新发现作文

时间:2021-02-28 20:00:54 发现 我要投稿

新发现作文集锦11篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的新发现作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

新发现作文集锦11篇

新发现作文1

  在生活中,有许多发现,就在前不久,我发现原来学习是一件十分快乐的事情,并不是我以前所认为的那样。

  这个学期,我也参与了补课的行列中。第一次去学习《新概念》时,我十分担心,担心自己会因为回答不出老师提的问题而被同学笑话。因此,我认为补课是一件十分痛苦的事情。然而,就在前不久的一次,令我改变了这个想法。

  那是一个星期五的一个晚上,我怀着忐忑不安的心情来到了学校。老师仍然是往常的习惯,先讲作业,在背课文。时间一分一秒的过去了,我紧张但又认真地听着。这是,老师发问了,我心里更是忐忑不安,像有一头小鹿在乱跳,我默默祈祷着:上帝保佑,希望不是我。可是不如愿,老师偏偏把目光停在了我的身上,说:“施志洋,你来回答这道题。”我听后,先是怔了一下,然后站了起来,响亮并且流利地说出了我认为的正确答案。老师听后,若有所思的想了一会儿,而我的心里却有一块大石头一直悬在半空中。良久,老师终于发话了:“嗯!他回答得很好,非常完整。好,你坐下吧。”听到这一句话,我心里的石头总算放了下来。我突然发现补课原来也不是那么恐怖,那都不过是我的想法。只要上课认真听讲,就不会被人嘲笑,关键是在于要有自信,要勇敢地说出答案。

  补课不仅是快乐的,学习生活也是幸福无比的。

  在12月15日,那天是星期三,天下雪了。上海下雪可是十分罕见的,更何况还是这样一番情景:天虽然在下雪,但左右两边的雪景各具特色,左边的雪又急又缓,像一匹匹银白色的雪狼在狂奔,真是“狂风骤雪”啊;而右边,雪并不是很急,雪慢慢悠悠地落下来,像古代宫廷中的侍女一般不急不缓地走着。景色非常美,一下子就吸引了我们,我们迫不及待地跑到楼下,欣赏着美丽的情景。因为下雪,大家都显得十分兴奋,大家跳啊,蹦啊,玩儿得不亦乐乎!不一会儿,校园里就充满了活力,到处洋溢着幸福的气氛。此时此刻,我觉得校园、班级是一个大家庭,每位家人都十分友好,相处得十分融洽。想到这,我与同学们一起玩儿了起来,我感到十分快乐。

  其实,生活都是美好无比的,我们要有一双善于发现的眼睛去发现快乐。想到这,我不禁感叹道:生活如此多娇!

新发现作文2

  教学要求:

  1、读懂“例文”《红豆、黄豆我来分》,了解主要内容及事情的前因后果。

  2、借助“习作要点讨论”的提示,使学生懂得两占:一是习作内容源于生活,乐于体验生活、善于观察生活十分重要;二是记事要有顺序、有重点、写具体。

  3、按照作文要求,写好一件自己在生活中新发现的事。

  教学时间:两课时

  第一课时

  一、 组织活动,精心准备。

  课前让学生留心观察生活,有哪些新发现,并寻找原因,收集有关资料,做好笔记。

  二、 开拓思路,选好题材。

  1、分组交流所得。通过中国人生活中的新发现,启发自己观察,体验生活,积累写作素材。

  2、阅读第一部分,讨论:我们在生活中还有不少的新发现,请举例说说。在此基础上进行归纳:这些新发现可能是关于自然现象的,如风霜雨雷电等;可能是关于事物的,如蚂蚁认路、向日葵向阳等;也可能是关于人的,如爷爷迷上了电脑、奶奶最近不吃鸡蛋等等。

  3、引导回忆:你在最近的生活中有哪些新发现?请选择最感兴趣的事相互交流。

  三、学习《例文》,迁移写法。

  1、阅读例文,思考并回答:奶奶要“我”做什么事?“我”是怎么做的?为什么开始挑了约半小时,还有一大堆?为什么后来不到20分钟,“我”就巧妙地分开了?按“发现问题――探究问题――解决问题”把例文分成三部分。想想小作者是怎样按事情发展的顺序具体写好“分豆”经过的。

  2、引导归纳写法:按事情发展顺序写;一步一步写清事情经过中人物,怎么做、怎么想?

