六一作文

时间:2021-05-18 15:05:53 儿童节 我要投稿

关于六一作文(15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的关于六一作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于六一作文(15篇)

关于六一作文1

  今天是“六一”儿童节,下午一进教学楼,便听见楼上六年级在热热闹闹的准备着。

  上课时,楼上便表演起来了,什么唱歌、跳舞、弹古筝。只听见吵闹声、歌声、琴声、鼓掌声响成一片,直吵得我们没法上课。同学们不禁感叹,“六一”也许真的离我们远去了。

  此时不禁想起了我们过去的“六一”。全班同学半环状围在一起,每组各表演几个节目。表演时要使劲鼓掌,要发樱桃,还有折扇。家长们有时也来,并总是表演点什么。记得有一个家长还带着我们唱《快乐崇拜》。老师们也会上来讲话,大多是祝我们节日快乐,鼓励我们继续努力学习。在这热闹的氛围里,对面的七年级便显得冷清的多了。他们的眼中有无奈与伤感。毕竟他们大了,学业重了,快乐的“六一”儿童节已远离了他们。

  但一年后,我们也大了。我们也没有了“六一”。

  我们心中有失落与伤感,但也不只是忧伤的。没了“六一”,这证明我们长大了。长大意味着我们要有更重的任务,意味着我们不再是无忧无虑的小孩子了。我们一天天长高,但高的不只是身子,更是承担风雨的能力。“六一”是快乐与天真的,但也是不成熟的,长大是脱离了幼稚,是不再依靠别人要靠自己去努力的。保持一颗童心固然好,但鲜艳的花朵在经历风吹雨打之后会开的更加艳丽。只有受住了考验,才能笑到最后。

  我写这篇文章不是认为童真不好,只是如果只怀念过去,而不面向未来,怎么会走好人生的路呢?

关于六一作文2

  内容简介:一年一度的“六一”儿童节,是小朋友们最快乐的一天。在这天,我们可以收到爸爸妈妈精美的礼物,收到亲..

  一年一度的“六一”儿童节,是小朋友们最快乐的一天。在这天,我们可以收到爸爸妈妈精美的礼物,收到亲友们最甜蜜的祝福,可今年的“六一”儿童节,却让我想了很多很多……

  今年的x月x日,是中国人民难以忘怀的日子。这一天,在我国的四川省芦山县,发生了7.0级大地震。

  在这次特大地震中,多少美丽的房子变成了废墟,多少幸福的家庭,支离破碎,特别是那些和我们一样无忧无虑的孩子们,他们本应该像我们一样,在父母和亲人的呵护下,度过一个快乐的“六一”节。而这无情的灾难却在瞬间摧毁了他们的家园,夺走了他们的家人,有的孩子甚至被夺走了健康,留下了永远的残疾……

  看着电视上的一幕幕的画面,我一次又一次地落下泪来,我多想插上一双翅膀,飞往灾区,去帮助他们,鼓励他们,与他们分担痛苦,让他们快点儿忘掉伤痛,度过一个快乐的“六一”儿童节!

  想到这些,我决定给灾区的小朋友写一封信,把我的祝福和鼓励寄给他们,愿他们坚强地走出灾难的阴影,勇敢地面对生活。无论任何时候,全国人民的心都和你们在一起!

关于六一作文3

  今天是,“六.一”儿童节,是我们自己的节日。

  早晨,金色的阳光洒满大地,同学们穿着崭新的校服高高兴兴地来到学校。走进校门,展现在我眼前的是一幅幅图画和一张张书法作品,好奇心吸引着我,我情不自禁地看了起来。忽然,我发现了我画的画,看着我自己的作品,心里美滋滋的。

  上午八时,我们排着整齐的队伍,搬着椅子来到科技楼前,观看“欢天喜地庆六.一”大型文艺汇演。首先出场的是校合唱队演唱歌曲《留给我》和《金色的.村庄》,优美的旋律、欢快的歌声久久回荡在校园的上空。第二个节目是舞蹈《飞腾》,几位身穿蒙古服装的同学,跳起了民族舞蹈,她们的舞轻盈时如春燕展翅,欢快时似鼓点跳动,显得潇洒、优美、舒展。表演后我才知道意思是牧民们骑在马上奔腾。

  接下来,同学们表演了英语童话剧《白雪公主》,讲的是一个叫白雪公主的美丽的女孩死了妈妈,新皇后对她不好,还要害她。于是她就跑到七个小矮人那里去了,新皇后从魔镜里知道后,装成巫婆给白雪公主吃了毒苹果,她就死了。后来,一位王子把她救了,从此,他们幸福地生活在一起。

