动作作文

时间：2024-02-25 16:49:07 动作我要投稿

动作作文实用[10篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的动作作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

动作作文实用[10篇]

动作作文篇1

　　星期六下午，我们学校举办了亲子运动会。

　　我参加了两个项目，跳绳和过小河。一年级的时候，我两个项目都没得奖，我想：“今年，我一定要得一张奖状！”1时10分了，我说：“妈妈，我们先去吧，到了那边先练一练。”到了学校，我们在食堂前面找到了妈妈的同事李老师，李老师见我拿着一根绳子，奇怪地问：“你拿着绳子干嘛呢？”我说：“今天开亲子运动会，我参加了跳长绳，我们先来这里练一练。”我让李老师和妈妈帮我甩绳子，我来跳。第一次跳绳时，我很紧张，只跳了七个就不行了。我的脚总是和她们合不起来，我想：看来，今天比赛的时候要出洋相了！过了一会儿，时间到了，我们排着整齐的队伍来到了操场上。比赛开始了。我轮到第一个跳长绳，我是又紧张又害怕。

　　“嘘”地一声，比赛正式开始了。我真的太紧张了，没跳几个就停了下来。妈妈看见了说：“孩子，没关系，停下了，听妈妈喊‘一二三’马上再开始。”我说：“好！”“一二三”“一二三”两分钟时间很快到了，我看见单子上写着89个，我开心地笑了：我比去年进步了！我参加的第二个节目是‘过小河’。计时器一按，我就跳到了第二块板上，爸爸的垫子还没放平，我就迫不及待地跳了过去过小河的'成绩出来了，我跑了19秒48。。我打听了一下别组的成绩，心想：估计我是第一了！可是比赛还在进行中终于，激动人心的时刻到了。首先宣布的是跳绳比赛的奖项。当体育老师宣布我得二等奖时，我激动得跳了起来。虽然不是第一名，但我比去年进步了！接着颁发的是过小河的奖项，我听到我得了一等奖，高兴极了！捧着两张奖状，拿着两份奖品，我们一家人高高兴兴地回家了。

　　这真是又快乐又紧张的一天啊！

动作作文篇2

　　今天钟老师又和我们见面了。

　　钟老师先问我们：“从我进来到现在我做了几个动作？请你们写下来。”有人写了1个；有人写了3个；有人写了7个；而我呢，写了5个。我写了：开门、进、站、说话和眨眼。最后我数了一下，同学们一共说了22个！

　　做完这个游戏后，老师又让我们玩一个游戏叫“你说我做”。游戏规则是：一个同学当表演者，另一个当指挥。指挥可以看大屏幕上的人，并且告诉表演者要做什么，但是不可以做动作。表演者呢，他不能看屏幕只可以做动作。

　　好了下面我们开始吧。

　　第一个被叫上来的表演者是：林子为，而第一个指挥是：江一扬。哦，已经开始了，第一张图是：一个男孩子坐在床上，双手交叉表情非常伤心。江一扬终于开始了“林子为，你坐在讲台上.”林子为坐下后，江一扬立刻发出下一步的指令“你装出一副伤心的样子，把右手放在头上。”林子为做了后，江一扬大声说：“好了”。可林子为转身一看大屏幕，发现江一扬说错了。

　　最后钟老师说：“以前你们都说大家不听你的'指挥，不是因为别人调皮，而是因为自己语言表达的不清楚。”

　　今天我要感谢钟老师给我们上的课，教会了我们平时话的时候一定要表达清楚，这样别人才不会误解。

动作作文篇3

　　下午放学托管班老师晚来了，查老师把我们先带到了她的办公室里，等家里人，还问了家长电话，我说了妈妈的电话，因为妈妈很爱我。

　　我就选了妈妈的`电话，老师让我别担心，一会儿就有人来接我了，这个房间里还有别的老师，我有点着急。很快，我们托管班的同学就找过来了，托管老师也一起来了，我被接走后，心里在想，老师让我别担心的时候，很温暖，我回到家跟爸爸妈妈说我被感动了。

动作作文篇4

　　行了一个多小时的路程，我们盼望已久的社会实践活动基地终于到了。负责我们班的是活动基地的袁老师，他看上去五十多岁，头发有些白了，脸蛋黑黑的，一副和蔼可亲的样子。他给我们讲了这次活动的纪律要求以及宿舍里的一些规章制度。

