六一作文

时间:2024-01-07 12:12:02 儿童节 我要投稿

六一作文范例【4篇】

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的六一作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六一作文范例【4篇】

六一作文 篇1

  “哇哦!”同学们惊叫道,“真真真真……是太棒了!”咋回事儿?哈哈,这就是六一美食节!

  之一:“食”不可挡

  瞧,那七彩的气球,那精致的摊位,那好吃的美食,简直是吃货的天堂!我的眼球先被那香气扑鼻的棉花糖吸引住了。这糖,丝滑的、柔软的糖,轻轻卷在棒上后,全部抱着细长的'木棒,只需轻轻舔一口,一团棉花糖便粘在舌头上,留在了嘴中,慢慢地融化,流入了心房。

  待糖吃完,一条极冰的冰棍又来接替棉花糖的位置——嘴巴里。刚将冰棍塞入嘴,我就犹如整个身子中灌满了一个个冰块,伴随着带有甜味的冰,冰棍悄悄进入了我的肚子。还有一杯清凉畅爽的果汁、一个蛋糕、一颗糖果,还有……

  且留下一个字:乐!

  之二:疯狂买买买

  “阿姨!这个要多少张币?”我抓起一个萌萌哒的小鸡玩偶,抽出了钱包。“噢,这个只要三张币!”我立刻答:“好!我买一个!”

  从这个店儿刚买完,望着买来的黑豆眼儿萌宝,我又跑去另一个四(2)班的摊位买泡泡;刚付完款,我迫不及待地吹了几个兴奋的泡泡,得意洋洋地向外跑去。

  哎哟,这个真漂亮,买一个;哎哟,那个真好玩,买一个。如此循环下去,以致我的包包失控——装满了,只好带着满满的快乐放到教室,再次下楼;再次满载而归,好开心!好开心!

  且留下一个字:乐!

  今天是六一美食节,真是一个快乐的六一美食节!

六一作文 篇2

  在六一节那天,我们都兴高采烈地享受着快乐的节日。学校的文艺演出中有我们一张张可爱的笑脸,由我们一阵阵欢快的歌声。我们是多么幸福……

  下午,学校放假了。妈妈带我来到梅墟姜珑福利院,看望生活在那里的小朋友。刚进院门,就听到一串串银铃般的欢笑声,我迫不及待地跑进去。可看到的.景象却让我惊呆了:有几个小朋友,眼睛看不见;有几个小朋友不能说话;还有一个5岁的男孩,他双腿不能行走,但是他张开自己的双臂,乞求我们去抱抱他。有几个小朋友将自己悄悄埋进在墙角。突然间,我感觉他们得到的是那么少。他们失去了家的温暖,没有满屋的玩具,没有自己的房间,没有爸爸妈妈的关爱。想到这里我伤心地哭了。我为他们分糖果,为他们表演了节目,看着他们拿着妈妈和我分给他们糖果时高兴的样子,看着我怎么也高兴不起来,心里似乎被一种什么堵住了。

  在我依依不舍地离开了福利院的时候,我想以后每个六一儿童节我都要去看望他们。

  这真是一个令人难忘的六一儿童节,是我妈妈送给我最好的六一礼物——因为我知道了,我们身边有很多小朋友需要我们去爱护。

六一作文 篇3

  5月29日上午,我校举行了大型的文艺演出——庆祝六一儿童节。那天的校园,其乐融融,好不热闹。所以老师和同学,还有家长们的脸上洋溢着幸福的微笑,整个操场就像一片欢乐的海洋。

  “尊敬的老师,亲爱的同学。大家好!”四个主持人精神焕发,生气勃勃,演出终于开始了。我们的'节目时第二个,我的心砰砰直跳,十分紧张。开始表演了,我们班的“扩音喇叭”张桓宁和另外四个小演员随着音乐唱起了美妙的歌声,我们几个跳舞的像一只只欢乐的小鸟,活跃地跳了起来……终于演完了,台下响起了一片热烈的掌声。观看的同学都目不转睛地盯着,节目一个接着一个,有优美的舞蹈,有动听的朗诵,还有有趣的小品……真是精彩纷呈。我最喜欢的节目就是时装秀,一个个小模特都穿着多么新奇的衣服呀,而且还带着各式各样的面具呢!他们有的带着愤怒小鸟的面具,有的带着喜羊羊与灰太狼的面具……真是太搞笑了,惹得台下的同学笑声不断。

  演出结束了,今天真是太开心了!

六一作文 篇4

  “六一”儿童节快到了,我盼望已久的快乐丫米活动终于来了。今年的快乐丫米与平常不同,因为这一次是要在学校以外的地方举行,我们的活动地点是湖南省青少年活动中心。

  到了活动现场,眼前是一座大大的充气拱门,上面写着“欢庆六一”。走进拱门,那里早已人山人海,各个年级的小朋友都叽叽喳喳兴奋的聚集在这儿。我好不容易才找到二年级的大本营。大本营里我见到了很多好朋友,我们相互讨论着今天的活动,十分期待!

  哇,这里的活动项目真多啊!有跳蚤市场,3D立体画展、套圈、猜谜语等等。我最喜欢的活动是3D立体画展。本来我以为这些画和普通的画一样,没什么区别,可是当我随便站到一副画前让妈妈给我拍照,感觉照片上的我已经完全和画面融为了一体。真是太神奇了!我和妈妈都感叹不已。

  参观完画展后我来到了谜语长廊,那里的谜语真多啊!走廊扶手的两边全部贴满了谜语。有猜字的.,猜成语的,猜动植物的等等。同学们都在仔细的思考着谜语的答案。有的人在手心上比划着,有的人在沉思,还有的人嘴里在小声的嘀咕。我选了几个简单的谜语,绞尽脑汁的想着答案,最后在妈妈的帮助下我成功的破译了四个谜语,获得了四张贴纸,其中还有我最喜欢的奥特曼和变形金刚。

  活动中心还有一个很隆重的活动——跳蚤市场。这里都是高年级的同学们在卖一些他们不用的小玩意儿。有出售玩具的,有出售图书的,还有出售手工作品的。突然,我听到有人在吆喝:“走过路过千万不要错过,最新的图书快来买呀!”我一下子就被吸引了过去,我找到了一本我最爱的书,我毫不犹豫的用自己的零花钱买了下来。

  几轮游戏过后,终于等到了我最期待的项目:快乐丫米。丫米就是美味的意思。我用一个学期的努力换来了参加快乐丫米的兑换券。拿上兑换券冲到兑奖地点,领了冰激凌,找了个地方坐下来,一边看着我刚买的书,一边美美的吃了起来。

  今天的活动我玩得真开心!这里充满了孩子们的欢声笑语,处处都留下了我们快乐的足迹,这真是一个让我感到难忘的六一儿童节啊!