六一作文

时间:2023-05-20 08:16:04 儿童节 我要投稿

【精品】六一作文九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的六一作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】六一作文九篇

六一作文 篇1

  前面一排花花绿绿的车引起了我的注意,爸妈也注意到了。那里一排字:旋转花车。听名字就很好玩,我拉着妈妈的手,把爸爸推在前面往前走。看了介绍后,妈妈的脸就黑了,不许玩。为什么呢?那里面写了,一路上都是旋转的走。这更加引起了我的注意,执意要去玩,没想到妈妈却说,我去,她就不去。谁管她去不去,我就拉着爸爸往上蹦,妈妈始终是不放心的,只好被我逼上去了。

  旋转花车真的很好玩,时快时慢,时走时停,旁边的花香扑鼻而来,真想陷入了花的世界中。我很好,妈妈却惨了。还没走到一百米,不行了,闭上眼睛,戴上墨镜,不管了。

  好不容易熬完200米。妈妈昏昏晕晕的下来了,一屁股坐在凳子上,休息一下。我可闲的没事做,看着别人玩。一个小孩,四五岁左右,拉着他的妈妈去玩了。他一路上嘻嘻哈哈的叫着,而他的妈妈,也是晕晕乎乎的下来了,后来我才知道,小孩的体力太如大人的了。

  在四季花园玩完后,我们就乘车来到了茶溪谷。坐过森林小火车后,我们就去茶园了。茶园真是漂亮,一望无际,阶梯似的茶园,让人感到无比清爽。站在吊桥前,趴在绳索那,吹着风,那感觉是无法述说的。只是不知桥稳不稳,一有风,就在那里晃啊晃啊晃啊,弄得人心惶惶,我都好几次没站稳了……

  去年的.六一实在是好玩,它不仅开阔了我的视野,也开阔了我的知识面,使我看到更多。在今年的六一儿童节,我还在等待,它是一个疯狂的,参观的,还是奇怪的……

  ……

六一作文 篇2

  今天,我们东风西路小学在越秀山公园举行一项亲子定向活动,也是为了庆祝我们的节日—六一儿童节。

  我和妈妈兴高采烈地来到公园,在大门口的位置找到公园的导游图,了解我们所在的位置,再找我们要到达的`地方,选择了一条快捷的线路。今天因为阳光灿烂,没有走多远,我已经汗流浃背了。在路边,我看见很多叔叔和阿姨冒着炎热的天气,种各种各样的小花和小草,他们的衣服都湿透了。但是,他们为了美化公园,为了能让游客观赏,还是辛辛苦苦的劳动着。我们应该好好爱护绿化,好好保护劳动者的成果。想着他们的辛苦,我觉得我很幸福了,不觉得累了。不知不觉就来到了第一个目的地—北秀歌舞台。我和班上的同学相遇,我们高兴极了,像很久没有见面似的,其实才隔了两天。我们一起向第二个目标镇海楼前进,我们说说笑笑,大步向前走。在途中,又碰见很多同学,很快就到了镇海楼。盖了章之后,我们一起向最后一个目标出发,我们比赛跑步,你追我赶的来到了五羊石像,我们的梁老师在等着我们,给我们发了六一儿童节的礼物。

  今年的六一儿童节最难忘,可以和同学高兴地在一起。

六一作文 篇3

  今天,是我上小学以来迎来的第一个“六一”国际儿童节,蔚蓝的天空中万里无云,阳光明媚。我和奶奶决定一大早就去盼望了好久的城南公园,打算在那渡过一个快乐的节日。

  一走进城南公园,我就被眼前的景象深深地吸引住了:自控飞碟在彩灯中有节奏地飞翔、旋转木马在音乐中欢快地奔跑、仿古火车在隆隆声中平稳地驰骋……我迫不及待地在这些玩具上感受了一下节日的气氛,终于来到了自己最喜欢的玩具——“激战鲨鱼岛”之前。

  这个游戏可有意思了:只要我们在运动中用水炮击中“鲨鱼岛”中小动物们身上不同部位的靶子,小动物们就会有不同的表演。我暗暗下定决心:今天一定要看看所有小动物的'表演!一看到“鲨鱼岛”大门打开,我就迅速登上一台喷水战机,双手紧紧握住战机上的水炮,一听到开始铃声响起,不等战机完全旋转起飞,我就赶紧瞄准“鲨鱼岛”上的小企鹅,迅速按下发射按钮……耶!射中了!小企鹅的口里和肚脐上喷出两道水柱,手还欢快地摇摆起来。不等小企鹅停下来,后面的大熊也被射中,除了喷水和扭动,它居然还会说:“不要射我!”那一刻,我的心里美滋滋的,甭提多带劲了。

