二年级拔河作文

时间:2022-02-27 14:51:40 二年级作文 我要投稿

【精华】二年级拔河作文合集5篇

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的二年级拔河作文5篇,欢迎大家分享。

【精华】二年级拔河作文合集5篇

二年级拔河作文 篇1

  【评语】:.词语用的适当,动作描写生动,文章用了很多好词,例如热闹非凡、精神抖擞、大显身手等等。写拔河比赛时,动作描写恰当。,如果能把观众的情绪写出来.和人的心理描写..就更好,

  【正文】:

  盼星星,盼月亮。我们终于盼来了今天的拔河比赛,操场上热闹非凡,同学们兴高彩烈,精神抖擞,准备大显身手。

  首先上场的是我们一组和二组,老师让我们先站在绳子两侧,双手拿着绳子,脚碰脚,嘘随着哨声响起,同学们开始使劲拉,你看他们身子向后仰,脚弯成弓步,脸憋得通红通红,绳子上的红标志一会儿向左,一会儿向右,此时的我使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地往后退,旁边的拉拉队不停地喊着:加油、加油!嘘哨声响起,我们一组赢了,同学们立刻欢呼起来。

  操场上久久回荡着我们的笑声。

二年级拔河作文 篇2

  今天,我们班和二8班在学校举行了拔河比赛。在比赛之前,老师给了我们鼓励,我们兴致勃勃地来到操场上。“预备开始!”体育老师说。我们使出了九牛二虎之力,用力往后拉,只见我们班的.张朵朵脸都涨红了。对方也不甘示弱,他们班的许佳拼了命地往他们那里拉。

  最后,我们班的三个胖子使出了洪荒之力,把红领巾往我们这边拉,终于我们班赢了,我们都很高兴。

二年级拔河作文 篇3

  昨天下午,我校举行二年级段拔河比赛,我们班选出重量级人物应子洋、余益桓等20名精兵强将参加了这次比赛。我们在老师的带领下,信心百倍地排好队来到赛场上,一会儿第一局二班对五班的比赛开始了。

  大家抓住拳头般大小的麻绳,身体往后斜,脸憋得像红苹果似的。绳子一会儿往左,一会儿往右,看得一旁的啦啦队和老师们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。他们一边跺脚,一边大喊“加油!加油……”我和队友们使出浑身劲儿,咬着牙,一小步一小步的往后拉,终于我们赢了这一局。由于我们体力消耗太大,输了后面几局。

  通过这次比赛,让我懂得了一个道理:团结就是力量!

二年级拔河作文 篇4

  “加油,加油,一二三!”操场上传来一阵阵呐喊声。咦,这是怎么回事?哦,原来我们班和三(6)班正准备比赛拔河了!

  在同学们的急切盼望下,比赛开始了!各班的运动员们精神抖擞的迈着整齐步伐上阵了!我们班摆好姿势,两眼狠狠地盯着对方,双手像铁链一样紧紧地抓住麻绳,只听见裁判哨声一响,我们便使出吃奶的劲,使劲往自己这边拽,就像一头头牛拼死拼活扯草根吃似得。有的同学肌肉紧绷,不一会功夫就淌出了汗水,有的同学额头青筋暴起,可依然咬牙切齿的努力。

  在我们不懈努力下,象征胜利的红领巾缓缓挪了过来,我们班的啦啦队见了,高兴的无以言表,只大声喊着“加油!加油!”在这阵阵声浪中,我们充满了力量,第一局赢了!看着对方个个垂头丧气心里真是说不出的高兴!

  第二次,我们褪去外套,轻装上阵,一鼓作气,大获全胜,可庆祝时刻,老师却不在欢呼,而是在安慰对方同学!

  我见了,一股暖流涌上心头,通过这次比赛我真切的体会到友谊第一,比赛第二的含义了!

二年级拔河作文 篇5

  在一个风和日丽的早晨,一个班的同学们在班主任老师的带领下正在人民公园春游呢!

  上午十点整,我们要进行拔河比赛。听到这个消息后,同学们可高兴啦,他们有的兴奋地跳起来;有的高兴地叽叽喳喳讲个不停;还有的对伙伴们说:“我们一定要赢!”“我们一定赢,你们一定输!”他的伙伴谦虚的说:“咱们比一比就知道谁赢谁输了。”他们的心情都无比激动。

  终于到了比赛的时间了,队员们早早的就做好比赛的准备了。随着裁判员的一声令下,激烈的拔河比赛开始啦。两队的队员们都使出了小时候吃奶的力气,使劲往里拉。大家都累得大汗淋漓的,但是谁也不服输,咬紧牙关继续使劲往里拉。拉拉队的同学们也是热情高涨,“加油,加油,加油,加加油!”喊声震天响。

  此情此景,我仿佛听见了公园里的小花、小草、大树、小鸟、花骨朵……都在为队员们加油呢!我想到了:说不定哪天呀,森林里的小动物们也会举行拔河比赛呢!

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