欢庆六一作文

时间:2023-01-07 15:40:21 儿童节 我要投稿

欢庆六一作文(合集15篇)

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的欢庆六一作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

欢庆六一作文(合集15篇)

欢庆六一作文1

  六一,是我们最喜爱的日子;六一,是我们最快乐的日子;六一是充满很多欢乐童声的日子。

  在一个阳光明媚的上午,我早早地来到了学校,开始装扮自己的班级,是这样的,我们学校在上午举行活动,在第1节课我们听广播,第2~3节课,举行了“六一”的活动,每个班都有不同的游赢了有奖。第4节课就是老师总结,这是流程。

  我们听完了广播,我和李在桐一同跑过去,排了好久才到我套圈圈!每人两次机会那两次机会,我本来套中了只可惜圈跑了。第二次我去了脸吃饼干的队伍,开始了,只可惜,他们动作太快,面部表情太丰富,第一、二、三名都被占,我失落地走了。后来,我去我们班玩了两次游戏,都获得了奖。再后来,我和李在桐玩了吸管接力,一根一根的传,我是开头迅速的,五个橡皮筋没了,我赢得了一包薯片,我喜出望外,我获得了五包零食!

  六一活动会一直在我们心中,念念不忘!

欢庆六一作文2

  我们的生活有多幸福,我们的学习有多幸福。晨风吹五星红旗,彩霞染山河。无论在城市还是农村,每个孩子都上学。

  六一儿童节是我们的节日。班主任洪老师为我们班举办了一个庆祝六一的活动。年轻的主持人徐朝华和同学们,在今天这个属于我们的节日里,每个人都可以唱得越快越好,跳得越快越好,拉开了活动的序幕。首先,超华表演了一个小提琴独奏。他娴熟优雅的动作和优美的琴声引来了大家一阵热烈的掌声!伴随着音乐的声音,满新穿着黑色拉丁舞裙出现了。我看到她熟练了,随着音乐节奏的加速,她的身影越跳越快,双手婉转地徘徊着,裙角飘动着,眼里闪着美丽的色彩。一支拉丁舞把庆祝活动推向了高潮。接下来,同学们热情地举手表演节目,包括合唱和乐器表演最后,庆祝活动以笑声结束。

  我非常感谢洪先生组织这次活动,不仅让我们愉快地度过了假期,也给了我们一个表达自己的空间。今年六一我们真的很开心!

欢庆六一作文3

  儿童节到了,我早上一起来就去看电视,我看到奶奶起来了。

  我跑过去问奶奶:“早饭吃什么呀。”奶奶口答说:“吃面呀”。我又跑去看电视了,夏宇起来了,我说:“夏宇一起做作业吧。”夏宇说:“好吧。”我们把作业做完了,早饭也吃了。我们去玩电脑了,我们玩了几个小时,到了中午。我们吃完了中饭,我又看了一会儿电视。又去玩电脑了。到了四点多,奶奶喊我们洗澡我们洗完了。到了吃晚饭的时候我和夏宇走到了吃饭的房间,我们吃完了晚饭。

  过了一会儿,我们到了绿化广场去玩了,我们一去就坐飞机。我和夏宇在飞机上。我们看到前面的飞机下降我们也下降。我们在打前面的飞机,有人要上飞机,飞机停了,我看见了刘昊,我和刘昊说了不到一分钟。飞机上升了,过了一会儿飞机停了。刘昊在下面打了我一下。我没追,我们又去玩旋转木马。我和夏宇在上面玩一加一停了。我们又上马了,旋转木马停了。我们又去玩蹦蹦床,我们在上面打了不到的人。我们不玩。又去玩钓鱼了。夏宇拿手捞,我拿鱼杆钓鱼。我们把鱼钩上来又放下去。我们不玩了,就坐着车回家。

