六一儿童节的作文500字

时间:2021-07-20 13:09:17 儿童节 我要投稿

【精华】六一儿童节的作文500字集锦9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的六一儿童节的作文500字9篇,希望能够帮助到大家。

【精华】六一儿童节的作文500字集锦9篇

六一儿童节的作文500字 篇1

  今天是六一,是国际儿童节,是我们儿童都期盼的好日子,我的心情非常激动。为了庆祝“六一”儿童节,同学们穿着漂漂亮亮的新衣服,兴高采烈地来到学校。一进学校大门就可以看到一条醒目的条幅,上面写着:欢庆“六一”,在微风的吹拂下,仿佛在说:“祝小学生们节日快乐!”

  我们搬着凳子来到操场上,庆祝“六一”的活动开始了,真是热闹非凡啊。同学们每个人都很开心。首先是新队员入队仪式我们班作为老队员代表,为新少先队员佩戴红领巾。当我看见又有二十五名一年级的小学生加入了少先队员,仿佛又看到四年前我加入少先队,成为一名少先队员的情景,心情格外激动。

  新队员入队仪式结束后,发获奖仪式开始了。有优秀少先队员,优秀班干部,三好学生,孝亲敬老小明星等称号,好多同学都拿到了奖状,我也在其中之一,获得到的是三好学生的称号。

  接下来是最精彩的文艺联欢会。四年级的小学生在舞台上翩翩起舞,舞姿多么优美,像真正的舞蹈演员一样。我们班的辛惠竹同学表演的单口相声《山东斗法》,惹得大家哈哈大笑。一年级小同学表演的《小老鼠上灯台》真是太可爱了。还有三年级的同学用陶笛演奏,声音浑厚、悠扬、嘹亮,动听极了。

  我作为校队队员表演健美操《加油、加油》,舞蹈队共六人演出。当时,我的心怦怦直跳,紧张得要命。可看到其他同学那么镇定,我的心才平静下来。我们身着统一的健美操服装,随着乐曲声,欢快地跳起来啦,尽情地跳起来啦!同学们为我们的精彩表演鼓掌喝彩。当我们摆出结束造型的那一刹那,台下更是响起了雷鸣般的掌声。

  今天是我们儿童自己的节日,我们歌唱,我们跳舞。我们度过了一个快乐的“六一”。

六一儿童节的作文500字 篇2

  而我在盼望中落空了,不得不去医院“旅游”。六一节当天,我生病了,不……

  一年一度的六一儿童节来临了。节日当天,大部分小朋友、同学们都兴高采烈地去了儿童公园、动物园、游乐园及其他环境美丽的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去医院“旅游”。

  六一节当天,我生病了,不得不去医院。一到医院发现原先生病的小朋友也很多,医院里的小朋友和我一样,耷拉个头,下垂的嘴角,看起来十分不快乐。医生开了单子,爸爸妈妈焦急的带着我跑来跑去,我一会儿去采血检验,一会儿要耐心等候看病,还没有轮到我时,我脑海里不禁浮现了很多镜头:首先,医生摸摸我的额头,看是否会发***,之后会让我张大嘴巴发出“啊…啊…”的声音,看是否是咽喉发炎,之后他在用听诊器在我的前胸后背听来听去,看看内部是否有异常…….正在浮想联翩的时候,一声“何浩韵”打断了我的思绪,我虽然以前也来过医院,但是,每次去走进医生的办公室还是战战兢兢,医生居然按照我所想的给我做了检查,在难受之余心里居然存在了一点小窃喜,诊断出是细菌感染,医生开了一些中药并且还要拔罐进行治疗,嗨…真后悔喝了那瓶冰冷的饮料。

  回到家中已经下午了,妈妈用毛巾擦去了汗又跑进了厨房帮我熬药,回想起上午爸爸帮我去挂号,妈妈帮我去交费,医院里的人个性的多,爸爸妈妈的汗湿透了衣服,在医院里,爸爸妈妈一向紧紧拉着我的手,他们的汗传递给了我,我明白,这是爱的传递。虽然很难受,但是父母悉心的照料和关怀,感到内心很温暖,他们的爱太伟大了,我必须好好努力学习来回报他们。

  这是一个个性的六一儿童节,虽没能去游乐场和小朋友一齐疯狂玩耍,也没能去旅游景点感受自然风光,但是却享受到一份个性的“快乐”,体会到爸爸妈妈对我深深的爱,也从中明白坚持锻炼身体,增强体质多么重要呀!