  四、明确要求,练习写作。

  1、读第三部分,明确写作注意点:写清在日常生活中发现的问题;写清用什么方法找到答案的;写清有什么新的发现?

  2、由说蛭写。指名先试说自己想写的事,随机评析,让学生特别注重说好找答案时怎么想、怎么做的,碰到什么问题以及怎么在探究中解决的。然后分组交流并独立完成习作。

  第二课时

  一、学生动笔写作文,完成习作。

  二、习作讲评。

新发现作文3

  在最近,我惊奇的发现,男生宿舍赖床、不起床等现象变少了,在起床铃还未打,男生宿舍就走了将近一半的人,要是换在以前,男生宿舍准是一阵死气沉沉,所有人都窝在被窝中呼呼大睡,为了找出这一现象的原因,我针对这一个新发现,在校园各处展开了调查。

  食堂

  要是谈到男生起床起的早,那就不得不联想到我们学校的食堂了。早点到食堂吃早餐,不仅能享受到新鲜出炉的食物,还能避免拥挤,空气闷热等情况,于是,我便将第一个调查的地点放在了食堂。

  第二天凌晨,天刚微亮,我便早早的起了床,来到了食堂等候,可情况却同预想的不大一样。从早上五点到起床铃打响,只有寥寥无几的几个人来到了食堂。很显然,早起的男生并不在食堂。那么,早起的同学究竟在哪呢?

  教室

  如果早起的男生不在食堂,那就一定是在教室了。作为第一届的深河学员,压力是十分大的,再加上初一的期中考试就要到来了。早点到教室看书或者复习,可以不受外界的干扰,使学习效率翻倍。

  第三天一早,我便来到了教室,果真,教室中果然有一些正在复习功课的同学,可是数量相比早起的同学的数量,仍然还是差了一大截。

  谜底揭晓——新发现

  调查的第四天,依旧是没有任何的进展,于是,我挑出了一位最有“嫌疑“的男生,并对其进行了跟踪。第五天一早,那位同学便起了床,与他同行的还有另外的十几名男生,我紧随其后。让我感到惊奇的是,他们的目的地不是食堂,也不是教室,而是我怎么也想不到的一个地方——早起的男生竟都去了操场!只见他们进行着一个又一个的活动,长跑、踢球……

  就这样,谜底也就揭晓了。通过这件事,我也有了一个新的发现:经历了一个学期的深河学子,体育意识明显有了提升,而体育成绩,也就随之而提升了。

新发现作文4

  前几天,我的手背蹭伤了,结了几个疤。哎,女孩子手上有疤多难看呀!这些伤疤成了我的眼中钉,肉中刺。我每天都要看上好几遍,只希望它能快点和我say good bye!

  今天做完了作业,我闲着无聊,就又研究起我的手来。看完手背看手掌,还不时活动活动,让手指也舒展舒展筋骨。就在这样的一曲一伸中,我的脑中突然闪过一道疑惑的光:咦,其它手指都是3节,而唯独大拇指只有2节,这是为什么?

  我去问老妈,妈妈让我自己研究。我就对着自己的手“研究”了起来,可怎么也“研究”不出什么名堂。无可奈何之下,只能厚着脸皮再去向老妈求助。这次妈妈给了我一点提示,让我从它们的不同处去思考。

  大拇指和其它手指除了长短、大小不一,长得位置不同之外,还能有什么不一样呢?我玩起了手指“找不同”游戏。嘿,还真让我收获不少呢!在5个手指中,每个关节弯曲的程度是不一样的,其中大拇指最自如,而且它的活动范围最大。同时我还发现只有大拇指第一关节的肌肉能和其它手指第一关节的肌肉相碰。

  可是,这和大拇指只有2节有什么关系呢?我就用另一只手的食指来临时充当大拇指,让它完成大拇指该完成的任务。事实证明,即使大拇指有3节也能轻松自如地碰到其它手指,但是在和其它手指配合工作的时候,就力不从心了。因为这时,大拇指会显得没有力,难道是这个原因吗?

