二年级家作文

时间:2022-10-20 13:53:33 二年级作文 我要投稿

【精选】二年级家作文汇编10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的二年级家作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】二年级家作文汇编10篇

二年级家作文 篇1

  我的家乡在山东鱼台,那里是鱼米之乡,物产丰富,有白莲藕、大米、各种各样的鱼、麻鸭,还有好吃的咸鸭蛋……

  下面我给大家介绍白莲藕:白莲藕,藕身粗园,亲藕3——4节,节间有根须,主要分为池藕和坑藕两种。池藕外皮黄白色,肉质紧密,含水较少,含淀粉多,宜熟食和炖汤。坑藕外皮粉白色,藕身粗长,肉质细嫩,能生食、凉拌,又脆又甜。还可以熟食,营养丰富。将藕切开后,白白的有一个个圆洞,象一朵朵漂亮的花,妈妈常说经常吃藕的人聪明。

  欢迎大家到我的家乡去玩和品尝特产。

二年级家作文 篇2

  家是什么?是在暴风雨中挣扎的风帆,所期待已久的避风港;是在异地他乡的游子,天空中高挂的圆月;还是那远古的战场上,鲜血淋漓的战士们,拿着战戢,挥着长鞭,直奔向梦里向往已久的“天堂”?

  我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是调方的给我做菜。

  我爱我家,一个和睦快乐的家。在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的冰点,每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒,因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。

  我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

  其实,家给我最原始的感觉,就像是一把巨伞,为我撑起了一片蔚蓝的天空,而巨伞的下面,那奋斗的汗泉,那牺牲的血雨,那纷飞的白发,那沧桑的印迹,那满脸的皱纹,那佝偻的背影……至今回想,依然历历在目。我爱我家。

二年级家作文 篇3

  我出生在温州,一个令人流连忘返的美丽城市。家乡的树更是苍劲有力,象征我们温州人的优良美德。

  春悄然而至,家乡的榕树舒展着翠绿的枝条,在微风中,在阳光中,摇摆着嫩叶。转眼间,秋天到了,榕树依然笔直地挺立着,呼呼呼……寒风起,冬爷爷不知不觉地来到,无论他怎么吹打榕树,榕树都毅然地挺了过去。榕树在任何时候都能克服困难,坚强不屈。榕树不仅不怕风吹雨打,而且生命力极强。榕树还具有无私奉献的精神。

  在炎热的夏至之夜,天气很闷,大家坐在榕树下乘凉,榕树张开手臂为人们扇风,构成了幅美丽的.风景画。

  要说到清香扑鼻的树,可要数玉兰了,每天每时每刻,玉兰树都在茁壮成长。从种子到发芽,从发芽到成树。这一阶段中,它被人折断枝条,遭人破坏,但它还是不屈不挠地从艰难站起来!

二年级家作文 篇4

  今天是星期五,为了丰富我们的课余生活,老师让同学们回家体验做家务的乐趣。回到家就是晚饭的时间了,我边吃饭边说做什么好呢?婆婆说:“这个好办,吃完饭你来洗碗。”从没洗过碗的我有点期待,催着大家快点吃。

  吃 完饭后,婆婆帮我围上了大围裙,大家都说我像跑堂的小二。婆婆把碗收在厨房里,我一看好家伙,一大堆呢!还很脏,里面沾满了油、饭粒、菜渣。毫无经验的我 拿起一个碗就用抹布洗了起来,晚上面的油不仅没洗干净还都沾在我手上了,我才想起婆婆还用洗洁精,我拿起洗洁精挤了起来,一滴滴洗洁精很快就在水里融化 了,看不出什么变化,我又准备挤时,在餐桌上的婆婆说:“放几滴就可以了。”我悄悄地把洗洁精放了回去,嘴里说:“好”当我在去拿碗时,发现太滑了拿不 住,这时水面上还冒出了许多白泡泡,连水也看不见了。不过这样也好,我看不见脏东西了。当我小心翼翼的把谁有的碗都洗了一遍后,水中的泡沫变少了一点,还 有一些泡沫变成黄色的了,清水也变成浑浊的脏水,我把脏水倒掉,再用清水冲洗了两次,碗才没有那么滑。看来洗碗也不是一件容易的事。就说放洗洁精吧,放多 了碗太滑还不好拿,放少了碗又洗不干净。

