六一的作文

时间:2024-03-02 10:36:52 儿童节 我要投稿

六一的作文【精选7篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的六一的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六一的作文【精选7篇】

六一的作文 篇1

  这一天是我们最快乐的——“六一”我们的新起点。

  这一天,七彩的阳光铺洒在祖国的每一寸土地上,鲜花开得分外妖娆,小鸟鸣唱得更加甜美,小溪拨响了银色琴弦,一声声、一阵阵,令人迷恋、沉醉……

  这一天,彩霞载着我们的心愿飞上天涯海角,不管是黑孩子、白孩子还是黄孩子,全都捧着友谊的花环,踏着欢乐的鼓点吗,童心连着童心,笑脸映着笑脸,在灿烂的阳光下尽情狂欢。

  这一天,队旗展出我们的向往,训练已久的竹竿舞在大众面前缤纷展现,一阵阵悦耳、天然的音乐就像是个交响曲,使竹竿舞更增加了热闹的气氛。让我们班的竹竿舞变得更加有声有色。花样不同的`竹竿舞阵型,似乎是在考验同学们动作的敏捷度与轻快性,只要稍不注意,就可能被竹竿夹到哦!所以,在跳的同学也得专心志致,不得有一点马虎。

  传奇的武术操、充满趣味的跳绳、童真的快板、花样的跳皮筋……使我们大开眼界。

  节目依旧继续着,花儿依旧绽放着笑脸,我们,却,忘不了,忘不了“六一”。

  啊!“六一”的花瓣飞洒在蔚蓝的云天,让我们迎着金色的阳光,集结在队旗下,听着祖国妈妈呼唤着一个个好少年,好儿童的名字,心里甜的像蜜糖融化。

六一的作文 篇2

  今天,是我们儿童的节日,也是每个孩子期盼已久的日子。

  上午我们来到教室,同学们各个精神抖擞,打扮的漂漂亮亮,干干净净的老师到后我们就急不可待去观赏表演。

  到了操场后,不一会儿演出正式开始了,首先演的是相声,两个人逗得我们哈哈大笑。接着是演跆拳道,一个个,虎背熊腰,喊声如雷,每一拳都非常有劲,我们班好几个同学不由自主的学了起来。下午更是精彩。

  下午,演了一场皮影戏,是武松打虎,武松打虎打虎的时候,坐在了虎背上,直到最后一直把老虎打死才肯罢休。还有一个小胖子,把皮手套吹得鼓鼓的,最后竟然爆炸了引来了人们一阵阵如雷般的掌声,最后表演了一个节目,用钉子 穿到鼻孔里,每个同学都看得目瞪口呆,今年的六一真精彩,我感谢老师为了我们的'今天付出了很多心血,我盼着下一个六一会有别具一格的节目。

六一的作文 篇3

  校园的点点滴滴;校园的缤纷多彩。校园在我们的记忆中是一个无法抹去的记忆,在校园的每一天,都有不一的太阳升起,都有充满光辉的余霞落下。一天,“眯一眼”就过去了;一天,是犹如飞一般的速度——狂奔,让我们无力挽回,只有叹息,悲愤!

  这件事发生在不久之前。是我们最美好的回忆——“六一儿童节”。这个儿童节是我们存留于母校的最后见证,这个儿童节有太多的欢笑无处表达。虽然有悲伤,有无奈,有惋惜,但最终我们做到了,做到了所有的欢乐,将一切负担转化为了轻松,将一切坎坷变换为了成功。这个六一伴随着留恋进行着·····回忆小学一年级,一棵棵小树苗在老师们的汗水和勤奋中渐渐成长。如今六年过去了,小树苗已经长为参天大树,茂密的叶子中携带着我们对老师的全部祝福。六个“六月一日”,六次“心花怒放”,六回异样收获,多个不同的表情,六一,真的有太多的话题·····今年的六一在歌声和欢声中举行,在一切“生灵”的鼓舞中举行。这个六一,给校园有增添了一幅完美的毕业画,画中的主角就是我们。

  六一,伴着鸟儿前进,伴着红领巾飞翔。即将毕业的我们将自己最后的一缕光芒放射在了六一的天空,放射在了那一次五星红旗的徐徐升起。六一,今年的六一;六一,即将毕业的.那回六一。我不会忘怀,忘怀那一天所发生地惊天动地,忘怀母校的一角一落,忘怀六(2)班的40张笑脸和一个永远绽放年轻的老师大人,我爱六(2)班!

