反思的作文

时间:2022-10-17 14:37:17 反思 我要投稿

关于反思的作文(通用21篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的反思的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于反思的作文(通用21篇)

  反思的作文 篇1

  期中考试结束了,随之而来的是翘首企盼的成绩也要揭晓了。早上第一节课,老师走进了教室,怀里抱着我们的考试卷。我来念一下成绩!老师说。这时,教室里的空气一下子凝固了起来,同学们的脸上充满了焦急、担心。有的听到成绩,立刻变得兴高采烈,眉飞色舞;有的却垂头丧气,后悔不已,后悔自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了冰火两重天的气氛里。此时,我的心提到了嗓子眼,手心里也开始冒汗。马凡博,98.5分!还不错,我心里的大石头落了下来。试卷发下来后,我急忙在试卷上找错误。由于粗心,我以1.5分之差与满分失之交臂。

  这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训,是自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够。痛定思痛,我觉得只有发扬锲而不舍,金石可镂的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。只有在学习上一点点积累、认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能自信的面对挑战。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。

  反思的作文 篇2

  反思,这两个字对我来说并不陌生,当每次做完某一件事后我们就会陷入深深的反思。反思什么呢?反思你有没有做错,有没有尽到自己因尽的职责。

  那是一个炎热的中午,猛烈的太阳照得知了受不住的大喊“知了知了……”这样的天气给我们一家人带来十分不爽的心情,我趴在桌子上,享受着点风扇的抚摸,心情顿时好多了。突然,母亲冲了进来(卧室),愤怒的冲我大喊道:“你干什么?!我在下面辛辛苦苦的做饭,你竟然在这享福?现在几点了?!我竟然生出了你这么一个败类!生块豆腐都比生你好”母亲系着围裙,拿着炒菜的铁铲,眼睛瞪着我,冒着熊熊烈火,一副要把我吃了的样子。我火气顿时上来了,生一块豆腐都比生我好?她还是我亲生母亲吗?想着想着,我顿时红了眼眶。

  “那你就去生豆腐去吧!生我干什么?”我生气的朝她大喊,说完摔门而去,跑到了大街上。我漫无目的的跑着,眼泪在框里打转,难道我比不上一块豆腐吗?眼泪瞬间落了下来,一滴又一滴,像晶莹的水珠,落下来,打湿了我的脸庞。突然,有一个声音朝我说:“你知道母亲为什么这样说吗?你想想,是你不对在先,你应该下楼去帮母亲做家务,你已经十几岁了,还不帮母亲做事,母亲当然生气啦!”那是我内心里的声音。是的,我都是十几岁大的人了,还不帮母亲做家务,我们作为消费者,父母供我们吃,喝,还教我们做人,难道我就应当用这种懒惰的方式来报答父母吗?不应当,我们应该帮父母做家务,做一些力所能及的事情。是我不对在先,我应该去和母亲道歉才对。想到这里,我急忙转了个弯,一溜烟的跑回家里,跟母亲道歉,母亲十分宽容的原谅了我。

  是的,没错。每个人都反思过,每个人在做完一件事情后都需要去反思,去开动脑筋去想这件事的前因后果,不然我们就永远都认清不了事实,改变不了自己的缺点。

  反思的作文 篇3

  今天就要发期中考试卷子了,只见语文老师拿着一沓子试卷走了过来,我心里忐忑不安,想着自己会考什么样呢?试卷下来了,我看了看我的分数,103分,不是我的理想成绩。

  错题不多,类型分为三种,第一种:语言表达题。我表达的意思不明确,打了半对,扣分,给的格没填满,也打了半对,扣了分。第二种:判断题。判断题只错了一道,是在阅读短文中的一道题,我没有认真读题,导致我选错。第三种:作文。爸爸看了我的作文,说我这篇作文写的有点幼稚,没有什么感情,虽然改卷的老师只给我的作文扣了一分,但我要自我反思。除了这三种以外,我的正确率还蛮高的。

  这三种类型,错的还是挺亏的,特别是语言表达题,要是我能在表达方面更进一步,会更好。如果我能再认真方面再上一层,会更棒。只要我的作文水平上提高自己,会更完美。

  要知道,细节决定成败,我要改掉我粗心的坏毛病,在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准,看清楚。尽量不出现会的题做错的情况。

  以后,我要做到下面这些要求:多读课外书,掌握课外知识。做题的时候认真审题,写作文时,要看好要求后再写,字数要达标。作业认真检查,不得马虎大意……

  我相信,只要我努力学习,我就能进步,分数就会一次比一次高,在期末,我一定可以考出一个理想的好成绩。

  反思的作文 篇4

  这一星期,期中考试的成绩出来了,虽然这次我总分还是在全班前五名之列,但这次远远出乎我的预料,这次考的实在不是太好啊!