  这真是一个快乐的儿童节。

欢庆六一作文4

  盼望着,盼望着,六一儿童节终于到了。这个六一,学校打算在班里搞一个庆祝活动,还可以拿好吃的零食,我们一听,高兴的不得了,有的同学都想跳上桌子了。

  第二天下午,老师先在黑板上写了四个红色的大字——欢庆六一。再用黄粉笔描上边。然后找我和几个同学在黑板上画画。我们在黑板上画了五颜六色的气球、太阳、烟花等装饰品,我们再把彩带挂在黑板边上,黑板马上变得漂漂亮亮。开始表演节目了,有讲笑话的,猜谜语的……班里成了欢乐的海洋。我表演的魔术叫纸片还原,我提前把一张纸偷偷的揉成团,握在手里,再把另一张相同的纸拿在手里,撕碎,说:“看,我把这张纸撕碎了。”然后把碎纸揉成团。在趁大家不注意时把纸飞快地藏在衣服里,揉那张完好无损的纸,吹一口气,说:“纸片复原了。”我把纸一伸开,全班同学情不自禁的发出一阵阵赞叹声。节目表演完后,我么又看动画片《喜羊羊和灰太郎》。我们看的津津有味,还一边吃着零食。

  这真是一个快乐的六一节。

欢庆六一作文5

  今天是星期五,也是我们的节日——六一国际儿童节。

  早晨我们穿着崭新的校服,带着鲜艳的红领巾,早早的来到学校,准备观看各班的“六一”文艺汇演。

  在老师的安排下,我们很快的在主席台下坐好了.节目开始了,第一个节目是五年一班的诗朗诵《别为我担心爸爸妈妈》诗里说的是在汶川大地震中被救的孩子,爸爸妈妈虽然遇难了,可孩子们在党和人民的关怀下,很幸福,请爸爸妈妈安心吧。同学们朗诵的,很有韵味,很激动人心,感动的我都流下了眼泪。接下来是四年三班的《五娃迎奥运》,节目开始了,五个同学带戴着五娃的面具,他们都拿着一个圈,形成了五环,接着福娃就跳起了舞,特别好看,大家看了鼓起来掌来.终于轮到我们班表演了,表演的是《我爱你--智慧树》同学们一边跳舞一边唱歌,表演的特别精彩,台下的同学们不断的叫好,掌声不断。就这样各班的节目一个个表演下去,校园中歌声、掌声笑声此起此服,连连不断......

  呵!我们六一可真热闹!

欢庆六一作文6

  明天是一年一度的六一国际儿童节,可是,这次的儿童节对我们来说是特别的。因为这是我们在小学阶段的最后一个儿童节。朱老师为了让我们过一个快乐的儿童节,决定来一次特别的聚餐。老师让我们叫家长烧一些小菜,带到学校里和同学们一起分享。大家听了,觉得这个主意非常好,于是开始了准备工作。

  第二天,大家把自己准备的菜放在台子上,准备开吃了。朱老师一声令下,大家迫不及待开始吃了。“嗯,真好吃。”我狼吞虎咽地吃着顾雪珺带来的寿司。吃着吃着,张润泽妈妈拿着一个大锅走进了教室。大家不禁尖叫起来。咦?张润泽妈妈带什么好吃的给我们吃呀?带着疑惑,张润泽打开了锅子。哇,原来是张润泽妈妈亲手包的小笼包子呀!朱老师看了,馋得口水都要流下来了,笑眯眯地对我们说:“我先替你们尝一个吧!”我听了,哈哈大笑,说:“朱老师,是你嘴馋了吧!”她听了,不好意思地笑了起来。于是,我们也陆陆续续地一个接一个地吃了起来。

  聚餐结束了,朱老师决定让我们去操场上拍照留作纪念。于是我们和自己的好朋友拍起照来。

  时间过得真快,六一儿童节转眼间就过去了。真希望时间可以停在快乐的时光中。

欢庆六一作文7

  又逢六一儿童节,每个人的小书包里都载满了“激动”,当我们一踏进教室,顿时被怔住了——全班人声鼎沸,热闹不已!