  为了证实这个想法,我上网去查找资料。结果发现有两种答案。第一种是说在人类进化的过程中,每个指头都有自己的作用,大拇指只需要2节弯曲,它就这样了。还有一种说法和我的发现大致相同,是说大拇指的节数是为了配合其他4指。如果是3节的话,大拇指会显得没有力,以致不能提起较重的物件;如果只有1节,它便不能自如地与其他4指配合抓紧。嘻嘻,看到这里,我好得意啊,看来我还蛮有科学家的天赋嘛!

  我又看看我的手,没有想到这小小的手指中还有这么大的秘密,看来以后我还得多留心身边的事物,发现更多的秘密。

新发现作文5

  最受我们欢迎的课就是电脑课了,电脑课每周只上1节,我们都对这节课充满了期待,可是这学期以来,电脑课一连发生了几件堪称神秘的事情。

  老师为了能让我们更好的看见电脑操作,老师用了阴险的一招让我们的电脑服从老师电脑的指挥。老师说的好,电脑就是黑板。只见老师一按键盘上的键,我们的电脑屏幕一闪,瞬间就好像换了一台电脑似的,屏幕全是一样的,你看看我,我看看你,大家不明白这是怎么回事,再挥舞鼠标,鼠标就好像不是这个电脑的,再试试键盘,键盘也失去了控制。更神奇的是,老师讲到哪,屏幕上就操作到哪,有一次我不小心往老师屏幕上看了一眼,啊!老师的屏幕和我们的是一样的!回家问了问爸爸才知道,那个电脑显示器都有两个插口,老师只切换到另一个插口,我们的电脑就全被老师控制了。

  终于讲完了,我们摩拳擦掌,迫不及待地要试一试,转眼间,电脑又恢复了原来的样子。太好了,开始做作业了。老师却一直盯着电脑屏幕不知在干什么。我看了看旁边同学,他在偷玩一个小游戏,忽然,老师雷鸣般的吼了一声:你,站起来!把大家吓了一跳,哇,老师好神啊,明明是盯着电脑屏幕的嘛,怎么会发现呢?难道老师是穿透眼不成?后来有个同学告诉我,老师的电脑屏幕简直是个监控电脑,从1号电脑到40号电脑的屏幕全在老师的电脑上面!唉!做作业老师也得监视啊!

  终于做完作业了,老师说要把作业传到他的电脑上。嗯?这电脑没有上网,用不成电子邮箱啊,怎么传过去?老师把方法一教,我们才发现这个电脑竟还有这个功能!我们点击底下的蓝色小鸟,选好文件,点击提交作业,随着蓝色进度条的完成,我的`作业也成功提交到了老师的电脑上。没有U盘,没有电子邮箱,就这么交上去了,太不可思议了!

  通过上电脑课,发现电脑室设备还真先进啊,听说还上互联网,目前我没发现怎样用啊。

新发现作文6

  这个星期,我经历到了人生的“大喜”到“大悲”。因为那条调皮鬼我的好朋友——小金鱼已经奄奄一息了。

  那天,我在大街上看到了一个大大的鱼缸,那里面全是小鱼。“要金鱼吗?十块钱三条。”卖鱼的人一边整理着小鱼缸一边说。我仔细地看着,有一条独特的小金鱼吸引了我的注意力:他有两个突出的眼睛,就和泡泡一样,带着血丝,仿佛一碰就会爆掉似的,身体肥嘟嘟的,从头到身体,先是橙色,到肚子就有变成红色,接着越变越淡,到尾部就变成了白色;它的尾巴带水中轻轻地飘着,好像那仙子的衣着,与金鱼,浑然天成。“老板,我就要这条了!”我指着那一条金鱼,高兴地说道。

  虽然它和我相处在一起并没有几天,但是,我每天看着它那调皮的身影,和它也有了感情,可真是没有想到它如今却会是这样的结果,我狠狠心就把它给放生了,奄奄一息的它不知道今后会怎么样。可到现在,一直有一个大大的问号停留在我的脑海里:为什么小金鱼在我家里的小鱼缸里只能活三四天呢?带着疑问和不解,我决定去探究这个问题。