  最后,同学们还表演了钢琴独奏《献给爱丽斯》、独唱、舞蹈《欢天喜地》《金孔雀》《找朋友》《欢乐的佛罗多》、二胡齐奏《赛马》、古筝《渔舟共鸣》、土家乐器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的节目赢得了同学们一阵又一阵的掌声。

  表演结束了,虽然我这里只详细说了三个节目,但是在我脑海里仍然留着全部节目的影子。

关于六一作文4

  今天是“六一”儿童节,妈妈带我去儿童公园玩。我们快乐地走进儿童公园,公园里人真多。我玩了好多游戏,有“一百八十度大旋转”、“神枪 手”、"空中飞人”……其中,我觉得最好玩的就是“空中飞人了”!

  一走近“飞人湖”,我就非常紧张。“飞人湖”的上空大约6-7米处有两条绳索,中间有几根宽带子,人就是坐在那上面的。看到别人从上空滑过去,我的紧张变成了害怕。快轮到我了,我爬到上面,更加害怕,腿肚子开始哆嗦起来。我真想逃下来,可是周围人太多了,我又怕别人笑话我。终于轮到我了,我硬着头皮走了过去,我给自己壮胆说,一定能行,一定能行。

  叔叔帮我系好安全带,“开滑了”,我大声呼喊道,“吱溜”一下,就离开了高台,迎面而来的是清新的空气,本来以为很恐怖,很危险,其实非常好玩,我张开双臂,像鸟儿一样,既可以看空中悠悠的白云,还可以俯瞰地上的人群。那感觉太妙了!真是“不试不知道,试了才说妙”啊。

  下来以后,我太兴奋了,又缠着妈妈让我又玩了一次。玩完以后,我才依依不舍地离开了那儿。“空中飞人了”不仅锻炼了我的勇气,还锻炼了我的意志力。原来每件事并不像我们想象的那样,只有亲身体验,才能体会到其中的滋味!

关于六一作文5

  随然“六一”已过去,但我还是忍不主回想起来。

  “今天是六一儿童节,同学们尽情的玩儿吧!”杨老师宣布道。“耶!”我们欢呼起来。一想到热闹的校园和有趣的项目,我们就无比兴奋。

  经过简短的入队仪式,我们就拿着老师给我们的游园票四处走动。心想:有这么多项目,选那样好呢?我一边想一边张望。不知不觉就来到了自己班门口。我把头往门里探,只见里面黑压压地坐满了人,他们谈笑风生,一直在讨论这个精彩的夹球游戏。我朝门上一看,原来这个游戏叫“夹圆宵”!太好了,就它了!

  我走进去坐在后面。同学们的夹球过程可真好玩!有的夹不起来急得直跺脚,有的夹的飞快让人羡慕,还有的夹起来又掉了下去,气得直瞪眼。好有意思!

  轮到我了,只见我夹的飞快,不一会儿就夹了18个。就这样,我轻松拿上了获奖卷。

  再只能玩儿一个项目了,我要好好把握。突然,我在一(2)班门口看到了四个大字:“盲人画像”。我走进去,看见一个个头像的五官被画的七上八下,都成了一个个丑八怪。老师不断的提示,脸上带着迷人的微笑。

  我来到人像前,老师把我的眼睛蒙上,我一下子成了一个盲人。摸来摸去,哪里是鼻子的位置?不管了。我随便画了一个,解下布,噢,我赢了!

  “喂喂喂!醒醒!十一了还淌哈喇子!快上课了!”老妈朝我大吼。唉,“六一”,我好想你呀!

关于六一作文6

  去年,“六一”儿童节的那天,我们班举行了一场别开生面的“六一”才艺展示。

  那天的一大早,同学们穿着节日的盛装,早早地来到了学校。同学争先恐后地布置教室,把自己买的气球、彩带挂在了教室的四周,黑板上“快乐、积极、向上”几个大字格外醒目。

  八点三十分,随着一首优美的《让我们荡起双桨》的歌声,主持人郑欣雨、杨思语宣布“六一”才艺展示开始。首先由黄家铉表演了小提琴独奏《蓝色小精灵》,啊!多美的琴声,让人陶醉。接着是第二组同学的集体诗朗诵《凉州词》。“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”充满激情的朗诵,仿佛把同学们带到了远古辽阔的边塞地区,看到了边疆战士在思念家乡。第三个上场的是周子渝、张建豪的《双簧》。只见周子渝的嘴巴不停地在说,可是细听却没有声音啊!原来是张建豪在说台词,不是惹得同学们哈哈大笑。最精彩的是肖云帆、廖仕龙和粟优悠的跆拳道表演。“霍霍”他们三个红光满面,动作干净利落。粟优悠居然赤着脚踢碎了一块厚厚的木板,令同学们不时地叫好。最后同学们又表演了课本剧《狼和小羊》、独唱、舞蹈……