六一儿童节的作文500字 篇3

  我过了许多个六一儿童节,但最令我难忘的还是这次的六一儿童节举行的游园活动。

  六一儿童节的早上,学校给我们每个人发了一袋礼物,我打开一看,哇!好丰富,有:虾饼、海苔、牛奶、提子饼、泡芙、棒棒糖……拿到礼物以后,我们就开始游园活动。

  我首先去玩了夹玻璃球这个游戏。和我PK的是一个小弟弟。比赛开始了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夹去,可玻璃球就像一个调皮的孩子,怎么也夹不住它。隔壁的小弟弟已经加了3颗玻璃球了。我真想趁教师不注意,抓一把玻璃球放在碗里。我费了九牛二虎之力才夹到了1颗,可隔壁的小弟弟好像和玻璃球是朋友,一夹就夹住了玻璃球。最后,我输了。不过得到了安慰奖——两颗糖。

  接着,我就去玩抢椅子的游戏。五人一组,四把椅子。开始了,音乐响了,我们大家都绕这椅子转,大家的眼睛都盯着椅子看,好像怕在抢不到椅子。不一会儿,音乐停了,大家都争着抢椅子。我由于离椅子近,因此轻而易举的抢到了。第二轮开始了,只剩下四个人,三把椅子。音乐一响,大家都慢慢的围着椅子转。音乐一下子就停了,幸亏我反应快,抢到了椅子。我越战越勇,一直到了决赛。只剩下两个人,一把椅子了。音乐一响,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也竖的高高的。音乐一停,我立即去抢椅子,对方没我的反应快,最终我赢得了比赛,赢了一包饼干。

  接着,我又玩了许多游戏,赢了许多奖品,高兴极了!

  游园活动在我们的欢笑中结束了!

六一儿童节的作文500字 篇4

  转眼,我已经进入初一快两个学期了。今天是六一,我却感到寂寞和惆怅...

  --题记弟弟开心地向我述说着今天上午他们班庆祝的情景,我只好无奈地也笑笑。天啊,我们今天上午还在上课呢,而且有一场语文考试!下午虽然有搞些活动,但是却显得那样苍白无力,已经激不起我最近已经麻木的'心。因为马上就要期末考了,然后,就是父母口中更加重要的初二了。我还记得班主任叶老师说的那句话:这是你们最后一个六一了,但是也不能太玩疯了,期末考可不是儿戏。同学们一片嘘声,而我,只是摇摇头,回忆着过去那些日子...幼儿园的六一儿童节,很热闹。全园都举行着活动:踩气球,枪凳子,和爸爸妈妈合作比赛......

  我因为爸爸妈妈上班不能来还哭过鼻子呢,最后却还是把请假的妈妈拉了过来。好像成绩还不错呢,拿回了好多奖品。小学低年级的六一,仍然是无忧的,放肆的。有时是去公园踏青,有时是去电影院看电影,还有时,便是在自己班里玩:吃零食,聊天,多种多样。最后发些奖状。

  我现在还常常摸摸一二年级的那些奖状,看见时间注明为6月1号的,心里便想起很多。到了中高年级,学习不再那么轻松,我们开始明白什么叫压力了,但这丝毫没有影响到我们要过快乐至上,自由第一的儿童节。我印象最为深刻的是五年级的那次六一。我们在教室举办联欢会,为此,我这个班干部还和朋友们费了许多功夫:找谜语为猜谜游戏环节,还要亲自去挑买奖品;指导小品表演的几位同学排练;去买装饰的花饰和彩带......呵呵,虽然辛苦,但是后面的联欢会真是痛快极了!

  今天又是一个六一了,我的内心却十分寂寞。下午活动早早结束,我呆呆地走在大街上,玩弄着几个气球,舔了个冰欺凌。后来还下了雨。回到家,望着窗外哗哗落下的雨水,我不知怎样做...现在只好说:Good-byemychildhood。我,真的长大了...

六一儿童节的作文500字 篇5

  “六月的花儿香,六月的好阳光,六一儿童节,歌儿到处唱……这一天,我哼着歌,兴高采烈地来到了学校,因为今天是属于我们少年儿童的节日——六·一儿童节。

  学校的六一文艺表演马上就要开始了,同学们拿起自己心爱的小板凳准备出发,到了操场,我看见同学们个个精神抖擞,脸上的笑容就像一朵朵盛开的鲜花,是那样美丽、那样动人、那样快乐。随着节目一个一个地进行,我的心都快跳出来了。因为我们班的同学,汤可欣参与的大合唱节目马上就要开始了。当合唱团员迈着坚定而有力的步伐走上台的时候,台下的花都举了起来,汤可欣同学们发挥得特别好,她的声音是那样美、那样甜,把我带进了一个充满阳光的世界。表演完的时候,同学们的掌声此起彼伏,汤可欣同学给我们班争了光、添了彩。

