六一儿童节的作文精选15篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的六一儿童节的作文，希望对大家有所帮助。
六一儿童节的作文1
盼啊、盼啊，我终于盼到“六一”儿童节，今天，我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。
刚到教室，看到的是穿着整齐校服的同学们，大家都在说说笑笑。“哎！韩欣悦，节日快乐！有时间我们一起出去玩。”芦菲说。“啊！太好，已经休息三天，上一天学，呵呵！又要放假，真是太美！”我的同桌说。不一会同学们都听到高跟鞋的声音，肯定是老师来。果然孙老师进教室，说：“今天第一课我们玩吧！”“耶耶耶耶耶……”常文博大声喊。老师笑笑，选击鼓的人开始玩游戏。我玩一会“击鼓传花”就下去训练给一年级的同学戴红领巾。
很快一节课过去，第二课就要开六一儿童节“庆祝会”我非常激动，因为我既可以给一年级的小朋友带红领巾，还可以领一张奖状。哦！对！我妈妈也可以领一张奖状，这是什麽奖状呢？一会你就知道。
“我宣布！六一儿童节庆祝会正式开始！”赵校长在发话。“……”大家唱起队歌。“下面请四年级的老队员给一年级的新队员戴红领巾！”我拿着鲜艳的红领巾跑到一年级新队员面前，先敬个礼，然后快速配带完，又快速跑回原来的位置。“一年级的小朋友可真矮！”我悄悄地对在我旁边的湛刘佳说，湛刘佳点点头。就这样第一项内容完成！
我终于可以回座位！我好高兴呀，因为一会我就可以去领奖状，我好激动哦！不一会老师让我们去领奖队里。“下面请四年级一班的优秀少先队员上场！”哦！该我们！我更加激动！我跑上领奖台，给老师敬个礼，双手捧着奖品、奖状，说声谢谢，老师说：“恭喜你！”我就跑回座位，看看奖品——一个小书包，我高兴的不得！过一会是给优秀家长颁发奖状，一年级的家长，二年级的家长……啊！我看见我妈妈，她站在领奖台上，拿起奖状和赠品，我非常得意。下一项是外来领导讲话，讲完话就闭幕！
老师说要放一下午假，我高兴地蹦起来，这一天是我的快乐时光。真希望一年多过几个这样的节日！祝朋友们节日快乐！
六一儿童节的作文2
今天是六一，儿童的节日。
看到小朋友们欢快的样子，不由得想起我童年的点点滴滴。
回到五十多年前，七岁上学，开始过了人生中第一个儿童节。
那时的六一都要先开校内运动会。我们是在村内小学校，一到七年级，每个年级一个班，班级分成几个组，前几名有奖品，奖品是本子、本夹、铅笔刀、橡皮之类的，贵重一点的要到高年级，有长跑了，能有个书包什么的。
一般运动会需要一天半的时间，运动会结束同学们一个一个的走起路来一瘸一拐的，大家在一起还兴致勃勃的议论着，“我差一点就跑第一了”，“旁边的那人撞了我一下”，“我得了五个本，一块橡皮，一个小刀，你呢？”，得到奖品的同学振振有词，现在说也就是显摆。
学校运动会结束后选拔出参加乡办运动会，那时叫公社。
乡运动会开始前老师和学生都很累，上午上课，下午训练，有检阅方队，打鼓的、打旗的，还做了一些道具，为了就是在乡运动会一展风采。选拔出的运动员每天起早训练。
运动会检阅，同学们身着节日盛装，也就是小白鞋、蓝裤子、白上衣，大家都是一样，当时用的一句口号，热烈庆祝，六一儿童节。写作文都写上六一儿童节我们兴高采烈如何如何……
记得大约六七年级吧，一次被选上了参加乡400米接力跑。那时大家也没什么技巧，就是接过棒就跑。我在第三棒，超过了一人进入第三，最后一棒队友保持到终点，我们取得了第三名，领到了奖品。后来我升入高中被我超过的外校队员成了我的同班同学，一起还唠过这事，感觉很有意思。
这一切都已成了儿时的记忆。现在我外孙五岁了，上幼儿班，开始了他们的六一节日，开始了他们的运动会。
今天在这里祝天下所有的小朋友节日快乐，同时也祝老朋友们身体健康，永远年轻，永葆童心，青春不老。
图片选择我外孙幼儿园的作品
六一儿童节的作文3