  活动结束了,同学们个个都在这次活动中表现了自己的才艺,得到了锻炼,感受到了成长的快乐。

关于六一作文7

  让我们期盼已久的“六·一儿童节”终于来到了,我就是多么的高兴,“六·一”的阳光就是多么灿烂,“六·一”的鲜花就是多么娇艳,“六·一”的歌声就是多么动听,“六·一”就是祖国妈妈送给我们的礼物。在这美好的日子里,我做了一次最好的郊游。

  早上10:30我们出发去绛北大峡谷。我们11个人,乘坐两辆车,沿途的风景太美了。那金色的麦苗,微风吹过,卷起金黄的麦浪。那绿色的山峰,此起彼伏,连绵不断。我被这美丽的风景完全迷住了,大自然就就是一幅美丽天然的画。

  到了绛北大峡谷,我们在那乘坐了小船,还用水枪互相挤水玩打水仗,一同来的哥哥和弟弟被我挤成了落汤鸡,我也被他们挤成了落汤鸡,我全身都湿了,但我玩的可开心了。

  到了中午,我们找到一个很好的地方享用午餐,那里有一股清凉的山泉水,还有一条小河,河里有一大堆石头,正好可以当小板凳。我们自带了烧烤工具,妈妈和舅妈负责穿羊肉串,舅舅和哥哥负责烤羊肉,我也学着烤了两串,啊,真就是人间美味,太好吃了。

  今天真就是最最快乐而幸福的一天,最最美好的“六·一”。

关于六一作文8

  今天上午大约8点20分左右,我们随着响亮的声音来到操场,来迎接这一年一度、期盼已久的六一演出。

  那里人山人海。我们穿着整齐的白色校服,老老实实地坐在看台上。从远处看,就像一座布满雪花的山原,一点也没有缝隙,又像一块绣花排列有规律的布料,十分整齐。

  第一个是升旗。紧接着就到了领导讲话。当领导宣布开幕时,全校人激动不已,我更是兴奋。

  第三个是千人诵童谣。我们说着熟练的童谣;打着整齐的节拍;带着可爱的笑脸,就像一个乐团。

  接下来就是引人眼球的节目表演。《春晓》的创意很新奇;《瓜藤藤》很精彩;《中国,中国》非常整齐。但最好的,还要数我们班的《唱童谣》了。

  我们面带笑容,用着整齐的步伐走上台。坐下后,就自然地将手背在后面。我怎么都觉得就像只有一个人,其他人都是影子。今天我们很活跃,所以动作很到位,手直得像一根铅笔,腰也弯到了老师所说的90°。当我表演时,紧张中带着一点兴奋。领导微笑着,高兴地看着我,这让我压力更大了:万一演不好,一定会被看笑话的。可奇怪的是,我演完后自我感觉发挥的异常出色,而且每个动作都很到位。

  时间过得飞快,眨眼间,演出就结束了。虽然结束了,但我依然沉浸在刚才的兴奋中。

关于六一作文9

  今天,实验小学可真热闹啊!同学们在干什么呢?啊哈,原来今天实验小学过一个“迟到”的六一啊!

  看完上午的节目,我们四年级三班要开始秘密活动啦!我们每个人都拿出了自己做的面食和带到学校的水果,我们要干什么呢?没错!我们要开个“美食交流会”!我大老远的就闻见任柳伊伊做的牛奶饼干的味儿了,我忍不住飘到她那儿,尝了一口她做的饼干,嗯,真是又香又脆又美味!我还品尝了嘉仪的麻花,晨馨的“串烧”和嘉桐的鸡蛋葱花饼,都是超美味啊,大家的手艺都超棒啊!

  下午我们开了个班级联欢会,小组开始挨个表演。话题作文 六一儿童节精彩日记话题作文 六一儿童节精彩日记。不知不觉就到了我们三组了我们赶快排好三角队形,开始唱歌了。当老师说李相翰把张艺腾挡住了,我第一反应就是把我们俩的位置调换。我并没有想那么多,我觉得我比张艺腾高点,可能能露个脸,就调换了。

  这次的六一我过的很开心,这个六一也令我很难忘,这是我过的最精彩的六一啦,也祝大家六一快乐!