  幸好我们的特邀嘉宾——王老师提前忠告了我们本“六一之旅”前提要求,不然教室里就一片混乱了。“嗒嗒嗒”王老师来了,大家眼睛一亮,知道下面就开始“六一之旅”了,瞧,小周和小朱都手舞足蹈起来了。

  在我们盼望和期待之中,六一联欢会终于拉开了帷幕。当然,我们班王老师这个大朋友,也已等不及了!“摄像机”都已紧紧握在手中,万事俱备只欠东风了!

  南希同学的小歌谣声情并茂,充满信心;小邵的小提琴独奏——《听我说谢谢你》让我感受到小邵开朗了,进步了,月光般丝滑、柔顺的琴声洗去了我们的烦恼,萦绕于耳旁,动听极了;小刘和小郑的合唱更让人惊讶了,歌声如流动的溪水,哗啦哗啦……大家多才多艺,舞姿优雅,歌声动听,琴声更是柔和!

  接下来,游戏环节,一群游戏高手纷纷举手,他们互不相让,在教室里“龙争虎斗”,他们个个紧锁眉头,正经地看着裁判,好像在思考一个重要的问题,还有的呢?脸上露出了狡黠的`笑容!

  时间在我们的欢笑声中穿梭,不经意间,我们已经度过了一个圆满的上午……

欢庆六一作文8

  我们期盼已久的六一儿童节终于到来了。

  我早早地起了床,收拾好书包,哼着小曲儿,快快乐乐地向学校走去。一路上,花儿向我招手,好像在说:“嗨!早上好!”风儿与我同行,大树随着风儿沙沙作响,好不快乐!

  不一会儿,我来到了学校,映入眼帘的是一个大大的舞台,舞台上用五彩缤纷的气球摆成了“欢庆六一”几个字。操场上人山人海,同学们都穿着漂漂亮亮的衣服。

  主持人隆重地宣布:“六一儿童节节目汇演开始了!”随着主持人的宣布,一班的同学走上舞台,他们表演的是走秀。只见他们大大方方地上了台,迈着轻盈的步伐,腰一扭一扭的,有的掀起了衣服,有的在台上转起了圈,台下掌声连连。

  轮到我表演了,我紧张得手都冒汗了。这时老师走了过来,摸摸我的头说道:“加油,只要有信心,你一定可以的。”听了老师的鼓励,我走上了讲台,随着音乐的节奏动了起来,时而挥一挥手,时而踢一踢腿。表演结束了,台下响起了雷鸣般的掌声。

  活动圆满结束了,我们照了一张合影便依依不舍地回家了。这次六一让我难忘,因为我突破了自己。

欢庆六一作文9

  盼望已久的儿童节终于又来了,我们班的同学高兴的不得了。

  这次六一儿童节是我倒数第二次的了,再过一个六一儿童节我就小学毕业了到初中就只能眼巴巴的看着弟弟妹妹们拿礼物了,所以我这次的六一儿童节要好好过。

  我很幸运因为这次六一儿童节国家、学校从上到下都很重视,我们学校庆祝六一儿童节的方式是开一个六一儿童联欢会,我们都非常高兴。这次六一儿童节我的妈妈也很重视,她听说我要开六一儿童节联欢会就去食品城给我买了很多东西。

  联欢会终于开始了同学们都很高兴,我们边吃零食边看节目每个组都表演了一个节目。其中令我印象最深的是第六个节目另类植物大战僵尸。里面讲的是花园的主人对花草们说打僵尸的时候尽量少扔些菜,现在的菜价钱都快赶上肉了。这个节目既表现了现在社会各个物品都涨价了,又说明了要节约的重要性,告诉我们不要浪费。

