精选庆六一作文十篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的庆六一作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
庆六一作文 篇1
呵呵！六一儿童节到了！我好开心呀！不光因为要放假，还因为有庆六一的节目表演呢！早上，我早早地就起来了，急急忙忙地涮了牙，洗了脸，早点还没吃完，就匆匆赶到了学校，还没进校门，就看到操场上写着“庆祝六一儿童节表彰大会”的牌子已经立了起来，我就加快脚步来到教室认真地读起课文。
终于，老师来了，老师让我们站好队，带着我们下了教学楼，来到操场上。我们按指定的地方坐下，等待着……
耶！表彰大会开始，我可真激动啊！第一项是给优秀辅导员、班长还有红花少年颁奖。我在台下默默着急，什么时候才能轮到节目表演啊？
终于，开始节目表演了，主持人走上台报目：“下面请我校的.合唱团为大家演唱……”这个节目和下面的表演都十分精彩，有唱歌、有舞蹈、还有故事……。每个节目结束后，都响起了一片片掌声。
表彰大会结束了，我已经被同学们那精彩的表演迷住了，我恋恋不舍地回到教室，脑海里闪现着那精彩的节目表演，感叹道：“台上十分钟，台下十年功啊！”
庆六一作文 篇2
今天，我们班举行了“庆六一”活动。
午自习一下，我们班的同学就开始干了。搬桌子的搬桌子，装扮的装扮，打扫的打扫......大家干的都很起劲，不一会就干完了。老师一来，说：“呦，谁这么勤快，把教室弄的这么漂亮？”刷刷刷，五十二只手都举了起来，老师惊讶的`连嘴都没合上。这可是我们班第一次全体同学一起干活，难怪那么快！
活动开始了，王嘉怡上到台上去主持节目。“亲爱的同学，老师们，大家好！首先请欣赏任家新的《月光下的凤尾竹》，请大家欢迎！”伴随着优美的音乐，任家新穿着孔雀般的衣服翩翩起舞，特别漂亮。舞蹈完了，可大家还沉浸在美妙的画面中，过了好半天才想起来了鼓掌。后来的节目是一个比一个精彩，一个比一个优美，整个一个群英会！
这次的“庆六一”虽然时间不长，可是很有趣，我希望明年还能过一个这样的六一！
庆六一作文 篇3
一年一度的国际儿童节到了。
“六一”这天，风和日丽，我身着崭新的校服，怀着激动的心情，兴冲冲地来到学校，参加学校举行的庆祝活动。
上午8点，我们每个班级排列着整齐的队伍，秩序井然地来到操场上集合，齐声合唱《我和我的祖国》，嘹亮的歌声响彻整个校园的上空；在唱歌的同时，我们还一边挥舞着头天老师发的小红旗；一排排密匝匝的小红旗哟，有如一片红色的海洋。唱完歌后，我们为一年级小朋友佩戴红领巾，光荣的少先队组织里又注入了新鲜的血液……
接下来是班级举行庆祝活动，我们回到各自的教室。啊，我们406班的教室早已装扮得焕然一新，五彩缤纷。瞧，门上和每个窗户上，都挂满了绚丽多姿的气球；最引人注目的是，教室上方有一个用气球做成大大的笑脸，那么逗人，那么亲切，那么憨态可掬。教室里大大的黑板上写着遒劲有力的四个大字：六一快乐，教室里的桌椅全部移开了——排练多日的各种文艺节目开始登场亮相了。
第一个亮相的是舞蹈《明天更美好》。三名女生身着淡绿色的短裙，跳得那么轻盈，那么欢快，如同灵巧的小鸟。第二个是男生独唱《我们的生活充满阳光》，稚嫩而纯真的.童声如同山涧清泉的流淌声悦耳动听；第三个是二胡独奏《二泉映月》，演奏者那娴熟的指法，把这忧伤而又意境深邃的乐曲旋律，演奏得时而深沉，时而激昂，时而悲壮，时而傲然。接下来还有小品、相声、踩气球等。我参加了踩气球游戏，踩气球的规则是双方把气球系在腿上，谁踩破对方的气球，即为获胜。我竟然很巧妙地踩破了对方的气球成为赢家……
