,还得意地摇晃着,那样子悠闲得很。咦,这两只脚随意交叉在一起,脚丫不停地抖几下向你致意,哦,是在想问题吧……

  待我再捡起笔欣赏时,又是一番别致的景色。

  原来像柱子一样直立不动的脚,一转眼却踢来踢去,将无头苍蝇一样到处乱转,好像在跳踢踏舞;原本是顶着足尖旋转着跳芭蕾舞的脚,一眨眼就跳来跳去,成了迪斯科;开始时野蛮地搭在椅子上的脚,现在却淑女的平放在地板上了;原来随意晃动的脚现在却更加放肆了,大胆地跷起了二郎腿,晃晃悠悠地随意摆着,展示着他的放荡不羁;原来一动不动的脚似乎听起了音乐,跟着旋律有节奏的点地,发出“嗒嗒”的声音更像是一首乐章……整个地面更像是一个大舞台,这些脚之精灵就在上面动情的表演着,多么美好的画面!

  脚竟能演绎出如此独特,美妙的世界,我第一次看到,实在令人诧异,令人着迷,令人惊叹不止。

  其实,世界上的每一处景物都是美妙的,独一无二的,只要有一颗善于发现的眼睛和一颗热爱生活的心。

身边的发现作文 篇3

  生活中,你们是否有过这样的一些抱怨:抱怨生活,抱怨他人,感到周围都是那么的差劲。其实,生活中到处都有美,各种各样的美,物质的美,景色的美,心灵的美,多得数不胜数。但我们为什么还是总在埋怨生活呢?难道是看不见,摸不着吗?不,不是的,那是由于我们没有用心去感觉。正如罗丹所说的:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”确实如此,只要我们心中有美,用心去体会,用好奇清亮的眼睛去看世界,那么你就会发现许多的美。

  走进校园,教室里书声朗朗,同学们都端正地坐在座位上,眼睛全神贯注地盯着课本,一丝不苟地学习新知识;老师在讲台上聚精会神地讲解,这求知的声音,这无私奉献的精神,难道不像一曲优美的音乐?这就是美。

  马路上,车来车往,飞扬着许多灰尘和垃圾。这时,一个个身影背着大扫帚,拿着垃圾袋,在马路上挥动着双臂。“城市美容师”脸上、头上,大滴大滴的汗珠洒落下来,在路上绽开一朵朵小银花。这一把把扫帚,难道不就像一支支画笔,勾勒出一幅幅美丽动人的图画?这就是美!

  上课时,一个同学流鼻血了,同学们一下子都把关切的眼光投向于他,有的还偷偷地给他递餐巾纸。一下课,同学们蜂拥而上,有的给他塞张餐巾纸,有的端来垃圾桶,有的拿来热腾腾的水。霎时,桌上便堆满餐巾纸,像一座小山。这位同学感动得都快哭了。班里的一些“小博士”还耐心地出谋划策,纷纷指点他该如何应对这种情况。“把头往上抬。”“摁住鼻子。”“不对,不对,右手举得高一点,对。”这一句句话,把我的心烘得暖烘烘。一节课过去了,二节课过去了,同学们还是一直关注着流鼻血的同学,无怨无悔地,还不停地询问着他的情况。直到放学,我还听见一位女生轻轻地问着他:“你还好吗?”这难道不是一种美?这又是一种美,心灵的美,是最可贵,最纯洁的美。

  世界万物都有其两面性,我们不能只看到它的反面,更多的时候我们应该看到它美好的一面,体会其中的奥妙。流星虽然危险,但它在陨落的刹那却是那么的美丽。火柴的生命虽然短暂,但它那一闪一闪的亮光却给多少人带来希望。粉笔灰虽然有害健康,便它默默的奉献精神却是无私的;梅花虽然渺小,但它的刚强却让人肃然起敬;野草虽然恼人,便它强大的生命力却是美的;就连那波涛汹涌的死亡三角也是美的,它为生物在拼搏进化而美。甚至茫茫沙漠也是美的,它为生命的顽强而美……

  同学们,请记住,世上没有十全十美的事物,但却有着数不胜数的美,或大或小,等着我们去发现。请别再抱怨,让我们一起用美的眼睛,去发现美的明天吧。

身边的发现作文 篇4

  人生如歌,如船,如风,如镜,如光。

  人生如歌的人,是快乐的,是幸福的,他们的存在使大自然跟美丽了,让天地间的空气更清新了,让人生看起来更清亮美好了。人生如船的人是老师,他们将我们带到知识的殿堂里,这不是船么?人生如光的人,以自己为蜡,照亮他人,却不声不响。

  夏天,烈日炎炎,烦躁不安的人们咒骂这环境,却没有注意到环卫工人那富有节奏的扫地声,“唰唰,唰唰”那扫地声中,没有一丝埋怨,在街上,小路边,到处可以看到他们的身影。他们挥洒着辛勤的汗水,在路边辛辛苦苦的扫地。没有人去关注他们,没有人去尊敬他们,他们却任劳任怨,可见那橙红色的工作服下有着一颗多么美的心哪!

  这是人生如光的人,如船的人。

  我最奇怪的是人身如○的人。

  大方无隅,意思是最方正的东西没有棱角,如果人生没有棱角,有意义么?

  这不一定,可是证据呢?

  如圆,要求做事圆滑,能顾两全,人生一帆风顺,做到这的,有谁呢?

  你是个什么样的人呢?

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