  台下的鲜花不计其数,颜色多姿多彩,同学们都仿佛身临其境,宛如置身于花的海洋。接下来是四年级同学表演的是拉丁舞,音乐响起了,她们用优美的舞姿在悦耳的音乐中翩翩起舞,跳得高贵优雅,让人情不自禁地拍起手来。最后是我们期待已久的《江南style》,台上的同学跳的时候台下的同学有的时不时站起来跟着跳、有的也跟着唱了起来、还有的在为他们拍手喝彩。台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而报以热烈的掌声,时而举起五彩的鲜花,音乐声、节拍声、舞步声、欢笑声在操场上空回荡,洋溢着欢乐的节日气氛。

  节目结束后,老师宣布了今天的最佳表演奖以及一二三等奖。当老师宣布我们班汤可欣同学表演的节目得奖的时候,台下沸腾起来了,我们班的同学纷纷报以热烈的掌声和鼓励的微笑,为她获得的成绩感到骄傲自豪。

  儿童节在一片欢声笑语中度过了,这是我过得最难忘的“六一”儿童节了!

六一儿童节的作文500字 篇6

  今天,是我们儿童的节日——“六一”儿童节,为此,学校还要举行庆典活动,看来这次的“六一”节很隆重,听说市长到时也会来参加。所以,我早早地起了床。

  来到学校,只见彩旗飘飘,红色的横幅上醒目地写着“庆祝‘六一’”的标语,比起往日来,同学们的笑脸更灿烂了!

  由于表演节目的需要,我到梯形教室化了点淡妆。9:00左右,我们合唱队的同学排着整齐的队伍向体育馆(庆典的地点)出发了。走进体育馆一看,哇,到处是人山人海,师生们都已经分别在位置上坐着了。我连忙找了

  个位置坐下。值得一提的是,在这次庆典活动中,我们每一个同学既是小演员,又是观众,所以大家心情都格外激动,恨不得马上上台表演。

  首先,由我们年段表演的《金鼓彩带庆六一》拉开了整个庆典活动的序幕。瞧,男同学拿着精致的铃鼓拍打着,铃鼓声响彻了整个体育馆,女同学们拿着细长的彩带上下飞舞,彩带在空中上撺下跳,飘起来了。在一片响彻

  云天的大鼓声中这个节目,慢慢地结束了。可那热烈的掌声却没有结束……

  接下来,我们学校各个年段的同学先后都表演了精彩的节目,纷纷上台展示了各自的绝活。另外,特殊教育学校的同学们和老年大学的爷爷奶奶们分别带来了精彩的节目与我们共同欢度六一儿童节。

  不知盼了多久,等了多久,终于轮到我们展现自我的时候了。我自如地上了台,心里对自己鼓励:“张书怀啊张书怀,这次可不能搞砸了!”我微笑地看着主席台,听完了前奏曲,我自信地唱起来,这回,我表现得比什么

  时候都要好。最后,在一曲悠扬的校歌中结束了这美妙的庆典大会。庆典结束了,可节目的喜悦还在空中飘荡着……

六一儿童节的作文500字 篇7

  “六一”儿童节已经过去一周了,那天我组织的“party”真尽兴呀!现在想起来历历在目,记忆犹新。

  那天我们班级举行完了庆祝会后,我又回家和邻居的朋友一起欢聚一堂。先是买东西,我们掏出自己的零花钱,往小卖铺跑去。有得卖牛肉干,有的买辣肠,有的买糖,有的买饮料,真是让我眼花缭乱,口水直流三千尺啊!一切准备就绪,“party”开始了!