  校园的一切,校园的每一次尖叫,都将深烙在我的记忆之中·····校园,永远开放着爱的苞蕾·····

六一的作文 篇4

  “六一”儿童节快到了,我盼望已久的快乐丫米活动终于来了。今年的快乐丫米与平常不同,因为这一次是要在学校以外的地方举行,我们的活动地点是湖南省青少年活动中心。

  到了活动现场,眼前是一座大大的充气拱门,上面写着“欢庆六一”。走进拱门,那里早已人山人海,各个年级的小朋友都叽叽喳喳兴奋的聚集在这儿。我好不容易才找到二年级的大本营。大本营里我见到了很多好朋友,我们相互讨论着今天的活动,十分期待!

  哇,这里的活动项目真多啊!有跳蚤市场,3D立体画展、套圈、猜谜语等等。我最喜欢的活动是3D立体画展。本来我以为这些画和普通的画一样,没什么区别,可是当我随便站到一副画前让妈妈给我拍照,感觉照片上的我已经完全和画面融为了一体。真是太神奇了!我和妈妈都感叹不已。

  参观完画展后我来到了谜语长廊,那里的谜语真多啊!走廊扶手的两边全部贴满了谜语。有猜字的,猜成语的,猜动植物的等等。同学们都在仔细的思考着谜语的答案。有的人在手心上比划着,有的人在沉思,还有的人嘴里在小声的嘀咕。我选了几个简单的谜语,绞尽脑汁的想着答案,最后在妈妈的帮助下我成功的破译了四个谜语,获得了四张贴纸,其中还有我最喜欢的奥特曼和变形金刚。

  活动中心还有一个很隆重的活动——跳蚤市场。这里都是高年级的同学们在卖一些他们不用的小玩意儿。有出售玩具的,有出售图书的,还有出售手工作品的.。突然,我听到有人在吆喝:“走过路过千万不要错过,最新的图书快来买呀!”我一下子就被吸引了过去,我找到了一本我最爱的书,我毫不犹豫的用自己的零花钱买了下来。

  几轮游戏过后,终于等到了我最期待的项目:快乐丫米。丫米就是美味的意思。我用一个学期的努力换来了参加快乐丫米的兑换券。拿上兑换券冲到兑奖地点,领了冰激凌,找了个地方坐下来,一边看着我刚买的书,一边美美的吃了起来。

  今天的活动我玩得真开心!这里充满了孩子们的欢声笑语,处处都留下了我们快乐的足迹,这真是一个让我感到难忘的六一儿童节啊!

六一的作文 篇5

  今天,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节,在这一个属于我们的节日里,我们学校举行了“爱心义卖”活动,还要把义卖的钱捐给生活上有困难,需要帮助的同胞们。我们都为此兴奋不已。

  义卖前几天,各个班级都忙碌的准备着,每一位同学都捐出自己心爱的物品作为商品卖出,他们还为自己的教室取了美妙动听的名字。义卖前各班都拿出自己小店里的商品。我们班命名为“满好阁”,既然叫“满好阁”商品一定又廉价又精致,可不是吗!琳琅满目的商品真让人爱不释手。我班的柜台分成五大类——文具、玩具、工艺品、书籍、日用品。一切准备就绪,伴着优美的音乐缓缓响起,义卖开始了。同学们拿着钱包,穿梭在各个教室里,不一会儿就买完了大部分商品,最后还剩一些有些破旧的小玩偶,他们还无家可归,我们班的售货员不灰心,索性搞起了大甩卖,五元的卖三元,三元的'卖两元,终于功夫不负有心人,我们卖出了所有商品,共筹集善款485元。虽然同学们忙的满头大汗,但心里比吃了蜜还甜。

