有意义的“六一”作文

时间:2023-03-03 15:08:02 儿童节 我要投稿

有意义的“六一”作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的有意义的“六一”作文,希望能够帮助到大家。

有意义的“六一”作文

有意义的“六一”作文1

  今年的六一节,我和妈妈、亲戚一起去福利院。

  坐在车上,我看见后箱有一个个纸箱,纸箱里装了很多东西,有糖、水果,还有衣服、裤子、裙子等。这些都是给福利院的小朋友的。

  来到福利院,里面的绿化多好啊!我不知不觉地和妈妈走进了"儿童世界。一位叔叔说:这个‘儿童世界’里的孩子都是那些生病十分厉害,或者大脑有一点不正常的孩子,包括婴儿,被父母丢弃的。

  到了婴儿室,我看见有很多婴儿都得了严重的病,有的婴儿嘴唇的.上方和另一个鼻孔连在一起,有的得了心脏病。我十分痛恨那些把婴儿丢弃的父母们。我们来到一个大厅,那里有一个很大的舞台和一台电视机,我发现了旁边有几个十岁左右的小女孩和小男孩呆呆地坐在那里。叔叔说:这一些就是大脑有一点不正常的小孩。听叔叔这样一说,我十分心痛。妈妈把一大盒糖拿给了我,让我把糖发给他们。他们见我手里拿着一大盒糖,就向我跑过来说:姐姐你好!他们伸出手向我要糖,我马上打开盖子给他们发糖。糖发完了他们对我说:"谢谢姐姐!

  走着走着,我们又来到一个房间,我发现一个小男孩呆呆地坐在一个角落里,我再仔细一看,这个小男孩的一半脸是红色的。再走进去,看见一个胖乎乎的男孩在睡觉,十分可爱。我十分心痛这些小朋友们,我要伸出热情的双手帮助他们。我拿出了积累下来的两千多块钱捐献给了这些小朋友们。我心里不禁地唱起了那一首歌:我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱我也想对那些把孩子丢弃的父母说:不管孩子一生下来得了什么重病,他们也是你们的宝贝和亲生骨肉啊!你们不能这样做。

  今天是我过得最有意义的六一儿童节。

有意义的“六一”作文2

  马上就要过“六一”儿童节了,我的心情变得很快乐。

  我们的生活很美好,我也想让全世界儿童的生活都很快乐。

  忽然,我想起了日本的小朋友。3月11日,日本因地震引起了海啸,“海魔”吼叫着,举起大手臂,铺天盖地向日本砸来。当时的日本人民惊慌失措的逃命,但许多人还是摆脱不了死神的手掌心。日本有个核电站,用来发电的,本来好好的,被“海魔”砸成了一片废墟。核燃料里的有毒物质释放了出来,形成了新的“魔”,就是“毒魔”,“毒魔”喷出了毒雾,水、食物、土地、庄稼被污染了。许多日本小朋友只好住到避难所里,还有很多小朋友成了孤儿,他们一定很伤心。看日本的小朋友不能回家,我想让他们也过一个快乐的儿童节。

  我想给他们写一封信,鼓励他们坚持下去,或给他们捐款,让他们买食物和玩具。因为我们生活在一个蓝天下,应该共享阳光的温暖。有福同享,有难同当!

  我希望所有国家的小朋友都能过一个快快乐乐的儿童节!

  为了庆祝六一儿童节,老师们安排魔术师来给我们表演魔术。等到插好五彩的旗子,放出动听的歌曲,魔术表演正式开始了。我们迫不及待的想知道有什么神奇的.魔术即将上演。魔术师说:“我不仅要给大家表演魔术还要教大家变魔术。”我们听到这里都高兴得欢呼起来。魔术师给我们变了很多精彩的魔术:有把假鸡蛋变成真鸡蛋、把白纸变成真钱、隔空打碎玻璃……。看完这些神奇、精彩的魔术表演后,我们一边搬着椅子一边哼着小曲快快乐乐回班了。

  回到班上我们又开心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有让人流口水的饼干、小蛋糕,营养丰富的火龙果、哈蜜瓜和小馒头,更有我们都爱吃的鸡翅膀、鱼、和火腿肠。

  今天老师给我们看了精彩的魔术表演还吃了好吃的自助餐。我们也真是幸福啊!