　　我们到宿舍休息了一会儿，就到吃午餐的时间了。袁老师和班主任把我们带到食堂门口，叫我们秩序井然地走进食堂。今天的`菜很丰盛，大家吃得很开心。吃过饭我们午睡之后，就开始活动了。在这三天的实践活动中，我觉得走钢丝、野炊这两项活动给我留下的印象最深刻。

　　终于轮到我们班走钢丝了，我们大家都很紧张。一条长长的、黑黑的、粗粗的钢丝看起来就让人害怕。我走的时候，后面有许多人给我加油，我走在钢丝上，摇摇晃晃的，把我吓死了。走完之后我才知道，这是培养我们小朋友胆量的。

　　野炊开始了。野炊老师给我们分工后，我们各自就忙起来了。我是切菜的，我们组的菜最多，野炊老师让我们切细一点，不能太粗，不然吃起来口感不好。切完菜后，我们把菜倒到盆子里和肉馅搅在一起，再到老师那里倒一些油盐，然后让力气大的同学搅拌。要搅拌半个小时，中途不能休息，否则营养价值大大下降了。搅拌好后，同学就开始包饺子了。野炊老师教我们包了好几种水饺呢。我们大家一起包，各种各样的饺子，好看极了。包了大半个小时，我们组的饺子包好了。水饺开始下锅了，我们组一共下了两次，每次的味道都别有风味，好吃极了。野炊结束了，我们大家还想再过一次，因为实在太有意思了。

　　很快，三天的实践活动结束了。我们学了很多课本上没有的东西，我们实在太高兴了，真诚地期盼着再有下一次。

动作作文篇5

　　学校生活丰富多彩。课间操让我们精神抖擞，课外活动让我们身心愉快。而每用一次的校园文化活动日，更是学校送给我们的视觉盛宴。

　　三月份的校园文化活动节的表演班级是我们五（三）班和五（四）班。为了能表演成功，我们勤勤恳恳地排练了一个个异彩纷呈的节目。

　　期待的日子一转眼来到了。那天，天气晴朗，阳光明媚。同学们早早来到学校。班长为我们化妆。她的化妆技术真高，把同学们打扮得靓极了。

　　丁零零……课间的铃声响彻校园上空，激动人心的时刻终于到了。

　　表演节目开始了。第一个节目是我班的恰恰舞——《快乐恰欠，她们用婀娜的舞姿展示着青春靓丽的色彩，引来了师生热烈的掌声。《草原欢歌》的演员身着蒙古族服装，随着欢快的旋律与优美的.舞姿，让我们感受到了草原的辽阔与洒脱，迷人与深远。朗诵《少年无悔》道出了当代少奋发向上的心声，把活动推向高潮。刹时，欢呼声、拍掌声不绝于耳，整个校园变成了欢乐的海洋……

　　校园文化活动节是平静生活的一朵奇葩，是学习生活的调味剂，它促进了学生的全面发展，展示了学生的活泼与才智。

　　我爱校园文化活动节，更感激学校给同学们一个展示自我的平台！

动作作文篇6

　　北方一到冬天就容易冒出大雪，那一层层的鹅毛大雪直飘下来，雪是积了层又一层。

　　由于没有人打理，所以路面上的雪很快就变的滑溜极了，人们都不敢走上去，生怕受到恶意的诅咒摔个底朝天。

　　但是还是有很多好奇的孩子在上面试来试去，最后还滑上冰。眼看着路况越来越差，就是没有人站出来将路清理一下。方便我们的生活，只是一味的叹气。

　　还没等我感叹完，有人就站了出来帮我们清理被雪破坏的路，这个一天下午，妈妈带我去爷爷家，又要经过那条路了，本来有些担心的我却看到一个老人的背影在上面忙来忙去。

　　好像在干什么。我和妈妈赶紧快走两步，定睛一看，哦，原来是一个年迈的老爷爷在吃力地用铁锹把路面上的冰雪铲除掉。铁锹和地面摩擦发出“咔咔”的'声音，传出很远很远。只见他的额头上沁出了汗珠，时不时地抬起手擦汗。他站在冰面上，时不时地打个趔趄，寒风吹得他站不稳，立不牢，好像会被风吹跑似的。但是他并没有被这些困难吓倒，而是坚持把雪块一片一片的铲下来，装进小推车里。偶尔还会喘几口粗气，老人的两鬓斑白，足有70多岁了。岁月的痕迹布满了老人的脸、手。

