我们的六一作文

时间:2021-08-22 16:31:57 儿童节 我要投稿

【精】我们的六一作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的我们的六一作文,希望对大家有所帮助。

【精】我们的六一作文

我们的六一作文1

  盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的我们小朋友最喜欢的那一天——六一国际儿童节。

  那一天,我们班举行了庆六。一的活动。史老师安排的那几个装饰教室的女同学早早的来到学校,因为梁怡凡很会布置,所以她就负责布置门、窗。同学们一到就帮起忙来。王淑贤像一个指挥官一样,说高小川去干那个,何鑫洋去干这个。在王淑贤的指导下,我们都干得热火朝天。

  六一国际儿童节的游戏要开始了,老师说:请几个同学留下来帮忙,谁留下来?高小川马上举起手来说:我愿意!老师选了几个,当一些同学来的时候,她像指导员一样,教他们怎么玩,玩得好的,脸上乐开了花。游戏结束了,我们老师有给我们玩了一个猜歌迷的游我们全班都乐开了花,老师也好像回到了童年的时光,跟我们一起哈哈大笑。

  转眼间早上过去了。我们班的人都盼望着下午的时光。

  到了下午,学校为我们选择了许多好看的电影,我们老师为我们选了一部很好看的电影,不知不觉,一节课过去了。我们就在小广场玩,在这过程中,毛佳露带领着大家玩着玩那,大家也听她得玩的不知多开心,那一幕就像公主的命令,大家都的听一样。第二节课结束了,我们又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打篮球,打网球,打羽毛球我们是最开心的,整个学校充满了欢声笑语。好像到了游乐园一样,在今天我十分开心!

  这一天我们都玩得很开心,因为这是我们的节日!而这天老师们好像也回到了童年!所以六一国际儿童节不仅是我们的节日,还是老师的节日!

我们的六一作文2

  爸爸妈妈说,六一是最热闹的节日;爷爷奶奶说,六一是最美的节日;老师说,六一是记录孩子们成长的节日;孩子们说,六一是我们最激动的节日。

  盼望着,盼望着,六一终于到来了。你听!“咚咚咚,叮咚叮咚”架子鼓声响起来了。你看!彩色的灯光洒满了整个操场,星星眨着眼睛,月亮姐姐也似乎很喜欢这场晚会,悄悄地把头探出来了,同学们身穿漂亮的服装等待入场呢。

  “亲爱的大朋友、小朋友,大家晚上好!”主持人嘹亮的声音打断了我的思绪。只见他们迈着矫健的步伐,登上了舞台。晚会正式开始了,真是“八仙过海——各显神通”啊!千余名师生齐唱的手语歌动作划一,深情感人;五年级同学的《红旗飘飘》震撼人心;六年级同学的《鼓舞中国》,感染着我们每个人……

  给我留下深刻印象的是我们四年级表演的《中国话》。当时我的心一直怦怦地跳,脚也不争气地开始发抖。我悄悄地看了一眼周围的同学们,他们个个精神抖擞,我慢慢也不紧张了。音乐响起来了,轻盈的舞姿,清脆的快板声,弥漫了整个校园。在灯光的照耀下我们头顶的牛角、花环更加闪耀了。我们成了今夜光彩夺目的一颗星。音乐结束了,我长舒一口气走下了舞台。

  在这美妙的夜里,舞蹈深深吸引着我;歌声始终萦绕在耳畔……夜渐渐深了,晚会拉上了帷幕。我们恋恋不舍地离开了会场。啊,多么震撼,多么激动人心的六一!

我们的六一作文3

  六一是一个特殊的节日,是属于我们的节日。我希望天天都过六一节,因为六一我们可以得到自己想要的礼物,可以让爸爸妈妈带我们出去玩。

  这个六一节妈妈带我去滑真冰,我带着激动的心情来到真冰场,一到真冰场,我的心情便发生巨大的变化,紧张!真冰场里人山人海,我排很长的对才拿到自己心仪的溜冰鞋,换好鞋之后便保持体力,不一会儿,真冰场的大门打开,有一些人飞快地冲进真冰场,有一些人提心吊胆地进真冰场,迈着小碎步,而我则属于第二种人。

