有关儿童节作文400字8篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的儿童节作文400字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
儿童节作文400字 篇1
这是我人生中最后一个儿童节，所以我们非常珍惜这美好的时光。大家发起了义卖活动，想学学理财，计算和分享，过得有点意义。
这天（也就是6月1日）艳阳高照，万里无云，好像老天格外眷顾我们，入场时的喜悦与激动是可想而知了。我们组的摊位摆好后在场的同学都赞不绝口。有书，有玩具，有小挂件，各式各样，琳琅满目。我带了些通俗玩具，还有秘密武器――心爱的子弹壳。
一位看上去四五年级的学弟问我价格什么？他要全包！我故意放高价，他扭头就跑了。唉！第一笔生意砸了。我无心拍卖，交给别的同学看管，自己脚踩西瓜皮溜之大吉了。四处闲逛，相中的毫不犹豫地买下来。因为把身上的钱花出去就是给玉树作贡献。鱼和熊掌兼得的滋味真好极了。我兴冲冲地回到摊位，玩具全卖光了，书倒没卖多少，足见孩童本色啊。最后我组同学商量着以每本1元的跳楼价甩卖，果然生意空前火爆，一抢而光。
义卖的钱，我们都捐给玉树，虽然杯水车薪，但是这寄托着我们一份爱心，希望玉树的同学像我们一样平安快乐！
儿童节作文400字 篇2
今天就是国际“六一儿童节”了!我一大早就催着妈妈起床，兴冲冲的来到学校里，只见来老师正在装扮着我们的教室，走进教室一看，哇，我好像进入了一个热闹非凡的水晶城堡！
今天学校搞一个“六一”庆祝活动，活动的主题为：“省下一口零食，献出一份爱心。”活动的项目有：小猫钓鱼，套圈圈，投保龄球，夹弹珠，搬凳子等等。学校分别用红，蓝，黄三种颜色的奖券来表示你所得到的分数，红色代表七角钱，蓝色代表五角钱，黄色代表三角钱，如果小朋友们得到奖券后可以按奖券的金额到学校设定的小卖部去换相等的零食。我一共得到了二元六角的奖券，但我没有把它换成零食，而是把这奖券捐给了山里因没钱而失学的小朋友，我宁愿不吃零食也要把钱捐给她(他)们。
回到家我把这件事讲给妈妈听，妈妈说我今天做了件非常有意义的事，会用自己的力量帮助那些贫困的小朋友了，我听了心里乐开了花似的。 这个“六一儿童节”比以前的更有意义，因为今天既锻炼了我们的智慧又可以让我们有机会为失学的儿童献一点小小的“爱心”!
儿童节作文400字 篇3
柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了，我们又迎来了六月，六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一国际儿童节！
这一天，我兴高采烈地来到了学校，今天下午就要举行全校文艺汇演了，我虽然已经练了好长一段时间，但是心里还是有点紧张，因为我们班表演的五个节目中我都参加了，我希望我能表演好，为班级争光。
我们班的`节目表演完了，接下来还有很多精彩的节目，台上的同学表演得很认真，台下的同学也看得很仔细，时而发出欢快的笑声，时而发出阵阵的掌声。
在一片热烈的掌声中，我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖，以及一二三等奖，当一二三等奖都宣布完的时候，台下的欢呼声响成了一片，我们很失望，因为没有我们班，这时校长又开口了：“同学们，静一静，下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落，我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想：有付出就一定会有回报的。
这是我过的最难忘的六一国际儿童节了！
儿童节作文400字 篇4
“六一”儿童节到了，我穿着漂亮的新衣服，怀着高兴的心情来到学校。早上，我们在操场上看完多姿多彩的节目后，就开始进行拭目以待的游园活动，我心想：我一定要拿到很多奖品。
游园活动那里人山人海，非常的热闹。很多很多好玩的活动等着我们参加，有盲人打鼓，先蒙住眼睛，然后拿着棒子转几圈后，找到方向后，就走过去一打，如果打中了，就可以拿丰富的奖品。有猜谜语，先去拿一张纸，然后猜出纸里面的谜语，如果知道答案，就去告诉老师，就有奖品了。还有筷子高手，先拿起筷子，然后要在30秒内夹到五个球，否则就输了。
还有……我想了一下，决定玩筷子高手，我信心十足地过去排队，准备到我了，我看见很多同学都失败了，我的信心开始有点动摇了，我就对自己说：“不用怕，我一定能成功的，加油！”我努力的夹着，时间想逃跑似的过去了，我夹了六个，结果我夹了六个，我高兴得跳了起来，我得到了一份精美的奖品。
“六一”儿童节有得看，有得玩，今天我非常开心。
儿童节作文400字 篇5
