六一儿童节750字作文

时间:2021-03-13 08:10:15 儿童节 我要投稿

六一儿童节750字作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的六一儿童节750字作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六一儿童节750字作文

六一儿童节750字作文1

  要过儿童节了!我前一天就已克制不住兴奋的心情,因为作业很少,所以玩了好久。5月31日晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着觉,心里默默地数着时间,盼着节日快点儿来……

  “丁铃铃……”清脆悦耳的闹钟声让我梦想成真,六。一来了!我一反常态,一下子从床上跳起来,以最快的速度忙完早上的事,兴高采烈地来到学校。照例要举行庆祝“六。一”节大会,有很多领导要讲话。不过全校几千人坐在看台上既听不见、也看不见,所以我提前就带了几本爱看的书,一坐下就不管三七二十一地看起书来,在不知不觉中度过了这一上午。

  散会后,我们回到教室,听贺老师安排。老师先说了些有关假期出外玩儿时,要注意安全方面的事项,然后她就说:“现有……”大家都屏住了呼吸,知道老师要布置作业了。我的同桌小声说:“老师,今天能不能少布置些作业?”老师开口了:“好了,现在,……”我手中拿着的笔在抖动:作业最好少些!老师说:“把椅子放到桌子上,回家!”嗯……什么?

  只见贺老师正向门外走去,这时大家才反应过来,班里顿时欢呼声一片,几乎震耳欲聋,无法想象同学们心中的激动与欢乐――三天――自由――没任何作业!

  我们班一向严肃的女班长,按捺不住喜悦的心情,扑向老师想来个拥抱,不料一不小心绊了一跤,正好扑入老师的怀里……我的同桌发疯似地唱道:“老师老师我爱你,就象老鼠爱大米……”班里的调皮鬼们更是欣喜若狂,乐不可支,M君、C君在地上翻筋斗,竖蜻蜓……我跟好友“作业狂人”一起拍手,一起大叫:“爽歪歪!”

  欢呼声淹没了一切,我盘算着下午玩儿的事。一出教室,同学们就你一言我一语地讨论了起来:“下午我要与刘某某去游泳!”“我和王某某、毛某某要去迎泽公园狂玩儿呀!”……大家都被着突如其来的惊喜包围了。

  下午吃完饭,我便骑上自行车、呼朋引伴去闲逛……天还是那样蓝,树还是那样绿,车子也还是老样子,但我的心情十分愉快;太阳还是那样火热,大槐树上的吊丝鬼还是那样多,路还是那样凹凸不平,但我的心情非常的愉快、非常的愉快……

  今天是儿童节,也是自由节、狂欢节,感觉确实与往日不同!

六一儿童节750字作文2

  “哗哗哗——”梁銶琚剧场传来一阵有一阵的掌声——原来,是人们在表演呢。走在路旁的我,不禁回忆起以前我们举行的六一活动,当时的掌声比现在的更热烈,更响亮。我的脑海中,又浮现出那欢乐的场面......

  “嘀——”伴着汽车的鸣笛声,大批学生涌入了剧场,窗外人头攒动,络绎不绝,我们演员在会议室里,等待活动开始。

  终于,所有人都到齐了。巨大的幕布徐徐拉开——是机器人!他们整齐地舞动着,做出各种高难度动作,台下一片欢呼。之后,各种各样的节目便涌现在我们的眼前:舞蹈、朗诵、T台秀......最好笑的非老师的相声莫属,一句“我就是我,不一样的花朵”逗笑了全场人!我们也在会议室里哈哈哈大笑。

  不久后,我们便要上场了!大家赶紧下楼,到后台做准备。灯光亮起,小提琴优扬的声音便响了起来,三位领唱用她们婉转动听的歌声,吸引了在场的所有人。熟悉的乐曲响声,我们先是轻声哼唱,宛若一首静谧的小夜曲;接着,用逐渐高昂的声调,铿锵有力地唱出歌词,国旗在手中飘扬,饱含了我们对祖国的热爱!