  通过这次活动,让我们明白了有时付出即使没有回报更能让人开心,幸福!更让我明白了快乐来自于真挚的爱,而爱则来自于生活……

六一的作文 篇6

  童年,似梦——一个多彩的梦。它是那样短暂,就像一颗星,眨眼便消逝得无影无踪。我的童年是那样丰富多彩,像一个斑斓的梦,有笑、有泪、有惆怅、有悲伤……在茫茫的记忆中,我寻觅童年的足迹。

  我,一个乡村孩子,出生在一个偏僻的山区。这里群山环绕。青青的山,绿绿的树,清清的水,啾啾的鸟,红红绿绿相间的花构成一幅山区特有的图画。我童年便孕育在这里。

  七八岁时,和我同龄的伙伴大概有七八个。聪颖过人、足智多谋的张勇,傻里傻气的杨军,虎头虎脑的秋生,胆小如鼠的杨丽,男孩子似的翠翠,我嘛,细高个、粗心马虎、天不怕地不怕……哎,我们这班小家伙在一起,简直是“臭味相投、无恶不作”。难怪人们常说“七岁八岁狗都嫌。”

  这不,吃过早饭,我们偷偷地从厨房里抓了几个馒头,鬼鬼祟祟地来了个“脚踩西瓜皮——溜之大吉。”妈妈在后面追着骂,哼,只当耳边风。张勇曾神秘地告诉过我们:“我到风山打柴,看见也脚下的`两棵大树上有山雀窝,里面有山雀雏哩!”说真的,我们最爱捉鸟雏!有此机会,自然乐颠颠的。我们在崎岖的羊肠小路上走着。清晨,凉风习习,真令人心旷神怡,惬意万分。和煦的阳光下,叽叽喳喳卖弄清脆喉咙的鸟儿,各显秀姿的野花一丛丛、一簇簇竞相开放……然而,我们这些小家伙哪有心思欣赏这些,只顾东瞅西瞧,看哪棵树上有鸟巢。

  我们这班“花脚猫”走路没说的,不一会儿,便到了风山脚下。山脚下的两棵树上,果真有鸟巢。“嘿,真大!”“我上我上!”伙伴们争吵着。“吵什么?”张勇猛喝一声,我们都霎时安静下来。张勇在我们中间最有威信,我们无可奈何了。“爬树是我的绝活,看我的!”说完,他便捋起袖子抱住树干,一个虎冲,三下两脚,似狸猫一般,瞬间便到了树顶。我们在下面不得不啧啧赞叹这小子的本领。张勇伸手往巢里一掏,惊喜地对我们喊:“嘿,真棒,有五个鸟雏!”他不管山雀妈妈围绕他叽叽惨叫,把喳喳叫的鸟雏一股脑儿揣在袋子里,轻而易举地下了树,又在另一棵树上掏了三个鸟蛋。我们围住他,喊叫着“勇哥,给我一只,给我一只!”张勇虎着脸嚷道:“别吵,让我来公平分。”他指着风山说:“我们来爬山比赛,前五名奖鸟雏,后几名奖鸟蛋。”我们都举手赞同。

  “预备,上!”我们像一群野鸭子直朝山顶扑楞楞地飞去。一个个奋不顾身,争先恐后;一个个汗流浃背,气喘吁吁。费了九牛二虎之力,终于上了山顶。我们都得到了胜利品,只有杨丽不满意,嘟着嘴,因为她分了鸟蛋,她很喜欢鸟雏,于是,张勇把心爱的鸟雏换给她……

  我们极目远眺,无限风光尽收眼底。蓝蓝的天,柔柔的阳光,习习的清风,红红的桃花,绿绿的庄稼,窄窄的小路,弯弯的小溪,静静的屋舍,构成一幅静谧、淡雅、恬静、绚丽的春色图。沐浴着金色的阳光,我们陶醉在这童话般的大自然中……

  我们软绵绵地躺着,啃馒头,海阔天空、天南地北地任意胡扯。口渴了,我们又一哄而起,大呼:“下山了!”便扑楞楞地飞快下了山。在小溪旁,捧着凉凉的溪水,贪婪地吮吸,像吃母亲的乳汁,是那么馨香,那么甘甜,喝得肚子像一个圆滚滚的西瓜,才心满意足。随后把衣一脱,光着腚,往水中一跳,又游起泳来。我们在水里自由自在,似圆滑泥鳅,往水里一钻,便没了踪影。我们在水里互相开仗,水像密集的子弹飞向“敌方”。这时,叫喊声、骂声、拍水声、笑声,融在一起似一首动听的交响乐。太阳公公红着脸,望着我们也笑了……