  这一次,我语文考了108分,但改错了一道题,所以,我的语文分数应该是在110分以上,这个成绩一般,还算可以,英语这次因为粗心,又错了一道选择题,所以只考了99分,数学这次,全年级都考得不是太好,可能是因为这次的题比较难吧!最高分是87分,我只考了66分,但是其实改卷老师给我考错了7分,如果加上那7分的话,我就应该是73分了,但是这样,我仍然不太满意,今后,我将会在学习中、生活上更加努力,争取在期末考试把成绩再提上去!我不会就此服输的!

  反思的作文 篇5

  时光似箭,日月如梭。转眼间,期中考试已经过去两个星期了。

  660.5分的总成绩,既令我开心,满意;又叫我十分无奈。计算一下我成绩在90分以上的科目有:数学、英语、地理、历史、政治,然而,在这些课程上面,我平时都向它们撒下了非常多的汗水;而没过90语文和生物,便是我无奈的主要原因——尤其是生物这一学科。先撇开语文不谈,因为我考试时写得作文量太多,导致有一些阅读题没有做,所以成绩只有89分;而生物呢?平时我都没大背书上的重点内容,进考场后自然会手忙脚乱,我脑袋空空,一些不大懂的题没思考就答上了,交卷时,我大汗淋漓,心有余悸,恐惧不安,慌忙失色……因为我付出得不够多,所以得到的自然很少。

  “一分耕耘,一分收获”——我现在对这句话有了更深一层的体会;经过这次考试后,我要时刻提醒自己:不论在哪一门功课上,都要去努力钻研,不停地耕耘!我也知道,这样会十分地辛苦,会叫人为此而挣扎,在成功与失败的分界线边缘挣扎,难以忍受!但今后,我不会再向这困难低头,为了获得那成功的果实,这点苦算不了什么!然而,当我成功后,这点苦又何尝不美丽呢?不经历风雨,怎么见彩虹?这次我在生物这一学科上跌倒了,下一次就一定要站起来!吃一堑,长一智。

  人外有人,天外有天。人往高处走,水往低处流!学习之路,犹如流水,拦石无穷,我要用我的行动,使我的学习之舟一路吟歌畅流!无论过去发生了什么,那都已是我现在前进的动力了!看看我前路茫茫,一轮旭日正从东方缓缓升起,它那耀眼的金光,无比灿烂。

  此时,迎着这大好时光,我正昂首向前走去!

  反思的作文 篇6

  时间仿佛过的很快,一眨眼的功夫,却已学期过半。前两周我们进行了一学期中段考试。

  记得那一天,老师发期中考试的成绩的时候,我提心吊胆,生怕自己没考好,真被自己的“乌鸦嘴”说中了,除了英语外,语文和数学都考的不理想,没有达到自己预定的目标成绩。英语一百分完美完成自己学习目标分值得庆幸;语文只考了九十分,数学只考了九十三点五分,班级语文最高分是九十七分,班级数学最高分是九十八,和班级最高分还是有差距。语文主要是作文和基础,妈妈看了考试试卷之后说:“以前单元考试基础都不会丢分。你看,如果这些基础不出错,你也会考出更好的成绩,连基本的简单,简朴和简易都给搞混了,还画蛇添足的把沸腾的沸多加了个贝字,缩句也没有缩到最简便,这道判断对错题是说《灰姑娘》,《小红帽》和《白雪公主》都是《格林童话》。你看看这么基础的知识都做错,说明你对资料袋的知识掌握不够牢固,所以你要加强你的基础,不要粗心大意,要看清和理解题意才答题,这样你才会更进一步”。数学我错在画图,数角和判断对错题目上,数角错在数错角把十个数成了九个,有一个直角被我的“火眼金睛”给看漏了,画图题我把直线看成射线,看到这里妈妈极为严肃的对我说:“连数角和画图题目都做错,太不应该了,原本你可以考的不错,但还是让粗心大意给拖下,这就是粗心大意所付出的代价”。

  通过这次期中考试,我知道了学习要脚踏实地,不可以粗心大意,要一步一步一个脚印,将平时积累的知识牢牢装在脑海里;认认真真看清楚题目,杜绝粗心大意,将自己平时所学知识发挥出来,认真应对每次考试。

  反思的作文 篇7

  在生活上人会犯许多错事,但是我们都要给他(她)一次机会改正自己,改正错误。

  我曾经犯过许多错误,但其中一件是我印象最为深刻得,那一年,学校的作业越来越多了,但我还是像以前一样慢慢地写作业,每次写到11点多了,都没写完到早上上课时又没精神,上课时时打瞌睡,搞得成绩一落千丈,已经被老师严肃批评就差请家长了,妈妈看见我的学习成绩越来越差,非常为我担忧,有一天妈妈对我说:“儿子,妈妈看着你写作业。”虽然妈妈看着我写作业,但我还是拖拖拉拉地写作业,这次作业少,但写到了10点多了。