  我慢慢地滑起来,扶着旁边的栏杆,小心翼翼地前进着,不一会儿,我便稍微会一点儿技巧,于是我尝试着不扶栏杆滑行,突然我摔一个大屁墩,我拍拍屁股慢慢地爬起来,刚才那种得意的心情瞬间消失,但是我还是没有放弃,继续尝试着不扶栏杆滑,我滑一圈又一圈越来越顺,滑的也越来越好。

  冰场有的人一会儿摔一跤,一会儿摔一跤,有的人一跤也没摔,有的人滑的飞快,有的人滑的比蜗牛还慢,里面的人密密麻麻,从上面看,像一堆蚂蚁,因为我越来越有自信,所以一圈比一圈滑得好!我慢慢尝试着既不扶栏杆速度也明显加快,也觉得滑真冰非常好玩,突然结束铃响,我恋恋不舍的离开冰场,这次的滑冰中我知道一个道理,世上无难事,只要肯攀登。

  我爱滑真冰!我更爱属于我们的节日--六一!

我们的六一作文4

  校园生活中的点点滴滴,令我永生难忘;校园生活中的五彩缤纷,令我记忆犹新;校园生活中的一切,都令我难忘。六年的校园生活在我们的记忆中是无法抹去的,是永恒的港湾。在校园的每一天,都有不一的生活。一天,转眼间就过去了;一天,犹如离弦之箭,让我们无力挽回,只有不停的叹息,久久的留恋!

  千盼万盼,六一终于到了。在这个只属于我们的节日里,我们将一切的压力都释放出来,将一切的负担转化为了轻松与动力。这次的六一别具一格,像是一场联欢会。校园里到处是笑声,到处是快乐,到处是歌声。因为这次六一主要是文艺演出活动,有人曾说过,台上一分钟,台下十年功。为了演好每一个节目,同学们都付出了许多许多汗水。大家都知道,这丰富多彩的节目演出背后,却包含了所有学生,几个星期的汗水,几个星期的努力,几个星期的成果。随着一个个精彩节目的演出,证明了学生们的努力;随着一阵阵热烈的掌声,证明了是汗水换来的。

  努力向前,与五星红旗的飞翔一起,用自己的努力,换来对母校的回报。临近毕业的我们将一切的怀念和依依惜别都留在了六一的那一天,那一刻,那一声声欢歌笑语之中;留在了那一条条红领巾的随风飘扬之中。六一,我们的节日;六一,我们最后的一个六一。我不会忘怀,忘怀那一天所发生的一切的一切,忘怀母校的一尘一土,忘怀班上的23张笑脸和一个个恩重如山,永生难忘的老师。

  校园的一切,都包含了我们深刻的友谊,我们的友谊都将深深烙在我的记忆之中,直到天长地久。校园,永远开放着爱的苞蕾,培养出一朵朵祖国的花朵。我爱校园,校园中一切的一切!

我们的六一作文5

  时光荏苒,光阴似箭,转眼间已过去了十三个春秋。蓦然回首,留下的只有星星点点的回忆,童年的节日,竟是如此短暂。

  气球

  依稀记得幼儿园时,懵懂年少的我们穿着小巧的演出服,秀出了人生中第一次表演。尽管没有绚丽的舞姿、夸张的表情,夺目的服装,但我们有我们的童真无瑕。当表演结束,气球飞上天空的那一刻,也是我们最幸福的时候。谁又想过,这气球还会回来吗?

  蛋糕

  初入小学时,节日礼物是一块大大的蛋糕,上面铺满了甜腻的奶油,看在眼里,甜在嘴里,乐在心里。明明吃得肚子鼓鼓的却还要硬塞进嘴里,说的就是我们了。那些华丽的歌舞,优雅的乐器,逗人的小品,都不及一块儿蛋糕对我们有吸引力。因为我们明白,那些繁华景象再好还可以拍视频重播,但是,蛋糕只有一块,吃晚了就会被别人抢去甚至变质。

  白鸽

  “咔嚓”一声,一张照片被拍了出来,是一只正在飞翔的白鸽。它微微抬头,前面是摸不透的光明,背景则是我们六年级级部一张张惆怅而又纠结的脸。每每看到这张相片时,昨天的笑颜就映在眼前——熟悉的,陌生的,一面之缘的,吵过架的,一起放肆笑过的……还记得我们放飞白鸽时它们自由的欢叫,还记得它们一去不复返的逆光的身影,还记得背后同学们微微湿润的眼眶……

  那一天不知为什么,再精彩的节目也勾不起我的兴趣,再美味的蛋糕也没有食欲,整个人提不起精神,以往松闲的时光却变成了伤感的道别。

  那一年的六一,很幸福,也很悲伤。回顾走过的路,无论是缤纷的气球,美味的蛋糕还是飞翔的白鸽,都已一去不复返。我们的节日,我们的童年又何尝不是呢?