今年的“六一”有些特别，因为，这是我们在母校度过的最后一个“六一”儿童节了。
我们几个好朋友在一起商量，决心要使这个节日成为我们小学生活最美好的回忆。可是商量来商量去，总觉得节目形式比较老套，不能令所有的人满意。最后，还是辅导员陈老师给我们出了个主意：“你们为什么不尝试着自己动手制作，搞一台‘服装秀”呢？又活泼又新颖。”对呀，究竟是老师，到底棋高一着！
为了自己上台的服装，我可是伤透了脑筋。材料倒不成大问题，用彩色皱纹纸就可以了。关键是款式，既要符合我们小学生的身份，又要新颖大方，有时尚感，就不是那么简单了。我在纸上画呀，想呀，改呀，最后确定用绿、蓝两种颜色为基本色调。这里面可有讲究哦！因为蓝色一直就是我最喜欢的颜色，我想，它代表着我童年蓝色的梦；绿色代表希望，象征着我的未来充满希望。我还写了一句解说词：“今天，我告别了童年蓝色的梦；明天，我满怀信心地走向绿色的希望！”
接下来就是制作了。为了穿脱既省事又减少损坏，我打算用裹、粘贴的办法来制作。为了更漂亮些，我在绿色上衣的胸口部位缀上几朵用彩纸扎的玫瑰，看上去显得特别精致。裙子嘛，我把裙摆裹成不规则的形状，十分富有层次感，而且，裙摆上还点缀了用蓝色和粉色缎带做成的小饰物，我一走动，它就轻轻摆动着，连妈妈看了都赞不绝口。我得意地说：“你的女儿能干吧？”妈妈笑着说：“是，是！可以成为时装设计大师啦！”
再看同学们设计的服装，一件件也是颜色鲜艳、款式新颖活泼。穿上“时装”的我们，个个美不胜收，连我们自己都看傻了。
登台表演了。五彩的灯光下，我们穿着自己亲手制作的“服装”，伴随着节奏明快的乐曲，在精心设计的解说词中或款款而行，或奔跑跳跃；或冷酷，或抚媚……不知道我们的演出有没有成功，但是响在我们面前的是一阵高过一阵的掌声。
多么难忘的“六一”，多么难忘的色彩，多么难忘的记忆！
六一儿童节的作文4
李心怡
六一的天是蔚蓝的，六一的阳光是灿烂的，六一的花朵是芬芳的，六一的歌儿是嘹亮的。这个属于我们自己的最后一个六一，老师也是费劲心思为了让我们愉快地渡过，要我们自己布置和计划，要和我们一起共同度过一个既快乐又有意义的六一吧！
早上，一来到教室，我们就忙活起来布置教室了。我们有的同学扫教室，有的同学吹五颜六色的气球，有的同学绑彩带，还有的同学布置黑板。经过课余时间，在第五节课时，我们完成了教室布置，把教室打扮的得漂漂亮亮的，一条条彩带挂在窗户、黑板上，彩带上贴满了气球，好看极了。
欢庆六一主题班会开始了，主持人念完演讲词后，我们开始玩游戏。我们玩了三个游戏：第一个是心有灵犀猜成语。这个游戏我有所参与，我当时脑子空空的，这个动作对我来说挺难，我就把眉头皱起来，用力眨眼，他们都以为我在挤眼泪，弄得我哭笑不得，后来经过我动作的改变，主持人的提示下终于有人猜出来了，是“挤眉弄眼。”第二个游戏是抢凳子，是作文拿五条凳子六个同学抢，没抢到的出局，后面人数、凳子也依次减少，第一名可获得三颗糖的奖励，虽然我没有参与，但作为观众我还是看得津津有味。
在玩抢凳子游戏之后，我们都玩累了，于是就先举行了第三个活动：零食分享大会，我们都各自分享着自己带来的东西。分享自己的快乐，也收获到了别人的快乐，让我们放松了心情，看了的几位同学跳《没有共产党就没有新中国》的舞蹈。
玩游戏的活动继续进行，最后一个游戏是吹气球，每组成员都来比一比谁吹的气球最大，最后每组气球吹得最大的同学再比一次。我吹的时候生怕它会爆，吹得差不多就停下了，所以不是最大的，我并不失望，重在参与嘛！其他同学有的吹的很大结果就爆了，大家都感叹道：“哎，真遗憾！”
欢乐的时光总是短暂的，欢庆“六一”儿童节主题班会在大家的欢笑声中不知不觉过去了，但这个六一我过得很快乐！
六一儿童节的作文5
今天是六一儿童节，是我最喜欢的一个节日，我早早地起床，穿戴整齐，带上我鲜艳的红领巾来到了学校。
