【精品】六一作文合集6篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的六一作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六一作文 篇1
今天早上，我一蹦一跳地来到学校，十分高兴。知道我为什么这么高兴吗？因为今天是“六一”儿童节呀！是我们小孩子的节日，我能不高兴吗？
我进了教室，只见同学们兴致勃勃，教室里乱成了一锅粥。突然，语文老师进来了，教室里变得鸦雀无声。语文老师并不生气，而是笑容满面地看着我们。我想：语文老师应该觉得是我们的节日，所以才不生气的吧！这时老师发话了：“今天是“六一”儿童节，学校要发奖状，班级内也会发。”大家都激动起来了。
很快，到了表彰的时候，大家们都屏住呼吸，生怕自己没有奖状。当广播念到三年(2)班的.时候，我紧张极了，“优秀干班部”柯怡轩、黄家欣……”我心中的一块石头终于落了下来。接下来是班级表彰，有各种各样的奖状项目：有数学小能手、劳动标兵、日记小达人……老师又说：“拿到奖状的同学不要骄傲，没拿到奖状的同学也不要灰心，相信你下次一定可以的，”听了老师的话，所有的同学都露出了灿烂的笑容，不再难过了。
今年的“六一”表彰会十分不一样，虽然不可以到操场上说说笑笑，但是我们都非常开心。
六一作文 篇2
光阴似箭，日月如梭我们迎来的一年一度的六一国庆儿童节，而且是最后一个儿童节。
这一天我们格外高兴，在开六一典礼的时候，校长宣布了今天是无批评日，随着校长宣布游园开始的那一刻，我们口开始玩儿了。我和李雨涵一起排队玩儿了九班的游戏抽奖，结果排了半天队没有抽到，人好多啊阳光火辣辣地早在了我的脸上，好热啊！我们转了一圈想玩儿四班的游戏，是奔跑吧兄弟上面的，非常有趣，但是人真的'是太多了，就放弃了。
我们奔向了我们班的游戏，团结协作贴鼻子，我和李雨涵合作，范佳悦和胡艳聪合作，我们排着队，非常耗费时间，排了半天的队，我和范佳悦时不时去前面看一看好了没有，顺便看一下贴鼻子的技巧，我们回来之后告诉了她们两个人。于是我就听见老师说：“范佳悦，温孜一来帮忙吧！”我们两个人便去了，过了好大一会儿，该和李雨涵了，我看着非常简单，但是我自己操作起来并没有那么简单，只听李雨涵说：“向左转，往前直走，往下一点儿，往左一点儿，再往右一点点，好了放吧。”我一真的帖准了，我们便得了两张奖券，一人一张，我们便高兴地去换了。我又回到了我班级，于是我就开始帮忙了，我们最后的了一点儿小费，非常开心，最后我们就回教室看电视了，好开心啊。
这是我们最后一个六一，过得真是太开心了，希望这一幕在我心中永不忘记。
六一作文 篇3
大家都知道，“六一”是孩子们狂欢的一天，我读三年级，对于我来说，还有三年的“六一”在等着我、盼着我，而六年级的学生，却要眼睁睁的看着母校远离而去，从今日她们的表情，我已经知道，她们舍不得离开“六一”这快乐的时光，舍不得离开母校这知识的城堡。
今天，是“六一”，正是孩子们狂欢的儿童节。经过一场精彩的演讲，便开始了快乐的“六一”活动。第一个活动项目是拔河比赛，老师带来一条又粗又长的绳子，我们的拔河比赛开始了!第一局，是三年级(一)班，也就是我们班，比二年级(一)班。我们怀着一颗怦怦直跳的心，激动的走向比赛赛场。原以为和二年级比赛，一拉她们就倒。老师却在二年级里多加了几个人，就这样，这场激烈的比赛开始了，经过我们辛苦的抢绳，第一局，三年级必胜!
这样一直过了五局，终于轮到最后的.决赛了，是三年级(一)班比一年级(二)班，我们认为要赢一年级的同学，那简直是不费力气、轻而易举的事情!