  今天的体验让我收获了一些生活的经验,体会到了劳动的光荣。

二年级家作文 篇5

  周六的下午是我当家,这次当家使我懂了很多东西。

  吃好中饭,我看了看家里,发现地板脏了。于是,我拿起拖把拖了起来。不一会儿,地板就被我拖得一干二净,一尘不染。我想,地板拖完我应该午睡了吧。可是,我回头一看,饭碗还摆在桌子上呢。我只好转过身去洗碗,发现洗碗不仅仅是洗碗,还要擦桌子,擦厨房台面……转眼间就三点钟了,看来我是没的午睡了,只得背着吉它去上课。

  课后,我把吉它一放,又立刻拿着环保袋,匆匆忙忙地去菜场买菜,忙乱中,花了多少钱我都没记得。

  最糟糕的事发生在晚上,我从冰箱里拿了鸡蛋准备做荷包蛋。我把鸡蛋打破,将整个蛋白和蛋黄都倒入锅中,开始煎。煎着煎着,鸡蛋居然就被我煎焦了。我把焦了的荷包蛋装上盘子后放了点生抽,给爸爸妈妈尝了尝,结果他们都说太咸了。

  看来当家真的好不容易啊!同时,我也想到,父母每天都需要做这些事情,多辛苦啊!所以我们应该尊敬父母,多做父母的小助手,帮父母减轻压力。

二年级家作文 篇6

  夜深人静,大家都睡觉了,可是从课外书伯伯家里传出来的却是一阵阵争吵声。哦!可能是出事了。

  原来是标点符号们为了一点小事吵了起来,句号自告奋勇的站出来说:“我的本领是最大的,我能把句子和句子隔开,你们行吗?”逗号和分号一起反驳句号说:“哼!我的本领才是最大的呢!没有我们隔开句子会变得很长很长的。”大家都不同意逗号、分号和句号的说法,都说自己的本领最大和自己有什么本领。大家个个争得面红耳赤、不分胜负。最后大家只好去找课外书伯伯评理。课外书伯伯说:“你们都是我的好朋友,你们的本领都很大,但是在文章中不同的地方需要用到不同的标点符号,缺一不可,应该在最最需要你们的地方发挥自己的本领,齐心协力把文章写好。”

  听了课外书伯伯的话,他们都惭愧的低下了头。从此以后他们再也没有争吵过。

二年级家作文 篇7

  今天我们在上作文课时,老师在黑板上画了一个长得很奇怪的人。

  同学们一看到这个人,便开始议论起来,有的同学说他长得像蝙蝠侠,有的同学说他像一个跷脚的人,身上还有一个“王”字。还有同学说他手很大,还剃了一个光头呢!

  我仔细看,他的脸很圆,像一个足球。头顶在阳光下闪闪发亮,头上没有耳朵,最重要的是他没有鼻子。多么奇怪的人啊!

  老师说:“既然大家都发现这个小怪人没有鼻子,我们给他画一个鼻子,好不好?”同学们异口同声地回答“好”。

  于是,老师叫出了一个同学——史宗璘。就当史宗璘要上前去画时,老师说:“等一等,你要蒙上眼睛。”老师把史宗璘的眼睛蒙上后,他就成了一个“盲人”啦!只见“盲人”史宗璘的左手缩进了裤子口袋,右手拿着一根红色的粉笔,不知道应该怎么办才好。“盲人”慢慢地向前走去。不好!他的头“咚”的一下撞上了墙。他情不自禁往后退了几步,又差点摔倒。他双手抱着头,好像要昏倒了,说:“我在哪里啊?”他向左转,摸了摸黑板,一会儿向北走,一会儿又向南走。老师开始倒计时:“五…四…三…二…”忽然史宗璘抬起头,摸索着开始画鼻子,眼看就要成功了,哎,他最后还是把鼻子画到了肚子上。哈哈,哪有鼻子长在肚子上的怪人啊,我们笑得肚子都疼了。

