欢度六一作文

时间:2022-07-10 11:41:01 儿童节 我要投稿

欢度六一作文7篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的欢度六一作文7篇,欢迎阅读与收藏。

欢度六一作文7篇

欢度六一作文 篇1

  六年级了,很快就要小学毕业了,今年的六一,是我们小学生涯中过的最后一个儿童节了。我想一定要把这个六一过得特别有意义,过得毕生难忘。学校似乎和我们心心相印,特地为我们举办了“第二届民族文化艺术节”,与我们一起过节的是那些特殊学校的孩子们。

  盼星星,盼月亮,终于盼来了“六一”儿童节。这一天,学校大门口出现了一个热气球,巨大的横幅上写着“热烈庆祝六一儿童节”。花朵迎风舞动娇媚,鸟儿振翅唱出欢乐。这天,国旗格外鲜艳,大家格外兴奋,走进宽敞的校门,迎面而来的是同学们的舞姿,迎风而来的是同学们独具民族特色的歌声。只见,一位位同学身着民族服装,整齐地排在大厅门口迎客,还不时地扭动着自己婀娜的身姿。她们有的头戴包布,那是水族丫头,有的身穿旗装,那是满族姑娘,还有的发嵌银饰,那是黎族妇女……五花八门,别具匠心。走进班级,教室里也是不同往常,展示台更大了,同学们更漂亮了,教室里更亮堂了……最主要的就是多了五位同学,他们是来自特殊学校的孩子,也许他们和我们的一些地方并不相同,但同学们送给他们的不是讥笑和冷漠,而是更多的热情和关心。六位组长也把她们精心挑选的礼物一一赠送。那些特殊学校的孩子们从小心中就会蒙上一层阴影,让我们用爱去温暖他们的心,用心中燃烧的火焰去点燃孩子们内心的蜡烛,从此世上将会多一些幸福的人,而少了许多孤单的人。让我们珍惜幸福的每一分每一秒,用心去感受它!

  随着时钟的慢慢走动,终于到了全校欢乐沸腾的时刻——“民族文化艺术节”活动开始了,我怀着自豪的心将昨晚自制的酸汤带到我们的“水族”摊位上,看着那些小朋友品尝之后露出的满足的笑脸,我也十分愉悦,对自己的劳动和付出也变得毫无怨言。轮到换班的时间了,我依依不舍地离开了摊位,和同伴们结队而行,来到了“闹市区”,我们在摊位间来回穿梭,做有奖问答……“报酬”往往是民族特色的食品或小奖品。时光悄悄地溜走,喧闹声渐渐地变小,这也代表着活动的结束 ……

  特殊的“六一”,特殊的“活动”,特殊的“孩子”,让我对这个“六一”毕生难忘!

欢度六一作文 篇2

  就是在六月一日的上午,太阳火辣辣的,蓝天上飘着一朵朵白云,我们一家去中山公园玩。

  一下子到了中山公园,因为天气很热,太阳光很厉害,许多人在树阴下玩,他们有的看书,有的聊天,有的看书……但最热闹的是人工湖那,许多许多的人在那坐游船!我们也去坐船。

  我们坐到船上,爸爸用脚踩动踏板,船就前进了。向湖面上望去,其它的船好像一只只大鸭子在游泳,五颜六色的,十分好看。河面上还漂浮着许多气球,很多人开着船去捡,我们也开着船去捡,好玩极了。

  转眼到了中午,我们就回家了,六一儿童节玩得很开心。

欢度六一作文 篇3

  今天校园里挂着五颜六色的彩旗,到处洋溢着同学们的欢声笑语。这是为什么呢?答案很简单,因为今天是大家盼望已久的“六一”儿童节。今天,大家都十分快乐,而我却格外紧张,因为今天我要为大家演唱《弟子规》。早上,一进教室,我就跟另外几名演员一起,来到南四楼候场。

  走到操场时,我看到有许多家长来我们学校参观。这时,我的心跳更快了,仿佛每秒钟跳一万下,心想:学校里有这么多家长,万一演错了,那不是给班级丢脸、给学校抹黑吗?

  因为我们是第四个节目,所以在第三个节目时,我们就在台下等候。也不知道他们怎么演得那么快,一转眼,就到我们了。走上舞台,我的怀里像揣了一只小兔子,紧张地不得了。我的眼睛盯着一个地方,节目终于顺利地演完了,我也松了一口气。虽然,我回去时没看到几个节目,但是我仍然很快乐,因为今天我也为大家奉献了一个节目。

欢度六一作文 篇4

  今天早晨我一起床,妈妈说:“昱晓,今天是六一儿童节,祝你节日快乐!”我一听赶紧吃完饭去学校,因为今天有活动等着我呢。

  早上来到学校后,邵老师对我们说:“同学们,今天是六一儿童节,上完两节课,我们都去操场看节目。”我们一听高兴极了。两节课后,老师带我们来到了操场上找了个地方坐了下来。我们怀着激动的心情等待着节目的开始。

  一会儿,两位主持人上台了,他们宣布节目开始了,第一个节目是诗朗诵“我骄傲,我是中国人。”我觉得他们朗诵的太精彩了!下一个节目是二胡表演,表演者有我们班的.包馨竹、付文琦、张宸瑜等等很多人。他们演奏的太出色了,我们听得都入迷了。

  最让我喜欢的节目是魔术,表演者是一位叔叔,他把一根木棍变成了伞,还把一条黑色的毛巾变成了五颜六色的,用一块手帕变成了一把扇子,扇子还能扇出雪花似的东西,真是太神奇了!

