动作作文必备（10篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的动作作文10篇，欢迎阅读与收藏。
动作作文 篇1
5月21日，我们去美丽的温州大学体验高科技的机器人。
在老师的带领下，我们首先参观了3D打印机技术，还轮流操控了3D打印机。我们打印的是一只高跟鞋，你知道效果吗？————打印出来的是一只立体的高跟鞋呢！接着我们来到机器人实验室，零距离地接触了机器人。在老师的讲解下，让我知道了机器人一般由执行机构、驱动装置、检测装置、控制系统和复杂的机械等组成。它可以分成很多种类型的，如：操控型、数控型、学习控制型和智能型等。你可以从它的结构上基本能看出它所具备的功能：搬运重物的机器人都有机械手、排爆机器人装有铲子、服务机器人有传感器……而机器人的特点在于它是自动执行工作的机器装置，它既可以接受人类指挥，又能运行预先编排的程序，更会根据人工智能技术制定的原则纲领来行动。它的任务是协助或取代人类的工作，例如生产业、建筑业或是危险性的`工作。老师在现场还演示了机器手抓起门把手进行抛光，这动作并不比人工差，当时大家的心情非常的震惊！最好玩的是老师演示了一只装有感应器并会跳舞的机器人，我们用手接触机器人时它会自动往后退，更会随着头顶上的麦克风发出的音乐节奏进行跳舞，大家都非常惊喜兴奋……
在大家的欢声笑语中结束了这次探访机器人活动，此次活动成功地激发了我们对科学技术的求知欲和探索欲。
动作作文 篇2
发生在我生活中的趣事多得像天上的星星，数也数不清。今年的元宵节，我像往年一样在学校度过了有趣的一天。
学校像往常一样举行了“欢欢喜喜闹元宵”游园活动。为了这个活动，学校早晨就已经被布置得红红火火，到处都有挂着的灯笼和倒挂着的“福”字，每个教室的门上都贴着春联。这些装饰使我心情愉悦。
这次元宵节活动的项目都很好玩，其中最有趣的是“勇往直前”。我来到五（2）班教室，看见桌腿上绑满了绳子，我暗自得意：这么简单的.项目能难倒我吗，我一定能行。于是我不管三七二十一地冲了进去，趴在地上，爬着穿过绳子。正爬得起劲，突然一根绳子挡在了我的前面，我没能“刹”住，一头撞了上去，我的第一次尝试以失败告终，回头一看发现同学们都在交头接耳，窃窃私语。我灰头土脸地回到起点，心里很不是滋味：为什么别人能通关而我却不行？也许是我过分自信了，我要再来一次，这一次一定要通关。于是，我小心翼翼地开始了我的第二次通关旅程……
功夫不负有心人，在经过多次尝试之后，我终于成功地穿越了所有的绳子。同学们见到此情此景都对我刮目相看，连老师都露出了满意得微笑。活动结束之后，我得到了额外的礼物。
我走在放学的路上，回想起今天的活动，恍然大悟：那些看似简单的事情真的做起来不一定简单，但是只要不放弃，最后往往能有意想不到的收获！
动作作文 篇3
“你若盛开，清风自来”。是啊，为十么总要烦恼呢？做好自己，珍惜每次感动，岂不更好？
从小，就受姥姥潜移默化，每逢一件小事，我都能高兴上半天。小时候出去玩，每一回到家，姥姥见着我第一句话便是“高兴坏了吧”。上了小学，背着沉重的书包回家，“高兴坏了吧”望着姥姥明媚的笑意，满是皱纹的脸上似开了朵灿烂的花，一天的劳累和苦闷便一扫而光。
是啊，能够去上学，有着幸福的家，怎么不高兴坏了？怎么不为所动？其实每天过得好与坏，不过在于自己的心态罢了吧。
夏日，静谧的小池畔芊绵郁郁，芳草萋萋，白云流淌，池中挤挤挨挨挺立着碧绿的荷叶，舞动着倾城之莲，灿如云霞，沾染着独到的`清香，悠悠沁人心脾，那是沉默如斯的粉。