关于六一作文10

  一眨眼,20××年的六一节又到了,我早就盼着只一天呢,因为这一天我们可以尽情的玩耍。隔夜我和爸爸妈妈一起来到超市采购一些小零食,超市人可真多啊,全是小朋友在挑选零食。

  我激动了一夜,迷迷糊糊终于等到了天亮,妈妈帮我准备了新的背包和漂亮的裙子,我高高兴兴的来到了学校。到了学校,老师已经在教室了,我收拾好东西,便津津有味的看起了课外书,过了一会又看了录像,上午在不知不觉中度过了。到了下午午睡起来后,我们开始做游戏,老师说:“同学们,大家把桌子排好,左边的是第一组,右边的是第二组,每组的人都往中间靠拢一点,老师给每组一粒糖传递,传到谁谁就起来回答问题。”随着老师的命令:“开始”糖在我们手里传来传去,其中一次也传到了我手里,我快乐的回答了老师的问题。最后一个游戏是抽纸条,纸条上事先已经有同学写好了问题,回答准确了还有奖品,大家都争着举手回答问题。我也举了手,杨一洁给了我一些纸条,我抽了一张最小的,我想可能纸条小的题目会简单点。我大看纸条一看:“啊!”我抽到的是填方位词语,五个词语我有三个不确定,看来只能蒙了,没想到我居然全蒙对了,还拿到了奖品,这此活动大大增加了我的自信心。

  很快就到了放学时间,晚饭爸爸妈妈还要陪我一起去吃自助餐呢!这次的六一儿童节我过的真快乐啊!

关于六一作文11

  我们又迎来了,一年一度是我们最高兴也是我们最难忘的六一儿童节,今天我们都笑容满面。

  先到操场上开了六一晨会后,就开始了我们的六一游园,我和几个同学在一组玩了我们班的游戏,老师给我了一个卡片,然后我们五个人就开始传了,后来最后传给了郑好,我们每个人都没有猜对,郑好就获得了一张奖券,之后我见到了范乾乾,就和范乾乾去了二年级,我看到了我的表弟,之后我给他了一个棒棒糖,然后表弟给了我许多奖券,之后我就拿着奖券去我们四年级换东西了,后来我换了两袋一根葱,还有酒鬼花生,我换完东西了就又去找找了表弟,之后我又给他了一袋一根葱,后来我看见他手里的零食已经满当当的了,我就看到了他有几袋干吃面,我就向他要了一包,后来我回到了自己的年级里,我看到了四(11)班的游戏,看起来还不错之后我就排了队,然后我想看着别人是怎么玩的,之后我看到了还有古诗,这下我可蒙了,后来我就走了,之后我们的游戏时间已经结束了,我拿着我的零食,就去教室了,到了教室能吃雪糕和看点影心里很高兴,我们都盼望着晚上的师生同乐晚会和露天电影了,终于到了晚上我们,到了操场后做了下来,其中我最喜欢的就是白雪公主这个片子了,我看的时候都能笑的肚子痛了,之后没有看露天电影,因为怕看着看着下雨了,之后我们就走了。

  今天虽然没有看到露天电影,但是还是很高兴的,也使我很难忘。

关于六一作文12

  今天,我们终于迎来了盼望已久的“六一”儿童节。下午,全校师生校园里举行了庆祝“六一”的活动。这欢乐的日子里,同学们兴高采烈,校园里到处充满了欢声笑语。

  我们班全体队员辅导员杨老师的带领下,开展了丰富多彩的游园活动:贴鼻子、夹珠子、变魔术、跳舞、唱歌 ……其中,要数贴鼻子最有趣。

  老师让我和李谷丰给同学们蒙眼睛,让杨冰烨递鼻子,同学们一个个轮流贴鼻子。轮到了杨海鹏,我给她蒙上眼睛,杨冰烨递给她鼻子。只见她小心翼翼地走上黑板,胸有成竹地往黑板上贴鼻子。与此同时,全班哄堂大笑,她迅速地拉下红领巾,往黑板上看,顿时她也捧腹大笑,她把鼻子贴到嘴巴上了。

  轮到我了,我蒙好眼睛,拿着鼻子,快步走到黑板前。我总结了同学们贴鼻子的经验,先用手量了量,再确定好位置,把鼻子贴上去。教室里响起了雷鸣般的掌声,我拉下红领巾一看,耶!我贴准鼻子了,我一蹦三尺高。

  多么快乐的节日!我们不但玩得高兴,而且更让我懂得了不管做什么事,都要善于观察,勤于思考,才能成功。

关于六一作文13

  童年中最好玩的趣事要属我们每个儿童共有的节日——六一儿童节,每当六一儿童节到来之时,学校都会举办一次很好玩的六一活动,在这一天,我们都会过得开心、快乐!