这天是一年一度的六一国际儿童节，人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。早上，一至三年级的新少先队员入队仪式后，谭主任宣布游园活动开始了，大家一蹦三尺高。游园活动工有六个，一是吹蜡烛，二是点鼻子，三是过独木桥，四是投乒乓球，无物是投篮，六是蒙眼摸篮球。这些活动分布在校园四周，每一个游园场都排起了一条长龙。我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙，一吹，蜡烛没灭着，此时可能垂歪了，一旁的人讥讽说：“哎哟，这么笨，这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的小鹿，此时很紧张，一吹，蜡烛竟灭了，一旁的观众半笑半讥讽说：“真是的，这样也行。”第三个小同学慢步上来，深吸气，一吹，可潜力气小了，没灭，此时一旁的人又开始嘲笑起来……
排了许久，最后抡到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不灭的话，会遭到大家的嘲笑，如果灭了，还会有奖品。于是我深深吸了一口气，闭上双眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到，我睁开眼，一看蜡烛灭，我高兴得一蹦三尺高，这时，我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而，心里无比喜悦，这时，老师奖励我两颗糖，这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅仅得到了大家的赞美，还得到了成功带来的喜悦，心里比吃了蜜还甜，之后，我有去排队了……
游戏结束，我得了许多的糖。这是一个多么快乐的六一儿童节啊！
儿童节作文400字 篇6
在六一儿童节这天，我们里耶小学举办了“传承经典，润泽童心”大型经典诵读活动，我们度过了一个有意义的节日。
这天一大早，我们来到学校，老师开始教我们化妆，为即将的演出做准备。我化完妆，迫不及待的跑到门口观看朗诵节目。
首先出场的是四年级组的诗词朗诵《卜算子？咏梅》。幕布徐徐开启，台上的情景就吸引了我的眼球：整齐的队伍，漂亮的服装，台上的学生个个精神抖擞，伴舞的同学个个活泼大方；她们朗诵的非常投入，声音洪亮整齐，有时还随着音乐频频点头跟老师交流，台下的观众都陶醉了，他们几乎屏住呼吸，唯恐大声出气会打乱诵读节奏似的，静静地享受那穿越历史的声音：“风雨送春归，飞雪迎春到……”
正当我津津有味、一饱眼福之时，老师招呼我进办公室，接下来的几个朗诵节目，我很遗憾没有机会欣赏。好一会儿，终于轮到我们五年级组朗诵了。我想我们一定要卖力的把它读好，可惜事与愿违，好像我们得罪那两只话筒似的，专门跟我们五年级过意不去，我和另一个同学领诵的声音听起来断断续续的，给人不悦之感。在我的担忧中，我们的诵读结束了。虽然这次我们五年级只获得了二等奖，但我觉得这次活动非常有意义，因为我们感受到了经典的魅力。在以后的学习中，我一定要阅读经典的诗文，做一个博学少年。
儿童节作文400字 篇7
我们小朋友喜欢节日来了，那就是六一儿童节。六一儿童节学校放了一天假。“太好了”我激动万分的说。但是我脑子里突然想起爸爸妈妈不在北京，我不能跟爸爸妈妈过。这时候，我激动万分的心情就没有了。当时我对什么事也没有了兴趣，包括吃零食也没有了味觉，我在家躺了一大天。
直到下午5、6点半左右，表哥和姑父回来了，表哥看见表弟在外面打羽毛球，就像一起去玩一会。我心想：在北京除了姐姐没人是我的对手，表哥的羽毛球肯定打的不怎么样，所以我就要求打比赛。他让我先发球，说：“我不会欺负小朋友”，当时我就火冒三丈的说：“我不会手下留情的”。经过3、4回合我们都知道了对方的弱点和优势。比分是15比10，我累的时候，他就反杀，结果是30比32，就差2分，本来可以继续打可是时间不早了所以我就不打了。
回来后我把汗擦干净，姑姑在做饭，刘阿姨给了一些粽子。阿姨走后每个人都吃了一个，人人叫好。吃晚饭的时候，我看了桌子上的菜，都是我们爱吃的。我们吃的津津有味，都抢着吃。和哥哥姐姐们吃着姑姑为我们的儿童节晚餐心里很开心，我想家人团聚才是我们孩子最想要的礼物。
儿童节作文400字 篇8
“六一”儿童节，是我们小朋友的节日，我特别高兴。妈妈也早已调好假，为我这个小吃货安排了下午的活动。
中午吃完饭，休息了一会，我和妈妈来到市中心最繁华的坡子街。先来到“肯德基”，哇，好多人呀！很多都是小朋友。我点了最爱吃的薯条和甜筒，一边吃着美食，一边看着楼下的人来人往。吃完了，又尽情地玩了一会儿。然后，妈妈打算带我去步行街转转。从“肯德基”出来，拐了个弯，我看到了鸡排，脚步就挪不动了。妈妈看出了我的小心思，问：“是不是又想吃鸡排了？”我连忙点头。“今天你过节，就随你了，但是吃成小胖猪可别后悔哦！”我摸摸微凸的小肚子，但还是禁不住美味鸡排的诱惑，买了一份原味鸡排，老板还送了一杯橙汁。哈哈，又赚了！我吃着鸡排，慢慢就逛到了中心广场，那里正好有街舞比赛。就这样一边吃着鸡排喝着橙汁一边看比赛……
一晃，都快6点了，我和妈妈准备回家。经过“大娘水饺”，又买了芹菜饺子打包带回，由我当晚饭。
这一天吃的真痛快呀！我的肚子都成了一个大西瓜了。
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