有意义的“六一”作文3

  你看!太阳公公笑得多开心呀!那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊……我们的校园多热闹呀!告诉你们吧,今天是我们的节日“六一”儿童节。

  六一的太阳,总是那么喜气洋洋;六一的花朵,总是那么鲜艳芬芳。在六一儿童节的这天,一切都变得快乐、美妙!蓝天白云,鲜花绿草,都是那么美丽,那么令人心旷神怡。同学们穿着节日的盛装,兴高采烈地来到校园。八点钟,全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目,随着礼炮的响声,整个操场,成为欢乐的海洋。小朋友们在舞台上翩翩起舞,舞姿多么优美,像仙女一样。唱啊跳啊,活动进行了三个多小时,同学们无比高兴,多么希望天天都像今天这样开心啊!时间过得真快,优美的舞姿、美妙的歌声、流利的诗歌朗诵,在一片欢呼、一片掌声、一片赞美中结束了。

  今天是一个阳光明媚的日子,今天是一个繁花似锦的日子,今天是一个欢歌笑语的日子……阳光下你看到的和我看到的一样,那就是孩子们开满幸福花儿的笑脸。

  今天学校搞一个"六一"庆祝活动,活动的主题为:"省下一口零食,献出一份爱心."活动的项目有:小猫钓鱼,套圈圈,投保龄球,夹弹珠,搬凳子等等.学校分别用红,蓝,黄三种颜色的奖券来表示你所得到的分数,红色代表七角钱,蓝色代表五角钱,黄色代表三角钱,如果小朋友们得到奖券后可以按奖券的金额到学校设定的`小卖部去换相等的零食.我一共得到了二元六角的奖券,但我没有把它换成零食,而是把这奖券捐给了山里因没钱而失学的小朋友,我宁愿不吃零食也要把钱捐给她(他)们.

  回到家我把这件事讲给妈妈听,妈妈说我今天做了件非常有意义的事,会用自己的力量帮助那些贫困的小朋友了,我听了心里乐开了花似的. 这个"六一儿童节"比以前的更有意义,因为今天既锻炼了我们的智慧又可以让我们有机会为失学的儿童献一点小小的"爱心"!

有意义的“六一”作文4

  我们大家终于挨到的六一儿童节!这一次,学校将在当天举办个隆重的跳蚤市场。所谓的跳蚤市场就是同学们自带商品到学校,并在指定的市场交易。

  清晨,我准备了一些玩具、图书和文具,兴高彩烈地出发了。当我来到操场时,那里已是人山人海。操场地面上的商品种类繁多,各种各样的书本、玩具摆满了整个交易市场。

  交易开始了,同学们被一个个商品所吸引,互相讨价还价,挑选着精美的.礼物。这时有一位高年级的胖哥哥向我走来,粗声地问:“你这个本《恐龙历险记》多少钱啊?”“十元”我盯着书说。那个胖哥哥,尖声叫道:“这么贵!能不能五元钱啊?”我无奈地回答:“好吧。”我心想,那可是我花了50元买到的书啊,但是那本书已经看过了,就卖给他吧。虽然有点吃亏,但是我还是很高兴的,因为我的生意开张了,已经开始有收入了?接着,又一位漂亮的大姐姐来到我的面前,他温和地对我说:“这本《格林童话全集》是多少钱啊?”我说是20元,本想着她会和刚走的那位那胖哥哥一样讨价还价呢,结果跟我想的不一样,那位漂亮的姐姐竟然爽快地答应了。这样我就收入了25元啦,过了一会儿,我的图书交易完了,该交易玩具了,我刚拿玩具摆好,就有一群低年级的小弟弟和小妹妹欢声笑语地走来了。一个小妹妹用可爱的声音问:“这个洋娃娃是多少钱?”我也用轻柔的声音对她说:“只需要8元就够啦。”只见那个小妹妹愁眉苦脸的看着我,似乎在说我买不起,我对她说:“那就一元钱吧。”小妹妹骤然变得眉开眼笑,就像开放一朵花。最后,该交易文具了。一群同学围着我,忙的我都快顾不过来了。跳蚤市场交易结束后,我一数竟然收入了好多,我开开心心地回家了。

  这次儿童节开展的跳蚤市场交易活动真让人开心,既让我学会了交易,也让我学会了算数。

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