  突然,台下躁动起来——菲菲老师闪亮登场!她那鲜红的礼服正如我们的国旗鲜红耀眼!“我和窝的祖国,一刻也不能分割.......”老师流畅的声线,完美的女高音,将这句歌词唱得生动,感人,引得台下一阵又一阵的欢呼,她慢慢的走到舞台中间,用她优美的歌声吸引了全场人的目光。

  最后,在菲菲老师高昂,婉转的歌声中,我和另外三名同学拉起了一幅巨大的国旗——明亮的红色立刻充斥了整个舞台!巨大的五角星在红色的衬托下显得格外耀眼,台下爆发出一阵惊呼,全场人都被我们的五星红旗震撼到了!我们不断晃动着国旗,仿佛翻腾的红色波浪。最后,我们在观众热情的掌声中结束了这场精彩的演出!

  直到现在,每当我想到当时精彩的六一活动,都忍不住为自己、为大家鼓掌!

六一儿童节750字作文3

  六一节是我们小孩的节日。这可乐坏了弟弟,他就借着过节的理由软磨硬泡得要妈妈买气球。妈妈禁受不住弟弟的“绝招”只好给弟弟买了几条长的气球和一个打气筒。这可乐坏了弟弟。他梦寐以求的想用气球折小狗,今天终于如愿以偿了。

  这不,一回来就迫不及待得拿出他的“战利品”——一袋的气球在我面前炫耀。说要和我一起研究怎样折小狗。我二话不说答应了。

  于是我们就聚在一起讨论这小狗怎么着。每转动气球一下我的心就会提到嗓子眼去,就怕“嘭”的一声气球爆炸了。我把气球拧成一节节“香肠”状的。可还是一点儿眉目也没有。弟弟把气球仍在一边索性不折了,跑到一旁玩去了。我望着那“体无完肤”的气球,心里有两个小人在打架。一个小人说:“别试了,浪费时间还提心吊胆的。”另一个小人说:“世上无难事只怕有心人,不断得尝试总会做好的。”经过一翻思想斗争,我还是选择再次尝试。

  我用打气筒把气球打足气,在末尾留下一小节,打上结。开始我的第三次尝试。为了确保万无一失,我在尝试之前都快要把说明书“吃”掉了。简直就是落蒂的香瓜——熟透了。但是纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我还是鼓足勇气开始尝试。

  我把气球先扭成三节,每扭一次气球就发出刺耳的声音让我的心都提到了嗓子眼里,好像一张最就会蹦出来似得。我终于有惊无险得扭完了三节“香肠”结下来就要考虑怎样把三节“粘”在一起了。我目不转睛得盯着说明书,脑海里不停得想象着要怎么做。有了,我眼前一亮,手脑齐动。费了九牛二虎之力,终于搞定了一个“狗头”。现在是身子和腿,因为学会了怎么折狗头,下面的就容易多了。就依葫芦画瓢就好了。于是有了自信心的我就以迅雷不及掩耳之势。我的作品“气球折的小狗”就出炉了。看着弟弟拿着我着的小狗高兴地东蹦西跳,我的心里别提有多高兴了。

  这件很平常的事情让我明白了一个很平常的道理。只有勇于尝试才能学会如何去做。

六一儿童节750字作文4

  今天是儿童节,我一大早就开心的不得了。我早早地就守在门边,只等吃完早饭奔出门。

  终于出门了,我恨不得飞到学校。为什么,因为今天有游艺活动!

  魏老师决定带我们先去摘桃子。我们大叫:“太好了!”没等魏老师说排队,我们就已经排好队。出发!一路上我们围着人肉桃子——陶芯磊。之后我们决定动植物组合一起出发到了实践园。先要听一下朱爷爷讲规则,才能去摘。朱爷爷说:“不能撇断树枝去摘,也不能摇树。”

  他讲完了,我们便一窝蜂地涌进果园。“这个大。”、“这个更大!”、“这个好红!”没过多久,果园里便一片嘈杂声,有人没摘桃子,却摘了李子,这可是“桃李不分”哪!