秋夜，山于天相接处亦如绽开的海棠红得火热。夕阳的余晖披散着，点缀着流云朵朵，亦如锦色彩衣置放于天边。山那边，层林尽染，只是满眼的红，满眼的热，那是心潮澎湃的热。
此情此景，怎能不令人感动？漫天碧水，只为自己盛开的嫩色花瓣，充盈着你的视线。
火一样的枫林燃烧着，缭绕着，燃遍秋色，燃遍浩然的夕阳西下，只为不枉此行。
世间万物，都有着自己的小小感动，何况人呢？
早春，小雨淅沥。穿行于杏林，纷扬的杏花如蹁跹的蝶儿沾落游人的一闪，或踏一地轻云。风携着清香的泥土气息，冒失地闯进你的视线。立于杏林间，忽地心头一热。大自然的点点滴滴，不正是我们所容易忽视的小小感动吗？多少次，在不经意间流失了这些感动。
开始留意，留意点点滴滴，留意风风雨雨，留意我们从前所错过的每份感动！
动作作文 篇4
这周三，我们班来到青少年儿童文化活动中心，开始了小学生活的第一次 学工 主题活动。一大早，大巴客车载着大家驶出了院校，大伙儿的情绪都很兴奋。这但是希望了好几天的生活哦。
来到到达站，大家进入了 机电工程实体模型 的课室，大家七个人一大组，我是小组长，从教师那里领来啦各种各样原材料，有电机、电池、保温泡沫板、车轱辘、纸卡等，分发送给了工作组组员。在教师的具体指导下，用电缆线连接 充电电池和电机，把他们用双面胶带固定不动在保温泡沫板上，再安裝上车轱辘，随后用不一样色调的纸卡装饰设计车辆，一辆由自己拼装的小赛车新鮮出生了。一试运行，速率还飞快。
中午，我们玩了 步调一致 的手机游戏，规定四个同组员齐心合力才可以真实保证步调一致。在接力赛跑中，工作组中间奋勇争先，到最终也没分离出来个输赢来。最终，同学们上一堂软陶制作的手工课，我就用各种各样颜色的'软陶干了一个五星的颈链吊坠，里边融入了我的一份小小心意，我想把它赠给我亲爱的妈妈。
学工 的一天，在玩中学，在学中乐。期待那样的生活能多一些。
动作作文 篇5
今天是“六一”儿童节，我怀着兴奋的心情走进了学校。校园的各个角落都充满着欢乐的气氛。一想到“六一”游园活动，我就乐得合不拢嘴。今年的游园活动项目可丰富了，有小儿垂钓、夹弹珠、青蛙跳水……其中，我最喜欢小儿垂钓。
小儿垂钓的活动场人满为患，好不容易才挤进去。在排队时，我目不转睛地看着正在钓鱼的人。他们有人过了好久才钓上来一条鱼，我不免有些担心，自己在钓的时候会不会一条鱼也钓不上来。终于轮到我了，我怀揣着激动的心情，做好钓鱼的准备。听见老师说：“预备，开始！”我把钓钩迅速地移向一条有条形花纹的鱼，粉粉的颜色，漂亮极了。我运气真好，一下子就用钩子钩住了这条鱼的嘴，我心里一喜，正准备把那条鱼提上来时，不知道是我太激动没握稳钓鱼竿，还是调皮的鱼儿在与我作对，它竟出人意料地脱离了鱼钩，掉了下去。哎，出师不利，我只得重新寻找下一个目标。时间过得很快，一分半钟的时间到了，战绩不错，钓上了四条小鱼。我恋恋不舍地放下钓鱼竿，前往下一个项目。
青蛙跳水也是我较喜欢的一个活动项目。负责这一活动的老师说：“拿五个球，投进装水的.盆子里。”我有点担心：这个球我会不会投不进？我拿了五个球，走到指定的线上，控制好力量，把球一扔，“耶，球进了！”我不禁欢呼起来。
我还去玩了其他的几个项目，换取了我喜欢的礼物——手动小风扇。这次的游园活动，好玩又有趣，真是令我难忘啊！
动作作文 篇6
星期五下午的第一节课，全校进行了数学拓展活动，每个年级的活动内容都不同，我们三年级的内容是测量周长。
杨老师将我们中每四个人组成一小组，在组长的带领下各小组就出发活动了。我们组来到的第一个地点是美术教室旁，那边有柱子，我们测量柱子的周长。首先我们判断它是什么形状，然后再用我们的步长去测量他的周长，测量后由同学记下测量的结果。接着用同样的'方法测量了多功能教室、楼梯…...