比赛开始了，我们死命往回拉，一会儿他们，一会儿我们，我们连吃奶的力气都使出来了!最后的决赛我们赢了。但是，手上的皮都差点儿磨破了!我去仔细了解了一下一年级(二)班参加比赛的同学，才发现，他们都是矮矮墩墩的矮个子，个个力大无比!就这样，这场激烈的比赛结束了。
一年一场狂欢“六一”，我现在只有三次狂欢“六一”的机会，这三次完了，也将要看着我们的母校远离而去，却再也不能回来了。
六一作文 篇4
我已长大，不要“六一”了 确乎很难再见微笑，天阴沉沉的，叶子确乎也带有一丝伤感，我已长大，不要“六一”了。 ——题记 当
老师宣布，我们初中一年级还有一次“六一”儿童节的时候，全班同学兴奋的跳起来。以为明天都可以放假（因为明天小学不用上学）。但在老师口中得知，没有假放，而且是用放学回家时间用来玩，星期五和星期一六点多才可以回家。同学们一个个又愁眉苦脸的。不愿意留下来，说宁愿不过。我们何尝不想过呢？但学习真的太累，太累了。老师一天到晚的布置作业。想做一些自己爱好做的事情的时间都没有。（包括我，我无论多忙都会抽出一点时间来上小荷，发表自己的感受，不知道为什么，最近的“废话”特别多。）
最后一个“六一”，同学们笑起来，已是初中生了，还过什么“六一”呀？我们都长大了。老师说：“都长大了。现在你们都很大了吗？这个年龄过‘六一’非常正常。”同学们哈哈大笑，我不知道那是真心的`笑还是苦笑。不管如何，我已长大了，不要“六一”了。 记得我们在小学过的最后一个“六一”那个“六一”过得好难过，好伤心。当时不知道是真的因为是最后一个“六一”儿童节，还是和好朋友斗嘴，自己扒在桌子上哭了好久好久。在惊慌之中度过了最后一个“六一”，这个“六一”过得好匆忙，好伤心。 不管怎么样，既然已过去了。就不要再从来了。下面我为要过“六一”和不过“六一”的同学写几句话。
要过“六一”儿童节的同学：一个“六一”又匆匆的到来， 是否开心，是否觉得当孩子的幸福？ 一个“六一”一个春秋。
春秋一去不返，“六一”不去一返。 珍惜每一个“六一”。 一个“六一”表明你又多了一份成熟， 多了一份友谊。 祝大家“六一”快乐！ 不过“六一”儿童节的同学：不必眼红，看着她们过“六一” 我们已长大，不要“六一”了。 她们要过六一，是因为她们还未度过一个春秋， 而我们已度过， 说明我们多了一份成熟， 不必后悔当初没有好好的珍惜。 也许我们都是第一次没有过“六一”， 但不必失落， 我们也有自己的节日——青年节。 已走过了“六一”，不要再从走一次了，好吗？
六一作文 篇5
鸟儿歌唱着这个春末夏初，让我们再次迎来了自己的节日——儿童节！
今年的儿童节在周末，这可给小朋友们乐坏了！没有上学的烦恼，看不见一摞摞的作业，太阳公公的'再次升起，是给这个儿童节带来了美好预兆！游乐场里，应该到处是愉悦的欢笑；大型超市里，想必到处是孩童的身影；公园里，大概都是小朋友们的追打皮闹！左手拿着冰淇淋，右手端着冰奶茶，手臂上提着一个大包——满是薯片饼干，让爸妈陪着逛街——这不是人生一大快事么？也许我走在大街上，会看到两个小朋友手拉着手，一蹦一跳地唱着欢快的歌儿，把自己的零食分享给对方；也许我在肯德基吃饭时，会看到几个小学生在那儿开小聚会，共同庆祝自己的节日。
当然了，每个人都会有不同的过节方式，我的过节方式也是别具一格哦。
六一儿童节，自然少不了美食陪伴，除了买来的零食外，我还想再亲手做一些呢！我会邀请两个小伙伴一起，共同创造我们的美味——布丁和水果沙拉！先去逛街，买好零食和材料后，便在家中开工！我买了各种各样口味的QQ糖，想做各式各样、颜色不一的布丁，想着想着，便迫不及待了。
好长一段时间后，也就到了下午，我们三人也就可以好好享受享受了！坐在沙发上，尝着美味，看一看杂志，品一品奶茶，聊一聊天，脸上露出了幸福的笑容。呵！这难道不是人生最美的时光吗？
我们的节日我们做主，我们的童年我们歌唱！我的最后一个六一了，这个六一，让我们一起，为我们的节日，绽放笑容！
六一作文 篇6
今天是“六一儿童节”，爸爸妈妈带住我和弟弟去了麦当劳。那里人山人海，热闹极了。爸爸先买了两个儿童套餐和其它很多好吃的东西。那两个套餐送了我喜欢的布袋娃娃和弟弟喜欢的玩具车。然后我们到了二楼找到了地方坐好。我和弟弟一边吃一边玩玩具，高兴极了。
在回家的.路上，心里想今天多开心呀！如果每天都是六一儿童节那该多好啊。
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