  这个大!我眼睛一亮,只见一只硕大的果实正挂在空中。跳!摘!我拿到了一个大桃子。足足有手心这么大呢,那鲜红的颜色,让我不禁流下了口水。可我决定忍住先不吃。

  “哇!看周浩辰的!”我顺眼望去,天呀!真是大!这才可谓之“桃之夭夭,灼灼其华”啊!

  回班了,我们要回班了。我捧着那颗大果实,这可真是宝贵呀,毕竟这是我们自己种的嘛!那为什么我不吃呢?因为有句话叫“桃李满天下”,这是用来赞美老师的,我想把它送给魏老师,所以才不吃的。

  摘完桃子,游艺活动正式开始!我早已奔出教室,跑向各个班级。

  天啊!只见各班级早已排起了长队,有的都排到教室外面去了耶!没办法只能等了。

  终于排到一个!我与七班的许志豪分在一起夹气球赛跑。“开始!”裁判一声令下。我们两个便以相同的速度往前绕“S”走。(规则要绕S)回头一看,两个六年级的大哥哥,正小心翼翼地“慢慢挪”。他们才挪一点点,我们都到终点了。

  我们还玩了“趣味投篮”、“大西瓜小西瓜”与“画鼻子”。其中“画鼻子”最好玩。我用布条蒙住眼睛,四处摸索。啊!眼睛!我就往下、往下、往右、往右、贴!我拿下布条,漂亮!正正好!

  游戏结束,各同学回班。不知不觉中,游艺活动结束了。我不情愿地走回班。想想看,下一个六一节还得再等一年哪!

六一儿童节750字作文5

  盼啊、盼啊,我终于盼到了“六一”国际儿童节,今天,我穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。

  刚到教室,看到的是穿着整齐校服的同学们,大家都在说说笑笑。“哎!韩欣悦,节日快乐!有时间我们一起出去玩。”芦菲说。“啊!太好了,已经休息三天了,上了一天学,呵呵!又要放假,真是太美了!”我的同桌说。不一会同学们都听到了高跟鞋的声音,肯定是老师来了。果然孙老师进了教室,说:“今天第一课我们玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大声喊。老师笑了笑,选了击鼓的人开始玩游戏了。我玩了一会“击鼓传花”就下去训练给一年级的同学戴红领巾了。

  很快一节课过去了,第二课就要开六一国际儿童节“庆祝会了”我非常激动,因为我既可以给一年级的小朋友带红领巾,还可以领一张奖状。哦!对了!我妈妈也可以领一张奖状,这是什麽奖状呢?一会你就知道了。

  “我宣布!六一国际儿童节庆祝会正式开始!”赵校长在发话。“……”大家唱起了队歌。“下面请四年级的老队员给一年级的新队员戴红领巾!”我拿着鲜艳的红领巾跑到一年级新队员面前,先敬了个礼,然后快速配带完,又快速跑回原来的位置。“一年级的小朋友可真矮!”我悄悄地对在我旁边的湛刘佳说,湛刘佳点点头。就这样第一项内容完成了!

  我终于可以回座位了!我好高兴呀,因为一会我就可以去领奖状了,我好激动哦!不一会老师让我们去领奖队里。“下面请四年级一班的优秀少先队员上场!”哦!该我们了!我更加激动了!我跑上领奖台,给老师敬了个礼,双手捧着奖品、奖状,说了声谢谢,老师说:“恭喜你!”我就跑回座位,看看奖品——一个小书包,我高兴的不得了!过了一会是给优秀家长颁发奖状,一年级的家长,二年级的家长……啊!我看见了我妈妈,她站在领奖台上,拿起奖状和赠品,我非常得意。下一项是外来领导讲话,讲完话就闭幕了!

  老师说要放一下午假,我高兴地蹦了起来,这一天是我的快乐时光。真希望一年多过几个这样的节日!祝朋友们节日快乐!