  第二天早上妈妈非常严肃地对我说:“儿子,从今天起作业写到9点就不能写作业,回到学校也不能补作业,我会检查作业。知道吗?”今天晚上,我吃完饭马上写作业,虽然今天比以往快了许多,但还是没写完,每到9点妈妈就会像闹钟一样在我耳边“丁丁当当”响,妈妈就会把我的作业收起来,藏在我不知道的地方早上再还给我,就这样我连续几天都没写完作业,在课堂上老师严重批评我没完成作业,下课后我严重反思自己哪里做错了,我觉得不能浪费时间应该珍惜时间,利用课余时间写一作业,今天老师一把作业写出来我就马上开始写作业,回到家我只剩下一点点作业,过了不久我就把作业写完了,我把作业检查了一遍,就去玩了妈妈看见我问我:“作业写完了吗?”我说:“写完了。”妈妈表扬我这次非常早写完作业。我今晚就可以早点睡觉,明天上课更有精神,学习成绩也提高了。

  通过这次我反思到自己犯了错要及时改正,不能越拖越久,我有这个拖拉习惯就要马上改正。

  反思的作文 篇8

  子曰:温故而知新,可以为师矣。在你努力前进的路途,也一定要会反省自己以前的过往,从中得到新的心得体会和感悟。

  月考和期中考试结束了,我的成绩非常不理想,这有些出乎我的意料。

  因为我在学校的排名直线下降,同学和老师开始对我入班成绩提出质疑:“你入校考试前,是不是参加了辅导班还是考前突击营?”我一脸茫然地回答:“没有呀!只是在家简单的做了一些题。”他们用怀疑的目光看着我,我也搞不明白为什么会出现这样的情况。

  回头想想,考前妈妈每天总会逼我做几份试卷,可我还是懒洋洋的不想做,总会趁妈妈不留意的时候偷偷的去玩。后来这种小伎俩被妈妈发现了,妈妈语重心长地和我谈了一次话:“我们想给你提供好的学习条件,但学费太高了。现在挣钱不容易,不然也不会让你爸爸去那么远上班。你如果考得好就是在变相的挣钱。如果不好好学的话……”听了妈妈的话,我觉得很惭愧

  我开始转变态度,按妈妈的要求来做。虽然离考试的时间没几天了,可我还是把心思都用在学上,遇到不会的就和妈妈讨论、查资料。学习效率明显提高了,考试成绩也基本令人满意。

  可是进了初中换了一个新环境,自认为自己入班成绩还可以,我就有些洋洋得意了,总觉得很多人还不如自己呢。开始把妈妈的话忘到了脑门后,依然像小学上课那样不专心,稍有一点动静就会分心看半天;课后总想着啥饭、怎么玩……根本没把心思真正放在学习上,导致成绩一落千丈。

  现在回头看看,我忘记自己来永威学校的初衷,我对自己的所作所为真的是很后悔。下一步,我要经常反思,不断地提升自己,潜下心来,踏踏实实的学习,争取在期末考试中取得显著地进步。

  反思的作文 篇9

  在星期天下午3点半,我在家里写着作文,今天本来可以高高兴兴的和同学去踢足球,但是我的行动,将这一些高兴的事情彻底消除。

  记得那一次,我还有一大堆作业没有写完,我说一定让我写作业才可以出门,但我还有一篇作文和篇日记没写完,那时我以为时间很多,就空空闲闲的看着漫画书。转眼间4点半就到了,妈妈问我:儿子,你有没有写完作业呀?”还没有呢!”我真后悔我当初没有写作业,妈妈生气地说:你还没写完作业,就甭想和你的同学一起踢足球!现在是4点半,七点他们就要回家了,我看你怎么收场,我现在要出去一趟,你就在这里乖乖的写作业吧,不准做别的事情,要不然你就不要去了。”听了这句话我就认真的做起作业来,妈妈看着我那么认真,就像就直接去办事了。刚不到五分钟后,我心想:啊哈!妈妈终于出去了,我现在又可以看漫画书咯!万岁!然后我又开始看起漫画书来,以为时间很多。不一会儿,妈妈就打电话过来问我做完作业没有,那时候我才知道,啊!踢球的时间快到了,快没得去踢足球了,我就立刻做作业来,妈妈回来后看见我还是没有做完作业,他就大发雷霆说:今天不能去踢足球了,现在都已经六点多了!”听完我心里简直就像一只热锅里的蚂蚁急得团团转。我心想:这次都是我不好,不该不做作业,却看漫画书,我很后悔当初没有听妈妈的话,搞得到最后不能踢足球。如果我听妈妈的话,做完作业,我现在就可以和同学们一起开开心心的踢足球去了。

