六一的作文

时间:2023-05-16 12:22:00 儿童节 我要投稿

【热门】六一的作文合集6篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的六一的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】六一的作文合集6篇

六一的作文 篇1

  作者:赵子瑜

  今天我们过了一年一度的六一国际儿童节,这个六一我既开心又失望。

  今天早上吃完饭,我们到教室歇了一会就去了操场。我们到了操场过了一会儿就开始了我们的六一庆祝大会,六一庆祝大会结束之后我们就开始六一游园了。我们首先到了自己班级的地方,别的班都解散了,可是我们班还在原地站着。

  过了一会儿,老师说:“好了,解散玩去吧!”我们高高兴兴的离开了,我和李朋杰到了十班的地方,十班的游戏是抢凳子我们到了那里看到了熟人,就对他说:“插一个队不?”他首先的反应是不行,可是他数了数人数就愉快的决定了。我到了他前面过了一组就到我们六个人了,我第一局赢了,第二局赢了。可是到了第三局,一个小女孩跟我抢一个凳子,因为田老师说:“赵子瑜,你就让着女生吧”就是因为田老师这一句话我才让着内个女生的。我们这组完了,到李朋杰那组了,我目不转睛的盯着李朋杰他一局一局的赢了,到了最后一局只剩下她和另外一个人了,他跟那个人开始了抢凳子大战,终于一场恶战结束了,李朋杰胜利了。李朋杰得到一张奖券了而我没有,他就对我说:“我们去玩我们班的游戏吧”我们到了之后,我又找到熟人插了一次队。过了几个人终于到我了,首先是我们班的魏龙彪说开始,他说完开始一场恶战就开始了,我跟我旁边的人同时到达终点,我们到了老师面前可是老师说我们都不合格。我不相信,我有占到了队后面,这时该李朋杰了,我看着他比完了一场比赛,他也没有赢。完了之后他对我说:“我也要当裁判,我就不行老师不给我票”说完他也站到了老师旁边。终于又到我了,我这次以熟练地步伐完成了比赛,老师给了我一张奖券,我赢了。我喜不自胜的'把票放进了兜里,我又开始玩了我们班的游戏,之后我在我们班的游戏中赢了很多张票。我玩完之后还玩了别的班的游戏,我玩的别的班的游戏都没有的奖券,就是我在四年级哪里玩的用筷子夹乒乓球的游戏中赢了一张票,我换了很多零食,六一游园就这样结束了。

  我们回到教室看了会儿电视就去吃饭了,吃完饭到了下午上了几节课就到晚上了,到了晚上我们吃完饭到操场还举行了师生同乐晚会还看了露天电影。

  今天真是高兴的一天。

六一的作文 篇2

  今天是六月一日儿童节,妈妈买回一个大西瓜。皮儿是绿的,囊是红彤彤的,西瓜籽是黑的。妈妈用菜刀把西瓜切成两半,我和哥哥一人一半,用勺子挖囊吃。西瓜的'味道可甜了,一口咬下去,就像一颗爆炸的炸弹一样,“喯”的一声,西瓜汁一下子冒出来了,一直甜到了心窝里。

  我把剩下的西瓜皮当作材料做了两个绿娃娃,先拿小刀在西瓜皮上面刻两个三角形,做眼睛;刻一个平行四边形做鼻子;再刻一个弯弯的小月牙来做嘴巴。这样一个可爱的笑脸绿娃娃就完成了,哭脸绿娃娃跟笑脸绿娃娃的制作步骤一样,只是刻的小月牙上下反了过来。爸爸和妈妈都夸奖了我。

  六一儿童节真快乐!

  

六一的作文 篇3

  今天,同学们格外高兴,早早就来到教室。因为今天是我们专属的节日——“六一”儿童节。大家在座位上叽叽喳喳地议论着,猜测今年学校会给我们举办什么样的活动。这时,老师走进来给出了答案——我们要举办跳蚤市场啦!