六一儿童节750字作文6

  花儿喜欢灿烂的阳光,鱼儿喜欢清清的河水,鸟儿喜欢浩瀚的蓝天,小朋友喜欢自己的节日——六一儿童节。每年的儿童节都是美丽而快乐的,今年尤其精彩。

  刚走进教室,首先映入我眼帘的就是前面黑板上的一个调皮的小女孩。她半眯着一只眼,又睁圆着另一只眼,正调皮地冲着大家眨眼睛呢!后面黑板上贴着我们自己精心制作的手抄报。四周被彩带围绕,金光闪闪,十分美丽。再向上一看,呦,天花板上有一串串柳条挂下来,几只燕子在柳条丛中飞来飞去。有时,就连蜻蜓也会飞来凑热闹,停在柳条上不肯离去。教室的中间有四条彩带互相凑着,他们的交接处悬挂着一个大红灯笼,这情景犹如四条腾飞的龙在戏珠呢!

  今年的游园活动真是丰富多彩:有惊险的过独木桥,有高难度的青蛙跳水,有刺激的踩脚印,有搞笑的指鼻子……

  最有趣的是我们班的瞎子敲鼓了。郑老师把别人的眼睛蒙起来,带着他的身子转三圈,然后指引着他向前走。你看,有的伸出手一步一步小心翼翼地摸索着向前挪动,真像个瞎子;有的是个急性子,没等老师说好,就三步并作两步向前冲,冲到了教室两边的桌子上使劲乱敲;有的走斜了,冲到了柳老师身上,去敲柳老师的背,惹得大家捧腹大笑。

  终于轮到我了。我被蒙上眼睛后,再转了三圈,只觉得天旋地转,早就分不清东南西北了,只好一直向前走着。突然身后传来一阵阵笑声,我想:肯定是我走弯了。于是,我转了一个方向,心想:这回不会错了吧。没想到,笑声又想起来了。我又只好转了个方向。就这样,我在教室里转来转去,有个同学嘲笑说:“你在走迷宫啊?”是呀,这样下去可不行,我冷静下来,仔细分析,觉得声音是从左边传来的。于是,我背向那边朝前走去,碰到桌子后,再敲了三下,只听得盼望已久的“咚咚”声终于传进了我耳朵里。啊,这简直比神曲还好听。身后传来一阵掌声,我得到了两颗糖。

  好时光总是短暂的,这样才让人觉得珍贵。难忘的六一就这样悄悄溜走了,我不会因为它的流逝而遗憾,我要把期待留给下一个儿童节。

六一儿童节750字作文7

  今天是六一儿童节,是咱们国际儿童共同的节日。

  我这个“老外”也不例外,和同学们融在了这份快乐中。

  早上,我迈着轻快的步子快速赶到学校,等着第四节课的小“秘密”。今天过去的一分一秒,好像过去了三百世纪一样,漫长的很。

  “叮铃铃——”期待已久的下课铃声响了。“耶——”咱们向自由的小鸟一样,欢呼雀跃,就连空气也觉得甜蜜蜜的,那气氛就更热烈了!咱们快速打扫卫生,在黑板上画画……

  上课了,老师走进了教室,咱们开始玩游戏。第一个游戏是击瓶子,打过五个就拿奖。同学们的桌椅早就在角落加油了,而同学们玩上瘾了,吵着玩下一个游戏或在玩一次……

  最有趣的就要说“击球”了。看着球和奖品,我心想,这种小孩玩的游戏太没水准了吧!可你别小看这个游戏,就连平时把方向背得滚瓜烂熟的同学,稍不小心,也就会找不着北的!终于轮到我了。我死盯着球的位置,拿过瓶子后,眼睛被老师用红领巾蒙上了。我晕头转向地转了三圈。转时,我用精确的推测和聪明的大脑,自以为作出了准确地判断,用手摸摸周围,找准了方向。我小心的跨出第一步。这时,大家沉默片刻,大声嚷嚷:“姜秀宾,走错了!”于是,我稍偏左跨了一大步。突然,我神不知鬼不觉地好像被谁推了一下,不知不觉又跨出了一大步。这时,我心里慌张地过了头。因为,我左摸摸又摸摸也摸不出圆圆的篮球了。这时,同学们嚷嚷让我快点用瓶子砸。现在,我只有一个选择了,那就是——放弃又甜又香的糖果了。我带着两分无奈,七分慌张于一分恐惧重重打了一个硬硬的小东西。等我解下红领巾中,我小声对桌子说:“对不起,我把你打疼了。”便把红领巾和瓶子还给了郑老师。

  之后,咱们玩了很多游戏。有的同学作出的“杰作”,使咱们笑得前仰后合了呢!