  经过这一次做作业,我明白了:做事一定要认真,不能一心二用,要不然你就没得到好结果。

  反思的作文 篇10

  有这样一个人,他,在人生的旅途中,他是一个永不熄灭的灯,永远不会熄灭。

  ——题记

  他,就是我。一个平凡的人,却有着不平凡的一生。他不平凡,但却给我留下了很深的印象。这就是我,一个高中的学生。

  从我懂事开始,他就是一位优秀的教师。从小,他就是我的语文老师,一个对我很亲切的人。他总是耐心地给我指导,给我讲解。他还很喜欢看书,他一看见好书就像是在专门找到自己梦寐以求的书,一直看了四个小时,直到把书全部翻到第五页时,才肯离开。他的书也很多,比如《西游记》。《爱的教育》、《爱的教育》、《爱的教育》等等。他都让我感动不已。我的语文老师很会教,他教我的知识越来越多,教我怎样做人。

  记得有一次,我和同学们一起在楼下的花园里散步。忽然,他看见了一个小男孩,他手里拿着一本书。我看他有一个手机,拿过来,他说:“这本书你要吗?”他说:“要,我要!”于是我俩在一起了。我们在花园里散步时,我们发现一位老人坐到一个位子上。他看见一个人,于是我们就问那位老人:“爷爷,您在这儿干什么?”“我也要!”老人说。“那老头,你在干什么?”我问他。“我在看书。”我说。他说:“书里说了很多的道理。”我们俩都认真地听着。这时,他突然站了起来,说:“老爷爷,我来教您吧!”我们俩都笑了。我们的脸上洋溢着笑容。

  记得有一次,我在学校里看到一本书要买,那位老人就对那个老人说:“你可以给我一点钱吗?”老人说:“当然可以。”我们买完了书回家了。我们高高兴兴地回家了。

  在那里,我学到了许多的知识,也学到了很多做人的道理。在我的生活中,他也给了我很多很多,在我成长的道路上,他给我的学习上带给我很多,我要学他。

  反思的作文 篇11

  人生有许多事情需要反思。人生就像一个大舞台,我们每个人的生命之中都有许多舞台,每个人的精彩,都值得我们去仔仔细细地看一遍。

  我们每个人都有自己的精彩,但我们每个人自己都是不完美的,因此我们要学会反思自己的不足,正因为如此,我们的人生才有许许多多的精彩,这样,我们的生活才有滋有味。

  有时,我们不妨以一种看不见的角色去思考,那么我们自己也不必以一种看不见的角色思考。这样,我们的精彩就不会有终点了。

  我的精彩。

  我认为,生活是最重要的,就好比人要的一生不可能总是在一些平平淡淡的小事里度过。在那个不平凡的生活里,我们每个人都会感受到这样的精彩,我们的生活才会更加丰富多彩。

  其实人人都有自己的精彩。如果没有那些不是精彩的,那么我们人类社会就没有了精彩。就像我们每个人都有一个独特的精彩的精彩,我们也不例外。

  我的精彩。

  我喜欢的是看一本书,书上介绍了一个小男孩的故事,他的妈妈叫玛丽,他的爸爸是一个老板,他很喜欢看书,因为他很想知道哪些人是一个很厉害的人。但是,他的一个朋友告诉他,他妈妈生下来的时候是在一个非常非常贫穷的小村落中度过的。他的妈妈在玛丽上班的时候,他就去帮助一个阿姨。

  玛丽跟着他爸爸出去工作的时候,他妈妈就在家里给玛丽做事,玛丽说:“我的儿子在一个很大的城市。”爸爸就说:“玛丽跟你的同学在一起,你的儿子在一个很大很大的城市。”爸爸说:“你儿子在一个很小的城市,他爸爸在一个城市里。”玛丽听了爸爸的话就跟着爸爸出发去找他的儿子的时候了。

  在这个充满欢声笑语的世界里,我们每个人都有自己的精彩。每个人都有自己的精彩,每个人都会有自己的精彩生活。

  反思的作文 篇12

  首先,课后要注意听和复习。

  在课堂上,我们应该跟随老师的思想,积极发展下一步的思考和预测,并把自己解决问题的想法和老师说的话进行比较。特别是要掌握基本的知识和基本的学习技巧,放学后一定要复习。

  第二,适当地做大量的问题,养成解决问题的好习惯。

  如果你想学好数学,就不可避免地要做更多的题,而且你熟悉解决各种问题的思路。在一开始,我们必须从最基本的问题,以教材中的练习为标准,实践中反复练习打下良好的基础,然后找一些课外练习帮助开放思想,提高自己的分析和解决能力,掌握一般的解决问题的法律。对于一些容易出错的问题,你可以有一组错误的问题,写下你自己的解决方案想法和正确的`解决方案过程,找出你的错误在哪里,以便及时纠正。平时要养成解决问题的好习惯,能在考试中自由运用。如果你平时在解题时漫不经心、粗心大意、粗心大意等,那么你在考试中往往会暴露无遗,所以养成平时解题的好习惯是非常重要的。