最后，是激动人心的一项——开始颁发奖状了。“三好学生”“优秀班干”“学习标兵”“劳动能手”“体育健将”等纷纷上台领奖。我有幸获得了“六礼小达人”的荣誉称号。从老师手里接过奖状，我非常的高兴。对了，也许有的人还不知道“六礼”吧，即仪态之礼、餐饮之礼、出行之礼、交往之礼、学习之礼、观览之礼。所以，能获得此项殊荣也是不容易的。
精彩纷呈的庆祝活动，终于在此起彼伏的掌声、笑声和欢呼声中结束了。
这个“六一”，是我度过的最快乐、最难忘的一个儿童节。
庆六一作文 篇4
今天，是国际六一儿童节，太阳公公早早的起了床，挂上了天空，照耀着大地，把无数光芒洒在每一个角落。我和爸爸带上古筝去参加山东省及济南市庆“六一”活动。来到趵突泉，人山人海，参观的人可真多：有省领导、同学、以及家长……我们把古筝摆放好，开始演出。
同学们头戴全运小红帽，身穿白衬衫和黑裤子，胸前带着一条鲜艳的红领巾。一个个精神抖擞。我们双手拂琴，全神贯注的弹奏起??悠扬动听的《渔舟唱晚》，小蝴蝶也随着优美动听的音乐吸引过来。翩翩起舞。好像为我们加油、助威、喝彩。这次“六一”儿童节不但锻炼了我的胆量，还锻炼了我的能力，加强了小朋友之间的交流、合作。我非常开心。一年一度的儿童节又到了，今年，学校举行了庆六一游园活动。星期四下午1点游园活动终于开始了。我看到了很多游戏，有夹弹珠、投篮球、踩气球、抢椅子…… 。这些游戏我都玩过了，可我最难忘的游戏还是抢椅子。
游戏规则是可五人玩，老师一放音乐同学们就围着四个椅子转，音乐一停，同学们要坐在椅子上，没有抢先坐上椅子的人就要退出比赛，最后的两个人可获奖。看好了游戏规则，我就去排队了，等了好半天终于轮到我了。老师一放音乐，我们就围着椅子转，我心里还想着会不会退出比赛，音乐就停了，我们大家全都坐下来了，我也抢先坐在了椅子上。有一人退出了比赛。接着，就有一个高年级的.同学拿走了一把椅子，现在是四个人的竞争了。当音乐再次响起，我们又围着椅子转开了，等音乐一停，又有一位小朋友出局了，椅子自然也少了一把。当只有一把椅子的时候，我的心“扑通，扑通”地跳了起来。我发现我越来越紧张，越来越没有自信。可当音乐又一次响起的时候，我还是勇敢地跑了起来。音乐突然一停，我发现椅子正好面向我，我一下子就坐了下去，赢了这场比赛。此时，我心里别提多高兴了！这次庆六一游园活动真是有趣！
庆六一作文 篇5
为什么今天的花朵格外鲜艳？为什么今天的小草格外嫩绿？为什么今天的天空格外碧蓝？为什么今天的小河格外清澈？
原来是一年一度的“六·一”儿童节来到啦！一到学校，就可看见每个教室焕燃一新，张灯结彩，就连电灯上也蒙上了一圈又一圈的彩带。说实话，“六·一”儿童节是我盼望已久的节日。
“游园活动”开始了，一眼便可看见那长龙一般的队伍在教室门口排列着。我走进钓鱼室（注：这鱼不是一般的鱼，是一些易拉罐之类的`），看见一个个同学正聚精会神凝视着一条条“鱼”，心想：我会不会钓起来呢？
正犹豫，突然一双手把我推了进去，我手拿钓杆，颤颤巍巍的，随着“开始”的一声口令，同学们都争先恐后地钓了起来，我也不甘示弱，上钩了！我心中暗喜，不料，手猛地向上一提，“鱼”就一甩尾巴溜了！我又气愤又懊恼，心想，这回我一定要把你给钓起来！我定了定神，又不慌不忙地钓了起来，又上钩了！
我吸取了上次的教训，小心翼翼地收回了钓钩，拿着手中的“鲜鱼”把它放在了桌上，继续钓了起来，“时间到！”唉，只钓了一条“鱼”，得了两分。我不灰心，又去了“乒乓球闯关”室。
我手拿乒乓球拍，大胆地跨过“拦路虎”，钻过“桥洞”，走过凳子，顺利到达了终点，哈！五分！满分过关。我又依次玩了乐乐球、猜字谜、瞎子打球、剪糖果、拼字……都很好玩。我算了一下总分45分！糟糕，差五分就是一等奖，我垂头丧气地来到了兑奖处，谁知徐老师却说：“不错，不错，一等奖！”“什么？