  今天的儿童节是咱们最开心的一天。虽然韩国的儿童节也非常好玩,盛大。可这一天,我感到了中国的儿童节既简单又印象深刻,不比我国儿童节差。我想:我不会忘掉今年,在中国过的儿童节!

六一儿童节750字作文8

  今天是我在小学阶段的最后一个六一节,听起来似乎有些伤感,但却是我度过的最难忘的六一节了。我即将来到的青春,也是我终将逝去的童年。

  上午我们进行了班班有乐器的演出,下午我们则外出完成任务,其中一个任务给我留下了深刻的印象。

  那个任务是:分别找一位50后、60后、70后、80后、90后的长辈,让他们谈谈那个年代的六一儿童节,首先我们找到了两位年龄相仿的90后初中生,两位姐姐告诉我们她们的六一节会看表演,有时举办跳蚤市场,当然也玩游戏,如投壶,猜字谜,活动与我们很相似。80后的两位大哥哥就对儿童节没啥印象了,只是模糊地告诉我们:举办文艺活动,唱歌跳舞。说完便匆匆而过,我们也识相地没再追问,接着,我们采访到了一位50后阿姨。她毕业于东北艺术学院,一口标准的普通话,谈到儿童节,阿姨的脸上露出了回忆的神情,告诉我们:“那时候呀,六一节拔河,唱歌跳舞。”又是唱歌跳舞,我们一阵没趣,阿姨又说了起来:“哎,我还表演过节目呢!”一听到这儿,我们又来了兴致,忍不住问道:“什么节目啊?”阿姨想了想,说:“有《映山红》吧……对了,还有京剧《家住安源》。”阿姨见我正在记录,关心地加了一句“记得加书名号呀!”“哦,好的好的,”我连忙点头应着。阿姨又跟我们寒暄了一阵才离开,我们不禁感叹:“真是位充满活力的阿姨呀!”在一位60后大叔谈论自己的儿童节时,脸上也是回忆的神情,一开始他稍有不耐烦,可一讲便越发不可收拾:“我们那时候呀,玩丢手绢儿,你们也玩过吧!”丢手捐,丢手捐,轻轻地放在小朋友的后面,大家……唉,继续说:“肯定追不到了啊”他露出了小孩一般的神情。当我们采访到一位70后时,她的眼底尽是落寞:那时,在乡下,根本没有过过儿童节。我们只好讪讪告别。

  听了那么多人的话,谁还能说我们不幸福,知足常乐,这才是人生的真谛。

六一儿童节750字作文9

  一年一度的六一儿童节来临了,同学们都很高兴。在欣赏完节目后,同学们最期待的儿童节活动开始。

  校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的姿势,各有各的吹、打、拉法,他们配合的有板有眼,那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。

  我们来到大操场,这里有很多主持活动的老师。我先来到抛圈套瓶的活动区,老师给我六个套圈。我开始套圈了。我连忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!没套上,我又拿一个去套,我把套圈扔了出去,以为这次会套中,结果又没套中,我气极了,又连扔了四个,可是连一个都没套中。我只得气呼呼地离开了

  接下来是小班表演的《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子,逗的大家开怀大笑。

  我又来到水中夹珠的活动区。游戏规则是在一分钟内用筷子从水中夹起二十颗珠子。我不禁暗笑,太简单了吧!这么多珠子,一定很好夹。谁料,当我夹的时候,老师居然把珠子数量减少了,真是哑巴吃黄莲——有苦难言。可是我聪明过人,身手敏捷,小小的困难怎么难得住我呢?我拿起筷子开始夹,噢!好难,我暗暗告诉自己要保持冷静,最终还是被我给夹起来了。一看时间,糟了,只有5秒了,还剩2颗,快夹,最后把全部珠子夹起来了。我获得了奖品毛笔一枝。

  精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。

  又是一个快乐的六一儿童节,时间过得很快一天很快就过去了,真是一个快的一天啊!