  第三,调整心态,正确对待考试。

  首先,我们应该把精力集中在基础知识、基本技能和基本方法上,因为每门考试都占了绝大部分的基本题目,我们应该认真考虑问题和更全面的问题。试着把你自己的想法弄清楚,做完题目后把它们总结一下。在考试前,我们必须准备好练习常规问题和发展我们自己的想法。我们不能在保证准确的前提下提高解题速度。

  这说明要学好数学,我们必须找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入广阔的数学世界。

  反思的作文 篇13

  上周,学校举行了一次期中考试,结果并不令人满意。我哥哥的学校和我的学校有一定的差距,所以我压力很大。

  拿到试卷后,我仔细地分析了试卷。从学生犯错的地方,我认真反思了自己的课堂和教学。我认为存在以下问题。

  首先,学生的态度存在一定的问题。学生的正常学习态度不够好。主要在业务领域。虽然很多学生都能按时完成作业,但写作却很差,更不用说正确的作业率了。有时他们也受到批评和教育,但没有采取有效的措施来改变他们的学习。

  的态度。有时我也觉得正是他们自己的不诚实导致了他们学习态度的恶化。

  其次,学生上课的效率很差。很多时候我发现班上有很多学生不认真听讲。虽然并不是所有的学生都心不在焉,但很多人并没有积极参与,觉得课堂与他无关。实践证明,只有让学生经历知识形成的过程,才能有效地掌握所学的知识。这个测试也充分证明了这一点。有些题目被反复强调,但是有些学生还是会犯错误。

  第三,自己的教学方法。课前,小黑板虽然可以写得很好,随时可以工作,但学习的教材还不够,不能很好地接触学生的生活现实,所以课堂不能很好地调动学生的积极性。自己的思维在教学中是狭隘的,思想不够开放,不能在教学中有所作为,学生在学习中也要学会死,不能在学习中有所作为。

  在下半学期,第一步是改变学生的学习态度。通过说服,学生改变了他们对学习的错误认识。帮助学生在学习中取得成功,消除学习中的消极情绪体验。

  二是加强课堂管理,提高课堂效率。我们应该改革我们自己的教学方法,激发学生的学习兴趣,使他们愿意学习,愿意学习,积极学习。在每节课上,每一项作业都必须培养学生对主题的意识和能力。

  反思的作文 篇14

  这个星期我发现在学习的时候时间利用效率不高,状态也不好,导致我的作业虽然很少,但是每天晚上都要学习到很晚。而在学习的时候总是莫名奇妙的走神。有时甚至是写着写着就开始发呆,想一些不切实际的事。

  我也总是不知道要主动的学习,只有老师或父母要求才会去学课外的东西。另外晚上的时间安排的不好,总是干一件事,过一会就不耐烦了,不能持之以恒的干下去。就这样,我在不知不觉中浪费了很多时间。

  现代化的进程是人外在工具的进程,而我国先贤不提倡新的修炼外加于物。要向内求索,故提出损之又损以至于无的理论。

  精神状态是一个人学习、工作的最基本需要的东西,有了好的精神状态才能获得好的学习效率。拥有了一个主动的态度十分重要,可以说:“天才,就是主动性的爆发。”遇到了每一件事决不退缩,积极的去做,就是一件主动的态度。主动可以使你比别人多许多做事的时间。可以比别人多做许多需要做的事情。你得到的练习越多,就会越得到老师的关注。

  进取可以让你不停的向上,防止人变得堕落。向上看,至少能够不往下走。

  奋斗也是我们所说的努力。那种不怕苦,不怕累的精神在学习中也是需要的。看到了一道有意思的题,就不惜一切代价攻克它。为了学习,废寝忘食一点也不是难事,只要你有兴趣。

  态度是实力的前提,有良好的态度才能得到自信。

  而我,在学习时始终没有一个好的精神状态,以至于我的学习效率一直不高。所以在今后的学习生活中,我要始终有一个好的态度和状态,用自己的实际行动为自己的目标而奋斗吧!

  反思的作文 篇15

  我有一个致命的弱点:走神。

  前几天晚上,我的“走神”症又犯了,妈妈让我到房间做作业,我一进房间就“咔嚓”一下把门反锁了,我慢吞吞地把作业从书包中拿了出来,我无意间看到了一本漫画书,便不由自主的把手伸向了那本书。我随便翻了一下发现:哇,好精彩呀!忍不住津津有味地看起来,我完全沉浸在了这本书精彩的故事内容中,把做作业的事抛在了九霄云外,差不多看完一本书之后,我一看时间“不,九点多了!”我赶紧拿出了作业本,这时妈妈在门外问我:“做完作业了没啊?”我故意装作镇定:“差一点就好了。”但毕竟一点都没做,我连忙翻开作业本:不看不要紧,一看吓个半死。这句话应该是专门来形容我的。光是语文作业就差不多要半个多小时,三科加起来没有一个半小时,绝对完成不了。我一定没有好下场了。我暗暗的想。我赶紧开始做作业,做了一会儿,我禁不住那本书的诱惑:再看一页,看完这一页也花不了多长时间。我的手又不听使唤的翻开了那本书,但书实在是太好看了,我忍不住翻了一页又一页。时间匆匆流逝,妈妈第二次来敲门了,已经被书的内容迷惑得神志不清的我顺手开了门,妈妈进房,一翻开作业本,见我什么都没做,脸一下子黑了下去,我一看:大事不好,赶紧跑!毕竟我是小孩,妈妈是大人,小孩一定跑不过大人,过了一会儿,妈妈追上了我,抓住我就是一阵毒打,我哭着哀求道:“10分钟,再给我10分钟。”过了一个又一个10分钟,挨了一次又一次的毒打,我终于完成了作业。