  喷水战机转过两圈之后就停下来了,我在心里数了数,一共射中八只不同的小动物,它们的表演各不相同,虽然还差一只才全部射中,但带着胜利的喜悦,我兴高采烈地走出喷水战机,和奶奶走向下一个玩具……

  一天的时间过得真快啊!在城南公园玩过所有我喜欢的玩具后,居然一点都不觉得累,但太阳已经滑向西边、小鸟也唱着动听的歌儿准备归巢,沉浸在“六一”的快乐和喜悦中,我和奶奶手牵着手踏上了回家的路……

六一作文 篇4

  今天,我兴奋地来到学校,因为今天要庆祝“六一“而举行游园活动。我们迫不及待地看完社团表演,吃完午饭,拿上单子,听着老师下达的口令声,风一样地冲出了教室。学校顿时沸腾起来了……

  我和我的几个好伙伴,首先到了体育馆,我们先玩了投“乒乓球,目标五个,我一连投了9个。又玩了“小青蛙过河,轻而易举地得了第二。随后离开体育馆,又玩了很多游戏:有折纸飞机、做饭、用筷子夹黑豆,用纸折创意小玩具、用铁丝

  和工具做玩具、用几条绳子包书皮、打蝴蝶结……等等,但最令我喜欢的两样却分别是“捉泥鳅”和“做饺皮”。大镜

  我首先喜欢玩“捉泥鳅”。一个桌子上放一个装满水的大盆子,里面放着几十条活蹦乱跳的小泥鳅,小泥鳅像一个个生望龙活虎的'小土精灵。我和其他三人在桌子的东西南北角,每人面前都放着一个脸盆,老师一声令下,我们个个把手伸长去捉泥鳅,然后把它放在自己的盆子里。很多泥鳅掉在地上、桌上,又被眼疾手快的的人捡走了,时间到了,我们的脸盆里都有了很多的在休息,游动的小泥鳅真好玩呀!

  我还喜欢做饺子皮,我首先拿了一块湿度硬度都有刚好的面团,再把它用手磨圆,洒上面粉,再平放到桌上,再用擀面杖来回的压,压成一块圆圆的,一块面皮就完成了,食堂叔叔给我们拓了分,签了字。

  最后时间到了,我们恋恋不舍地回到了教室.我得的星很多,获得了一枝水笔。游园时那开心的场景,都让我现在还历历在目。

六一作文 篇5

  六一儿童节到了,快活森林里的小动物们筹办着六一儿童节的节日联欢会准备要开始了,大家都非常高兴,期待着联欢会的精彩表演和好玩的互动。这次的联欢会由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。

  联欢会开始了!首先出场表演的是小蹦蚁舞团。它们跳的舞可好看了,有下横一字马的动作等等,大家都给予了小蹦蚁舞团热烈的掌声。然后就到小虎为大家表演武术了,他又踢腿,又冲拳,又扎马步等等动作让动物们震了一惊,纷纷在下面说“小虎好厉害,小虎真棒呀!”还有小象鼓号队的表演、天鹅们的芭蕾舞表演等等,都好好看。

  时间过的'好快,一下子就到动物们一起互动的时间了。互动的游戏可多了,有猜灯谜、抢答等。大家都玩得很高兴! 不知不觉又到了联欢会的尾声了,但大家都玩的很开心,很快乐,并过了一次有趣的六一儿童节。

六一作文 篇6

  千盼万盼,六一儿童节终于到了,我可高兴了,满心期待着过一个美好的“六一”。

  早晨,鸟儿欢唱着,好像在说:“祝你六一节快乐。”我兴奋地走进学校,我想:今天一定是个快乐的六一。早上好像没有我想象的那么开心,因为去看表演了,表演有什么好的?大太阳晒着,把我都晒黑了,我个子又矮,看都看不见,你说我能开心吗?我所有的期待都放到了下午。

  下午,游园活动开始了,有好多好玩的游戏在等着咋们呢!有吹得满脸都是水的吹乒乓球,有有趣的.瞎子摸象,还有搞笑的瞎子贴鼻,如果能获得一张奖票,就可以用奖票换东西,我玩的可开心了。终于到了吃零食的时间了,全班都钻进零食堆里,有的同学大把大把的塞进嘴里,有的关心的递给老师,还有的边聊边吃,呵呵,吃的真开心啊。

  今天真是个快乐的六一。

六一作文 篇7

  “六一”儿童节到了,你快乐吗?让我与你一起分享我们的快乐吧。

  学校操场上庆“六一”活动开始了。二年级的小朋友们表演的是舞蹈《你快乐吗?》,有的手脚乱舞,感觉手和脚都要搅在一起了,有的忘记了动作干脆站在台上发呆:笨手笨脚的样子,别有一番情趣。不久,我们就无聊起来,干脆进入野餐时间,把自己的零食都拿出来放在凳子上,吃得美美的。

