快乐六一作文

时间:2023-05-04 08:50:55 儿童节 我要投稿

关于快乐六一作文8篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的快乐六一作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于快乐六一作文8篇

快乐六一作文 篇1

  不知不觉,已经到了六月,我们要过我们自己的节日:六一儿童节。

  在六一儿童节的前一天,老师忙着装饰教室,我们也在帮忙。墙上的黑板上画满了图画,这可是班里四名同学花了一节课的杰作。电灯上,玻璃上,门上,到处是气球和装饰品。 教室像变了一个样。

  第二天我怀着一颗激动的'心情来到了学校。今天的天气格外的好,小草向我频频点头,花儿绽开了笑脸。好像也在向我们表示开心。它们也会过六一儿童节儿童节吧?我这样想。刚到学校,老师就忙着跟我们说着游戏规则。我们班的活动是抢凳子,对于这个游戏大家应该不陌生吧,我也不细说了。老师刚交代完,就被催着去五楼开六一开幕大典。对于我来说,大典上最让我激动的就是出、入旗和颁奖典礼了。作为护旗手的我,出、入旗无疑是我最紧张的时候。生怕跟不上节奏,走错步伐。颁奖典礼上的奖品每次都不一样,这次还加了一个即兴的环节。让大家措不及防。很快,就到了游园活动。不知怎么的,我抢凳子每次都不好,心里很伤心。游园活动还有对应的奖品。下午,我们看了电影,刚开始的时候我们看得比较认真,后来就和同学闹起来了。

  尽管快考试了,大家还是不受影响,在六一尽情地欢笑着。

快乐六一作文 篇2

  一年中有许多节日,有春节、中秋节、端午节等等。其中我最喜欢的是六一儿童节。哈哈,因为这是属于我们小孩子的节日。

  而今天就是我期待已久的六一儿童节,学校有专门为我们小学生准备的活动,我早早的就来到了学校。教学楼早已挂满了五颜六色的气球,操场里撘起了很多的小帐篷。帐篷里有吃的、有玩的,此时的操场就像是小型游乐场。

  老师来了,给我们每个同学发了一张游园卷。我和同学们开始自由游园了。

  我比较喜欢运动、竞技类的游戏。我觉得飞镖游戏挺好玩的.,我首先选择了飞镖园。我拿起飞镖,认真的瞄准了一下,“嗖”的一声,飞镖离开我的手心,向标靶飞去。飞镖牢牢的钉在了标靶的八环上。哈哈,我激动极了。好不犹豫的投出了第二把飞镖,但是太激动,不小心手一抖,飞镖再一次“嗖”的一声,从我手心飞出,向标靶飞去,斜歪着挂着标靶的边缘处,似乎随时要掉下来。对于第二标,我有点失望,是我太大意了。现在我要准备投第三镖了,此时我深吸一口气,认真的调整好角度,瞄准好靶心,使劲用力的投出了第三镖,再一次的“嗖”一声,飞镖从我手心高速的飞出,飞向靶心。可惜由于用力过猛,飞镖撞向靶心,被弹到了地上。我只好遗憾的去领取八环成绩的奖励。我好同学明朗的妈妈正在发奖励,她悄悄地对我说:“我给你俩张美食卷,只有我们班的人,才有这待遇哦。”领完奖励,我开开心心的玩了其它的项目。