  这次深刻的教训,让我知道了:一心二用啥事也干不成。因为分神,别人用一个小时就能做完的作业,我却需要一天,没有任何的自由时间。爸爸妈妈也陪着我在家里看牛一样看着我,哪也去不了。我要痛下决心,改掉我的分神症,还我自由。

  反思的作文 篇16

  人的一生分为三个部分,过去、现在与未来,古人曾说过,我们要驻足今天,铭记昨天,展望明天。过去,我曾无数地幻想未来,如今,我要为未来而奋斗,将来,我必将站在人生的高峰。

  回顾过去,自己曾以一个贪玩享乐的形象使自己成绩下降;回顾过去,自己曾以一个成绩而骄傲自满的心态使自己不努力学习;回顾过去,自己曾以好胜而使自己萎靡不振,后又奋起直追;回顾过去,自己曾以粗心大意把自己有把握的题做错;回顾过去,这些种种的坏习惯都在现在凝聚,等待着被击败,因为现在的我不再是过去的我,如此无法控制自己。

  现在,我回顾了过去,明白了坏习惯们的弊病,那么我不会再犯。现在,可以实现过去的目标,也可以计划将来的目标,当然,只有实现了过去的目标,你才有资格规划你的将来。而无论过去现在或将来,感恩生活,感恩上天给我们的一切是最重要的,一个想成功的人就先要学会感恩。将来的我,必以一个全新的我迎接更严峻的学习上的困难,打败它们。现在,我要锻炼好身体,使将来有一个健康的保障。

  不要在现在叹息过去,过去做错了不可惜,因为我现在知道了错在哪,过去的我不代表现在的我,现在的我也不能代表将来的我,所以我不能以现在叹息过去,以将来叹息现在。我不应该糟蹋现在,那就是对过去的不负责与对将来的无视。糟蹋现在,就等于抛弃过去与拒绝将来。所以现在我要努力,我不能让过去白白过去,让将来毫无意义,这样人生才会充实而快乐。

  将来远吗?不远!我们这些炎黄子孙,祖国的下一代希望,将来须要我们的创造,周总理的一句话:“为中华之崛起而读书!”我们应当铭记,中华崛起,靠我们。将来,中国必站在世界的高峰,而我们,也会站在人生的高峰!世界是属于我们的,我们也属于世界!

  收藏过去,把握现在,赢得未来。

  反思的作文 篇17

  刚开学不久,发现班级里出现了许多坏习惯;书架上的书一本又一本的被撕的支离破碎,面儿、底儿都不见了;玩具柜里的建构玩具经常散落的像“仙女散花”一般,而且,还杂七杂八的混在了一起;用的蜡笔和记号笔经常是少了这支,丢了那支,一会笔套没了,一会笔芯断了……

  怎么办呢?就好好的给他们讲讲道理,告诉他们:要爱护玩具、要乐于分享、要懂得谦让……一次又一次,反反又复复。可好了没两天,老毛病又来了。不行,得想个好法子。

  我们是3.3.3实验班,小朋友都很善于反思,这一次,也要让他们好好反思一下了。

  于是,我也不添图书,也不补图书,散落的乱糟糟的玩具呢,也仍旧让它乱在那,蜡笔和记号笔,也是这样。我就当个没事人一样,什么都不管了。

  慢慢的,孩子一个个跑过来反映情况了:老师,书都破了,怎么看啊?老师,我要用那种玩具,可怎么也找不到,怎么办?老师,我的记号笔都干了……老师,我的蜡笔少了好多,我怎么画呀?我听后,“哦”了一声,仍没做什么。

  渐渐的,听到许多孩子在窃窃私语了:都是以前我们不好,早知道我要好好看书了,不甩来甩去了;就是,我要玩一块拿一块了,不抓的满桌子满地都是了;我用了记号笔老忘了盖盖子,唉……

  嘻嘻,小家伙们反思的很好哦,于是我就针对他们的闲聊,开了个讨论会,在会上,每个小朋友都反思了自己过去的“不良行为”,也说出以后的“努力方向”。为此,在我们的自主性体验活动上,还让孩子针对以上情况进行了练习,效果十分好。且在我把一切情况改良后,孩子们也都表现出了加倍的爱惜。

  结合中班孩子的特点,我们应适时的给予一些压力,给予他们自己思想的空间,在这样的情况下,孩子往往自己会找出过失的根源,并改正过失,使自己逐渐由他律走向自律。我是这样来做的,且成功了,你不妨也试试吧!