六一儿童节750字作文10

  我们最期盼的六一儿童节来了!看,个个兴高采烈的,都在议论着今天的文艺表演,班里十分热闹,就像炸开了锅似的。在一年中只有今天同学们的笑容是最灿烂的!

  我们吃过早餐,都迫不及待的,很想看文艺表演。老师看我们急成这样,一声令下,让我们搬起凳子到操场坐好。来到操场,一眼望去,同学们的笑容像花一样灿烂,这么多的同学就汇成了一个花的海洋。同学们七嘴八舌,十分兴奋。过了一会儿,音乐响起,把同学们的声音掩盖了,两个小主持人随着音乐走上舞台,他们拿起麦克风一起对大家说:“老师、同学们,大家好。今天是六一儿童节,相信大家都很开心,在这里我们俩祝大家儿童节快乐!为了庆祝这个日子,我校举行文艺表演……庆祝六一儿童节文艺表演现正开始!”话音刚落,十几个四年级的小女孩眨眼间来到了舞台。“下面是四年级组表演的健——美——操。”小主持说。潮水般的掌声刹时响彻操场。你看他们的舞姿多么婀娜多姿啊,简直像神仙一样!他们表演完了,操场上又是一片掌声。随后是三年级的小朋友演唱歌曲《太阳妈妈》,别看他们三年级的小朋友年龄小,他们的表演也毫不逊色,同样也勃得一片热烈的掌声!到我们五年级组表演了,这次我们五年级组的节目是相声,只见我们班的朱豪杰鼓着眼珠,叉着腰,对拍档说:“你会说成语吗?""怎么不会?我给你说几个。”拍档胸有成竹地说,“你看!同学们嬉皮笑脸。”“啊?怎么这样?应该是眉开眼笑!”……他们表演得诙谐幽默,特别是我们班的朱豪杰,语言幽默,动作滑稽,他俩表演的相声逗得台下的人捧腹大笑。接下来是男老师的合唱。啊,他们都英姿飒爽、歌声高昂!最令人惊叹的是那些会跳花样绳的女孩子,连大绳套小绳这么高难度的跳法,他们也能跳。最后李老师表演的武术也很精彩,令人赞叹不已,我们都连声叫好。

  表演结束了,同学们回到教室里,余兴未了,各自拿出了自己带的零食,一边吃一边讨论着刚才的精彩的表演……啊!今天是我们一年中最开心、最难忘的一天!

六一儿童节750字作文11

  一年一度的六一儿童节终于又来了,我真是高兴极了,我早就盼望着这个节日了,这可是属于我们孩子的节日啊!

  早晨起来,我们迅速洗刷完毕,就赶紧出门了。天气真好,阳光那么明亮,就像我的心情一样。街上那么热闹,我们先去那里好呢?犹豫了半天,我们决定先去黄商,因为听说那里可以让孩子“免费购物”,我想试试自己的能力。到了黄商门口一看,发现已经是人山人海了,到处都是穿着新衣服,满脸兴奋的孩子,好不热闹!看来大家都想过一把“免费购物”的瘾。我好不容易随着人流挤进超市,可服务员告诉我六岁以下的孩子才有资格玩这个。我都十岁了!“不过既然来了,就买点东西吧。”我有点沮丧地对妈妈说。于是我和妈妈买了一大堆吃的喝的,出超市门口的时候,一个阿姨送我一个漂亮的气球。我高高兴兴的接了过来,看来他们也没忘了我们这些大孩子。