快要结束时，杨老师让我们每个人量了量步长，再算出之前量的物体的周长。最后杨老师让我们每个人围着大操场走了一圈，量一量大操场一周有多长。
通过这次拓展活动，我知道了：生活和数学息息相关，我要学好数学，才能更好地应用它。
动作作文 篇7
爱的类型复杂多样，有亲人之间的爱；有夫妻之间的爱；有朋友之间的爱。即便爱是复杂多样的，但是爱是伟大的，爱也是平凡的，爱更是珍贵的。爱是人们友谊的桥梁；爱是早晨温暖的太阳；爱是人们美好的心灵。爱是五颜六色的，甚至有时你还确定不了它是什么颜色？爱，是没有国度，没有界限的！爱能融化冰雪，让心与心再也没有距离。爱能感动天地，它使蓝天下涌动挚爱的潮汐，让阳光中镀满最真的情谊。
老师像一支蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；老师像一地铺路石，把自己奉献给行路者；老师像一位园丁，用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。老师爱是一杯浓浓的咖啡，让你的身体既使疲惫不堪也精神饱满。老师爱是一道清澈的小溪，让你的心头即使柒上以往的阴影依然清溪映月。
世上有无数的爱，是你道不尽，写不完，读不到，想不透，猜不准的。爱让你的一生没有遗憾。爱似轻风拂过你的脸庞，让你心旷神怡，爱似春雨清澈你的心灵，让你嫣然一笑。世间万物没有你———爱，就等于残垣断壁。人们赞美你，喜爱你，拥有你，那就不枉费白过这一生。没有你，纵使富丽堂皇的宫殿，也只是一片空墟；没有你，纵使有思维能力的人类，也只是行尸走肉。
友情、亲情、爱情，三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花，荡起涟漪。没有爱，生活将变得了无生趣。让我们去珍惜身边的爱吧！
父爱不像母爱那样无微不至，细心爱护但是父爱是那样的深沉。父爱是一座高大的山峰，让你的身心即使承受风霜雪地也沉着坚定，父爱是一片汪洋的大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。
储存在同学之间的，是友谊；徘徊在同学之间的，是友谊；倾注在同学之间的'，是友谊……同学之间的爱是一盏明亮的路灯，让你的躯体即使走上罪恶之路也情同手足，同学之间的爱是一片万古长青的松柏，让你即使承受死的痛苦也压不跨的。
人生的追求是丰富多彩的，物质生活的满足固然重要，但是，我们更应该追求崇高的理想成功的事业、幸福的家庭、真挚的友谊……拥有这些美好的东西，你才会真正觉得自己是幸福的。而拥有这一切的精神支柱就是爱。
动作作文 篇8
今天下午，在我们黄河路小学举行了一次意义非凡的“沁园中心校素质教育成果展演”活动。
天空虽然阴沉沉的，但是校园里却是一片热闹非凡的景象。同学们怀着激动的心情列队来到操场，井然有序地坐在各自的位置上，等待着节目的开始。
节目终于开始了，首先是由黄河路小学教师表演的开场舞《金秋赞》。只见她们身着鲜艳的衣服，一个个笑容满面，像一只只花蝴蝶似的翩翩起舞，赢得了大家的阵阵掌声。接着是文昌路小学教师表演的“素质教育映校园”，他们精彩的说唱，歌颂了沁园教育的崭新气象，让我们很受鼓舞。