走进校园，到处洋溢着节日的气氛，同学们的脸上挂着天真烂漫的笑容，每个人都很开心，很兴奋。到了教室，我还以为走错了地方，教室布置的太漂亮了，教室的前后门布置的像城堡一样，上面写着203动漫科技未来城。
我们在老师的精心安排下分成了4人小组进行游园活动，我们先在自己班级玩了机器人游戏，然后去了204班，班级里摆放着各种积木造型。玩过了2年级的游园之后，我们四人小组在5年级大哥哥的带领下去参加了一年级的活动，我们来到了1年级的活动现场，那里都是各种好吃的，有些我们还可以在那里品尝呢，他们的教室布置的像饭店一样。游园的过程中我带的雨伞丢了，我一直在找我的雨伞，跟我们小组的人走散了，可是雨伞还是没有找到。然后我一个人又去了三年级的游园会场，遇到了我们班级的芮子健。我们两个一起参加了好几个班级的游园活动。可是时间过得真快啊，我还想去别的班级的时候，老师告诉我时间已经到了，一个上午的游园活动就这样结束了。我们都很有收获地回到了教室，比比看谁游园的班级多呢。后来我发现找雨伞耽误了我一点时间，但是我游玩的班级还挺多呢。
下午我们班级举行了集体生日会，大家一起唱起了生日祝福歌，同学们送出各自的祝福语，吃上了美味的蛋糕。我们还玩了击鼓传花的游戏，大家都玩得开心极了。
我觉得今天是我最开心幸福的一天，我好期待明年的六一儿童节啊！
六一儿童节的作文6
今天，我早早吃完早餐，像一只快乐的小鸟一样匆匆赶往学校。学校充满了快乐的气氛，学生们一个接一个地来到学校。
我穿着校服来到教室，收音机说:“请立即聚集在操场上。请立即聚集在操场上。”学生们立即戴上帽子、手套和花环，在操场上排队，就像一个等待检查的士兵。
仪仗队首先走出校门，突然锣鼓声响彻天空。然后，从一年级开始，一班一班整齐地走出校门。班长喊了一句响亮的口号:“热烈庆祝6月1日儿童节！”我们也跟着班长喊了一句响亮的口号:“热烈庆祝6月1日儿童节！”我有节奏地举着花圈，还听到几个父母惊呼:“这些孩子走得如此整齐，口号也如此响亮！”我听到这里，一种自豪感油然而生。
九点钟，我们坐在被气球包围的五彩缤纷的舞台前。节目开始了。我最喜欢的节目是:《猫和老鼠之夜》。一只"侦察"老鼠探头一遍又一遍地观察，发现大白猫在睡觉，然后对他的同伴，许多小老鼠"吱吱叫"了两次，然后和它们开始了一场"猫捉老鼠的战争"。这只大白猫被一只小老鼠用锤子敲昏了。小老鼠喝了“油”。很快，小老鼠们都晕了。发生什么事了？哦，在“猫和老鼠战争”之前，白猫把油变成了酒。最后，白猫把喝醉的老鼠绑起来，高兴地把它们拉开。观众们看完表演后高兴地鼓掌。
还有一个叫做“歌曲合奏”的节目。舞台上的学生穿着鲜艳的衣服唱歌。舞台下的学生们挥舞着红色、黄色、橙色、粉色和紫色的花环。校园突然变成了鲜花的海洋和歌曲的世界。
今天的'儿童节以一首优美的歌曲结束。今天的儿童节将永远留在我的记忆中。
六一儿童节的作文7
仰望星空，那些无数闪烁的星星不就是我成长中的往事吗？快乐的生日宴会让我快乐无比，在假日时妈妈带我去云台山旅游让我大开眼见，艰辛地野炊让我体会到了做饭的辛苦。它们组成了我成长的日记本。最让我难忘的是六一儿童节。
盼望已久的六一儿童节终于到了，相信大家都和我一样，特別的开心、激动。
儿童节又称(国际儿童节)，定于每年的6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利。
这个儿童节我过得十分艰辛和难忘。因为在刚过了年的时候，由于大腿部骨折，一直在床上躺着，不能动。每天除了看书，写作业。就只能在床上了。这不儿童节到了，妈妈也想让我过一个有意义的儿童节，于是妈妈提前在网上给我购买了一个心仪已久的包包。晚上的时候，妈妈趁我睡熟了，把他早已准备好的包包，偷偷的放在我的枕头旁边，想要给我一个惊喜。第二天早上，天刚亮，我揉了揉还没有睡醒的眼睛，尖叫了起来，这哪里来的包包呀？那么小巧，那么精致，还是粉色公主系列的，我越看越喜欢，就喊来妈妈。我的床头怎么多了一个包包呢？这时妈妈亲切的说:"今年的儿童节苦了你了孩子，不能在学校和同学们一起过，也不能玩游戏，所以妈妈就在网上给你买了一个你喜欢的包包，送给你，作为儿童节礼物吧！"当时我感动的都快要哭出来了，因为我知道今年家里很不容易，我住院花了好多好多的钱，妈妈也没有上班，只有我爸爸一个人挣钱来维持我们一家的人的生计，让我真的好感动。