  致,我们逝去的六一。

我们的六一作文6

  时光荏苒,白驹过隙。转眼,我就踏进了初中的大门,从活泼好动的儿童变成了沉稳大方的少年。回想起孩童时代,最让我怀念的就是,属于儿童的节日——“六一”。

  盛大的“六一”

  在我三四年级时,我的“六一”是这样过的:头戴鲜艳的发夹,身穿闪亮的演出服,脚踏精美的小高跟,在舞台上跳来跳去。欢乐的音乐响彻云霄,同学们的欢笑填满操场,升起的五星红旗迎风飘扬,仿佛也在为我们庆祝“六一”。演出结束后,还有激动人心的抽奖环节,中奖的同学笑的像花儿一样,没中的同学也不伤心和别的同学一起开心,多么温馨欢腾的场面啊!

  自由的“六一”

  而在我五六年级的时候,“六一”又是这样过的:扎着普通的'高马尾,身穿便装,脚穿白凉鞋,在教室里吃零食,演小品。演出的同学个个抬头挺胸,把故事里的人物演的惟妙惟肖。正当我们为故事情节笑得满眼泪花,前仰后合的时候,班主任给我们送来了更大的惊喜——节日蛋糕!同学们像饥饿的狼猛的向蛋糕冲去!幸好老师及时制止,否则原本美如花的蛋糕就要变成“花泥”啦!多么自由,快乐的场面啊!

  别人的“六一”

  现在上了初一,“六一”是这样过的:穿着整洁的校服,背着沉重的书包,心里默背着英语课文,快步走进教室。同学们还像往常一样读书、做题,仿佛都忘记了今天是个重要的日子。我回想起自己在升初中之前为自己设计的“六一”,忍不住笑出了声。原来我还是那么想过“六一”啊!没有有趣的小品!没有精彩的节目!更没有美味的生日蛋糕!

  怀念那盛大欢腾的“六一”,怀念那自由美味的“六一”,更怀念我们孩童时的天真!

我们的六一作文7

  致以逝去的六一,这是我送你的最特别的礼物。

  ——题记

  昨日的欢笑仿佛还在眼前,打开时空的宝库,却蓦然发现,里面装的仅仅只是我们已逝去的六一。

  对于我们来说,六一这个词在一年前还是让我们欢笑的宝器,但对一年后的我们来说它已经只是一块废铁,不再被需要。时光匆匆,不知不觉,二零一六年的六一悄然而至。听着小学部的同学欢闹声,好像又置身于属于我的最后一个六一儿童节。

  那天,我们将桌子分开拼成一个围绕着讲台的半圆弧,方便看表演和电影,教室里满是我们用来装饰的气球,彩带。有了这些装饰,教室从原来的呆板无趣摇身一变变成了一个活泼可爱的小姑娘。在那之后,调皮的我们又用剩下的气球做成了一个个神态逼真,栩栩如生的小动物。教室里闹成一团,不,不仅仅是教室里,就连教室外,也有不少欢闹的同学。里里外外闹成一团,热闹极了。即使是平常严厉的语文老师,也被我们欢乐的气氛所感染。

  或许,那时,我们的心情就好像吃了糖果一样,散发着从内心中的喜悦与快乐。一些平常的不开心与难过,也被巨大的喜悦所淹没。但,有人说,就算是六一也不能太过调皮。毕竟你们都是大孩子了。是的,我们是大孩子了,但就玩着一天而已。

  那,就仅仅是六年级的看法了,对于现在的我们来说六一是一件奢侈品,它太过昂贵,我们还没有足够的“钱”去购买。升入初中部才知道他们所说的“调皮”,其实是一种浪费时间。

  在时间的洪流中,时光老人曾用梦编织了一个又一个“奢侈品”让我们拥有,但散落在不起眼的角落里,六一却散发着它独特的光辉。

我们的六一作文8

  队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂,“六一”令我们心花怒放;“六一”是我们的期望,“六一”我们可以激情奔放,“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之,“六一”将令我们无比激动,无比快乐!

