记六一作文

时间:2023-04-27 11:48:01 儿童节 我要投稿

精选记六一作文合集7篇

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的记六一作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选记六一作文合集7篇

记六一作文 篇1

  来到游乐园,它们被眼前的一幕吓呆了,游乐园里面人山人海,句号说:“人可真多呀”。逗号说:“是呀,那我们先去玩什么呢”。冒号想了想就说:“我们玩个刺激的吧,就玩云霄飞车,好吗?”大家回答说:“好,那我们走”。大家就坐上了云霄飞车,而这时分号的心理非常害怕,非常想下来不做云霄飞车,可是为了朋友,它就豁了出去。过了不久云霄飞车就启动了,速度非常快,句号、逗号、冒号、分号都尖叫了起来,就好像坐上了时光机一样,终于云霄飞车停了下来,句号就说:“真是刺激呀,我们再接着玩碰碰吧”。句号、逗号、冒号、分号就自己坐一辆碰碰车,四个人就开始互相撞来撞去,这句号、冒号、分号就一起撞逗号的碰碰车,这一撞居然把逗号撞了出来,还好没有受伤。这一天它们就快快乐乐地度过了。[学妹] 有趣的“六一”游园活动六月一日上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中,我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是:如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛,就可以获得二张对奖券。当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有的同学一口气吹灭了六根蜡烛,他们的脸上露出得意地神情。

  我心想:神气什么,等会看我的'!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气,小嘴鼓得圆圆的,却连一根蜡烛都没有吹灭,失望的他们很不甘心,还想再吹一次,只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一根都不能吹灭,要是那样,就太没意思了。一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到摆放蜡烛的台前,深深地吸了一口气,然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”,老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望,“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛,我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!星期四上午,我们背着一书包零食去参加学校组织的活动,{去飞翔基地玩}在车上,我们什么都不管就知道吃东西、玩耍,连时候到的目的地都不晓得,只是老师叫我们下车排队的时候才知道是到站了。我们排好队,就开始了我们的活动。

  我们进行了许多活动,其中有一样最好玩,这活动是走迷宫。我们先来到一个迷宫面前,这是一个用万年青建成的迷宫,有一个入口和一个出口,里面已经有不少的人在走了。我们班也陆续进入迷宫的入口。摆在我们前面的是一条一条的道路,它们有的是可以通向出口的道路,有的绕来绕去却是一条死路。我们到底该往哪条路去呢?而且,听迷宫主人说,这里面还有不少机关,要是不小心触动了机关,还会被淋一身水或是一身彩色纸条。正在我们不知道该往什么地方去的时候,有个同学说;“管它呢,我们往左走吧。”结果,我们班有个跑得最快的人中了机关,被浇了一身水,我们全都乐得哈哈大笑。最后,我们经过很多磨练和失败,终于也走出迷宫。走出迷宫的那一刻,我们全部都会心地小声地笑了

记六一作文 篇2

  今天是六一儿童节的第二天。我早早地起了床,就去少年宫了。到了少年宫,我一走进教室,就看到赖老师在黑板上写着“六一茶话会”这五个大字,过了一 会儿大家都来了,大家看到了这几个字知道今天有这个活动都很开心,还争先恐后地给这些字涂上漂亮的颜色。接着,老师将吃的东西平均分给大家,分别是:花 生、棒棒糖、饼干等等。

  因为事先不知道要表演节目,老师把我们要唱的歌曲的歌词复制了一份给我们,我要唱的歌是:“伤不起”,老师从讲台的花瓶里拿来了一支玫瑰花,和大家 玩起了“击鼓传花”的游戏,老师放歌或拍手,音乐一开始,大家就把花传给旁边的'同学,音乐一停,花在谁的手上,谁就要上台为我们表演。

  后来,老师又在黑板上画了一个小丑说:”我们来玩一个游戏吧!”老师让我第一个上台去玩这个游戏,游戏的名字叫做“贴鼻子”。老师用两条红领巾蒙住了我的眼睛,然后我在原地向左转了五圈,再右转五圈,我慢慢往黑板的方向靠,然后一贴,贴到了老师画的正方形的地方,真准啊!

  今天在少年宫过的真开心啊!

记六一作文 篇3

  “六一”快到了,我们都在讨论儿童节的事情,它到底该有多快乐,有多有趣啊?

