读书的作文400字

时间:2021-05-03 15:34:06 读书 我要投稿

读书的作文400字六篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的读书的作文400字6篇,欢迎大家分享。

读书的作文400字六篇

读书的作文400字 篇1

  星期一的下午,妈妈把我送到万邦书城去参加“我们的读书会”,我刚刚跑到门口就非常激动,因为,我看见了我们一六班的许多同学都在万邦书城,我们非常高兴,没想到我们又见面了。

  妈妈走了以后,我们就开始答题了。李锦深爸爸给我们大家准备了100道题,大约有8页纸,还有给我们大家买了巧克力棒、棒棒糖、软料。答题是举手发言,李锦深不能回答,因为他在家已经答过了。答题时,赵思齐每次抢得很快,他的知识好像比我多得多,出海时间,我们都不知道,只有他知道。我们答题时,李锦深很羡慕我们,每次都举手,但李老师每次都拒绝了。

  答了一半,李老师给我们发巧克力棒,又答了一些的时候有给我们发棒棒糖,棒棒糖有可乐味、橘子味还有各种各样的味道,我挑的是可乐味。

  我们继续答题了,唐子恒和赵思齐说些和书上完成不符合的话,比如,鲁宾逊出海的目的是什么?他们说是找死。李老师说:“他的目的是发财。”他们又说:“鲁宾逊想赚到钱之后把自己给卖了。”过了一会儿,唐子恒被妈妈带走了。

  答完题,程子玥的妈妈给大家发饮料,有橙子味的,有柠檬味的,我挑了一个柠檬味的,李锦深爸爸又给我们每个人都发了一份礼物,我们都很好奇,全都不知道是什么东西。回到家里打开一看,原来是很多景点画,漂亮极了!

  我要感谢要李锦深爸爸,程子玥妈妈,还有许多家长,如果下次还有机会的话,我一定还要参加!

读书的作文400字 篇2

  俗话说:“读万卷书,行万里路”,读书能增长我们的知识;能开阔我们的视野;还能提高我们的阅读能力和写作水平。总之,读书受益终生,我就是一个爱读书的人。

  记得有一次,我到图书馆借书看,来到图书馆就迫不及待在书架上找书看。不久,我终于找到我要看的《一分钟查案》这本书了。我连忙拿出来,生怕别人抢走。我越往下看,越津津有味。我似乎在小说里来回穿梭,可以看到书中的人物。可以看见整件事的过程,帮侦探破案,我为人物时而忧伤,时而愤怒,时而疑惑,仿佛我就是主人公,来感觉这扑朔迷离的情节。不知过了多长时间,我的脚逐渐没力了,就随意坐在图书馆的桌子上。“安顿”好了之后,我又返回在“案子”中了。“喂,小朋友,不要坐在这里,起来,起来!”一个老师大声吼叫着,我没有办法,就只好慢慢的站起来。不管腿上的种种酸痛,又继续看了起来。

  还记得有一次,我要去打预防针,就准备了一本让我爱不释手的书。打针时,我坐在椅子上,手摆好姿势让医生打针,另一只手就拿翻好的书看着,我看得津津有味,医生打完针了我都不知道,5分钟过去了,我以为针还没打,就大叫:“怎么还不打针呀!我还要回家写作业呢。”却不知,妈妈在一边笑着对我说:“都打完了好吗?我的大小姐。”“可我没感到疼痛呀!”我回过神来惊讶地问。在场的人都笑了,也许是我看书太入迷了吧!

  高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,爱读书的我要沿着阶梯一级一级地走上去,最后达到顶峰。

读书的作文400字 篇3

  莎士比亚说过,书是人类的营养品。书就像一座灯塔,为你照亮知识的方向,书就像一艘轮船,带你遨游知识的海洋。

  读一本书,就像早晨醒来那样清晰自然。你要问我是怎样读书的,我会不假思索的回答你:首先,我会把这本书仔仔细细的读上一遍,然后问问自己这本书描述了一个什么样的故事,主人公是什么样的,回过头来再来品味这本书里的精彩片段以及好的成语,我还会把它们划起来,等以后作文需要时,再来翻一翻。最后,我会上网查一下关于作者的信息,了解他,想象一下他是什么样子的……说起书,我滔滔不绝。

  有一次,我一个人躲在书房里看书,妈妈叫了我很多遍我都没听见,想必是看书看到痴迷的状态了吧?连妈妈那种能把聋子叫醒的声音我居然没听见。无奈之下,妈妈只好拖起我就走,我捧着书,坐到饭桌前,稀哩呼噜扒了几下就完成了。妈妈又催促我洗碗,我拿着饭碗就走进了书房,妈妈连声喊道:“喂,厨房在那!”我又拿着饭碗走出来,这才清醒过来。

  真正的宝藏是知识,没了书,谁给我们知识呢?