  我们玩着各种各样的游戏:贴鼻子,捉迷藏,剪刀石头布……唱着悠扬动听,铿锵有力的歌:《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。

  不知大家想过没有,我们沉浸在节日的时刻,世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬?如:福利院的孩子们,没爹没妈,盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前,可是,大部分的孩子都没有盼到父母……如:地震的孩子,丧失了亲人,有些父母为了保护孩子,最后离开了“亲生骨肉”,而那些可怜的孩子,哭啊,叫啊,还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步……

  在将要来临的六一,我许下5个愿望:1.在我们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,愿他们能早日重返校园。2.自然灾害夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一儿童节”;3.愿灾区的孩子早日走出生活的阴影,有健康快乐的生活。4.这个愿望嘛—我希望我们全家人都能团团圆圆,平平安安,大家能“福如东海长流水,寿比南山不老松”!哦!还有,希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转,永无烦恼,永远开心!

  啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我们这些成绩优优的同学们六一快乐!

我们的六一作文9

  在5月初,尤老师告诉我们要为六一准备节目,一听完全身上下都开始发抖,心想:怎么办,要在全班同学的面前表演节目,该表演什么好呢?一下课,我想都没想,就立刻去找我的伙伴了。时间一天一天的过去了,我终于找到了我的伙伴们:廖嘉玲、徐睿、陈怡、王希凡、林徐诺。我们想了好久都没有想出要表演什么,直到星期三,我们才想出大概的内容,表演什么节目。星期三回家,费了千辛万苦,终于把表演的内容准备好了。星期四我们在活动课上匆匆忙忙的把节目排了一遍又一遍,因为时间太紧,所以我们连独幕剧的稿子都没背下来。

  6月1日终于到了,我一进教室,看同学们喘着自己的衣服,眉开眼笑。刚开始我们先打开了电视,学校为我们准备了节目,有的跳Baby,有的跳健美操,有的写书法……转眼间疯狂的时刻就要到了,同学们表演的节目多姿多彩,有的走秀,有的唱歌,有的说笑话,我们这组呢!节目可丰富了:唱《大笑江湖》,表演独幕剧。只听!现在有请廖嘉玲、徐睿、陈怡、王希凡、林徐诺、钟芯频表演《大笑江湖》独幕剧和笑话,大家欢迎,我就有点紧张得站不起来了,心跳加速,心想:啊~怎么着么快就到我们了!大家边吃边玩乐,开开心心的渡过了儿童节!

  这次的儿童节真有趣!

我们的六一作文10

  六一儿童节是每一个小朋友期待的节日,也是我们自己的节日,距离六一还有几天,我们就迫不及待的盼着这一天的到来,时间总是过的那么快,转眼间距离六一还有2天了,也不知道这次六一儿童节我们怎样度过……

  放学后回到家中,妈妈就让我准备六一的节目?原来,我们的老师还有家长也没有忘记我们重要的节日,百忙之中在给我们准备着……

  周五下午2:00我们将举行六一节目,上午放学时教室还是跟往常一样,下午走进教室,映入眼帘的是五颜六色的彩带、气球、各种好吃的零售……,感觉就是走错了教室一样,原来,老师和家长在我们中午休息的时候帮我们把六一会场都已经布置好了,而且还有我们大家爱吃的各种零食。

  在节目即将开始的时候我们班为我们的班主任周老师献上鲜花一束,以表达对我们全班同学谆谆善诱的教导、无微不至的关怀。本次我们全班共准备了20个节目,其中歌曲7个、舞蹈3个、相声1个、朗诵3个、表演3个、快板2个、绕口令1个,几乎每个小朋友都参与了,大家真是多才多艺。在大家轮流表演期间,我们还准备了即兴小游戏击鼓传花等等,大家玩的不亦说乎!

  快乐的时光总是短暂的,但是我们永远不会忘记支持我们、关心我们的老师、家长,还有我们可爱的小伙伴们!