这真是一个与众不同的儿童节，它就如同璀璨的星星一般，永远闪烁着。
六一儿童节的作文8
今天是61，也是我的最后一个儿童节。老师允许我们搞一次庆六一活动，策划书写的好久可以搞活动有一组没交就取消。同学们群策群力，纷纷上交策划书，最后老师宣布由我和龙如意主持活动。
上周，我们把筹集来的钱都交给龙如意，由她来采购活动要用到的气球、彩带、双面胶、奖品等，到时候可以布置现场。周一东西她都带过来了。心想：采买东西这事交给她果然没错！
早上她一来我们就赶紧吹气球，用彩带把气球绑在一起，然后挂起来吊在墙上可好看了。上课时彩带还几次掉下来，散的气球放在课桌下，时不时爆一个。
上午终于过去啦。一下课我们就立马把散气球粘在墙上，在黑板上题好字，又贴了一些彩带。校长来我们教室看，都拍了好几张照片呢。
活动正式开始，我和龙如意上场说了开篇词就开始了第一个活动。我们是一个游戏是你比我猜，就是一个人比划动作其他人抢答，做动作的同学和第一个对的同学都有奖，李心怡的挤弄眼十分明显，竟然是我们提醒一个字，其他同学才猜出米，刘佳伟的喝水噎到太好笑了，同学们猜的都是喝水呛到。
第二个游戏是抢凳子，七个人玩六把椅子，音乐开始时围着椅子转，音乐停赶紧抢凳子，每少一人就减一个凳子我参加时竟然是第一个淘汰，几位同学也太猛了，我手上的皮都擦伤了。玩游戏时一定注意，不能推挤。
第二个活动是分享零食。我和龙如意把买来的零食发下去每人都有。老师给们放音乐，还几个人上来舞蹈。
最后我们还玩了吹气球比赛，我荣获小组第一，但所有第一起比我却是倒一。
学校为我们庆祝六一就算过节日，这也是我最难忘的六一儿童节了，我会把最珍贵的记忆珍藏在心，感谢母校，感谢老师。
六一儿童节的作文9
这是一个与以往不同的六一，它可不是爸爸妈妈买几个玩具就草草了事了，今年的六一，老师说要由爸爸妈妈表演节目给孩子们看，听着老师的话，我们心里万分期待呀，哼哼，以往都是我们在台上表演，爸爸妈妈在台下品头论足。这次，我们也得好好评价评价他们! 令人期待的一天终于到来了，我们一个个高兴得象兔子一样乱窜。这个六一，爸爸妈妈们会给我们带来什么样的节目呀，他们会不会跟我们一样的紧张呢?今天可是有福气啦，别的学校可从来不会有爸爸妈妈专门为孩子们表演呢!同学们议论纷纷…… 令人激动的音乐响起来了，爸爸妈妈们轮番出场，同学们都自动的跟着音乐的节拍拍着小手.首先上场的是四(2)班的诗歌朗诵，同学们在背景音乐中慢慢静下来，仔细聆听着他们嘴里飘出来的优美诗句，令人陶醉。让我印象最深刻的就是四(4)班的植物大战僵尸了，爸爸妈妈装扮成一个个僵尸，孩子就是一缕缕带来希望的阳光和一个个敢于向僵尸挑战的豌豆射手。不管僵尸多么凶残，可孩子们还是不屈不挠的挑战他们，战胜他们!我想，爸爸妈妈想要表达的就是让我们在以后的成长道路上也拥有这种精神吧!终于，轮到我们四(7)班的表演了，我们班表演的是英语舞台剧《狐狸叫》，听说我们班的爸爸妈妈们很早就开始精心准备了，果真，她们一上场就抓住了全场人的心，大家都屏息凝视着他们的表演，最终这群勇敢捍卫家园的狐狸战胜利了猎人.随着一曲欢快的歌谣，森林里的动物们都欢呼起来。小观众们都热烈的鼓起掌来!我更是情不自禁的站起来鼓起掌，为我们班这么优秀的爸爸妈妈，也为我身在这样一个集体而自豪! 今年的六一，我们亲爱的爸爸妈妈们为我们带来了节目，带来了欢笑，更带来了感动和收获。谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈们，亲爱的老师们。是你们，让我们感受到了不一样的六一。期待明年的六一更惊喜!