我简直不敢相信自己的耳朵，一等奖！真的是一等奖！我手捧着丰硕的“果实”回到了教室。回到家，我把奖品放在书桌上，时时欣赏着它，欣赏着在我四年级时，荣获的一件珍贵的艺术品。
庆六一作文 篇6
小朋友自己的节日——六一节到来了，快乐的事当然有很多，数也数不清，就像那天上的白云，大树上的树叶，一丝一缕的头发，也像天上闪烁的星星，那最大、最亮的一颗就是每一个人的快乐之星了！而这个六一我的快乐之星就是六一联欢会了！
“要开联欢会了！”这个消息一传进我们的耳朵里，每个人便绽开了花儿一般的笑脸。“唉！这可是我们的最后一次过六一了。我一定要把古筝搬去，和琳琳一起弹《小小竹排》！”我有些伤感又非常激动的想道。“可是，古筝那么重，再说，还有架子，爸爸出国了，妈妈会帮我搬吗？”我不禁担忧起来。
谁想，当我告诉妈妈时，她居然非常爽快地答应了。
从那以后，我便认认真真的练习起来，课堂上，仔仔细细的观察老师的每一个动作，神情，和表演时的`姿势，在家里一遍又一遍的练习……
六一节，盼望已久的联欢会也终于到来了。坐在琴边上的我们深吸一口气，摆着标准微笑，脚踏丁字步，双肩放松，两腿并拢……开始了……音乐从我们的指尖流淌出来，像一个个小精灵，蹦跳出来，他们在天花板上，在我们的头顶，盘旋飞着，让我们得到美的享受……我仿佛看见了这样一幅画面：潘冬子和他的爷爷，画着竹排，唱着山歌，船桨激起的浪花就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，竹排顺江而行，流水的声音就如音乐一般美妙，快乐的心情似乎也在山歌里表现了出来，我们身临其境，分不清现实和音乐的意境了……
一曲终，同学们好像还沉浸在美妙的音乐声没回过神来，片刻，“哗哗哗”掌声一片，老师夸奖我们弹的犹如天籁之音，声音真是余音绕梁。我们这次弹琴的成功，离不开妈妈的支持，是她的支持，我才能将自己的特长展示给大家，六一节，我向妈妈说一声：“谢谢您！是你让我的这个六一过得更精彩！”
这个六一快乐之星我会永远留在记忆的脑海：刘老师高度的评价，同学们经久不息的掌声，妈妈满意幸福的笑容，我弹琴的艰辛得到了大家的认可，内心得到极大的满足感。。。。。。
庆六一作文 篇7
今天，我们欢聚一堂，在这里庆祝我们自己的节日--"六一"国际儿童节，这是我们在幼儿园里过的最后一个儿童节。三年的幼儿园生活，在我的人生长河中留下了美好的一页，有许多事情令我难以忘怀。其中最难以忘记的是中班时我获得了"拍皮球"比赛的二等奖，这是我获得的.第一个奖。
记得当时，幼儿园要举办"拍皮球"比赛，老师要求我们每个小朋友都要加紧练习，争取参加比赛。可我一点儿也不会拍，拍来拍去，皮球就是不听我使唤，经常溜到旁边去，我好着急啊。有好几次我都气得不想练了。这时候，老师、爸爸妈妈都鼓励我，说我是一个聪明的好孩子，只要坚持练习，就一定能练好，一定会成为幼儿园拍得最好的小朋友。我听了他们的教诲，树立了信心，就每天回家坚持练，慢慢地，我可以拍三、四个了，后来，又可以拍十几个了，我一下子来了劲，觉得自己一定能把拍皮球练好，我越拍越顺，能连续拍几十个了。最后，我代表班级参加了比赛，在比赛中，我充分发挥了自己的水平，终于获得了我的第一个奖--二等奖。我高兴得一回家就把这个消息告诉了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。
现在，三年的幼儿园生活就要结束了，我们马上就要成为一个光荣的小学生了。在这里，我要衷心地感谢老师，特别要感谢张老师、叶老师，感谢她们对我的关心、培养和爱护，是你们让我的童年生活充满了精彩，是你们让我展开了想像的翅膀，，是你们让我认识了世界，使我成为了一个爱学习、懂礼貌的好孩子。
感谢你，亲爱的老师!