  我来到书房,问爸爸,爸爸只是笑了笑:“这个问题问的好,我当然……”听到这儿,我仿佛了答案就在不远方,顿时充满了希望。可爸爸最后却说:“我当然不知道啦!”这时,我就像一个泄了气的皮球。哎,我无奈了,只好去问妈妈了。妈妈抚了抚我的头,慈祥地说:“宝贝,你可真是有心呀!可是,这个问题我也不知道。书是人类进步的阶梯,你可以去看书呀!”对呀,我怎么这么笨,求人不如求己。于是,我搬来一本又厚又重的动物百科,翻呀翻……时间一分一秒的过去了,真是功夫不负有心人,我找到了答案。原来是自来水惹的祸。自来水之所以不能用来养鱼,是因为自来水在消毒时使用了氯气。氯气在水中生成强氧化性的次氯酸离子,对金鱼有害,使其不能呼吸,甚至杀死金鱼。

  哎!我真后悔,,要是早知道这一点的话,我那可爱的小金鱼也就不会死于非命了!

新发现作文7

  距“阿Q”革命而被革了命已经一百多年了。虽然未庄“遗老”的气味被时代的风吹得无影无踪,然而,“阿Q”的气味却或多或少遗留了下来。

  一

  小周英语考试不及格,很烦恼。小华安慰说:“英语是洋人的东西,只有‘崇洋媚外’的人才会把英语学得呱呱叫,像我们这样的,那才叫爱国。”小周想了想,觉得有道理,从此他便以“爱国者”自居。

  二

  小周被人打得鼻青眼肿,却没有一点办法,待对手离开后,小周吐了一口唾沫,跺脚捶胸骂道:“妈的,儿子打老子。”可一想:不对,刚学《阿Q正传》,这不成了阿Q的复制品了,说不定明天又有谁会被他咬也呢?这样一想,又心平气和了,飘飘然回家。

  三

  小华留了长发,扎了一根粗辫子。同学们都说好,有刘欢的味道。连伊都说好,可见,这粗辫子的确是好的。小周想,这断子绝孙的小华,要留辫子怎不通知我,难道他不知道我要引起伊的注意么。可惜,前几天刚剪了头发,只有再等几个月了。好不容易,扎出一个小辫子,可伊瞧也不瞧一眼,这使小周睡觉也不香。“嗬,女孩,女孩……”他想。

  四

  小周被伊搅得心神不宁,成绩直线下降。许多课程挂了红灯。小周为此很苦恼。小华劝道:“有什么了不起的,不就是多得了几分吗?我十分钟就得了30分,两个钟头下来,150分还不够我考呢?”小周一想,觉得有道理。从此,有人问起他的成绩,小周满不再乎地说:“这题太简单了,我10分钟就把30多分搞到手了。”

  ……

  小华读了鲁迅的《阿Q正传》,觉得“阿Q”就是自己。“这鲁迅,不跟我打招呼,就冒然侵犯我的隐私。我得上诉。”小周想:“对啊!要上诉,不经我同意,就将我的隐私暴露于众”可又一想:“不对,鲁迅先生病逝的时候,我好像还没有出生呢?不是写我,就是写我的祖先,反正一个样,都是上诉,对,要上诉。”他再一想,身边的“阿Q”多的是,而鲁迅笔下的“阿Q”无名无姓,也不好确认是哪一位,我身边可能还真有一位无名无姓的家伙。小周开始为这个新发现而飘飘然起来了。

新发现作文8

  记忆是绚烂的夏花,它像泪水凋零不见;记忆是参天的故事,它像微笑久经不衰。脑海的深处,一个记忆飞涌而来:一次偶然的发现让我对这大千世界充满了好奇。

  那 天,外面被黑云所笼罩。突然,轰隆隆的雷声响起,紧接着一道闪电划破了天空,而那黄豆般的雨点从天而降。霎时间雷雨交加,电闪雷鸣,大树被狂风吹得东倒西 歪,摇摇欲坠。被这场大雨困在家里的我无聊透顶,胡乱地播着电视机的频道,突然一个科学频道吸引住了我。正在介绍如何使硬币浮在水面上,我一听觉得不可能 吧,水的浮力比硬币的重力小得多,怎么会浮在水面上呢?我带着疑问继续往下看。