  反思的作文 篇18

  有的时候真的觉得,自己的生活和别人不一样,仔细想想,确实不太一样,怎么说呢,像我这个年纪的人,要么就是已经结婚,要么就是已经在工作,要么就是还在读书。 对照一下,这三样自己都没有做到,想想也挺失败的。

  其实,是因为我的情况比较特殊,所以才会导致25岁还没有什么踏入人生的重要阶段,我患有精神疾病。精神疾病,在医学上暂时无法治愈,只能够靠吃药维持,靠持续治疗来改善,却始终无法治好。而药物的副作用,也绝对不能小觑。

  长期服用精神病药物,让我总是全身无力,发抖,这种状态持续了很长时间了,至少也有两三年。然而,比起身体上的不安,精神上的懒散和随波逐流,才是我最最担心的,毕竟这人吧,最重要的还是灵魂是否振作。

  有一句话说得好:“人都是被逼出来的。”而我想说的是:“生活可以逼你成功,也可以逼你走向绝路。”或许有的人觉得我说的过于严重,但是事实就是这样的,没什么好反驳的。我还记得,多少次我因为疾病而一蹶不振,又有多少次因为疾病难以呼吸。

  但是,现在我明白了一件事,那就是:任何事情都不能成为你放弃生命的理由,就算是病痛的折磨,或者生活的不幸。要知道,亲人都没有放弃你,我们怎么能够这么草率放弃自己的生命。这是极度自私的,也是极度不负责任的。

  想想我的父母,他们为我负重前行,却舍不得给我一点点压力,就是因为怕我受不住想不开,想想我也挺不应该的。父母辛辛苦苦把我养大,换来的却是这样的结果。所以,在昨天晚上,我一夜未眠,反思自己的行为,我告诉自己:不能再受疾病的摆布,也不能受自己情绪的控制,我一定要好好活着,而且一定要做的比正常人还要出色。

  生活很美好,只是被坏情绪污染了,从今天开始,我要好好努力,不再自欺欺人,不再给父母施加压力,我一定要让自己过得更好。我知道,做到这些肯定有难度,但是我觉得,有多难,反弹的力度就有多大,所以,加油吧。为了父母,更为了自己。

  反思的作文 篇19

  自省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有机会改正。

  ——海涅

  近来报道称雾霾现象越来越严重,一时间百姓怨声载道,民情激愤,指责排放废气的化工厂和政府不力的人不在少数,可他们却没有认真地反省过自己是不是也是“大气污染的一份子”。学会反思,反省自己是何等重要。

  材料中的那位太太整天抱怨对面的太太衣服洗不干净,若不是朋友揭穿事情的真相,估计这位太太到死也不会知道是自己家的窗户不干净而不是对面的太太衣服没洗干净。那为什么会出现这种情况呢?究其根本是那位抱怨的太太只顾着指责别人,却没有反思自己的错误,才会闹出这么大的乌龙。

  卫灵公说:“躬自厚而薄责于人,则远怨矣;”荀子说:“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣;”孔子曾曰:“见贤思齐,见不贤而内自省也。”古人将自省作为一门大学问,以此律己。

  奥运会上打进坐式排球决赛的波黑队队员尤索夫在高中时因为不小心踩到地雷而失去双腿,之后几年他一直痛恨战争,把一切苦果都推给战争,他整日想着若不是战争,他该是一个多么有成就的人。当他终于开始反省自己时,他才发现生活其实并不是完全没有希望。因为自省,尤索夫重新认识了生命,理解了苦难,宽恕了战争。

  有一只乌鸦看到老鹰从山上俯冲下来抓走小羊,心生羡慕,想学习,可它却忘记了自己只是一只乌鸦,没有庞大的身躯和锋利的爪子,所以它怎么做都学不会。

  生活就像一面镜子可以让你看到自己的不足。人在做错事时或不幸时,第一反应不是反省自己了,而是抱怨生活,责怪他人。世人没有假设如果,事情过去了就是过去了,往事如烟,随风飘散,我们能做的只有反省,反思,正如诗人郭小川所说:“但愿每次回忆,都不对自己感到负疚。”