  主持人兴奋的说:“下面,欢迎三年级可爱的'小朋友们来表演《放轻松》。”当音乐声飘进我们的耳朵,我们情不自禁地唱起来:“放轻松,我们放轻松,好让我的心灵吹吹风……”悠扬的歌声在校园上空回荡。唱完了,下面的掌声久久不能平息。

  “让我们热烈欢迎三年级小朋友给我们带来的《倍儿爽》。”歌声响起,舞台上下就成了欢乐的海洋。“就这个feel倍儿爽,倍儿爽……”有的人跟着一起唱,有的人站凳子上叫,还有的人还跳起了舞……

  表演完毕,回到教室,虽然我们表面上端端正正的坐着,但心还停在操场上。

六一作文 篇8

  “六一”那天,我6:45来到学校。呀!来迟了!2—6年级的同学已经坐在操场上了。一年级的小同学正在往操场上走呢!

  我急忙跑着去找自己的班,找到以后,我便放下凳子坐下。我刚坐好,老师就开始给我们发笑脸。我拿到笑脸后,就开始扒后面的纸。我沿着边扒只扒开了一点点,后来,我急了,一把就把纸给扒下来了,然后把笑脸贴在衣服上。同学们贴上笑脸后顿时神气了许多。

  紧接着,就开始升国旗,升完国旗后,我们又向少先队队旗敬礼,敬完礼后,就听见喇叭里宣布新少先队员和优秀少先队员的名字。宣布完就是歌咏比赛。当喇叭里说到二(4)班上场的时候,我就开始紧张,因为第三个上场的班就是我们二(1)班,而且我还要站在最高的'阶梯上。当喇叭里念到二(1)班时,我就害怕极了,心想:“站在那个最高的台阶上我不会掉下去吧?但这是大合唱,我必须得上去!”上去以后,我更害怕了,我的心一下子提到了嗓子眼里。往下一看,哇!下面的观众多的像蚂蚁!开始唱歌了,我也不知道害怕了,同学们用最亮的声音去唱,等表演完了,只听见下面一片掌声,老师也夸我们唱的好。

  在大家的共同努力下,我们班得了第一名!这次“六一”过的真有意义啊!

六一作文 篇9

  一年一度的六一儿童节到了,这次,大家可要在教室里表演自彼的节目,来庆祝昔年的六一儿童节!

  在周老师的部署下,大野使没九牛二虎之力开端挪动我们的课桌。半晌,尔们的课桌末于搬到了周老师指定的地位。这时共教们像泄了气的皮球,乏得趴在桌子上。说“周老师,你也太不尊老爱幼了吧,您竟然让我们这些小孩子来搬桌子,何况你仍是体育老师,太不公道了吧!”周老师却疏忽咱们的存在,偷偷乐着!

  演出立刻开初了,李欣蕊和杨地宇是这次节目的主持己。他俩衣着美丽的主持我服装,走到讲台前,闪明有神的大眼睛看着我们,脸蛋红红的,以欢钝的语调发布节目演出启始。登时,同学们欢呼声四起,教室里掌声一片,弥漫着节日的欢快!

  第一个节目是熊慧琳表演的孔雀舞,她这美好的舞姿,清脆的歌声一下把我们迷住了。忽然,她的表演出了点小答题,攻破了学室里的安静,让同学们哄堂大笑!你想晓得替什么吗?我就告知你吧,本来是她其中一个动息就像一个鬼头鬼脑的小偷。

  交下去有唱歌、朗读、道故事、说啼话等等出色节纲,同窗们各施其才上演皆十分当真,以本人的方法来庆贺着属于大家的节日。

  最后,是我和秦肯、罗楠鑫表演周华健的《友人》。这可是我把他俩教会的哟,而且我还从编了跳舞。我们走上讲台,来了一个洪亮的扫尾:“这些年,一集体……”我们动人的歌声和精美的动作,把同学们都带动起来了。同学们拍着手,跟着我们一起吟唱,把节目标演出拉向了一个热潮。在雷叫般的掌声中,我们实现了精彩的.表演。

  周老师也特殊高兴,微笑着对同学们说:“唱得赖不恶听?”同学们不谋而合地说“佳听!”周老师又领话了:“要不要再唱一遍呢?”同学们又异心同声地说:“要!”我们听了,实是又兴奋,又发愁。愉快的是我们的表演蒙到了同学们的欢送,发忧的是又要唱一遍。这时,周老师又谈话了:“大家要随着一伏唱哟。”周老师和我们一讫演绎着周华健的《敌人》,吟唱着我们的群体和我们同学之间的友情。

  在欢乐的歌声跟同学们的欢声笑语中我们的节目演出停止了。我们渡过了一个难记的六一儿童节,它深深地印在了我的口面!

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