  电视机里的人先准备了一杯水、一个一元钱的硬币、一张 餐巾纸,然后为了证明这杯水和这个硬币是没有经过特殊处理的,他们请现场的观众来验证,观众证明这些东西没有经过特殊处理。然后继续试验,首先他们把水杯 平放在桌子上,把餐巾纸平铺在桌面再把硬币放上去;然后把餐巾纸拿起来慢慢地平放在水面上,等待餐巾纸逐渐湿透;最后餐巾纸慢慢地下沉到水底,而硬币却浮 在水面上。我到这里我惊讶不已,百思不得其解为什么餐巾纸会沉下去而硬币却不会呢?我绞尽脑汁仍然无法得到答案,最终我在查阅书籍中得到了答案。

  原来之所以比水的密度大得多的物质能浮在水面,是由于表面张力的作用。而表面张力的产生是由于液体表面层的分子比液体内部的分子间距离要大,所以分子之间存在互相吸引的作用力。而表面层就好像是一层绷紧的弹性橡皮膜,自然就能支撑起一些轻小的物体了。

  看到这里我恍然大悟明白了其中的奥秘。然而这个新发现使我觉得这万千世界还有许多我不知道的奇特现象值得我去探索,我相信只要善于观察、善于发现,科学往往会带给我意想不到的惊喜!

新发现作文9

  在人生的征途里,我们有乐观,有痛苦,有悲伤,在我们面对这些的时候,是否能发现它能磨炼你,启迪你呢?

  偶然的一次,我去一间花店买花,店主在她那透明的花店中放满了各式的鲜花,淡淡的香气飘逸,她问我送人还是自己摆设,我说留给自己,但又怕花儿会枯萎而不再有香气,店主于是为我打开了几个盒子,里面是硬的,“是干花,自家摆着,好看好闻,不用浇水。”虽然店主这样对我说,我还是买了几朵鲜花回去。

  我不知道鲜花已经如此的美丽,为何人们还想要不时地用干花去代替,难道是为了香气?为了美丽?还是为了生命的无期?对照我们自己,因为生命的短暂而担心,总想找到些什么,留下什么,来做永久的代替,究其原因,一定都是因为生命中没有美丽,没有在活着的时候去努力,去用心,直到结束的那一天,才无比伤心……

  既然如此,我们为什么不在生命的一开始,就永不放弃、自强不息,在我们的生命中,创造出属于我们自己的奇迹,那样将要离去,不会因为后悔而哭泣,你会说,我曾经美丽,不会因为后悔而哭泣,我相信即使逝去,我还会因为过去付出过努力而如同花儿一样,香飘四季。

  花儿也有自己的美丽,我们不能掠夺它们绽放光彩的权利,我们要用自己的眼睛看这光彩美丽的世界。

  还记得从前,我们家的菜园里长出了一些牵牛花,母亲在田里劳作,我在玩耍时看见了它,情不自禁我仔细的观察起来,只见这些花朵一个个都像张扬的小喇叭,朝着天空喊着自己的豪言壮语,它们虽然小的可怜,但我此刻感到它们从来就没有过自贱和自卑,有的只是乐观向上、积极进取,要不然细小可爱的牵牛花茎上怎么能不时地伸出一根细小的长芽儿,像一只只柔嫩却韧性十足的小手臂,牢牢地抓住旁边的花朵,茎头则勇敢而坚强地向花架高处攀登。

  我们要相信“努力拼搏,微小的生命也能结出累累硕果”,在生活中,我们要仔细观察,善于发现,你就能感受大自然的气息,还有那高洁的品质。

  在人生短暂的路上,总会有新发现,总会发现美。

新发现作文10

  “叮铃铃”伴着清脆的上课铃声,刘老师提着一个袋子走进了教室,袋子里装了一个方方正正的东西。刘老师把它拿出来,那个“方家伙”用报纸包得严严实实的,同学们瞪大了眼睛,好奇地看着,说:“这是什么呀?”刘老师神秘地把报纸打开,哦!原来是块大砖头。