  文文当主持人,她清清嗓子,用甜美的声音说:“各位‘女士’各位‘先生’,欢迎大家抽空来聚会,我很荣幸,凭着我花容月貌,沉鱼落雁,闭月羞花,国色天香的脸蛋和婀娜多姿的身材当上了主持人。”观众席里响起了掌声,也响起了一阵笑声。“那我们废话少说,首先有请第一位要表演的上台,他正是红遍半边天的——小沈王,掌声有请。”伴随着稀落的掌声,“小沈王”从容不迫地走向中间,模仿了几个动作,让我们哈哈大笑。文文正在喝可乐,一见这些搞笑动作,“扑哧”一声把可乐喷了出来,还有的捧腹大笑。节目一个接着一个,有的逗得我们笑差了气,有的让我们深思,有的让我们感动。节目接近尾声时,文文自告奋勇来一段“二胡独奏”。哈,平时也没看她练,可真是“卧虎藏龙,深藏不露”啊!乐曲先是委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌,这似乎是文文在对小学生活的留恋,在怀念这一次开心的聚会,在思索她未来的道路……渐渐地,乐曲进入了高潮,变得亢奋起来,升腾跌宕的乐曲诉说着文文起伏不平的心情。我发现,她好像整个身心都融入到了乐曲声中。乐曲也进入到了尾声,一会儿恬静,一会儿舒缓,一会儿激荡,一会儿升腾,围绕在我的耳边。一曲终了,我们一起唱起了愉快的歌曲,歌声久久回荡在屋顶上方。

  这个聚会可真尽兴啊,我会永远铭记那一个聚会,铭记那一个时刻!

六一儿童节的作文500字 篇8

  记得以前在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张纯真可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊…… 只是,今年的六一仿佛没有那么美好了……

  也许,只有我有这样的想法吧?我觉得今年的六一,很无聊,真的很无聊。对我来说,还充满这悲伤。

  还记得以前,每逢六一儿童节,妈妈就会带着我到处游玩。我也很期待六一儿童节的到来。我很怀念那个时候。怀念那个时候的天真,可爱。记得去年,我是和同学们一起过的六一。自己去吃肯德基,去坐车,自己去人民公园……我试着找回那种感觉,可却发现它已经丢了,找不回来了。

  我独自一人在公园里坐着,回忆着以前的点点滴滴。看着那些天真的孩子,玩的那么的开心,笑的那么灿烂。在哈哈哈怀里撒着娇。我苦笑着。我躺在公园椅上,怅望着天空。很想哭。

  六一,代表着分离的时间快到了。真的很舍不得同学们。也许哥哥说得是对的。世界上有一把秤,叫平衡秤……。也许是真的吧?有多少快乐,就会有多少悲伤。我想离开,离开这无边悲伤,不舍的空间。

  我闭上了眼,泪水出来了。那时,我多么想像儿时一样,扑在妈妈怀里大哭一场。记得以前刚上小学的时候,也是因为舍不得朋友而哭。可那是还有着哈哈哈安慰。那时,也不懂什么是友谊,也不懂友谊的可贵。

  六一,总觉得来的太快了。我并不期待六一,如果能给我一个许愿的机会,我希望是永远和好朋友在一起,永远和小学的老师在一起学习,成长。但这终究是不可能的。也许,在以后的梦中……

  分离的时刻即将到来,虽然很不舍,但我还是祝福她们!一起陪我度过6年时间的好朋友们。是你们让我的生活更充实!希望大家能考上理想的中学!

六一儿童节的作文500字 篇9

  今天是XX月XX日,星期五,我们学校举行了一次庆六一义卖活动,目的是把全校卖东西的钱捐给灾区。

  颁奖过后,龙校长为我们介绍了两名同学,他们分别是四(3)中队和六(2)中队的两名同学。四年级的那位同学的妈妈是军人,已在抗灾的一线。六年级的那位同学的爸爸是军人,也在抗灾的一线。他的妈妈是一位小学教师,教灾区的小朋友读书。他们的父母决定让他们到南京汉口路小学来念书,我们以热烈的掌声欢迎他们入队。

  义卖开始了,我们先从二年级的摊点开始选购。二(1)班的摊前已是人山人海,尤其是在放着铅笔的摊前,早就被人抢购一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一个绿色的东西。走近一看,是一个小活页本,我拿起来打开一看,阿,里面有很多装置,嘿!这不就是我早就想要的多功能本吗?于是,我花了四元钱买了下来。

  二(3)班的摊前的人也不少,于是我就那里凑凑热闹,我一眼看到一本《外国经典通话》,我想:今天是怎么了,想要的东西一看就看到了?是不是天意?我花了一元钱买下了。我早三、四、五年级的摊前都去看了一下,最后来到五(1)班的摊前,选了三只漂亮的铅笔,还是只花了一元钱。

  时间不多了,我赶快跑到二(2)班的摊前,只听孙老师在吆喝:“全场惊爆,大甩卖!”听到这,我盯准了一个滑雪娃娃,“嗖”地一声拿到手,我和孙老师一首交钱一手交货,然后急忙拿着东西奔向人群集中排队。

  在王清瑞同学的致词声中,我们结束了这场特殊的活动。

  我觉得这次活动既有趣,又有意义。

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