  清楚的记得今年六一节当天的下午,我来到了学校,首先映入眼帘的是教室装扮成一个乐园似的,窗户黑白和墙上都沾满了五颜六色的气球和一幅幅色彩缤纷的图画,我坐在椅子上,很多同学也随后开心地唱起小曲来,到处洋溢着节日的气氛。

  接着,我们坐在教室里听着广播,广播中校长用开心快乐的话语表达了对我们节日的祝贺,我们顿时感到开心。广播之后,老师便给我们安排了有趣的节目,其中让我感到很好玩的事是互相品尝自己的菜点和小吃,我先吃小A的鸡块,好好吃,又一边吃了小B玉米味的火腿和牛肉片,真是好玩啊!这时,我便递上了自己的拿手好菜——饺子给大家品尝,大家吃了之后都赞不绝口。在这个活动中,我不仅体会到了深刻的友谊,还体会到快乐源于交流与分享。

  之后,老师便举行了抽奖活动,当我去抽奖时,我特别的惊喜,最终抽到了一等奖,获得了一份很漂亮的礼物,我很开心。

  最终我们以《童年》这首歌曲,结束了我们的今年最好玩的六一节。

  这就是我童年生活中一件最好玩的事,他将永远陪伴在我的心里。那你们最好玩的事又是什麽呢,快来和我分享吧!

关于六一作文14

  等呀,盼呀,快乐的“六一”儿童节就快到啦!彩旗高高的飘扬,校园里到处是迎“六一”的热闹气氛。5月31日的下午,我们班举行了一场迎“六一”的联欢会,联欢会的主题是:我快乐,我成长。

  教室黑板上画满了五彩缤纷的图案,每个人的脸上都绽开着笑容。我更开心了,因为我是这次联欢会的主持人之一。我和xxx、xxx、xxx四个人走上了讲台,我们大声地念着琅琅上口的主持词。

  我们一宣布演出开始,动听的音乐响起来,优美的舞蹈跳起来,同学们表演了一个又一个精彩的节目。让我印象深刻的是xxx和xxx合唱《high歌》。

  xxx和xxx拿着话筒,大声地唱起来,他们脸上洋溢着欢乐的笑容,带动着全班同学一起high,有的同学随着音乐打着节拍,有的同学边唱边跺脚,有的同学随着音乐扭动着身子,十分投入……

  当音乐唱到最高潮时,由于音调太高,每个人都声嘶力竭地扯着嗓子大哄大叫,在热烈的音乐声结束时,全班哄堂大笑。联欢会还有魔方表演、魔术表演、吉他独奏……节目丰富多彩,气氛热闹非凡。

  快乐的时光总是那么短暂,转眼,联欢会很快接近尾声。我们在《歌声与微笑》的乐曲中欢乐相拥,放飞祝福。迎“六一”联欢会非常成功,大家快乐无比,度过了一个美好的下午。

关于六一作文15

  六一,是一个属于我们儿童自己的节日;六一,是一个开开心心的日子!这六一已经陪伴了我十三个春秋了.转眼间,我已经是一个六年级的学生了,再过几个星期我就要步入初中的大门了,我们的童年也要不翼而飞了。在六年小学生涯的每一个六一都好像发生在了昨天,可是我记得最深刻的却是今年的六一儿童节!

  今年六一节的前一天,我们学校在晚上举行了一场精彩的文艺表演。晚上六点钟的时候,表演就开始了,首先是我们小学的铜管乐队表演,大概演奏了十几分钟后,就开始了第一个节目!

  看,第一个节目是我们学校的啦啦操,她们跳的非常好,每一个动作都跳的很优美!第二个节目是一(2)班小朋友跳的《爱你就抱抱我》,一开始,一群人围着一个小女孩,我想那个人应该就是主角了,她们跳的也非常好,而且还是一年级的小朋友,真是敬佩她们啊!我又看了第四个节目《童心是小鸟》,这一首歌是两个老师的女儿唱的,其中有一个人因为唱的时候嗓子都已经破音了,所以唱的不怎么样,还是另一个小朋友唱得好。我看了大概一个小时左右就回家了,再也没看了!

  第二天,我才知道昨天我没有看完是后悔的,我现在已经没有六一了,但是,六一的种子已被我放飞。

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