  然而,童年并非全是无忧无虑、美好有趣的,它也曾有过惆怅,有过悲伤。

  张勇,我们敬佩的哥哥,这样一个大方、聪颖、可爱的孩子,因患了同幸子一样的病,离开了我们。回想起我们之间真挚的友情,我们真不相信这是真的,怀疑是在做一场可怕的恶梦。然而,他真的走了,他那双明亮、威严、好奇的眼睛永远闭上了。多少个日日夜夜,我们在张勇坟前,呼唤着他的名字:“勇哥,醒来吧!和我们一起玩吧!我们离不开你呀!你为什么要默默地离去呢……”

  眼泪,痛苦的眼泪,潸潸地流;悲痛,极度的悲痛充满了我的心。上帝啊!既然你是拯救世界的慈善家,为什么要夺走一个天真无瑕的孩子的生命?为什么不能将那不治之症让那些祸国殃民的坏蛋去得,好让他们去死!对此,儿时的我,疑惑而不解。

  童年,我的童年就像一个彩色的梦,有喜,有忧,有笑,有泪;有无穷的欢乐,也有无限的悲伤……

六一的作文 篇7

  快乐的六一儿童节

  一年一度的六*一国际儿童节终于被我们盼来了,为了庆祝这个节日,我们学校举行丰富多彩的活动。

  早上举行了新少先队员入队仪式和亲子活动,下午每班在教室举行游园活动,其中最令我难忘的就是那下午的游园活动。

  到了中午,个班在教室里举行游园活动。同学们来到以后,老师便叫我们把桌子向四周拉开,布置游园活动的会场,过了几分钟,会场布置好了,同学们也来齐了,老师便宣布游园活动开始,首先举行的是文艺表演,有的唱歌,有的双人阅读,有的猜字谜......

  文艺表演结束后,老师发给我们四个大组长一些猫多哩软糖和一些小楷本,让我们做奖励用,然后叫我们介绍自己大组准备的游戏玩法,介绍完后,我们老师对大家说:“想去哪个组做游戏就去哪个组。”这时,全班同学的脸上流露出快乐的神情。先前来我们大组做游戏的人很少,我身为大组长,心里有点不爽,但慢慢的,来我们组做游戏的人越来越多,过了十来分钟,来我们组做游戏的人数就占了上风,我心里乐开了花。

  时间一分一秒的'过去了,一晃眼就到了放学的时间,我们恋恋不舍的离开了学校,就这样,一个意义无穷,给我们快乐的六*一就结束了。

  快乐的“六一”

  “六一”我们欢聚一堂,“六一”我们展现风采,今天我们又迎来了期待已久的快乐“六一”。

  早上我们穿上崭新的衣服,像小白兔一样蹦蹦跳跳的来到学校,可天公不作美,下起了毛毛细雨,风儿也“呼呼呼”地抚摸着我们的脸颊,每个人都在思考着一个问题:“今年的六一我们又将怎样庆祝呢?”

  就在这时学校的广播里传来了一个令人兴奋的声音“今天是六一儿童节,请所有的同学自由活动”。“Yes”全体同学异口同声的说。我们像潮水般的涌出教室,来到操场上,只见同学们有的拿出自己的玩具和大家分享,有的在草地上打滚,有的踢球,有的跳绳……我呢,也不甘示弱选了自己最喜欢活动——种花。我一蹦一跳的来到商店,精心挑选了一包自己最喜欢的满天星花种,来到花坛中,轻轻地把花种洒在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的给他们浇足水。静静地看着花种,希望它们和我们一样健康的成长。

  每一个孩子都有色彩斑斓的童年,它的一草一木都是美好的回忆,它的一歌一舞都是美丽的音符,让我们珍惜自己的童年,让我们的“六一”更快乐!

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