  在这几天,我一直跟爸妈说,这是我们在小学第一次过儿童节,冷餐会我们要准备丰盛一点吆。

  终于等到这一天,我们早早的来到学校。大家都带来了丰富的食物,我带了葡萄。看着食物,我口水都要流下来了。

  我看到主持人上场,知道快轮到我表演节目了。我自己唱完,觉得自己唱得很棒,演唱完了,我们看了“舌尖上的'中国”。马老师问了大家一些问题,我也积极举手发言,虽然马老师没叫到我,但我也不气馁,继续做好下一轮提问的准备。

  马老师提问完毕,楼校长来了,给我们送了六一节礼物——书,还有观赏蚂蚁怎样生活的一样物品。

  现在轮到该吃东西的时候了,我们拿了勺子,排好队,准备去吃美食。我们还去了一(4)班,他们有巧克力喷泉。一(4)班共得到14个笑脸,不过我们也有11个笑脸!我串门时还未换掉表演服,有人说我是乌鸡国公主!?

  我串门了一年级其他班回来,遇到沈家瑞。他说,二年级有哈尔滨啤酒,把他的头发淋成了落汤鸡,叫我不要去二年级,不然我的表演服会遭殃的。

  我和徐茜雅一起串门,一(5)班的水果饭可好吃了,我们第一次去时,他们还没吃,第二次去吃时,他们快吃完了。我们还吃到了一(4)班的巧克力喷泉,我用牙签叉了棉花糖去接巧克力,我最喜欢这道菜了,我吃了两串。

  我们吃完了冷餐,下楼去吃完了,玩了很久,然后又去大礼堂看获奖微视频。大礼堂的空调很冷,我都快冻成冰淇淋了。

  后来,我们终于出去了,我感觉好暖和了,然后我们去拍集体照,志愿者爸爸妈妈帮我们拍了有纪念意义的照片,我摆了一个最棒的造型。

  回到教室,我们看了《倒霉熊》电影,看完电影,我们只能快乐的回家了。

  我觉得“六一”儿童节真是个最快乐的节日。

记六一作文 篇4

  今天早晨起来,我一看天气晴朗,我就非常高兴,因为今天是儿童节,天气又这么好,老爸要带我去南湖划船。

  公园正门,青松挺立,枝叶繁茂。有好多卖玩具,卖食品的,摆摊套圈的,真是热闹极了。不过我对这些丝毫不感兴趣。因为我去做一名优秀的船长。

  我们终于来到码头,老爸出钱租了一辆铁皮船,我先坐在中间位置,然后告诉左右各坐两人,我大声地说:“大家注意坐稳,保持船的平衡。”俨然我已经是一名船长。

  爸爸划了五十多米,把桨给了我。“船长同志,请您驾驶”。我握住船桨左摇一下,又摆一下可是船就是不走。我急得不得了,心里想,这是什么船长啊!于是我大声呼叫“驾驶员一号,船长请求支援!”大家都哈哈笑起来。

  在爸爸的帮助下,我终于使小船平稳地前进了。

  回家后,我在船长日记里写到:作为一名优秀的.船长,必须从做一名合格的驾驶员开始。

记六一作文 篇5

  “六一”那天下午,学校放了半天假。于是,我和几个同学便去了玉渊潭公园。

  刚一到门口,我们便兴冲冲地跑到售票处问门票价,一问才知道,因为今天是“六一”儿童节,所以儿童一律免票!我们非常开心,疯狂的冲进公园里。我们首先玩了碰碰车,没想到因为“六一”是节日,由原来的6元涨到了8元,还贵了两元呢!门票才1元到2元,而里面却都贵了,这么算下来,我们还亏了呢!“明明是儿童节,不给我们降价就不错了,反倒给我们涨价!”我心里想。不过,这里的价钱比一般的碰碰车价要便宜一些呢!我们买了三张票,去玩了一次。我开的那辆车很听话,我连撞了好多辆车,可是也有不少从背后袭击的,把我们吓了一跳。既然你们从背后袭击,我也给你们来一次。说着我以用迅雷下MP3的速度转过来,来了 一次反击!把他们也吓了一跳,我们又从正面攻击,把他们团团围住,连续攻击,打的他们落花流水,无法反击!“丁零零”一阵清脆的声音把我们从激战中打断。 停止的.时间到了,我们恋恋不舍地离开了碰碰车。经过一番讨论,我们决定一会儿等吃完饭后,我们在这里集合。我和郑**找到了我妈妈,我们一起去划船。