  这次六一儿童节是我最开心的儿童节了。

欢庆六一作文10

  六月的第一天就是我们孩子们最快乐的日子了——“六一儿童节”。今天我兴高采烈地来到了学校,参加学校举行庆祝“六一”的活动。早上,老师和同学们一起把教室装扮得漂漂亮亮,同学们也穿上自己最爱好的衣服,个个精神抖擞,脸上的笑容就像一朵朵盛开的鲜花。

  升旗音乐响了同学们在教室门口排好队,整齐的向操场走去。胡校长站在国旗下演讲六一儿童节的由来。演讲完了六一儿童节的由来,各班回到自己的教室里,开始了自己的活动。

  班队活动的主持人为大家准备了好多游戏分别有:小猫钓鱼、抢凳子、踩尾巴、夹弹珠,等小游戏。最让我记忆犹新的是夏佳纯、陈佳浩两位同学的魔术表演,演得很精彩,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的掌声。最后到了发礼物的时间!礼物是由劳动委员和纪律委员来为同学们分发的,礼物有:糖果、牛奶、薯片、本子、笔······。

  礼物一一发到每一位同学的位置上。同学们可高兴了!真希望这一个欢乐的时刻在此时定格。

欢庆六一作文11

  当明媚的阳光照在我的脸上,我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节,为了庆祝这个美好的日子,我们学校举办了庆祝活动,同学们个个欢欣鼓舞。

  来到体育馆,只见彩球高挂,人山人海,人声鼎沸,十分热闹。在颁发十佳家长时,我多么希望自己的家长也能站上这个舞台,获得证书。接下来是葫芦丝社团吹奏《荷塘月色》,那悠扬的葫芦丝声在舞台上空回荡,多么优美。最后声乐社团为我们演唱了歌曲:《老师》、《给书包减肥》等五首歌,那优美的动作和动听的歌声伴随着表彰大会的结束。

  游园活动可真是丰富多彩:有吹乒乓球、有套圈、有比眼力等,但是我最感兴趣的还是夹弹珠。当我拿紧筷子,做好深呼吸后,随着老师一声“开始”,我便开始夹弹珠,开始,因为过度紧张,手一直在不停颤抖。我伸向一颗弹珠,用力张开筷子想夹住,可是滑掉了:哎呀,怎么回事,都那么久了还没夹到,我还就不信了。我深深地吸了口气,手紧紧地握着筷子,快速伸向弹珠,紧紧夹住了弹珠,又快速夹到了盒子里的,用这种的方法我夹了四个弹珠。接下来我怎么也夹不到了,我失落地离开了。

欢庆六一作文12

  欢庆六一今天,我们都很快乐,欢庆六一作文450字。因为今天是我们的节日。而且,是“一日2节”。因为今天不但是儿童节,又是渊小第二届体育节。早上,我们整好队,来到了五台山体育馆。只见选手们一个个争先恐后地跃入水中。突然,我看到了我们班的宁鑫!真不愧是“马中赤兔”,“鱼中飞鱼”,别的人还没游一半,他已经上了岸!他为我们班争得出荣誉,真棒!午餐过后,我们开始准备表演节目。每个班都拿出了精彩的节目。轮到我们表演了,我们喊着整齐的口号,举着“团结拼搏,永往直前,永不言败”的牌子出场,并表演了充满活力的体育操,我们的表演震撼了全场,450字作文《欢庆六一作文450字》。在节目的最后,我们拼出了渊小的校徽,全场爆发出了热烈的掌声。精彩的节目一个接着一个,一定使观众们眼花缭乱,目不暇接。

  现在,到了最有趣的比赛----2人3足跑了。同学们有的变成了“轻功飞毛腿超人”,有的跑得像个机器人,有的脚不着地,真是什么样都有,嘻嘻!居然还有的跑了一半带子掉了,有的绊倒摔了个嘴啃泥……欢笑声中,我们度过了快乐的一天,今天,真是快乐的一天