  有人说请别人挑错是消除谬误的最好方法,但自省却是最简单最直接改正错误的方法。人们通常关注外界,关注他人,却不知正确审视自己与审视别人同等重要。

  为心上一把锁,监督自己的不是别人,正是自己。所以,认清自己学会反思才是我们真正应该做的。

  反思的作文 篇20

  九月的心情时常不定,一会儿扬着笑脸,一会儿又愁着哭脸。秋风柔和地吹来,却抚不平我不耐烦的心。

  我苦着脸看着我旁边的人儿,心里一直在抱怨:“为什么我要和她坐啊!真倒霉!哼!”我很不满这次的换位,她转头问了我几次话我都未没有理会,她面上有些尴尬的对我笑笑便转了回去。不是我不懂礼节,而是我不知为什么就是讨厌她。

  窗外本是湛蓝的天空,渐渐的,也暗了下来。乌云急骤地滚动着,时不时还掺杂着闪电,我现在的的心情也一样糟糕透了。

  每天我来到学校看到她便不由自主地感到闷烦,我感慨道:“这日子过得真窝心啊”。上课铃响起,老师走了进来,我以为这样便听不见她在旁边“喃经”了,可事事不如我意,她喃得更欢了。我出于礼貌便总是对她一笑而过,次数多了我再也受不住她的“攻击”,便直接磕台泪奔去了。老师看见我趴在桌子上,以为我不舒服就出声询问:“那位趴台的同学,你没事吧!”我闻声抬头,发现全班同学和老师都在看着我,我紧张地摆摆手:“没事了老师!”我抚着胸口长长地叹了一口气小声地和同桌说:“不要说话,专心听课。”好像我的话起作用了,顿时她便安静了下来。正当我听课听得入迷,她幽幽地传来了一句话:“你终于肯和我说话了,我等了好久呢!”我看着她那惊喜的表情,顿时我震了一下。

  放学了,一阵阵闷雷响过,雨点打落在地上溅起一丝丝水花。我站在房檐下看着天空,正愁着是不是要冲着回去呢?我犹豫了一会儿,正准备冲出去,一把花格伞出现在我眼前。我回头看去竟然是她,她把伞塞到我怀里:“拿着。”我看她身上没有别的伞了,就还给她了。她好像看穿了我的想法:“我家就在附近,伞你明天再还我吧!”说着便冒着雨跑了出去。看着手上的花格伞,心里一阵暖流涌了上来。

  我回家把这件事告诉了母亲,母亲训了我一回。她说,我这样做很不对,不应讨厌他人,同学之间要和睦相处,换位思考,如果别人这样讨厌你,你会有怎样的感想?不要一直对他人不满,应该学会反思自己。

  母亲说的很对,不要一直对他人不满,应该学会反思自己。我调整好自己的心态,并且反思了一个晚上,原因出在我身上。第二天,我不仅交到了更多朋友,也得到了一次宝贵的经验。

  反思的作文 篇21

  人生中有一种东西,没人在乎,但在乎了今后,自己便被它从丢失、失利的深渊里救了回来,这种东西,叫做反思。

  很少有人会反思自己的差错,然后一错再错,不知悔改,他们不占社会上的少量。或许你看到这个标题,或许就会不看下去,那么,证明你是那些大都人群,也证明,当你落入失利的深渊时,自己无法逃脱,使而破产、漂泊街头。反思,是一个能让你高兴的药,也是一个能让你从失利到成功的引航,更重要的是,这个东西,是你自己一点一点的发明开来的。所谓"好了伤痕忘了疼"便是指不会反思的人常有的体现,相当于你失利了一次,但是你还没有从失利的场景走出,就要持续用失利的办法做,最终的成果,必定不是成功。反思是我们的定神药,能让你时时刻刻都保持着应该有的心境,列如你骂了他人一下,他人打你一下,到最终你还生他人的气,归于不会反思的人,如果会反思,他不光不会见怪于他人,并且还会见怪自己为什么要骂他人?你看到这儿或许会觉得,反思,是一种窝囊的体现,也是弱者的体现,不,恰恰相反,反思,是强者应有的体现,它能使强者变得愈加强壮,也能让强者具有开阔的心境,而那些为了守住体面而跟他人拼个有你没我的才是弱者的体现,弱者是不会知道自己的过错,只会见怪于他人头上,这不能怪他人,要怪就怪你自己,为什么要骂他人,弱者则不会领悟到这些,非得跟他人打个有你没我才满足。这样,证明你是一个真实的弱者,底子不会反思,但是心里想的却是自己是个强者,再次证明你是一个弱者,由于弱者不光不反思并且还吹嘘说自己很厉害,底子不明白之间的精华,哪怕便是一场架之间也能体会到的一件值得去做的工作,说自己的强者,“强中自有强中手”这句都不明白;会反思的人,则是谦善的,这种归于真实的强者。反思,能够改动你的性情,也能够使你成功,也能够使你心境开阔,也能够使你变成强者。

  已然反思这么重要,社会上的大都人仍是不明白得反思其间的道理,这种人归于弱者,让我们多一次的反思吧,这样,我们就多一些成功的几率,也减少了互相的恩怨,也使你心境开阔。

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