  出了超市,只见一楼休息的地方到处都是孩子:有画画的,还写毛笔字的,看样子都是参加比赛的,个个都是兴奋又认真。可惜我没这个特长,所以妈妈对我说:“你自己到三楼去看书吧,到时候我来接你。”这正中我的下怀,我独自兴致勃勃地朝三楼走去,爸爸妈妈自己去逛自己的。可到了三楼,书市的门竟然没开。呀,糟了,我和爸爸妈妈走散了,人这么多,这可怎么办。找吧!我在人群中钻来钻去,可那里还看得见爸爸妈妈的影子。门外更是人挤人:遥控车比赛紧张激烈,唱歌比赛锣鼓喧天,看到这些,我暂时忘了自己的烦恼,认真地观看比赛。突然我发现了正在东张西望的妈妈!我正要跑过去,广播里响起了我的名字:“周乔文小朋友请注意,周乔文小朋友请注意,请你听到广播后马上到停车场去,你的爸爸字那里等你。”原来爸爸妈妈比我还急!这件事虽然是个意外,可我发现它能锻炼我的.独立能力,因为离开了爸爸妈妈我并没有慌乱。

  真是一个快乐又有意义的儿童节,它让我在快乐中成长!

六一儿童节750字作文12

  今天我镇为了庆祝六一举行了大型文艺汇演,我们三所小学和一所中心幼儿园全体师生,部分家长都齐聚在汤神庙镇中心小学大操场上,操场上可以说是人山人海……

  首先是鼓号队开场。鼓号队庄严的入场,满堂红,喝彩声,掌声不断。

  接着升国旗。我们都摘下帽子,敬着礼,在场的所有人都站了起来,唱起了国歌,显得非常庄严。看着那火红的五星红旗冉冉升起,我的心中自豪无比。

  然后中心校张旭讲话,对我们寄予厚望。接着组织颁奖仪式。当然少不了我登台领奖了!我用激动心接过张校长亲手发的奖状。暗下决心,今后要更加努力,争取下次还来领奖!

  文艺汇演开始了。一个比一个精彩。我觉得最有趣的就是那个小品《我的爸爸》。里面的情节十分搞笑,最逗的一段就是老师把那道挖水渠的题说出来时,两位家长都快把我逗得笑岔气儿了,"十吨水泥建一个水渠,100吨水泥能建多少水渠?"第一个家长说,"你要是给我100吨水泥,我能给你建80个——但是质量我可不保证啊。"老师问他是干啥的,他说,"我包工头儿啊。"这时老师又和第二个家长说这道题,家长就说,"那建水渠,你咋不建呢?让我儿子建去呢?"然后俩家长唠了起来,"你是干啥的","我包工头儿","你干啥的?"我杀猪的","你给我去一边子去",笑的大伙肚子都疼了。看到最后我明白了,父母的陪伴和孩子有着很大的关系,所以希望以后所有的爸爸妈妈都多陪陪孩子行吗?

  最后一个是我们中心小学合唱队的表演唱《春晓》"春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。"仿佛把我带到了刚上一年级时,那时我们就背的这首诗,我费了九牛二虎之力才背下来,令我记忆犹新。这首诗用表演唱形式表达出来更有韵味呢!仿佛我们穿越到唐朝,和孟浩然一起歌唱春天的美好!

  就这样,今年的六一在恋恋不舍中圆满的结束了,我还期待着下次六一。唉!多么想一直在童年里生活着呀!

六一儿童节750字作文13

  在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊……

  在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

  看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑。我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么,似乎被一种情感牵拌住。突然间,我感觉他们失去好多好多,他们失去家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭。

  他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病,没衣服穿,还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过爱自己的孩子啊!

  可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡。

六一儿童节750字作文14

  “六一”儿童节到了,学校组织我们参加了快乐的“六一”联欢会。学校里四处都是节日的喜气。

  下午,我回到教室,立刻被里面的气氛渲染了,彩带挂在空中,迎风吹舞,五颜六色的气球写满了同学们节日的祝福,两块黑板旧貌换新颜,画上了许许多多的图画,地板也一尘不染,整个教室焕然一新。