　　看着清扫干净的路面，我的眼睛迷糊了，想起小孩为老人让座，老人把捡垃圾废品挣来的血汗钱全部投到了募捐箱……啊!身边的“感动”真不少，这种精神永远“活”在我们心中!

动作作文篇7

　　“大妹子，行行好吧，接我一元钱，让我买个烧饼，填填肚子吧！行行好，可怜可怜我吧……”初升的太阳照在安静的大街上，这一句句的乞讨声显得分外刺耳。刚出家门的我，无聊地走在这条安静的大街上，我就听到了这乞讨声。经不住好奇心的诱惑，我停下了脚步，向发出乞讨声的地方看去。

　　不看不知道，一看吓一跳，这惹人可怜的乞讨声原来是由一个年迈的老奶奶在马路中间发出的。这位老奶奶脸上布满深深浅浅、大大小小的皱纹。岁月在她脸上摧残出一道道痕迹。眼球深陷在被黑眼圈包围的眼眶里。布满老茧的如枯树皮般的手中提着一个破破烂烂的包，骨瘦如柴的身体套着一件脏兮兮的衣服。她低下地从她身边走过的为数不多的路人乞讨着，可那些路人一看到她就急忙闪开，脸上全是不耐烦，厌恶甚至恶心的神色，有些甚至还恶狠狠地推开她，老婆婆险些摔倒在地上，似乎丝毫没有听到老奶奶的乞求声。面对没有良心的行为，我不禁一边感慨人世间的冷漠，一边向老婆婆走去。老奶奶看到我，眼神中又燃起了希望。在我的询问下，老奶奶告诉我：这是她第一次进城，可在大商场买东西的时候，人太多与亲人走散了，找不到回家的路了，已经一天一夜没吃饭了。无奈之下，只好在街上乞讨，我望着她那瘦弱的身子骨，好像风一吹，就会倒下。

　　如此可怜的老人，而那些路人……愤慨之余，我把身上仅剩的.几块零钱给了她，她的眼神是吃惊，而更多的是感激，嘴里不停地在说：“谢谢啊，谢谢，你真是个大好人……”我被“谢”得不好意思，走开了。可没走多远心中还是记挂着，便转过身去，再看几眼。可映入眼帘的是一位年轻人在弯下身子与那位老婆婆交谈着什么，但因距离太远也没听清楚，因为要赶着上补习班，便急急忙忙地走了。

　　一天一晃就过去了，可心中一直在想着那位老婆婆现在怎么样了。

　　第二天，爸爸妈妈在和一位从老家来的伯伯在聊天。我从他们身边走过“村里老婆婆”、“丢了”几个字眼飘入了我的耳朵，不由得想起了昨天的见闻。待伯伯走后，我便向妈妈询问刚才谈话中的关于“老婆婆”的事。

　　原来昨日那个向路人乞讨的老婆婆是我老家的，前几天来与亲人走散了。年迈的老人面对陌生的城市不知如何回家，只有在大街上乞讨。家里人已找了一天一夜，近乎绝望，正准备去报警，可还没走到地方，便遇见了老婆婆。在家人的询问中得知，是疑问年轻人四处打听，几经波折，才把老婆婆安全送回家。而这位年轻人什么信息都没留下就离开了。

　　仅仅是一次上学路上的巧遇，却让我在二十一世纪感受到了雷锋精神所给予我的感动。它让我真真切切地了解到即使这个世界是冷漠的，但总有一些人在传播着温暖与爱。它让我明白了：在这个温暖的人世间，感动随处可见。