  又看了一些节目后,快乐的六一节目表演就结束了。我们排着整齐的队伍回到了教室,老师又给我们每一个人发了一个节日礼物—铅笔盒。我们在学校里度过了一个快乐的六一儿童节!

欢度六一作文 篇5

  六一儿童节到了,可是学校却要求我们照常上课,我一下子心凉了半截,不过,我们班老师却和我们一起过儿童节。

  那天,我们早早地来到了学校,把买的零食秀出来,老师也将自己买的零食一一拿出与大家一起分享。上午我们教室变成了零食王国。到处都是零食,薯片、朱古力,数不胜数,只要你来到我们班,准叫你口水直流三千尺,下午,我们又跟着老师走进了历史殿堂,穿越到了三国,这里我们每个人都扮演三国故事。看!那边刘备正在三顾茅庐请诸葛亮呢!那边又见黄盖坐在船上火烧赤壁呢!在这里,我们不仅学到知识,还得到了乐趣,真是一举两得!可最好玩的还是传字游戏。规则是:所有同学平均分成4组,老师让每组第一个同学报一个成语,看哪组最后一个同学先报出,而且正确,这个组就获胜。游戏开始了,我排在倒数第二个,所以我的任务十分艰巨。老师开始报成语了,我前面的同学轻轻松松地告诉我四个字三心二意,我就像复读机一样,把这个成语告诉了下一个同学,他把成语大声地说了出来,然后,其他几个同学都前后报了出来,可有一个同学报成了一心一意,老师说你们组真是三心二意了!大家都笑了。

  我真希望下一个六一的到来!

欢度六一作文 篇6

  在这阳光明媚的日子里,我们终于盼来了这一天。今天,就是六一国际儿童节暨我们宝带实小的第十届外语节的闭幕式。

  一大早,校园里就热闹非凡,到处洋溢着同学们的欢声笑语。还有很多领导来我们学校参加活动。上午我们看完了同学们的精彩表演,下午,我们自己在班中也举办了六一联欢会。

  终于到了下午,我们班办的联欢会开始了!同学们兴奋的拿出了自带的零食,等待表演节目的同学们。随着主持人说完了开场白,第一个节目开始了。由我们班的邹子涵为大家吹奏乐器---萨克斯。演奏结束了,台下同学们掌声不断。接着,我们班第二位乐器达人---朱罄鼎拉了一段二胡。演奏完后,也响起了热烈的掌声。因为他们俩出色的表演,老师给他们颁发了奖品。随后,丁金炜同学也表演了用铁环做道具的魔术!她先把两个铁环给大家看看有没有问题,再把一个环套入另一个环中,用力一拉,顿时,我们都不清楚为什么两个完好无损的分开的铁环会套在一起呢?后来有同学揭穿了她的魔术。但是台下的同学们还是报以热烈的掌声!接下来,我们班的小歌手也跃跃欲试了,位我们带来了优美动听的歌曲!最后,那些带水果沙拉、寿司的同学也把美食拿出来给大家分享!

  虽然,快乐的时光总是那么短暂,但我们还是非常开心!在这阳光明媚的一天里,我们为六一画上了圆满的句号!

欢度六一作文 篇7

  今天的空气比往日清新,虽然天下小雨,但是破坏不了我的好心情;今天的步伐格外轻快,我背着小书包又蹦又跳;我觉得今天是自由的,是开心的!

  来到学校,映入眼帘的是写着“六一快乐”的充气环在校门口,旁边还站着“米老鼠”等几个小可爱。大家脸上都洋溢着笑容,在一起有说有笑。我们的欢乐之旅即将开始!

  首先,我来到了276班“扔沙包”。五人一组,谁被沙包砸到则淘汰,接住了则加“一条命”。由我先扔,我把沙包用力对准对方一个同学身上一抛,“哎呀”只听见对面传来一声“惨叫”,我有点得意起来!轮到对方扔时,他们也不甘示弱,那叫一个“百发百中”……游戏结束了,老师给我们发糖,盖章。接着我又前往二楼玩“丟手绢”。小朋友们不知是友好还是和我作对,时不时地将手绢放在我后背,让我“攻其不备”。然后我又碰到了老同桌――刘锦豪,我们一起去271班玩了“两人三足”的游戏。同桌的默契还是比较好的,在我们的努力下稳稳的得了第一名……

  到了美食分享时间了!大家回到各自的班级,把自己带来的零食分享给同学们。整整一天的时间,大家一块玩耍,玩着一个又一个的趣味游戏,笑声充满了整个校园!

  这个六一儿童节是难忘的,是独一无二的!

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