二年级拔河作文

时间:2023-09-07 16:50:49 二年级作文 我要投稿

二年级拔河作文10篇[优选]

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的二年级拔河作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级拔河作文10篇[优选]

二年级拔河作文 篇1

  【评语】:.词语用的适当,动作描写生动,文章用了很多好词,例如热闹非凡、精神抖擞、大显身手等等。写拔河比赛时,动作描写恰当。,如果能把观众的情绪写出来.和人的心理描写..就更好,

  【正文】:

  盼星星,盼月亮。我们终于盼来了今天的拔河比赛,操场上热闹非凡,同学们兴高彩烈,精神抖擞,准备大显身手。

  首先上场的`是我们一组和二组,老师让我们先站在绳子两侧,双手拿着绳子,脚碰脚,嘘随着哨声响起,同学们开始使劲拉,你看他们身子向后仰,脚弯成弓步,脸憋得通红通红,绳子上的红标志一会儿向左,一会儿向右,此时的我使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地往后退,旁边的拉拉队不停地喊着:加油、加油!嘘哨声响起,我们一组赢了,同学们立刻欢呼起来。

  操场上久久回荡着我们的笑声。

二年级拔河作文 篇2

  今天,我在小桔灯课堂举行了一场别开生面的`拔河比赛。老师拿出了一根绳子,说:"今天咱们来一次拔河比赛,比赛规则是:我们分成两组,一组苹果队,一组草苺队,每队分为两小组。三局两胜制。"比赛开始了。苹果队员和草苺队员上场了,我们各自为自己队的队员加油!可能是因为他们太弱小了,还是自己队的队员实在太厉害了。

  没过一会儿,对手就败下阵来,第一组放下绳子,跳起来大喊:"赢了!"第二局开始了,轮到我上场了,我心里很激动,手里捏着一把汗,心想:一定要赢。哨声响起,我使出全身力气,想把对手拉过线,可对手也不赖,比赛僵持着,我心想:不能输,一定要赢。突然,我听到了加油声此起彼伏,心里想:大家那么支持我,我一定不能让大家失望。想到这里,我就使出全身的力气将对手拉倒。

  "耶!赢了。"我高兴地喊道。这次比赛我明白了,友谊第一,比赛第二。

二年级拔河作文 篇3

  古人云:任齐心,泰山移。对于这句话,有一件事情让我深有体会。今天的活动课,对我们说:我们来玩一个游戏好不好?我们大声说好那我们玩什么呢?我们玩123木头人。玩老鹰抓小鸡,玩撕名牌!老师说:本来玩拔河吧!好我们大声说道。老师简单地说明了游戏规则,我们开始分队啦,要分成三队,我被分到刘泽宇他们队,看见我们边有好几个壮汉,而且只有一两个女生,心想我们赢定了。第一场比赛是杜伊队对战刘耀杰队!第一回合开始啦,刘耀杰他们队赢啦!第二回合杜伊队赢啦!比赛已经进入了白热化状态谁只要一那谁就可以和我们拔河?

  最后一回合开始啦,只见杜依队,他们是气十足!只见红袋子移了过去快要赢了,可是又停住啦,只见,聂俊涛涨红了脸,像个熟透了的大苹果,红袋子快速的向他们边移动,就快要赢了,可马上又被你拉回去,他们又拉了回来,这时他们,编后面的.人好像以为赢了,突然把绳子松开,让杜一他们拉了过去。现在是我们边对战杜依她们边,第一回合我们直接把他们边拽了过来。第二回合开始啦,我们双方各不相让我发出了惊天地泣鬼神的吼声来,壮壮气势,最后我们赢啦!水只有进入大海,才不会被蒸发,花只有在花海里才不会被踩踏。拔河这件事告诉我们这样的道理。

二年级拔河作文 篇4

  体育课,老师组织我们进行拔河比赛,先选出了20名同学分成两组,其他的同学当啦啦队员。两个队的队员个个精神十足,跃跃欲试。赛场边啦拉队员的加油声不断。双方队员使劲地拽紧又粗又长的绳子,绳子中间系了根红布条。

  体育老师当裁判,只听一声哨响,两队的同学都使出了吃奶的劲,咬紧牙关,拼命向后拽,两队互不相让,难解难分,红布条微微左右晃动,眼看双方都消耗了很多的`力气,可是仍然紧紧抓住绳子,恨不得把两脚扎进地里,眼睛瞪得滚圆,小脸憋的通红年。我们正在猜测哪个队会赢,一个队趁对方一松懈,猛地一拔,把红布条拉了过来,胜利的一方欢呼起来,拔河比赛真是刺激,让人难以忘怀。

二年级拔河作文 篇5

  昨天下午,我校举行二年级段拔河比赛,我们班选出重量级人物应子洋、余益桓等20名精兵强将参加了这次比赛。我们在老师的带领下,信心百倍地排好队来到赛场上,一会儿第一局二班对五班的比赛开始了。

  大家抓住拳头般大小的麻绳,身体往后斜,脸憋得像红苹果似的.。绳子一会儿往左,一会儿往右,看得一旁的啦啦队和老师们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。他们一边跺脚,一边大喊“加油!加油……”我和队友们使出浑身劲儿,咬着牙,一小步一小步的往后拉,终于我们赢了这一局。由于我们体力消耗太大,输了后面几局。

  通过这次比赛,让我懂得了一个道理:团结就是力量!