我们的六一作文11

  六月的花朵最香;阳光最明媚;我们最欢乐!六一的钟声早早敲响了,我们在六一节前一天就在班上举行了六一联欢会。这一次的六一活动是我们在小学阶段最难忘的,也是最有意义的六一儿童节。

  早上,同学们神采奕奕,满面笑容地布置着教室。映入眼帘的是一个光彩夺目的新教室,一面面色彩斑斓的彩旗在天花板上交错着,两边的窗户同样挂满彩旗,黑板两边贴着五颜六色的蝴蝶结,让人感觉换了一番新天地,我们也随之兴奋起来。

  下午,教室变成了我们欢腾的园地,有的同学演小品,也有的跳舞,还有的变魔术……其中,我们觉得《上课》这个小品挺有趣。讲的是“老师”在上课时,有一个同学在睡觉,另一个同学在玩手机,把老师讲的话都当做耳边风了。可是一说到去吃饭,那两个同学立马精神起来。这个小品赢得了同学们的一阵阵掌声。我觉的这是一个很实在的小品,在我们现实生活中就发生过类似的事例,淋漓致尽地刻画出了一些人对学习不认真的态度。

  但尽管小品再有趣,最精彩的非它莫属了!它就是——《击鼓传雷》!游戏规则是:从一个同学手里开始传“炸弹”,同时开始放音乐,当音乐停止时传到谁手里,谁就要接受相应的惩罚。第一轮是选几个同学在中间站成一个圈,不过由于只有一位女生,后来黄老师也参加了我们的活动,使我们的激情更加高涨,更加兴奋。可是有两次“炸弹”传到了黄老师手里,由于老师是第一次和我们一起玩,所以,当音乐停止时,老师抱着“炸弹”, 有些不知所措了,一脸茫然地东张西望,一边嘴里念叨着:“啊,啊,啊……”逗得同学们哄堂大笑。

我们的六一作文12

  亲爱的同学们,老师们:

  大家好!我是六(4)班的江宁。

  时间过得真快,明天将迎来我们自己的节日——快乐的“六一”。

  同学们,你们知道“六一”儿童节的来历吗?“六一”国际儿童节,简称儿童节。诞生于1949年。1949年,国际民主妇女联合会为了保障全世界儿童的权利,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,在莫斯科举行的会议上,决定以6月1日为国际儿童节。“六一”的到来是多么不容易啊!为了这些阿姨们,我们应该好好学习,好好在这一天施展自己的才华,好好在这一天表现自己。玩是我们的天性,在庆祝自己快乐的节日里,要快快乐乐的玩,参加各种文体活动,打乒乓球、打羽毛球、打篮球、踢足球、跳舞等等。同时,我们这些祖国的花朵,民族的希望,更应该努力掌握丰富的文化科学知识,提高自己的综合素质,休养自己良好的道德品质。将来投身现代化建设事业,使我们伟大的中华民族早日振兴!使我们伟大的祖国越来越富强,快速奔小康!

  同学们,老师为了使我们快乐成长,学会做事,学会做人,学会健身,在我们身上倾注了无数的心血,令我们终生难忘。我们应该以优异的学习成绩报答她们;以我们优良的品德报答她们。

  同学们,让我们携起手来,发奋努力,勤奋学习,勇敢担负起时代赋予我们的使命——实现中华民族伟大复兴,让敬爱的老师,让我们的爸爸妈妈都为我们骄傲,都为我们自豪吧!

  最后,祝同学们节日快乐!

我们的六一作文13

  “六月的花儿美,六月的草儿翠。”在这个充满欢声笑语的六月份里,我们迎来了自己的节日——国际“六一”儿童节。虽然这次的六一过得简简单单,可我觉得,这个六一是我到现在过得最幸福的一个六一儿童节。

  下午,我带着甜甜的笑容走进教室,心想这个下午将是一个怎样愉快的下午。我们把教室打扮得漂漂亮亮,准备过一个难忘的儿童节。活动开始了。主持人们 落落大方地走上台,为大家宣读游戏规则后,游戏开始了。在下面窃窃私语的讲话声嘎然而止,大家都敛声屏气,注视着讲台。大家都一个个的都变成了小小摄影 家,专心致志地录着游戏的过程。反正今天是我们的节日,过回摄影师的瘾,也不足为过吧!小组一个接着一个地上台玩游戏,搞笑滑稽的动作使台下的掌声一波接 着一波,一波未平,一波又起。同学们把手也拍红了,嗓子都叫哑了。让我映像最深的是胡晋旗小组的表演。虽然刘可欣她们的表演是那么准确:把手张开,跳时一 个一个地跳,时断时续,一看就知道是青蛙。可胡晋旗还是猜不出来,抓了抓头,皱着眉头,若有所思。最后,肯定地说:“袋鼠!”台下的观众笑翻了天,有的捂 着嘴笑;有的笑的合不拢嘴;有的捂着肚子笑。胡晋旗真是一个大活宝!