六一儿童节的作文10
光阴似箭，日月如梭。转眼间，时光便匆匆而过，我在小学以度过六年，身为一个即将毕业的学生，我十分留恋和喜爱自己的母校。
欢庆六一，彩球飘飘。在5月31日时，学校举行了欢度六一的游园活动和观看表演。
我们已是即将毕业的学生了，学校为了让我们减轻一点儿负担，便让我们去看表演。
我们排着整齐的队伍来到了报告厅，在里面观看了许许多多的艺术表演，其中，给我留下影响最深的莫过于《茉莉花》舞蹈表演了：
只见一个小女孩提着一把小伞徐徐走上舞台，她将伞放在脚边，张开，合上，张开，合上，那三中央就是一朵美丽的茉莉花。那时那景犹如一朵美丽的茉莉花在绿叶丛中开放，十分优美。她将小伞放在自己的肩上，在舞台上做了一系列高难度动作：后滚翻、侧身翻、仰卧推起成桥……，让同学们情不自禁的拍起了手。在她的舞步中，我仿佛看见了：满园的茉莉花，有的盛开了，好似一位调皮的少女在嬉笑，有的躲藏在叶间似乎害羞极了，不肯出来见一见别人，有的含苞待放，似乎要爆炸出来一样呢！有的还是个小小的花苞，还未成熟，似乎像一个3、4岁的小女孩一样，有些稚气。我又仿佛看见了一个天真烂漫的小女孩，踏着欢快的步伐来到了花园中，来到了这丛茉莉花中，捧着一朵茉莉花细看，赞叹道：“哇！好美！”刚想摘下一朵戴在头上，又怕被人笑话自己，便放下花朵，依依不舍的离开了花园。
等她表演完，我们都报以热烈的掌声。
接下来，有人演唱《小红帽》《隐形的翅膀》《童年》等；演奏“萨克斯”“长笛”弹“古筝”；跳舞……
岁月如歌，歌唱着那记忆中的歌；岁月如舞，踩着那记忆中的舞步；岁月如笔，记录着那记忆中的字体……而今年的六一儿童节更令我映像深刻，它像歌，在我生命长河中飘荡；它像笔，在我人生中记录了这重重的一笔；它像相机，镜头划过了我们的欢歌笑语，使我久久不能忘记……
六一儿童节的作文11
六一儿童节那天，我们学校举行游园活动。有好多好玩的项目，有夹弹珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飞镖，还有扔乒乓球、走迷宫等等。
我玩得可开心了，老师发给我们一张红纸，我们在这张红纸上记分。到60分以上就是一等奖，40－59分是二等奖，40分以下是三等奖。我得了60分以上，是一等奖。
在夹弹珠中，我得了10分，是满分。我们老师把夹弹珠游戏叫做水中捞月，我用筷子很快地把弹珠夹起来，我是第一个夹完的，同学们都没有我夹得快。因为我六一前一天的晚上，在家里练习过，是奶奶教我的。我知道了，不管什么事情，只要练习过，就能做得很好。
在扔沙包活动中，我也得了10分。我们把这个活动叫一掷千金。还有我在走迷宫活动中得了3分，我走到一号出口了。如果走到2号出口，就能得10分。活动时我们是用红领巾蒙住眼睛，我走呀走，看不太清楚，就用手摸着旁边的桌子来掌握方向，不知道怎么就走到1号出口，觉得可好玩了。
然后，我又玩了一个叫做“掌上明珠”的项目，是在一（5）班教室里的。“掌上明珠”就是手拿着乒乓板，乒乓板上放着乒乓球，人要从凳子旁边走过去，不能碰到凳子，也不能使乒乓球掉落下来。我用手拿着乒乓板，眼睛紧紧地盯着乒乓球，一边还要看路呢，不能碰到凳子，我是很小心很慢很慢地走，就象蜗牛一样慢，可还是掉了3次乒乓球。
下面的很多节目，我都觉得很好玩。游园活动结束后，我就去领奖品，领到了一袋零食，心里很高兴！真是快乐的六一儿童节！
