反思的作文300字

时间:2022-06-22 10:01:40 反思 我要投稿

【精选】反思的作文300字4篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的反思的作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】反思的作文300字4篇

反思的作文300字 篇1

  我们这月考成绩发下来了。我之前也很想知道月考的成绩是怎么样的,是好是坏?

  英语是老师最先说的,我觉得英语考的还不错,但是我还要更加努力,因为英语我才考了97分。虽然也是在90分以上,但是我其实是可以考得更高的。数学不算太好,我只考了94分,都是因为太马虎。语文是最后一个发的,也是我今天才知道的。语文我考得是最差的,才93分。虽然从三年级开始写作文,语文就不太经常出现那种考一百分的同学了,因为做作文每一次做我们都会扣一两分的,最少也会扣0.5分,所以考百分的人很少。以后我要加强训练,多积累好词好句,才有可能作文得高分。还有我的错别字太多,字体还不工整,这些都是我的.弱点。

  上个星期我们去排练啦啦操了,每天下午放学还要练一个小时,都非常累,星期四就要考试了,我们还因为跳啦啦操耽误了好几节课,我们几乎是每一天都多学一节课。

  这次月考虽然考得不好,我会在期中考试的时候考出真正的成绩。即使考不了满分,我也要考最高分,虽然爸爸经常对我说分数不能代表一切,只是对前段学习掌握知识的检测,要真正学会弄懂才行。我要为了这个目标而努力,也为了我以后的生活加油!

反思的作文300字 篇2

  今天,我的心情十分的难过。好像吃了许许多多的苦瓜似得,因为今天我被张老师批评了,让我万分的惭愧伤心。

  这件事情发生在下午最后一节课。张老师把同步发了下来,我认认真真的检查了一遍,我按照张老师的要求有检查了一遍,就在这时候,张老师去做其他事情了。就在这个时候,我右前方的鲁斯远转了过来问周已轩:“同步第二大题怎么做。”我和周倚轩异口同声回答道:“含辛茹苦。”可这时张老师偏偏转过身来看见我们三个,张老师用狠狠地眼神盯着我们我见这个情形连忙叫鲁斯远转回去,可张老师还是拖着沉重的脚步,走了过来。我十分紧张。这时张老师用力的把我们的作业推到了地上。老师把我们叫了过去。我十分的慌张,心想:完了完了这次真完蛋了。果然,张老师狠狠地批评了我们。只听见张老师说:“上课时能不能说话."我们连忙摇头。张老师又说:“你们现在是第一次,先原谅你们下次不要再有了。”我又回到座位上心想:我一定不能有下次,我要对天发誓不能有下一次。

  在这我要对张老师说:“对不起你每天都要管我们班又要教我语文已经够累了我还要让你增加压力,对不起张老师。”

反思的作文300字 篇3

  月考的卷子发下来了,当时我很紧张,过了一会,我的卷子发下来了,我一看分数96.5分,哎,没达到理想的分数。

  不过我的卷面很整洁、字写得很好,老师看见了,还夸了我一下,说:"你的字写得很好!"我感觉心里美滋滋的。

  其中还有一些字因为写的太急了,写得很不好,虽然说老师没看出来,但是我下一次一定会把字写得更好的,说到这,我还想起四年级时,语文老师给我们讲的一个故事:一天,有位女同学在考试的时候,无论写哪个题,都把题做的整齐、简洁,使人看起来很赏心悦目,于是,监考的老师,竟然没有打红叉叉,后来,他们班的老师看到后也很惊讶,后来经过调查,原来是因为字写得太好了,监考老师不想打红叉叉。同学们听了后,都被震惊了,有些还说:"我要把它当成学习的榜样。"许多同学都赞成。我听了后也觉得是,一定要像她那样!

  我还为自己设了一个座右铭:"好好学习,天天向上",为明天加油!最重要的是,我还要准备一个小本本,把重点题、易错题、易错字、易错句子,记在上面,有空的时候拿出来看看、练练,以来增加自己的记忆。

反思的作文300字 篇4

  今天,我做了一件让我非常懊悔的事。

  上阅读课时,教室里被朗朗的读书声覆盖着,而我却肆无忌惮地无视张老师的存在,爬在小冯同学的桌子上向她借星空纸,“你要什么?”“星空纸!”“给你。”我欣喜得接过她手里的纸,开始做起纸陀螺……。我警觉地望了望讲台,“张老师!”我倒吸了一口凉气,立马拿起书来,随便翻了一页,装模作样地读了起来。过了一会,我的警惕性渐渐放松了,在课本的掩护下开始折了起来:对折,打开,沿中线对折……。我忘乎所以得乐在其中,突然,听到“、”两声,不好!张老师来了!“你在干什么?”她严厉的瞪着我,我胆怯地挤出一丝微笑,“呼!”隐藏过去了,松口气继续折,“折角,打开……”“你在干什么?”这一次的她的声音如雷贯耳,吓得全班同学都停止了读书。她郑重其事地说:“小花,今天你的其它作业全免,把这节课你做的事写下来,相信你能写得很好!”全班同学的目光都看着我,我感觉他们好似都在嘲讽我。太丢脸了,我恨不得找个地缝钻进去。

  放学回家的路上,我脑子里反复琢磨着这件事。张老师今天让我写的目的,不就是想告诉我:在对的时间做对的事情,才能取得收获的道理。

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