  碰碰车是刺激的,而划船是悠闲的。

  我和妈妈还有郑**一起去座四人脚踏船。我们边登船,边吹泡泡,船在水中漂,人在画中游,风景美极了。你看,那泡泡忽上忽下,忽左忽右,有的越飞越远,有 的越飞越高,晶莹剔透。还有的在水面上弹几下,居然不爆,又弹几下才和水溶为一体。你看,水面上的野鸭可真多啊!有的悠闲自得随波逐流,有的勇往直前冲风 破浪,有的在湖面上梳理自己的羽毛。他们各个可爱伶俐,美丽动人,谁见了都不得不夸他们几句。过得真快,转眼下船时间就要到了,我们不得不拖着因恋恋不舍 而沉重的步子回到了岸边,又和小伙伴们相遇。

  摆脱不了碰碰车的诱惑,我们又“激战”了几回。夕阳已经在下沉了,我们不得不互相说“再见”,愉快的“六一”游园活动就这么圆满的结束了。

  点评:

  这篇游记符合游记的写作要求,叙述很清晰,思路明确,对于整个游玩的过程描写的形象到位,文中出现的名词佳句,让文章更加生动,尤其是坐脚踏船的这段描写很形象具体,能够把大家恋恋不舍的感觉表现出来,结尾部分点题,为文章画上了圆满的句号。

记六一作文 篇6

  今天是“六一儿童节”,也是全世界儿童最开心的一天,在这一天里,我们可以尽情地玩耍,忘掉所有的烦恼,就像一只小鸟飞出了笼子,在大自然中找到了自己的天地。

  上午,我们排着整齐的队伍来到了逸夫剧院。只见那里人头攒动,有的同学正眉飞色舞地给向同学讲述电影的内容,有的猜测着电影的情节,每个同学的脸上都洋溢着兴奋的`笑容。电影开始了,整个电影院顿时鸦雀无声。同学们都被电影里那时而紧张、时而诙谐的画面深深吸引住了。正当我看得津津有味时,王丹伊冷不防地拍我一下,神秘地对我说:“宁波电视台的叔叔阿姨来采访我们,你去不去?”我一听,可高兴了,这可是一个千载难逢的机会呀!我为何不接受?于是,我对王丹伊说:“当然去啦!”我一边说,一边走出电影院。记者开始采访了:“今天开心吗?学习上有压力吗?”面对话筒,我毫不犹豫地说:“当然开心啦…”真是过了一把明星瘾。

  吃完中饭,精彩的合唱比赛开始了。前面几个班级的表演,得到了观众的热烈掌声。我们班演唱的是压轴曲目,在焦急的等待中,终于轮到了。我紧张得脚直发抖, 生怕有一点差错。当熟悉的音乐声缓缓响起,我们的“小指挥”——林昊开始从容镇静地指挥起来,我仿佛看到了这一个月来我们班反反复复练习的情景,我的心渐渐平静下来,挺直腰板、满怀自信地演唱起来。一曲唱罢,台下掌声雷动。

  真希望天天都是快乐的六一。

记六一作文 篇7

  六一儿童节来到,班集体举办了很多活动。校园内也已不静寂,只是一片欢歌笑语。

  早上,我怀着极其激动的情绪摆脱家门,便奔向院校。刚学会放下背包,活动便开始了。

  第一个活动是蒙着双眼画鼻子,一听见这一信息,小赵便信心百倍地踏入讲台,她把双眼蒙上,眉头紧锁,双手渐渐地反复推敲着部位。忽然,她拿行笔,从容不迫立体画了一个圆形。啊!画正确了大伙儿不断地喝彩,这欢笑声真是能够把人的耳鼓膜给震破。她外露了微笑,怀着获胜的愉悦走下了讲台。

  第二个活动是猜字谜,我成竹在胸地走了上来,语文老师便立刻出卷:早上四条腿,下午两腿,夜里四条腿的.是啥?我义正词严地说:是人。答对了!语文老师把一堆糖块塞进我手上,班里传来一片汹涌澎湃的掌声,我拿着不属于我的宝箱,在掌声中离开了下来,我一蹦三尺高。

  丁零零,放学后的铃响,大家仿佛一只着了火的马,带著一硬包浓浓的特色美食,如百米冲刺般冲破了课室,大伙说啊、笑啊,讨论着这种糖块得来不易。

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