快乐六一作文

时间:2023-05-27 13:34:23 儿童节 我要投稿

【精品】快乐六一作文5篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的快乐六一作文5篇,希望对大家有所帮助。

【精品】快乐六一作文5篇

快乐六一作文 篇1

  今天老师对我们说:六一儿童节就要到了,学校组织学生参加社会实践课,星期三去索力德游玩,我当时兴奋不已。

  中午回到家,我赶快把东西收拾好,等着第二天出发。

  第二天一上车,我就和旁边的同学玩起了游戏。玩了一会儿,我们又唱了歌。过了好长时间,才到达索力德。

  下了车,我们先找到休息的房间,把随身带的东西放下,就拿着小铲子去挖野菜。到了地里,老师告诉我们什么是野菜,我们就开始挖了。刚开始,我们左找右找才找了一点儿。有的同学还闹出了笑话,把蒲公英花当成了野菜,真是好笑。有的'同学发现了田地里有好多野菜,便去挖。后来其他同学也发现了,便一窝蜂的过去挖起了野菜。每个同学都挖了不少野菜,有的同学甚至一个袋子都装不下。挖完了野菜,同学们都一个个拿着袋子让老师看。老师高兴地说:“同学们挖的都不少,个个都是挖野菜的小能手。”

快乐六一作文 篇2

  一年一度的“六一”国际儿童节就要到了,学校组织了庆“六一”的文艺汇演。还给我们搭了舞台,标题中“梦想从这里启航”。

  清晨,我们早早的就来到了学校,因为我们要来化妆。在妈妈们的共同努力下,我们这些小“演员”们很快都变了样,个个都变成了帅哥、美女。一切都准备好了就等着上台。虽然我们排练了半个月了,真要上台同学们的心情又兴奋又紧张。终于熟悉的音乐响起了,我们个个都很认真努力的.想发挥到。我们的舞蹈叫《快乐童年》,前半部分表现的是对爸爸妈妈的唠叨不理解,甚至很烦,后半部分跳出了我们快乐的童年。最后我们赢得了大家热烈的掌声,就是美中不足中间出现了一些小失误,下次我们一定会做得更好。

  这个“六一”儿童节是我过得又有意义又开心的“六一”。

快乐六一作文 篇3

  今天是六一儿童节,学校为了庆祝这个令人激动的日子,特意组织我们全校师生来到省青少年活动中心参加活动。

  早晨伴随着第一缕阳光,我兴致勃勃地到达了我们班的集合点,签完到就和几个同学一起去参加各项游乐项目了。

  首先,我们来到3D立体画馆,这里的画栩栩如生,不仅可以看,还可以玩。观众可以通过巧妙的站位,进入3D营造的立体空间,出现真人与画面融为一体的奇特效果。在这里,我一下子化身为有一双洁白翅膀的天使,一下子又变成抠着蒙娜丽莎脚丫的淘气小女孩,引得大家哈哈大笑,真是太有意思了!

  接着,我们来到草坪上滚铁圈。这个游戏需要用铁钩勾住铁圈让它滚动起来,有些难度,我很紧张。轮到我了,老师教我玩,我一次又一次地尝试,最终还是没成功。没关系,“失败是成功之母”,下一次我会再努力的`。

  “快乐丫米日”开始了,这是学校奖励优秀学生的一项活动。我开心无比地用兑奖券换来了一个巧克力冰淇淋,一口咬下去真是爽极了,果真用自己的努力获得的食物异常美味。

  不知不觉,今天的活动就在大家的欢声笑语中结束了,同学们都玩得非常开心,我爱这个快乐的“六一”!

快乐六一作文 篇4

  一年一度的六一儿童节又到了,同学们都十分高兴。

  早上,我们六点钟就要来到学校,哇!学校里真是焕然一新。舞台上面挂满了彩色的气球,舞台的地面上铺上了一层鲜红的地毯,舞台的前沿挂上了许多彩带。

  紧 接着,校长就通知表演节目的同学赶快去化妆。然后就是同学们最喜欢的文艺表演了,最先表演的就是打腰鼓,是为了欢迎领导们的到来。接着表演的是一个大型节 目——《千姿百色》。里面有体操队,扇子队和舞蹈队。扇子队的很漂亮,扇子不停的摆动,像翩翩起舞的蝴蝶,体操队的也很漂亮,她们拿的彩带挥舞起来像 小鸟,可好看了。

  终于到我们三年级表演了,我们表演的是《弟子规》。这个节目将本次的`文艺表演推向了又一个高潮,节目里有跳舞的,打快板的和背诵的,我是前面领读的,我扮演的是学生,就比如一个班的班长。我通过背弟子规明白了要孝敬父母和关爱朋友,最后我们顺利地表演完了,取得了一更奖。

  最后以歌伴舞——《明天会更好》,结束了本次的文艺演出。啊,今天我真开心!

快乐六一作文 篇5

  今天是六一儿童节,学校里特地为我们安排了许多丰富多彩的活动,快乐六一。

  上午,我们先到操场上观看了精彩的儿童节表演,有独轮车、轮滑、舞蹈,还有有趣的航模表演呢!其中我最喜欢的是独轮车表演。上台表演的同学一共有七八个,只见他们每人都骑着一只轮子在跑道上绕圈子,一个跟着一个。整个队伍一会儿变成椭圆形,一会儿变成正方形,一会儿又变成了长方形,真是帅呆了。台上一分钟,台下十年功,我真是佩服他们!

  下午的自由活动就更有意思了。老师先给我们每人发了一张纸条,上面写着去各个班级可以玩的游戏,同学们一拿到纸条,就开心地叫上自己的好朋友,去各个班级串门。有玩吹蜡烛的,有玩欢乐魔方的,还有玩夹玻璃球的。大家三三两两的,一会儿跑到东,一会儿跑到西,路上碰到了,还不忘要兴奋地炫耀一下自己的`战利品。整个校园就像在赶集似的,到处都是音乐声和欢笑声,大家的心里别提有多高兴了。

  不知不觉,快乐的六一儿童节很快就过去了。可是我表演还没看够,游戏还没玩够呢,我真想天天过六一儿童节啊!

  江苏苏州苏州工业园区新城花园小学二年级:韩子健

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