  童年一去不复返,所以,我们要珍惜每一个儿童节,开心度过每一天!

我们的六一作文14

  盼星星,盼月亮,终于盼到一年一度的我们小朋友最喜欢的那一天——六一儿童节。

  那一天,我们班举行庆六。一的活动。史老师安排的那几个装饰教室的女同学早早的来到学校,因为梁怡凡很会布置,所以她就负责布置门、窗。同学们一到就帮起忙来。王淑贤像一个指挥官一样,说高小川去干那个,何鑫洋去干这个。在王淑贤的指导下,我们都干得热火朝天。

  六一儿童节的游戏要开始,老师说:请几个同学留下来帮忙,谁留下来?高小川马上举起手来说:我愿意!老师选几个,当一些同学来的时候,她像指导员一样,教他们怎么玩,玩得好的,脸上乐开花。游戏结束,我们老师有给我们玩一个猜歌迷的游我们全班都乐开花,老师也好像回到童年的时光,跟我们一起哈哈大笑。

  转眼间早上过去。我们班的人都盼望着下午的时光。

  到下午,学校为我们选择许多好看的电影,我们老师为我们选一部很好看的电影,不知不觉,一节课过去。我们就在小广场玩,在这过程中,毛佳露带领着大家玩着玩那,大家也听她得玩的不知多开心,那一幕就像公主的命令,大家都的听一样。第二节课结束,我们又玩跳皮筋,踢毽子,打排球,打篮球,打网球,打羽毛球我们是最开心的,整个学校充满欢声笑语。好像到游乐园一样,在今天我十分开心!

  这一天我们都玩得很开心,因为这是我们的节日!而这天老师们好像也回到童年!所以六一儿童节不仅是我们的节日,还是老师的节日!

我们的六一作文15

  盼望已久的“六一”儿童节来了,早上,我穿着漂亮的演出服,怀着愉悦的心情,早早地来到了学校,一路上,鸟儿欢快地歌唱,花儿高兴地向我点着头,太阳公公对我微笑,他们都在祝贺我们的节日呢!今天,我们学校举行庆“六一”联欢会。

  节目很快就要开始了,老师让表演的同学穿好演出服,再去化妆,都准备好了之后,我们就拿上小凳子,下楼去看表演了。

  表演开始了,我们兴奋地坐在下面看表演,表演的节目有舞蹈,唱歌,还有古装表演,亲子跳,飞绳王挑战赛等项目。那几个跳街舞的同学真是太厉害了,我都惊呆了,他们有时翻空翻,有时还手撑着在地上转几个圈,还会侧手翻,而且是连着翻,赢得我们阵阵喝彩,节目结束很久依然让我们意犹未尽。

  “哇,吃冰淇淋了!”正当我看表演看得津津有味时,一声吃冰淇淋的声音传遍了整个四零四班,同学们都朝着冰淇淋挤了过去,争先恐后要吃冰淇淋。老师告诉我们,这是邱奕淳的妈妈请大家吃的并且祝大家节日快乐,我们的目光立刻投向了邱奕淳的妈妈,并大声说:“谢谢邱奕淳妈妈!”邱奕淳的妈妈乐得合不拢嘴了。朝我们不好意思地笑着。我们吃完了冰淇淋以后,节目也正好结束了,回到了教室以后,老师又给我们发了一块蛋糕和一瓶饮料,还给我们拍了很多照片,我们吃着蛋糕,喝着饮料,愉快地过完了这个六一儿童节。

  这一天,无论是爸爸妈妈,叔叔阿姨,还是老师,在我们的眼里都变了,变得那么慈祥,那么温和,我们真的希望每天都是六一儿童节。

  我喜欢每一个节日,但是我最喜欢的还是我们的节日——“六一”儿童节。

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