六一儿童节的作文12
我们的六一儿童节，在我们的期待下缓缓的来了。
为了我们的六一儿童节，学校里的老师在儿童节这天给我们准备了好多的惊喜。有专门的节目表演，还有送给我们的儿童节礼物。总之，这一天，作为儿童的我们可都高兴极了。
在校园里给我们准备的节目表演上，我和同学们一个个的坐在舞台下不断的惊呼，这些表演可精彩了，不仅有皮影戏，还有小朋友版本的孙悟空大闹天空的戏码。我们在欣赏这些节目表演的时候，还了解了一下我们中国的传统艺术，一场又一场的表演下来，我们都收获了不少的知识。
等到这些表演结束后，回了教室里的我们，还在我们的课桌上收到了一个小礼盒。我们蹦蹦跳跳的回了各自的课桌上，然后立马打开了放在自己课桌上的小礼盒。有同学的礼盒里是孙悟空的小挂坠，有的是可以收缩的药丸铅笔，还有是贴纸，能够贴在我们脸蛋和手臂上的卡通贴纸等等。总之，礼物的种类很多，收到了礼物的我们一个一个都开心的笑着。
在我们收到了这些礼物之后，不少同学们就开始相互交换着各自的礼物一起玩耍。特别是收到了贴纸的同学，一张贴纸上有不少的小贴纸，他们在班级里分享着这些小贴纸，到最后整个班级里的同学几乎人人的脸上都贴上了一个小小的卡通人物。
同学们在教室里追逐打闹着，尤其是还入戏在之前孙悟空大闹天空戏码中的同学，一个个的都还争论了起来，谁是孙悟空，谁是玉皇大帝等等。儿童节的教室里好不热闹，也就在这种热闹之中，老师从教室外走了进来。
老师看着玩得欢快的我们，还对我们说了一声儿童节快乐！我们的六一儿童节是一个非常快乐的儿童节！
六一儿童节的作文13
一年一度的六一国际儿童节到了，孩子们早已放飞心情，乐得合不拢嘴，作为家长，我也给孩子化好妆，早早领着他来到了第五幼儿园。
8：30演出开始了，第一篇章是宝贝们的器械操表演。场面宏大，服装整齐。三四五岁孩子动作娴熟，表演的有模有样，这一切离不开老师一遍又一遍的训练，幼教老师太有爱心和耐心了，她们像妈妈一样爱孩子，用博大的胸怀让每一个孩子都上场，虽然有那么几个请假了跟不上节奏的宝贝，但是队形前后都有老师引领，老师给他们一个甜蜜的微笑，给他们一个自信的眼神，告诉他们：今天我是主角，我最棒!就这样他们像一个个小卫士一样，英姿焕发，展示自我。
第二篇章红歌联唱。在爸爸妈妈眼里还是撒娇的宝贝，可在老师的带领下，他们歌声嘹亮，唱出了对祖国的热爱，对先辈的敬仰。他们能够牢记歌词，离不开老师一遍一遍不厌其烦的领唱。每一个宝贝看到老师的脸上洋溢着幸福的微笑，都使出浑身力气卖力的演唱。
第三篇章是幼儿节目展演。每个班的舞蹈都精美绝伦，包括服装的选择，道具的设计，漂亮的妆容。每一个节目前都有老师在引领。此刻孩子们看到自己的老师比看到妈妈还亲切，他们已经忘记了观众朋友，师生情此时彰显得满满。
作为家长，我们只看到自己孩子那一刻是最美丽的小公主，最帅气的小绅士。但我们想想孩子在家从一个被宠上天的“小霸王”变成了到幼儿园彬彬有礼的小帅哥，这一切的功劳不都是幼教老师默默无闻的奉献吗?幼教老师操心孩子们吃饭，休息，娱乐，学习。
一天到晚孩子的一切活动都在老师的掌控之中。大部分的幼教老师还很年轻，有的未成家，也是爸爸妈妈的掌上明珠。他们怎样才能做到兼顾一切呢?无非就是博大的爱心和耐心。师爱大于一切，幼教老师用爱播撒着种子，浇灌着每一棵幼苗，让宝贝们健康成长。我要大声的说一声：老师你辛苦了!在你的培养下，我们的孩子各个都有一个质的变化。