  老师笑着说史宗璘“笨”,要叫另外一个人再画,于是老师叫了我。蒙上眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不到!没办法,只能胡乱地随便画了,结果——我把鼻子画在了离脸很远的地方,哈哈,我自己都笑了,我的鼻子离“家”出走了。

  这个“鼻子”,一会儿画在肚子上,一会儿跑到了脸外。真是一个奇怪的鼻子!

二年级家作文 篇8

  我的家乡非常美丽。村前的小河清澈见底,屋前屋后的树木郁郁葱葱,镇上的大街小巷干净整洁,公园里的柳树随风飘动……

  一个风和日丽的早上,我走在上学的路上。突然,我看见一位老奶奶正在往河里倒垃圾,我连忙上前劝阻老奶奶:“老奶奶,不要再倒了,要不河里的小鱼会死的。”老奶奶有点生气,对我说:“大人的事小孩子不要管,你赶快上学去吧!”我心想:我怎么能不管呢?保护环境是大家的事。我“抢”过老奶奶手中的垃圾,对她说:“如果大家都像您这样的话,小河早就变成垃圾河了。”老奶奶的脸红了,对我说:“好好,我不倒就是了!”我高兴地和老奶奶一起将之前倒下去的垃圾又捡了回来。

  这时,天空仿佛格外蓝,阳光仿佛格外灿烂,路旁树上的小鸟叽叽喳喳,好像在为我叫好!小鱼在水中吐着小泡泡,好像在向我致谢!

  保护环境,从我做起!让我们以实际行动让家乡变得更加美丽!

二年级家作文 篇9

  我叫敬心悦,是个小女孩,事实呢……我是个旋转木马,因为我很喜欢在家里或院子里走来走去。

  这是我爸爸,季先生,事实呢……他是个滑滑梯,因为他的个子很高。

  这是我妈妈,杨女士,事实呢……她是个蹦蹦床,因为她每天都在家里跳操。

  欢迎下次再来我家玩。

二年级家作文 篇10

  我家有一只小狗,名叫“妞妞”。

  妞妞全身是黑的;眼睛圆溜溜,像一对玻璃球;他还有一对三角耳耷拉着,样子很可爱。

  刚来到我家时,妞妞有些害怕,总是在自己窝里呆着。后来它渐渐适应了我家,原来活波的本性也渐渐暴露了;每当我放学回到家时,妞妞看见了我回家,便到我身边摇尾巴,好想再说:“主人你终于回来了。”每当我上学时,妞妞总是送我到门口,然后前腿立在空中,后退立在地上。好像一边给再见,一边再说:“主人再见。”

  妞妞吃东西很挑。每当我给它吃东西时,小狗总是先用鼻子闻了闻,觉得香便用舌头去舔,发现不是肉便扫兴的走了。如果我给他的是肉,他就会快速叼起来,泡在一个角落津津有味的吃起来。她用前腿抓着肉,肉后将肉一口吞食,那样子,好想再和别人争着吃千年难得的美味佳肴。

  妞妞虽然很活波,有时却很顽皮。有一次我抱着我的玩具狗和小狗妞妞战斗。没想到妞妞很害怕,先大叫了几声,然后用两只前腿刨地,疾步如飞的跑回了自己的窝里,将头埋了起来。过了一会儿,小狗将头抬起,四处张望,见四周没有动静,便走了出来。两只腿弯了起来,两只前腿伸得笔直。我还以为它要使用绝招了,可后来才知道它在撒尿。气得我上气不接下气。可它却不以为的看着我对我眨眼睛,然后抖了抖身子,睡觉去了。没办法只得我去替他擦屁股——拖地!

  这就是我的小狗妞妞。虽然妞妞有些顽皮、挑食,但我还是很喜欢它,喜欢它的可爱、活泼!

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