  一圈游戏下来,我领到了很多的美食卷,换了好多的美食,来到班级里,和同学们凑一起分享丰盛的美食,开开心心的把美食消灭干净。这就是我喜欢、快乐、幸福的六一儿童节。

快乐六一作文 篇3

  我国的节日有很多:劳动节,中秋节,国庆节。而我们小朋友最喜欢的当然是六一儿童节了。

  今天是六一儿童节,我早早地起了床,因为外公要带我去钓鱼。我们俩拿好工具,兴高采烈地来到池塘边钓鱼。外公先拿出钓鱼竿,把准备好的食物挂在鱼钩上,再把鱼竿轻轻的放入池塘中,静静等着鱼上钩,只见鱼杆动了一下,外公连忙提竿,一条活蹦乱跳的鱼钓了上来。我在旁边又蹦又跳说:“外公,让我也来试试吧!”我拿着钓鱼竿手忙脚乱地上好鱼饵,急不可待地把鱼钩甩进水中,水花泛起,波纹慢慢地向四周扩散。不一会儿,鱼竿动了一下,我以为是鱼上钩了,连忙把鱼竿向上一提,仔细一看,原来是几根水草。我一下子像漏了气的皮球。我又钓了好一会儿,还是没有钓到一条鱼。外公跟我说:“要一心一意静下心来耐心等待。”这一次,我拿这鱼竿目不转睛盯着水面,安静等着。鱼竿一动,我屏住呼吸,用力一提,一条小鱼钓上来了,我高兴得手舞足蹈。在外公的指导下,我钓了一条又一条,开心极了!

  到了晚上,我和小伙伴们在路灯下捉蛐蛐。“蛐蛐”我听到蛐蛐的`声音,轻轻地走过去,瞄准蛐蛐的位置,猛地一扑,结果扑了个空,蛐蛐狡猾地逃走了。这时我又发现一只蛐蛐,就屏住呼吸,蹑手蹑脚地走过去,然后突然张开双手猛地扑过去,用手一捂,就把蛐蛐逮住了。“我逮到了一只蛐蛐。”我高兴地蹦起来,举着战利品让小伙伴们看,一只、两只、不一会儿,我的瓶子里就有了好几只蛐蛐。我和小伙伴们一起捉蛐蛐可真快乐啊!

  白天钓鱼,晚上捉蛐蛐,这一天我玩得开心极了!

快乐六一作文 篇4

  天上的小鸟哼着小曲,地上的小花在跳舞,而我穿梭在绿丛之中。今天是我们的节日“六一儿童节”学校为了庆祝便为我们举行了游园活动。

  我和佳蕊一起去玩了“脚踏实地”这个游戏。游戏开始了!那是一个布满了彩色贴纸,上面有手印和脚印的游戏。原来这个游戏要按照贴纸上手印和脚印来玩的:纸上是手印,那就只能用手来,有脚印就只能用脚来,我和佳蕊就迫不及待的跑去玩了!

  游戏正在进行中,我站在现在眼看着前面是两个脚印便一蹦三尺高跳了过去,过了一个我满心喜悦永胜利的手势伸在空中!佳蕊只是轻松跳过了,她早已准备好了下一格。我心里暗暗自喜……前面的难度加大了,是一手一脚的!现在该怎么办呢?正当我疑惑时,佳蕊剪前面的`并列手脚印,满面欣喜,蹲下去好便轻轻跃起!又不慌不忙地落了下来。佳蕊是一支轻快活泼的小鹿,但动作却又不失优雅,所以又像一位芭蕾舞演员他一手摸对应手应一脚踩着对应的脚印,仿佛在表演似的。我也学着他最后很多困难重重的方格都被我们突破了。我们在老师手里接过奖券,十分开心,心里想灌了蜜一样,甜滋滋的!

  玩过脚踏实地游戏后,我们又一起在操场上走了一圈,看见了许多谜语,我突然看到了一条谜语,上面写着,“得到金牌得第一——打一乘法口决”我想着两个一,不会是一一得一这个乘法口诀吧?边携着佳蕊手一起去兑奖了。没想到我还真猜对了!老师递给了我一张散发着光芒的兑奖券。

  我度过了一个快乐的六一!太棒了!

快乐六一作文 篇5

  6月1日我期待已久的儿童节终于到来啦!

  早上,我早早的吃完早饭就去上学了。来到了学校,我从宽阔的操场上快步的往教室方向走去;到了教室门口,我发现同学们都在急急忙忙地、认认真真地把教室装扮起来。有的同学带来了五颜六色的小气球;有的同学剪来美丽的窗花;还有的同学带来了玩具礼炮,那些可爱的玩具礼炮下面有个开关,轻轻一转“砰”的一声,五光十色的小纸片就欢快地飞了出来,慢悠悠地飘落下来,漂亮极了。不一会儿同学们把教室装扮的就像美丽的花园。

