我们的六一作文

时间:2022-06-17 18:12:24 儿童节 我要投稿

精选我们的六一作文三篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的我们的六一作文3篇,希望能够帮助到大家。

精选我们的六一作文三篇

我们的六一作文 篇1

  “六月的花儿美,六月的草儿翠。”在这个充满欢声笑语的六月份里,我们迎来了自己的节日——国际“六一”儿童节。虽然这次的六一过得简简单单,可我觉得,这个六一是我到现在过得最幸福的一个六一儿童节。

  下午,我带着甜甜的笑容走进教室,心想这个下午将是一个怎样愉快的下午。我们把教室打扮得漂漂亮亮,准备过一个难忘的儿童节。活动开始了。主持人们 落落大方地走上台,为大家宣读游戏规则后,游戏开始了。在下面窃窃私语的讲话声嘎然而止,大家都敛声屏气,注视着讲台。大家都一个个的都变成了小小摄影 家,专心致志地录着游戏的过程。反正今天是我们的节日,过回摄影师的瘾,也不足为过吧!小组一个接着一个地上台玩游戏,搞笑滑稽的动作使台下的掌声一波接 着一波,一波未平,一波又起。同学们把手也拍红了,嗓子都叫哑了。让我映像最深的是胡晋旗小组的表演。虽然刘可欣她们的表演是那么准确:把手张开,跳时一 个一个地跳,时断时续,一看就知道是青蛙。可胡晋旗还是猜不出来,抓了抓头,皱着眉头,若有所思。最后,肯定地说:“袋鼠!”台下的观众笑翻了天,有的捂 着嘴笑;有的笑的合不拢嘴;有的捂着肚子笑。胡晋旗真是一个大活宝!

  童年一去不复返,所以,我们要珍惜每一个儿童节,开心度过每一天!

我们的'六一作文 篇2

  盼望着,盼望着,在六月的第一天,与你一起,迎来夏日里最灿烂最快活的日子!

  红色的、蓝色的气球,在孩子仰望天空的一瞬间,飞到天尽头;田野里,草丛边,翩翩起舞的花蝴蝶和孩子们玩着捉迷藏;吹泡泡的小女孩儿,将希望装在五彩的泡泡中,透过七彩阳光,看快乐的轮廓越变越大;爱读书的少年,在夏日的日头下,手捧那本爱不释手的外太空探索,津津有味地读着……

  今天,是“六一”国际儿童节。一个属于小孩子们的节日,却给全世界的人们带来了最真诚的快乐!送给普天之下所有孩子们一份特别的礼物——一幅幅充满童趣的画。希望借这支彩色画笔,描绘出最灿烂美好的图景,和天下所有的儿童们共享欢乐。

  记忆里的小时候,儿童节时,我们总爱缠着大人带我们去游乐园玩。

  记忆里的小时候,充满糖果味的节日,我们会收到彩色包装盒子,里面放着称心如意的礼物,有洋娃娃,有电动小火车;记忆里的小时候,太阳公公总是很早回家,和小伙伴嬉戏玩耍的时光总是那么短暂......

  而终于有一天,我们长大成人。在紧张忙碌的现代生活里,很难停下来喘一口气。何不在今天,让我们放慢脚步,和身边的小不点儿们一起,肆无忌惮地开怀大笑吧!温习年少时,那最初梦想,而今是不是已渐行渐远?或者还为之坚持着,努力着?

  在六月的第一天,百度愿和普天之下的所有人,共度欢乐时分,追忆少年梦想。

  让童心未泯的人,一起骄傲地说,我们都是孩子,我们也有属于自己的节日,我们会生存,六一儿童节让我们的生活更加美好!

我们的六一作文 篇3

  六一,是我们的乐园;六一,是我们的谈话;六一,是倾诉童声的表演、欣赏;虽然会流逝我们有限的体力,却给予了每一个人无限的快乐、开心、鼓掌。让每一个人都去展现丰富多彩的画面,去发现孩子的幼稚之心。“六一”是我们的童声……

  我们的心里容的下友谊,更容得下快乐。六一到了,可天气不好。一大早,太阳像一个害羞的小孩子,把白云当纱布,把自己藏的严严实实,天空的眼泪像断了线的珠子,哗啦啦落了下来,那么晶莹,那么透亮,那么纯洁。没办法,我们就在四知堂举行各班优秀节目表演。第一项:颁发奖状,一个个优秀少先队员,一个个口琴之星,一个个习作之星都发到了奖状。这时全体学生发出了震天动地的掌声。

  接下来是校长讲话!他威武的站在舞台上,给我们讲话。我真羡慕他,一声声掌声又送走了“校长的讲话”。

  第三项:口琴演奏,温柔的《小白船》,缓缓的《荷塘月色》,激情活泼的《乡间的小路》。听,“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,虫儿飞,虫儿飞,你在思念谁?”这也是口琴合奏《虫儿飞》。望堂内汹涌澎湃、快乐无限;看堂外依然旧景,我想:天空见不到太阳,一直哇哇大哭。不过,一个个表演被雨雾挡住,犹如仙境一般,唯有想象。

  口琴合奏结束了,接下来是“体艺2+1文艺表演。”有翩翩起舞的精彩舞蹈,有优雅动听的歌曲,更有激情的拉丁舞。美好的歌舞赢来观众阵阵掌声,激情的拉丁舞,左右、左右,左右左,艰难的舞步令全场人惊呆了。全场又用热烈的掌声送走了它。

  《我不想长大》,有请六一班上台表演。音乐响起了:我不想,不想长大……,在优美的舞姿中夹杂着一点拉丁舞的感觉。妙!

  哇!终于轮到我们了,终于轮到我们诉说自己的童声了。我们班表演的《向快乐出发》,快乐就在眼前,我们用舞蹈追赶它。在茫茫人海中,在白茫茫的世界中,我听见了自己的童声。

  “六一”结束了,却带来了一份精美的礼物——漂亮的笔记本。它装下了六一的快乐,装下了美好的回忆,装下了“六一”我们的童声。

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