二年级动物作文

时间:2023-07-29 15:22:34 二年级作文 我要投稿

实用的二年级动物作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的二年级动物作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的二年级动物作文

二年级动物作文 篇1

  星期五要去动物园,我太开心了,星期四的晚上我就准备好了吃的,放在书包里。

  星期五的早上,我背上书包坐上爸爸的`车去学校啦!到了学校,我开开心心地走到教室,班上的同学也都到了,都打开书包在看好吃的,大家都有好多好吃的。终于出发了,我们坐上了大巴车,在大巴车上有的同学在唱歌,有的同学在看书,还有的同学在玩照相机。

  不一会儿,动物园到了,我们小队先去了猴山看猴子,猴子非常可爱,有的猴子在山上跳来跳去,有的猴子在吃东西,还有的猴子在一起挠痒痒。我看到猴子的眼睛特别大,这些猴子都淘气极了。我们还去看了很多动物,然后一起坐下来吃饭了。我们吃了好多好吃的东西,开心极了。

  最后,我们坐上了大巴车回学校了!

二年级动物作文 篇2

  毛毛虫本来是一个刚刚生出来的卵,卵慢慢破裂变成了一只毛毛虫。它非常饿,第一天吃了一个梨,可是肚子还没吃饱。第二天它吃了两个苹果,它感觉还是很饿。第三天它吃了三个苹果,它还是感觉很饿。

  直到有一天它吃了44个水果,它才感觉饱了。因为它又44个体积(估计是身体的'意思),就是有44段身体,每段里面都要有肉,都需要吃东西,才会有力气。

  毛毛虫吃饱了,就有力气结茧,结茧了以后才会慢慢变成漂亮的蝴蝶。

二年级动物作文 篇3

  我喜欢小兔子,它有长长的耳朵,红红的眼睛,长长的后腿。还有一条短短的`尾巴,好像一个小绒球。它喜欢吃:胡萝卜,青菜和白菜。它跑起来很快,跳起来很高;吃东西的时候会发出咔嚓咔嚓的响声,非常可爱。我还知道有关兔子的成语呢,比如:守株待兔……你们知道吗?我还是属兔的呢!我真的非常喜欢兔子。

二年级动物作文 篇4

  我最喜欢小兔子,它有一双长长的耳朵,一对像红宝石般的眼睛。小兔子身体毛茸茸,白色的`,尾巴又小又圆。我一写完作业就陪它去玩。它吃胡萝卜的时候,用两颗大门牙咔嚓、咔嚓的咬,吃得津津有味。吃饱了它摇着尾巴,好像对我说:“小主人,谢谢你!”

二年级动物作文 篇5

  今天上午上完写作课,我和爸爸一起去捉毛毛虫,我们一共捉到了两条绿色的毛毛虫,回到家,我仔细地观察起来。

  我发现它们身上有一些绿色的刺,是用来防御敌人的,听说要是碰了那些刺,碰的地方马上会肿起来,像火炭在烧,我可不敢碰它们!它们的腹部中间有许多黑毛,毛的旁边是它们的脚,它们有许多脚,是倒三角形的`,也是绿色的,在它们头的后面一点点,左右各有两个小红点,绿底红点,显得格外显眼,它的头很特别,有一个淡绿色“头盔”,上面有两个用来迷惑敌人的“眼睛”,“头盔”下面是它的褐色嘴巴,嘴巴旁边两对“手”也是褐色的,很萌的身体一扭一扭的,让人忍不住要笑。

  你们觉得它们可爱吗?

二年级动物作文 篇6

  中秋节的那天,我和爸爸妈妈去了动物园。我刚到门口,就迫不及待的想进去了。

  进入动物园,顺着林荫大道,我看到了活泼可爱的黑猩猩,懒洋洋的大熊猫,凶猛无比的'老虎和狮子,温驯可爱的小山羊……,动物可真多呀!