动作作文篇8

　　盼星星，盼月亮，终于盼到了一年一度的我们小朋友最喜欢的那一天——六。一儿童节。那一天，我们班举行了庆六。一的活动。蒋老师安排的那几个装饰教室的女同学早早的来到学校，因为我画画画得好，所以我就负责画黑板画。我在书中选了一只可爱的小猫、一个美丽的小女孩和一个英俊的小男孩做画面人物，在添上颜色，黑板画就完成了，十分美丽，在加上其她女同学写的黑板字，黑板就更美了！在看看挂窗花和汽球的女同学，挂得好认真，一连挂了一个小时，一点也不休息。窗子上，天花板上，电风扇上，到处都是五颜六色的。活动开始了，由李腾蛟和杨莹主持，她们主持得十分风趣，她们先叫同学们上来表演。曹宝瑾和刘静合唱了《不想长大》这首好听的'歌曲。主持人李腾蛟、杨莹合唱了《宁夏》，她们边唱边跳表演得十分精彩。哦，还没给大家说呢！我还当了班上的摄影师，给同学摄影。班长唐心雨也给大家演唱了《我的中国心》。我和龚翠屏演唱了《潘朵拉》和《香水百合》。莫粮稀给我们演唱了《老鼠爱大米》。但我觉得唱得最好的还是搞笑大王——罗渊博，他唱《发如雪》大但的做出那些摆酷的动作，乐得我们哈哈大笑！这就是我们班举行的庆六。一活动，怎么样？好玩吧！

动作作文篇9

　　星期五下午，我们有游园活动，我对陈若彤说：“加油，加油！”陈若彤点了点头。

　　我带着兴奋的心情，等到了中午进校，我已经迫不及待了。王老师发下了入场卷，说：“不见了，看不清了不能玩！”我心想：一定不能让这场悲剧在我身上发生。

　　游园活动开始了，我拉着陈若彤，奔向了玩的道路，还有陈婷婷、邵佳欣。我们第一个玩的`是四（4）班（自己班）的盲人敲鼓，游戏是要把眼睛蒙上，拿着棒子敲锣和鼓。30秒内敲到就有三分，只敲到锣就两分，只敲到鼓就只有一分，什么都没有敲到零分。只能敲两下。陈若彤敲好了，就问我：“叶心，你几分？”“零分，一个也没有敲到。”我垂头丧气地说。我们又开始前进了，第二个项目是四（3）班的比运气。我心想：我的运气是最差的。我对陈若彤说：“我的运气很差，希望我这次的运气好一点儿！”陈若彤说：“对嘛！”轮到我的时候，陈若彤信心十足地对我说：“叶心，加油！”我心想：不能没有一个红色！我坚持着，终于有一个红色的了。我笑了。就去走廊上，把每一个人的这张纸（入场卷）和人一起拍了一张照。还有4个项目。

　　最后我只有三等奖，游园活动真好玩！

动作作文篇10

　　入冬以来，学校就组织间操长跑。我们班的班主任每天都跟着我们一起跑。一点也看不出老师是位50多岁的人。

　　星期一早晨，我一进教室就发现老师的脸色不太好。我察觉到老师有些不对劲，可又不敢确定。升旗仪式时老师没有下来参加，我更觉得老师肯定是身体不舒服。回到教室，我看到老师的眉头紧锁地坐在椅子上，看起来很难受。上课时，老师走路时还一瘸一拐。原来老师是脚疼。下课时听同学说老师是为了陪着我们长跑把脚崴了。看到老师艰难地挪着脚步，我真艳情让老师回家休息，专门去养伤。可老师不在，我们落下的课程又怎么办呢？唉！我的心情变得沉重起来。

　　第二天一大早，我就来到教室，想看看老师来没来。一进门，看见老师在教室，难道老师的`脚好了？我心里直高兴。第一节就是老师的课。只见老师搬来一把椅子，放到讲台上，坐在椅子上给我们讲课。老师从来没这样给我们上过课，可见老师的腿有多么疼啊！中午，我从老师与同事的谈话中得知，老师的脚的确崴了，很严重。每天下班后，还要去诊所打针。听到这些后，我的心中微微一颤，感动极了，眼睛也不觉得湿润了。老师为了不让我们耽误课程，自己忍受了多么大的疼痛啊！

　　我真希望老师的脚能快点好，能继续像从前一样，严厉地管教我们，而我们唯一能报答老师的就是更加地努力学习，更加自觉地遵守纪律，用最优异的成绩来报答老师。

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