庆六一作文 篇8
天气格外晴朗，阳光普照大地，地上洒满金子，天空碧蓝碧蓝的，朵朵白云飘移在一起，聚成厚厚的、巨大的云块，然后又自由分开，各奔远方。
在这个美好的日子里，校园里热闹非凡，因为今天欢庆一年一度的“儿童节”。
我们手拿各种颜色的.充气棒，提着小凳子，陆陆续续来到操场，坐了下来。
第一场是合唱队表演的合唱。他们十分欢快，歌声时儿轻，时儿重，时儿缓，时儿快，我们很注意地欣赏着。
看了一场又一场别开生面的表演，让我觉得令人欣赏的是朗诵队。他们身穿古装，穿着白鞋子，女孩子头上的辫子就像一个圆鼓鼓的包子。
开始，朗诵队信心满满，大声跟着领队人朗诵，那清脆的声音传遍全场，我不由得探起脑袋，目不转睛地欣赏。
我的好朋友严翊铭热情高涨，一点也不紧张。他拿着话筒，开口就赢得了掌声，最耀眼的光芒闪烁在他身上。因为他在周末的时候，一点也不休息，努力地学习主持，更是因为的是他为了这场节目呕心沥血地付出。
突然，一个人拿着鲜艳的五星红旗在舞台上来回走动，接着又站在舞台高处，使出九牛二虎的力气，挥动五星红旗，五星红旗迎着风猎猎飘动。
结束时，我们挥动充气棒和手掌，为他们的表演欢呼，那声音惊天动地，震耳欲聋。
健美操队也不赖，她们一会儿踢脚，一会儿摆手，身子随着音乐轻轻地摆动。音响发出的音乐十分奇怪，上一秒钟还播放着《葫芦娃》，下一秒就改变了音乐，播放出《大笑江湖》。
不大一会儿，儿童节庆祝活动结束了。我回想看到的表演，真有点佩服表演节目的人员，正是他们的努力付出，才有了这场人人赞美的表演；有了大家的欢乐和掌声。
庆六一作文 篇9
六一节来临了，老师为我们准备了许多节目，有陀锣大战、拉丁舞、双簧等节目，不过，还有一场全班人都参加的节目——水果大战。
一听到这个消息，我们忙得热火朝天，又是买水果啦，又是做运动啦，还有的腾空肚子啦……可是，他们都是为了一个目的：在水果大战中拿到一个好名次。
盼 星星，盼月亮，终于把这六一节给盼来了。比赛前夕，我缠着妈妈买西瓜，妈妈同意后，我称了一个大西瓜，不称不知道，一称吓一跳，一个西瓜居然要20元呢， 大家怀着激动的心情来到教室，被一组组的水果惊呆了：有苹果、凤梨、香瓜、荔枝、哈密瓜、火龙果、杨梅、香蕉、西瓜和榴梿……仿佛进入了王母娘娘的仙果园 一样，各种水果芳香扑鼻，琳琅满目。
“4、3、2、1！开始！”一开始，第一组就开吃了，他们一窝蜂地扑到桌子上抢水果，然后狼吞虎咽地 吃起来。一阵手忙脚乱，他们便吃完了。紧接着，第二组、三组也开吃了，我们在第四组，当我们吃的时候，我才知道：吃水果不像张飞做菜——小菜一碟，而是要 吃饱了撑呢呢，我们组吃完后，数我最惨，吃得肚子比下巴高两寸！吃完后，我们按分排名，我们组是最后。但是我们不气馁，不退缩，不放弃。
这场比赛考了我们的'团队精神，合作精神，还考了我们的吃水果能力，这场大赛棒！
庆六一作文 篇10
昨天晚上还下着倾盆大雨，今天就转阴了，可能是老天知道我们今天要举行“庆六一”文艺会演，也想看看我们的表演吧，所以让雨停了下来，真是老天有眼啊!
一大早我们来到操场，只见鲜花、气球把“庆六一”文艺会演的会场装扮得格外美丽。欢声、笑语、洋洋喜气，使整个文艺会演充满了浓浓的节日气氛。两边还有学校的简介和师生书画作品展览。
这次“庆六一”文艺会演的节目可丰富，服装可艳丽，不低于中央台的联欢晚会，只是少了赵本山的小品，不信，你就来看看。
睢，合唱团来了，他们用甜美的歌声给这次“庆六一”文艺会演拉开了序幕。
跳交警操的同学穿着陆军服装，迈着整齐的步伐，做着整齐地动作，真不愧是一个个小交警。
w留给我们印象最深的就是演奏古筝的和跳印度舞的。演奏古筝的穿着蓝色纱衣，头戴假发，手上带着演奏古筝的假指甲。她们一双双小手在筝弦上灵巧地拨动着，我看得眼花缭乱。那曲调格外和谐入耳，时而高亢时而低沉、时而清脆、时而雄浑……一个个音符似乎变成了轻纱般飘动的云朵，又变成艳丽夺目的彩带。
跳印度舞的穿着一身金光闪闪的露肚脐装，头戴小皇冠，扎着几个小辫子，伴着印度舞音乐《神奇》，欢快地跳了起来，我渐渐被这美丽的舞姿所陶醉。她们就像小仙子，在大森林中，在美丽的'松树下翩翩起舞;又像一朵朵白云，在蔚蓝的天空中，让微风吹拂她们身上的圆片。乐曲停了，我还沉浸 在美丽的遐想中……
这个儿童节，是我们小学生涯中倒数第二个儿童节，也是我们生命中倒数第二个儿童节。我翻开了一本本相册回忆童年，我打开以前的作业回忆童年，我哼着一曲曲儿童歌回忆童年……童年，给我留下了无限眷恋，再过一年，我们就要告别母校，告别老师，告别童年。我们一定要珍惜这最后两个儿童节，我想用歌声唱出我的童年，我想用五彩的笔画下童年，我想用笔写下童年。
我一要让这最后两个儿童节过得有意义，有价值!
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