  在我印象中,最深刻的还是那两只黑猩猩。它们其中一只又活泼又机灵,我暂且叫它机灵的猩猩。另一只很懒,经常坐在一旁发呆,我就给它取名呆猩猩。一位叔叔扔了几颗花生进去,机灵的猩猩立刻捡起花生。呆猩猩还坐在一旁发呆呢,当它发现机灵的猩猩坐在那里津津有味的吃花生时,才反应过来,急忙去抢花生。两只猩猩你追我赶的追逐起来,树上、秋千上到处都晃动着它们的影子。眼看就要追上了,机灵的猩猩把最后一颗花生扔进了嘴里。呆猩猩没抢到,气急败坏的眦着牙齿、捏紧拳头,箭一般的速度冲向游客,使劲敲打玻璃,好像在发怒的说:“你们这些人真讨厌!为什么只给它吃花生呢?”游客们惊吓得退了几步,而后又

  哄堂大笑起来。

  看,动物多可爱呀!它给我们带来了快乐,所以大家应该爱护动物

二年级动物作文 篇7

  今天下午,天气晴朗,小动物们来到动物图书馆看书。图书馆里安静极了!

  小白兔、小乌龟、小松鼠正在一心一意地看书,小刺猬挑了一本它喜欢的书,坐到了座位上,小白兔的`尾巴碰到了小刺猬的刺,“哎呦,真刺人!”小白兔惊慌失措地叫了起来。小刺猬低下头说:“对不起,你坐吧!”小刺猬闷闷不乐地走了。这时,小乌龟连忙追上来,说:“你别走啊,我和你坐。”小刺猬问:“你不怕刺吗?”小乌龟拍拍自己的壳说:“我有坚硬的壳呀!”小刺猬欢呼起来:“太好了!”

  最后小刺猬和小乌龟坐,小白兔和小松鼠坐,他们津津有味地看书,图书馆又安静了。

二年级动物作文 篇8

  10月30日星期五晴

  今天,同学给了我一只蜗牛,我便细心地观察起来。

  蜗牛的长像与众不同。蜗牛背着一个漂亮、舒适的“大房子”。因为它背着“大房子”,所以走起路来总是慢吞吞的。蜗牛的头上有两对触角,其中一对触角上有小点,那是它圆溜溜的小眼睛。蜗牛的牙齿长在舌头上,像蜂窝一样密。蜗牛没有鼻子,但是有小气孔。原来,蜗牛是通过气孔呼吸的。

  蜗牛喜欢住在哪里呢?我猜它喜欢住在潮湿的地方。我翻开科学书一看,结果蜗牛真的喜欢住在潮湿的`地方。听科学老师说,蜗牛也会冬眠。蜗牛冬眠的时候把头缩在壳里,再用黏液封住,这样既暖和又安全呢!

  蜗牛喜欢吃什么呢?我用馒头渣喂它,它不吃;我用苹果末喂它,它也不吃;我把小菜叶放在它边上,蜗牛不一会儿就吃完了。原来,蜗牛喜欢吃叶子呀!

  这就是蜗牛,憨憨的而又与众不同!

  

二年级动物作文 篇9

  这张照片是我一年级去动物园玩的时候拍的。站在中间的是爸爸,我骑在他的.肩膀上,妈妈站在爸爸的左边。

  去动物园玩的那一天,风和日丽。在路上,我非常激动,因为我一直想看真正的熊猫。

  到了动物园,哇!人山人海。妈妈对我说:“你可不要乱跑呀!”我点了一下头,但在心里想,她怎么总是啰里啰嗦的。我们看了大象,老虎,不过,却找不到我非常想看的熊猫。我们找了一个小时,终于找到了看熊猫的地方。我看到一只胖呼呼的小熊猫在津津有味的吃竹子,真可爱!我恨不得跳进去跟它一起玩呢!我又看见爸爸正在给那只小熊猫照相,我立刻说:“爸爸,让我来照吧”,爸爸微笑着说:“好呀”。我拿起相机,对准小熊猫,“咔嚓”一声照好了。爸爸说:“不错,真能干!”妈妈在一旁说:“不早了,快回家吧”。我说:“再等一下嘛,我想和小熊猫一起照一张相。”妈妈露出不耐烦的祥子:“好吧,快点照吧!”我飞快跑到小熊猫那边,做了一姿势,爸爸给我“咔嚓”一声照好了。

  依依不舍地离开了动物园,我们开心地回家了。这就是这张相片的来历。

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