  随着老师一声令下,同学们像百米冲刺的运动员冲出了教室,来到操场上。各年级各班的“小老板”们,早已铺好了地毯,摆好了各种商品,静静等候“客人”们光临。同学们一拥而上,把小摊子挤得水泄不通。跳蚤市场上充斥着吆喝声,讨价还价声,真是热闹非凡。

  我手里紧紧地抓着妈妈给的零钱,在各个摊位前东瞧瞧,西看看,寻找着自己喜欢的商品。这里的商品真是琳琅满目,有零食、玩具、饰品,还有好看的连载漫画。我一眼就看上了一把漂亮的小扇子。当我向“老板”问价时,这位高年级的同学向我伸出了五个手指:“这把扇子五块!”这么贵!我转身就走,“老板”见状,连忙叫住我:“喂,别走哇!要不我给你降价,三块钱呗!”我还是觉得有点贵,最终没有下手。我到别处买了两个包包、一些零食和一顶蓝色的小帽子。拎着一堆沉甸甸的“战利品”,我心里美滋滋的。

  跳蚤市场在大家的'欢声笑语中结束了。大家都意犹未尽,跟接送的家长兴奋地分享今天的快乐……

六一的作文 篇4

  六一儿童节,如果愉快的话,可以一过再过。上一个六一的愉快还在我的心上,这一个愉快的六一又开始了。爸爸妈妈带着我和弟弟,一起来到了游乐场,我们愉快的六一马上就要开始了。

  “宝贝闺女,你要什么味道的?弟弟呢?”爸爸挤进了卖冰淇淋的队伍,正在那里排着队,询问着我们想要吃什么味道呢!“我要草莓的!”“我要菠萝的!”我和弟弟一前一后的大声告诉爸爸,妈妈则在我们旁边像爸爸做了一个手势,爸爸就明白她要吃什么味道的了。不过这时候不是管爸爸妈妈秘密手势的时候,是我们要想想玩些什么好的时候。

  我拉着弟弟的手,在妈妈的四周溜达了一圈,已经盘算好了一会儿等爸爸来了要玩些什么项目了,我和弟弟眨了眨眼,统一了意见。爸爸一个人拿着四只冰淇淋过来了,那滑稽又可爱的模样逗得我和弟弟在太阳底下哈哈大笑。我们接过爸爸递给我们的冰淇淋,拉着爸爸妈妈的.手,往我们想要玩的地方走去。

  走到摩天轮下面时,我们停下了脚步,爸爸妈妈也就明白我们俩是想坐摩天轮了。爸爸让我们先把冰淇淋吃完,吃完了马上去玩摩天轮!我和弟弟听了高兴的直跳,然后三下两下就把冰淇淋给添完了,流了一身。

  我们一家人买好票,坐上了摩天轮,爸爸带着弟弟坐在一边,妈妈带着我坐在一边,摩天轮一会儿就启动了。只见我们随着摩天轮的转动,到了摩天轮的最高点,我和弟弟不由得凑在窗户边往下看了看,然后都闭着眼睛钻进了爸爸和妈妈的怀里,心里却愉快地想到,我也到过那么高的天上啊!

六一的作文 篇5

  六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

  活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着教师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。

  然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的`意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

  接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们放置得最出色。

  哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

六一的作文 篇6

  “哈哈哈……”一声声愉快的笑声回荡在空中,到底是在做什么呢?不明究竟的人一定是一头雾水,其实是我和小伙伴们一起过一个不一样的“六一”儿童节而进行的游戏活动。

  我和小伙伴们一起玩了我最喜欢的游戏——大富翁。游戏规则是,石头剪刀布,谁赢谁就先掷筛子,筛子的点数就是行走的步数。如果筛到六就可以再筛一次,看谁先到终点,谁就是游戏之王。

  游戏即将开始,我们聚集在一起热烈的讨论着,甚至摩拳擦掌、跃跃欲试,准备和对方大战一场。这时只听见表弟一声:“开始。”我们所有人迅速的将手藏在背后,口中齐喊:“石头剪刀布!”说到“布”的时候,个个都瞪大眼睛,抿紧嘴巴警觉地看着对方,生怕自己输!第一轮表弟快速出了“剪刀”,妹妹出“布”,所以表弟获胜。他呀,就像一只骄傲的孔雀,抬着下巴,脸上挂满了灿烂的笑容,仿若盛开在阳光下的'向日葵,他开始走掷筛子在棋面走步。

  轮到我和表妹对决了,我丝毫不敢放松,屏住呼吸,两眼死死盯着妹妹的手,只见妹妹抬手一挥,一把“剪刀”出现在我的眼前,我马上以迅雷不及掩耳之势将石头狠狠地“砸”向妹妹,表妹眼泪都要流出来了,我于心不忍,就对她说:“别掉眼泪,我让你一次,咱们重来。”这次我故意让着她,稍微慢出了一点,让妹妹获胜。妹妹可开心了,小脸红扑扑的,就像红苹果一样可爱,看着妹妹开心的笑容,我的心里也美滋滋的。

  其实输赢并不重要,友谊才是最可贵的。正是因为这个小小的插曲让这个“六一”儿童节更有趣,也让这个“六一”儿童节变得不一样。

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