  上课铃声响了,同学们纷纷地回到座位上去,等着老师的到来;很快老师带着微笑走进了我们这漂亮的教室,高兴的宣布:“同学们,节日快乐!今天上午让大家尽情的玩,下午正常上课。”话刚说完,同学们快乐地欢呼起来。于是,同学们都把自己喜欢吃的零食拿出来和大家一起分享;很快大家都融入了这快乐的海洋中!同学们有的`在做游戏,有的在跳舞,有的在唱歌,还有那些馋嘴的同学在拼命地吃着美味诱人的零食……

  这就是我过的快乐的儿童节!希望明年的儿童节会更加热闹。

快乐六一作文 篇6

  一年一度的“六一”国际儿童节就要到了,学校组织了庆“六一”的文艺汇演。还给我们搭了舞台,标题中“梦想从这里启航”。

  清晨,我们早早的就来到了学校,因为我们要来化妆。在妈妈们的.共同努力下,我们这些小“演员”们很快都变了样,个个都变成了帅哥、美女。一切都准备好了就等着上台。虽然我们排练了半个月了,真要上台同学们的心情又兴奋又紧张。终于熟悉的音乐响起了,我们个个都很认真努力的想发挥到。我们的舞蹈叫《快乐童年》,前半部分表现的是对爸爸妈妈的唠叨不理解,甚至很烦,后半部分跳出了我们快乐的童年。最后我们赢得了大家热烈的掌声,就是美中不足中间出现了一些小失误,下次我们一定会做得更好。

  这个“六一”儿童节是我过得又有意义又开心的“六一”。

快乐六一作文 篇7

  在我们南瑞,10:30就放学了,在这之前的几个小时,玩游戏使我快乐!一个楼层玩完了,就去领奖品。

  带着酸奶,一支中性笔,笔记本,一包薯片,和同学们一起去海洋城玩。在作文馆,我又特别值的换礼物。

  我带了一副扑克牌,用了不太精美的包装装了起来。张老师让我们抽一张牌作为抽礼物的'顺序。我抽到的是——黑桃九。一个中间的数,也不错。

  经过一轮漫长的等待,张老师说:“拿到九的……”我已耐不住自己的性子:“我第一,黑桃九!”我的心扑扑的跳着:“会轮到谁?”希望是张老师的,就这张!我拿出来,打开一看,打开一看,上面赫然写着“刘焕明”。不错不错,一个魔方,总比我的扑克牌强!

  当一个小女孩抽到我的时候,我就递上我的礼物。张老师微笑着拿出剪刀,咔嚓咔嚓剪开了。啊!怎么可以如此残忍!

  不管怎么说,6月1号到3号,这段时光过得十分开心!最后一个六一了,接下来过五四、重阳至清明。人生就是这样子啊。

快乐六一作文 篇8

  “六一”儿童节到了,这是我最盼望的节日,早上我大步地跑到学校,走进教室,一阵热闹的场面映入我的眼帘。“儿童节真好,不用早读了!”有人大声喊道,以前每天都是要早读一个多小时,今天儿童节没有老师管,并且早上又有表演看,下午又搞活动,爽啊!

  好 不容易盼到了下午,全校的学生都在校门口那儿,“啊!真热闹。”我一边说,一边跑过去,首先我看到了一个有趣的游戏——夹珠子,我飞快的跑过去,老师对我 说:“只有三次机会,夹一个珠子,一张票。”我听了想:三次机会,夹一个珠子,太难了吧?但是我对自己还是很有信心的,拿起一只夹子,盯着自己想夹的珠 子,小心翼翼的'把它夹住,哦耶!太爽了,一下子就夹住了,我真棒!于是老师给了我一张票。

  我拿着老师给我的票,再去下一个地方,那个地方 要碰运气,但我也没想太多,就去了,听老师说盒子里面有两个黄球,四个白球,摸到黄球的就赢了,摸到白球的就输了,于是我情不自禁的把手伸进盒子里面,摸 来摸去,心想:一定要是黄球啊,一定!拿出来一个,果然是一个黄球,我又拿到了一张老师的票。呵呵,“没想到今天运气竟然会那么好,如果天天是六一儿童节 那就好了。”我开心的说。然后我拿着自己得的票换了一大包零食。

  六一真开心!

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