  这块砖头是一个长方体,呈褐红色,砖面上还粘着一些尘土,像一个掉进泥坑里的孩子。再仔细一看,上面还有一些疏松的小孔,它的角上有些缺损,表面坑坑洼洼的,像一个刚刚从沙场打完仗回来的身负重伤的战士,灰头土脸的。

  刘老师问:“有没有同学能把这块砖头吹倒?”同学们听了,都跃跃欲试。小个子蒋锦辉首当其冲上去吹砖头。他深吸了一口气,嘴鼓得像一个饱胀的汽球,“呼……”蒋锦辉用劲了全身的力气,使劲地吹,可是砖头像在跟他作对似的,纹丝不动,十足一个顽固的孩子。刘老师又请了几位同学上来,依旧没有一个人能把砖头吹倒。正当我们发愁的时候,王子睿举手了,同学们充满期的目光顿时移到了他的身上。王子睿拿了一张纸,把纸放在砖头下面,鼓着嘴用尽全身的力气使劲地吹,同学们目不转睛地盯着砖头,眼睛一眨也不敢眨,生怕错过了砖头倒下的精彩的瞬间。可惜的是,砖头仍是一动不动,同学们都失望地叹息着。

  这时,刘老师神秘地一笑:“还是让我来吹吧!”只见刘老师拿出一本厚厚的书,放在了砖头前,然后用力地吹。同学们屏住了呼吸,紧张地看着,但是书倒了,砖头却仍然威风地挺立着。这时,王梓程拿来一本更厚的书,刘老师接过王梓程拿来的书码放在原先的书和砖头前,然后使劲一吹,只听“嘣”的一声,沉重的砖头应声倒地,像一位打了败仗的战士,威风顿时减了一大半。

  看来,我们要运用智慧克服困难,不能光用蛮力解决问题,学会勤动脑,运用巧办法就能使难题迎刃而解了。

新发现作文11

  我的新发现就在我的家里。要想知道都有那些发现,请给我一起去看看吧。

  NO1。电脑争夺战消失了

  因为我爸爸是一个十足的股民和车迷,他每天下班回家后就坐在电脑前炒股,看车。而我和妈妈要看博文、写博文,所以,我们和爸爸之间的电脑争夺战就开始了。往往是爸爸还没有在电脑前坐一会儿,我和妈妈就开始在他耳朵边唠叨了:快点起来,快点起来,我们要用电脑,快点,快点。我们两个还一左一右,一人拉住他的一只胳膊,硬要把他从电脑前赶跑。爸爸被我们俩折腾的没有办法,只好起身让位了。后来有一天放学回家后,爸爸指着一台电脑对我说:这台电脑以后就是你的了。我听了之后心里非常高兴。那你用什么呀?我问爸爸。我当然是用原来的了,谁让是你的学习重要呢。但是你以后只能用电脑学习,不能玩游戏。遵命,我的老爸。我向爸爸敬了一个不标准的军礼。从此,我们家的电脑争夺战就没有再发生过。

  NO2。妈妈的菜园荒废了

  我的妈妈以前也十分迷恋QQ农场,每天都不忘记收菜和偷菜,把菜园子打理的很好。可是自从我建立了博客以后,妈妈就很少玩那个游戏了。那天我问妈妈怎么不玩那个游戏了,妈妈告诉我说:玩游戏没有一点用处,还浪费时间,还不如去看博文呢。在那里,妈妈既能欣赏到优秀的文章,还能学习到教育你的好方法,真是一举两得呀。从此,妈妈的菜园就慢慢荒废了,而且妈妈也逐渐的加入到了写博之中。妈妈说现在每天她也是在进行学习,学习如何教育和辅导我,学习如何做个合格的家长。

  NO3。我的写作水平提高了

  虽说我以前也爱看书,也不害怕写作文,但是和优秀的人一比,我还是有差距的。加入校讯通后,通过看博、写博,通过和大家的交流,我的写作水平得到了很大的提升。妈妈说,这都得归功与校讯通。在这里,有很多的老师们给予指点,有很多博友们给予帮助,才让我有这么大的进步。

  从我家里发现的这些变化已经说明了校讯通带给我家的有益之处。我希望有更多的同学能享受到这种益处。

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