读书的作文400字 篇4

  星期四是四年级的`家长开放日。第三、四节课,我们在阶梯教室举行了读书节汇报演出。

  随着“哗哗”的雨声,课本剧《红岩》开始了。我把五星红旗举在胸前,在队列里站得直直的,眼睛直视前方,但余光不时偷偷瞄着舞台。黄嘉怡和黄亿撑着一把雨伞上来了,用那可爱的童声对白,把故事拉开了序幕。

  邓宇轩穿着满是“血“的衬衣,深情而坚定地望着远方,林特务(林海澄)挥动着“皮鞭”,皮鞭“啪啪”作响,一鞭一鞭得打着邓宇轩,他戴着的铁链在晃动。

  进入高潮了,全场不知被一种什么气氛笼罩了。“我的自—白—书。任——脚下响着—沉重的 铁镣。”“任脚下 响着沉重的铁镣。”我们跟着说。“任 你把皮鞭举得高高……”…我感到一股神奇的力量震撼着我的心灵,每个字都如此吸引我。

  邓宇轩甩纸和笔的样子棒极了,他的动作让我想起了陈然叔叔的忠诚,甚至忘了戏还在上演。“对,他们的精神永远活在我们心中。”这句话我叫得最响。

  虽然我很喜欢舞蹈节目。也很喜欢合唱和小品,但我最喜欢的却是课本剧,连我也不知道为什么。

读书的作文400字 篇5

  在星期天的作文课上,老师评讲完上一次的作文后,组织我们开展了一次读书活动。这个活动的规则是,老师念完一篇文章,让我们一个人复述出来,一个人说一说故事里包含什么道理,还有一个人告诉我们这个故事给我们的启发。

  我们分成三组,老师读了三篇文章,让我们一组选一篇讨论,我们组选的是《最丑陋的姑娘》。刘亦博是负责复述的,他很流利地把文章复述了一遍:有一个姑娘因为长得很丑,躲在家里不敢出门,所以很孤独,教授让大家都照顾她,之后,她变得开朗了。她的长相并没有改变,但她却获得了新生。

  下面该我陈述了,我一上台紧张的什么都忘了,呆在那里不知说什么好。新来的小朋友王子昂很友好地把他的本子递给我,说:“快!照这个念!”我看了一眼,对,就是这一句:“人要充满信心”。

  该陈杰辉说他受的启发了,他先把我讲的补充了一下,又说了一下自己的观点:“自信能使人美丽。”他又举了一个事例:他们班有一个学习很差的同学,老师给他调了一个座位,四周全是班干部,经过大家的帮助,考了一个高分。他体育很好,也经常帮助别人,使别人的体育成绩有了提高。这件事告诉我们人要互相帮助。

  另外两个小组也表现得不错,得到了老师的表扬。

  今天受的启发太大了,经过这次活动我懂得了,自信的人才是最美丽的。那么我以后应该怎样呢?

  内容扩展:读书的作文

读书的作文400字 篇6

  臧克家曾经说过:“读过一本好书,像交了一个益友。”读书给我带来了无穷的乐趣,让我在知识的海洋李自由的遨游着,任我在书的蓝天中自由飞翔。

  每次星期一上学时,我就会往书包里放上几本书:《假如给我三天光明》、《三国演义》、《作文精选》……常常让我连腰都直不起来。妈妈说:“谁让你拿那么多书!给我几本,我拿回家。”但我还是故作镇定地驼背走了。

  每当下课铃声响了之后,老师刚迈出前脚,我便掏出一本课外书沉醉于其中,自习课上、活动课上、回家的路上、写完作业后、睡觉前……我一直在看书,反复阅读,好像都可以倒背如流了。我如饥似渴的吮吸着知识的甘霖。

  中午午睡时,我拿了一本书在床上阅读,慢慢地,我不禁打起了哈欠,眼皮都止不住的“打架”,我硬撑着看,不一会儿,那本书便扣在我的脸上,我昏昏沉沉的伴着书上的情节进入了甜蜜的梦乡……起床后,当我还睡眼朦胧时,便拿起书来静静阅读。

  书中那些幽默、含蓄、悲伤的情节,使我展开了想象的翅膀,飞向知识的王国……它在课下、回家、夜晚,永远的陪伴着我,让我明白了许多道理:刘备三顾茅庐让我懂得了礼仪,海伦·凯勒让我知道如何面对困难,阿Q告诉我要微笑面对生活……至今,每当我看到那精美的书,便想起那激励人心的故事。

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