二年级拔河作文 篇6

  星期五那天,学校里举行了一场拔河比赛。操场上热闹非凡,人头攒动,欢呼声、加油声响成一片。

  比赛前,我将我们班的选手挨个儿打量了一番,和别班的选手比较了一下,心里顿时没了底儿——别班选手长得个个五大三粗,而我们班选手瘦不伶仃的,没几个重量级人物,拿什么跟人家比?

  但比赛还是要比的,最初,是我们和三班比赛。双方选手一抓起绳子,都用敌意、不怀好意的目光打量着对方。我紧张地盯着裁判员,等着哨声响起。虽然作为啦啦队成员大可不必这么担心,可我比自己比赛还要紧张。“嚯——”地一声,尖锐的哨声响起。人群像被炸开一般,爆出一阵阵助阵声。我捏紧拳头,上窜下跳,尽量喊出自己最大的声音,好像这样他们就会有力气似的。眼看着绳子一点点向右移动,选手们像一串点心串在绳子上被无奈地向右拖动时,我心急如焚,恨不能跳出去帮忙一起拉绳子,选手们头上在冒汗,脚却不住地向前挪动,而三班选手脸涨得通红,一副脸红脖子粗、拼命到底的样子,用力时还大吼一声,我不禁为我们班队员感到担忧:真的`能赢吗?

  选手们扎稳步伐,使出吃奶的力气,皱紧眉头,咬紧牙关,狠命把绳子往自己这边拉。终于,在千钧一发之际,局势发生了逆转,对方倒变成了被拖的“点心”。眼看红绳一点点过了线,随着一声哨响,我们心中的欢乐与激动抑制不住地爆发出来,操场上炸开了一片欢呼。尤其是当我们看到三班同学垂头丧气的神情时,心里的得意劲儿就更不用说了。

  最终,我们班在比赛中取得了第二名的好成绩。这次比赛使我明白:人外有人,天外有天,不论你多么厉害,总会有比你厉害的人。要想稳拿冠军,就要变得更强。

二年级拔河作文 篇7

  拔河比赛开始了,参赛者是四一班的小明和四三班的小胖。

  比赛在激烈进行着,四一班的.同学们异口同声:“小明加油!小明加油!”当然,四三班的同学也不甘落后:“小胖用力啊!用力啊!不要输给他!”

  只见小胖瞪着眼,涨红了脸,脖子似乎比平时粗了一圈,他拼命地把绳子往后拉。小明额头上青筋暴起,他汗流浃背,也拼了命地把绳子往后拉。

  比赛进行了很久,始终分不出胜负,这时,小明斜着眼对小胖说:“就让我来了结你吧!”说完,他大吼一声,猛地一拉,把小胖拖倒在地:“哎哟——”“这下知道我的厉害了吧!”“耶!小明赢了!小明赢了!”

  就这样,拔河比赛在同学们的笑声中结束了。

二年级拔河作文 篇8

  东台实验小学一年一度的拔河比赛开始了,在场上比赛的是213班和214班的同学。只见213班的同学个个瞪大眼睛,体育老师一说开始,213班的'同学便使出了九牛二虎之力拼命往后拉,而214班的同学也不甘示弱,也使出了全身的力气。213班的拉拉队队长大喊道:“加油,加油!”

  最后,213班的队长大喊:“一!二!三!加油!”大家齐心协力,往后一拉,213班获胜了。我们高兴滴手舞足蹈,而214班的同学垂头丧气,班主任走来说:“大家都很棒!”

二年级拔河作文 篇9

  盼星星,盼月亮,我们终于盼来了一年一度的拔河比赛。操场上热闹非凡,同学们兴高采烈,精神抖擞,准备大显身手。

  首先上场的是我们二(1)班和二(3)班。老师让我们先站在绳子的两侧,双手拿着绳子,脚碰脚。“嘘—”随着开始的哨声,比赛正式开始。只见我们班的同学们身子往后仰,脚弯成弓步,双手死死地攥紧绳子,眼睛瞪得滚圆滚圆,脸儿憋得通红通红。再看二(3)班也不甘示弱,他们的'手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放。绳子上的红标志时而左,时而右。此时的我,使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地向后退。两只小鸟叽叽喳喳叫着,仿佛在说:“加油!加油!”“嘘—”随着结束的哨声响起,二(1)班赢了。同学们立刻欢呼起来。

  操场上久久回荡着我们的笑声。

二年级拔河作文 篇10

  今天学校组织去治水公园秋游。在公园里我们举行了拔河比赛。老师安排我们和二六班比赛。

  我们班选出了十五个高大有力一点的同学参加比赛,他们有的.在压腿,有的在做赛前准备,还有的呐喊助威。哨声响起,激烈的比赛就开始了,同学们一个个咬紧牙关使出全力往后拉,没有参加的同学在旁边激动地喊着‘加油,加油’比赛结束了,虽然我们班同学使出全力,但是仍然敌不过对手的强大。

  同学们有些垂头丧气,老师看见了说‘没关系,友谊第一,比赛第二,下次努力加油就好。大家听了老师的话,又开心地笑了。

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