  活动开始了,首先是贴鼻子游戏。看,二组代表胸有成竹的站在讲台上,准备进行游戏。他蒙上眼罩原地转三圈,手拿着纸鼻子,双手摸索着前进。他的手触到黑板了,大家的心都紧张起来,他想也没想就摁下鼻子,鼻子却斜到耳朵下去了,大家都笑岔了声,二组代表摘下眼罩,也不好意思地笑了。轮到我们小组了,我们的代表走上讲台,戴上眼罩,转上三圈以后,她便开始行动。只见她东摸西摸,在寻找着有帮助她贴准鼻子的标志,找到以后,双手不停地比划着。这时,她的手已经到了贴鼻子的区域内,按规则只要把鼻子贴进里面,就算胜利。教室里出奇的安静,大家默默的注视着游戏的进行。终于,我们的代表贴上了鼻子,大家一看,鼻子贴得不偏不倚,位置刚好呢。顿时,全场掌声雷动。

  下面,就是自由活动了。热爱打篮球的我一下子就发现了"投篮”游戏,马上就去排队了。终于轮到我了,我接过球就投了出去,可惜偏了一点没中。第二球,由于前面的失败让我心急如焚,仍然是不假思索便投了出去,结果还是没中。沮丧的我重新去排队,同时,我注意别的同学的投篮方式。我发现,有的同学在投篮的时候,先把握好投篮的角度,并且调整好投篮的力度,身子半屈,右手呈压腕型出手,往往准确率更高。轮到我了,我根据前面总结的经验,做好准备动作之后才出手,果然连续投两次都中了。

  通过这两件事,我体会到,凡事都要认真仔细观察别人,将别人的经验运用到自己的行动中去,结合自己的经验,往往能做到事半功倍。游戏还在进行中,同学们的仍在愉快的做游戏,欢声笑语荡漾在教室,久久不散。

六一儿童节750字作文15

  天刚亮,我就迫不及待地爬起来,再也睡不着了。今天,就是盼望已久的六一儿童节,能不兴奋吗?

  走在校园里一切都仿佛变了模样,树木在风中摇摆着树枝,像是在同我们问好,小花都开得更加有精神了,像是在向我们祝贺似的。操场上插了许多彩旗,鲜艳的彩旗在风中飘扬,好不精神。呼吸一口空气,空气中仿佛弥漫着欢乐的气息。

  走进教室,同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容,无论女生男生都画了妆。好不容易等到演出开始了,我们像一只只快乐的小鸟飞奔到操场上。众多仪式之后,节目终于开始了。第一个节目就是我们的舞蹈《欢聚一堂》,临上场前,我心里紧张得像揣着一只兔子在怦怦直跳。那时,老师在台下向我们投来鼓励信任的目光,我稳定了情绪,伴着音乐,挥动起手中的红丝带,我认真地投入到了舞蹈之中,每一个动作,每一个眼神,都被我演绎得淋漓尽致,我仿佛陶醉其中,直到音乐缓缓结束。台下,响起了一阵阵热烈的掌声,我们的心里比吃了蜜还要甜。

  精彩的节目一个接一个,六(1)班女同学的舞蹈《飞啊飞》又吸引了大家的眼球。女同学们身着美丽的短裙,戴着金色指甲,翩翩“飞”上了舞台,优美缓慢时犹如春燕舒展身姿,欢快时仿佛鼓点跳动。她们手中的金指甲随着手的抖动,熠熠生辉,金光闪闪,好不漂亮。我们的思绪也飘入了舞蹈之中,尤其是张锐,看得眼睛都不眨,最后,空中撒下了点点金片,真像天女散花一样,我们都报以雷鸣般的掌声。

  一阵掌声未平,一阵掌声又起。三年级两位同学的拉丁舞又叫我们兴奋了起来,只见一位女生和一位男生身穿特制的拉丁舞服,踏着音乐,迈出了优美的舞步。别看她们小小年纪,但每一个动作甚至眼神,他们都演绎得特别棒。热情似火的音乐中,他们时而牵手,时而转身,时而有力地挥动手臂,仿佛一位王子和一位公主在舞池漫步,他们富有活力的舞蹈赢得了我们热烈的掌声。

  在阵阵欢笑声、喝彩声中,六一表演落下了帷幕,但那些精彩美妙的节目却留在了我们记忆中,成为美好的回忆。

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