六一儿童节的作文14
“六一”儿童节 时间过得可真快，转眼间又是一个“六一”儿童节，上次过“六一”，仿佛在昨天。在这一天里，地球上千千万万的小朋友都在过节日，我当然也不例外。
中午，我踏进学校的大门，展现在我的眼前的是一幅图画，一篇篇日记，一张张书法作品和一张张荣誉证书，好奇心吸引着我，我不由自主地看了起来。忽然，我发现了我自己的日记，接着，我又发现了我的速写，我看着自己的作品，必里美滋滋的。
我享受着这些作品，忽然，一阵阵鼓声把我拉到了大操场。我一看，“哟，布置得挺漂亮的。”我惊讶地说。在“庆同楼”的栏杆上都挂上了五彩缤纷的气球，鼓号队的队员穿上了红白相间的衣裤，戴上红帽子，拿起自己的乐器，昂首挺胸，一副严肃又自豪的表情，我几乎都认不出自己的同学到底在哪儿。队员们看着指挥棒，又演奏起了悦耳的交响曲。同学也随着交响曲，陆续的来到舞台前，“六一”庆祝会也拉开了序幕。
同学们在操场上载歌载舞，精彩的节目赢得了阵阵掌声。可最引人注目的要算我们班和四（2）班合作的武术啦。只见我班的陈登辉手持红缨枪，与手握三节棍的一个同学对打了起来，突然，陈凳辉用红缨枪刺向对方，对方见此情景，就用三节棍打掉红缨枪，并用三节棍转起圈向陈凳辉进攻。陈凳辉轻松地甩头，躲过了对方的攻击——他们俩打得难分难解，把中国武术的奥妙发挥得淋漓尽致。然后，丁聿衡又与另外一个人对打起来，那一招一式打得象模象样，让人看得眼花缭乱……
“六一”庆祝会结束了，同学们依依不舍地回到了教室，我想：
这该是我一生中过得最开心的“六一”国际儿童节了。
六一儿童节的作文15
我在南泉小学里过了最后一个“六一”儿童节------这个“六一”儿童节也是我在南泉小学五年级中和我们班有些同学过最后一个“六一”儿童节------在这最后的“儿童”最后个的儿童节时，我感到幸福、感到感动、感到开心、感到兴奋---还有些感人的话-----说了你一定会哭的。
在最后李碗萍和吴倩唱了一首“此生不换”的歌。那时她们的歌还没有唱完----而我的眼泪就一滴滴的滴下来，我们班的人好像都哭了吧！然后鲍胡凯和周许建弄了个非常幽默、非常感都动的小品、非常搞笑、非常有技术的小品，他们的小品把老师、学生、观众、领导们都哭了，六一”儿童节结束时-----我们班同学都到鲍胡凯家去了----我们说：马上要上六年级了----我们在七年的生活，这么一分开---还真感到有一点不罐，他们说分开我们南泉的人也要团结一致啊，我们都把手伸出来----一个手放在一个手上。
现在我们在铜上小学----他们说：“六一”儿童节明天就是了，说到“六一”儿童节---我睡觉的时后就不知不觉地想起五年级的“六一”儿童节哦。今天我们在铜上小学过“六一”儿童节，这次“六一”儿童节根本没有意思，回到我为什么还带着微笑----是因为这是我们最后一个“六一”儿童节----过最后一个“儿童”我为什么要笑一笑，是因为我们上初中就没有“六一”儿童节，所以以后没有“六一”儿童节了，我也不可以在“六一”儿童节里欢笑。
虽然这次“六一”儿童节让我失望，但是这次“六一”儿童节过的很热闹！
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