欢庆六一作文13

  夜深了,同学们都睡了,只有我一个人在床上翻来覆去,心情太激动了,根本睡不着。因为明天就是全世界孩子们的节日——国际六一儿童节。我想:明天教室里会怎么样呢?这次,学校又会怎么操办儿童觉节呢?我怀着强烈的好奇心吃过了早饭吗,来到了学校。

  一走进班级,我就惊呆了。两位同学正在画黑板报。教室布置得十分美丽,在每两盏灯之间,都挂着一条条彩带,彩带的颜色有许多:红的,黄的,绿的……

  到了8点钟,全体师生集中到操场上看表演。首先是一年级的表演,然后是二年级的兔子舞。之后,是我们六年级的歌唱,因为这是我们在太平小学度过的最后一个儿童节了。其中,我最喜欢我们班赵烨阳的唱歌了。他唱得十分有气势,也十分动听悦耳。十点多,表演结束了,我们恋恋不舍地离开了操场。

  之后,我们还开了一次班队会。我们边吃着一大堆零食,边听着他们的讲话。

  不知不觉,到了该放学的时间了,我们丢了垃圾,排着整齐的队离开了校园。啊,这次儿童节真有意思!六月一日真是一个难忘的日子。我永远都会记得这个节日——儿童节。

欢庆六一作文14

  六一儿童节终于到了,我心里又高兴又紧张,高兴的是六一是我们儿童自己的节日,紧张的是前几天老师让我和四一班的张苏璐要在今天给全校师生表演节目。一大早,我就穿好漂亮的衣服,化好妆高高兴兴的去学校。

  一到学校老师就让我们把椅子搬到操场上去看表演。只听传来一阵好听的声音,原来是我们学校的小鼓队隆重登场了,好多同学都表演了自己的节目。有弹古筝的、跳舞的、吹葫芦丝的、唱歌的……节目丰富多采。

  我一边欣赏一边想一会儿上台自己能行吗?突然老师叫到了我们的名字。走上台,我的心里好紧张啊,可心里还是告诉自己一定要好好唱。我努力的让自己放轻松。我们终于表演完了。下台后我手里全是汗。今天这种表现比平时可差多了,看来我的心里素质还是很差,以后有机会要多锻炼。

  下午我们学校搞了游园活动,每个班的游戏都出得很好,每样都很吸引我。其中我最喜欢的是打鼓和摸鼻子游戏。在上面我还得了奖呢。游园结束后我去对了奖,心里乐滋滋的。

  这个六一过得真开心啊!

欢庆六一作文15

  盼星星、盼月亮,终于盼来了“六一”儿童节。我高兴的像收不住的音符忽上忽下,像小猴蹦跳着,像小鸟快乐的飞翔,像小鱼自由自在的游来游去。

  “六一”节的上午我们举行了诗歌朗诵会,有幸邀请到移民小学的同学,他们也参加了这个活动,他们诵出了为祖国南水北调工程而离开家乡的悲伤,又诵出他们在这儿重新生活时的快乐等。其它班级都在准备,个个蓄势待发,胜利在望。而一看我们班比其他班更有信心,笑得比他们更灿烂,站得比他们更挺拔。轮到我们班了,我们齐刷刷地站在场地上诵讲,诵出了心中的梦想,诵出了我们的风采……

  下午我们又举行了趣味运动会。第一场是弹球,在离球箱一米的距离,必须球弹着地弹到箱里得一分,最后算平均分。我们班的同学有的加油助威,有的看准时机向箱里投,经过一阵激烈的“厮杀”后,我们班获得第二名。我们班士气低落但老师又好言相劝,我们才不那么难受。第二场是“饮水思源”,就是用杯子盛满水向另一个桶里倒,哪班的水最多就获胜。我们班的同学奋力奔跑但很少抖落水,又有老师的加油,我们班终于获得了第一名。我们高兴得一蹦三尺高。

  “六一”儿童节留下了我们的欢声笑语,我盼望明年的“六一”儿童节快点到来。

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