精彩的节目接连不断，有少儿健美操，小品《小崔说事》，情景剧《感恩的心》……同学们兴致勃勃地观看着，热烈的掌声此起彼伏。给我留下印象最深的是我校毕明丽老师演唱的'歌曲《红旗飘飘》。毕老师歌声优美，嗓音洪亮。同学们有的挥舞着手中的小红旗，有的打着节拍，有的竟然情不自禁地跟着唱了起来：
五星红旗，你是我的骄傲。
五星红旗，我为你自豪。
为你欢呼，我为你祝福，
你的名字比我生命更重要。
此时的校园歌声回荡，红旗飘飘，处处洋溢着欢乐的气氛。
精彩的节目在欢歌笑语中结束了。同学们恋恋不舍地离开了操场。这个下午过得太有意义了，我会把它永远珍藏在记忆深处！
动作作文 篇9
生活中，有许许多多令人印象深刻的事，而那一次所发生的事令我感动， 那是六年级所发生的一件事。在晚上凌晨两三点，我脸红得像苹果一般，全身也有些发热。我则突然的中自己的美梦中惊醒过来了，我感到自己的身体情况很糟糕，头沉甸甸的，晕头转向。妈妈马上发现了我的异状，用手摸了摸我的头，发现很热。
妈妈马上从柜子里找来了体温计，这一量，就让刚刚醒来，还有些迷迷糊糊的'妈妈打起了十二分精神，一看才发现我得了39度高烧。妈妈这下着急起来了，马上去翻箱倒柜的找药，结果发现药也没用，便赶忙扔了几件衣服给我，打算带我去医院。
外面这时正乌云密布，雷声大作，水都积到了脚跟。当我们打算出去时，大雨变得越发狂暴，雷声变得越发响亮。它们似乎都想阻止妈妈，可妈妈却毫不动摇，没有一丝犹豫的样子。打开了大门，妈妈把大半边的雨伞都偏向了我这里，却是毫不在意她自己
到了医院后，我发现自己基本都没碰到水，而妈妈一大半全湿了。可她也不在意，马上带我去挂盐水。我在椅子上坐着，而妈妈貌似连一个回家换衣服的想法都没有，就那么默默地看着我。
第二天，晨曦露出来，缕缕阳光把我唤醒，我看了看盐水袋，已经没有多少了。又突然想到了什么，转头一看，妈妈趴在椅子上，眼睛里布满了血丝，她的头发又白了几根，那饱经风霜的脸上，布满了皱纹。我发现妈妈昨天基本没睡，一直在我身边，看着我的好转。
那一次，我被妈妈感动，妈妈为了我一直在提心吊胆的等待着，因为我妈妈又多操了几分心，年老了几分。那一次，我被母爱感动，伟大的母爱可以再你痛苦是，伤心时，失败时做你最好的陪伴着，倾诉者。
动作作文 篇10
今天是20xx年5月31日,明天就是六一儿童节了,早上妈妈问我:”你是愿意参加妈妈单位组织的迎接奥运火炬的活动,还是去参加木兰山的野战活动?这个六一你做主!”,丛林野战?是我早就想参加的活动了,想想看吧,拿着激光枪,穿上迷彩服,在森林中打仗,多有意思！奥运火炬在武汉传递，我也盼望了很久，爸爸说的对，这可是一件百年难遇的盛事，对了，就去看奥运火炬传递,以后有机会打野战的`。
我随着妈妈单位的车一起来到了汉口江滩边,还没进江滩的大门,就看到沿江大道上人山人海,人们脸上洋溢着兴奋的笑容。人人手里拿着小五星红旗和五环旗,有的人头上绑着红丝带,像我这么大的小朋友个个脸上贴着红心或五星红旗，最有趣的是还有小狗也来凑热闹，身上被它们的主人贴得花花绿绿的。人们象潮水一样涌向江滩的大门，我被挤得几乎站不住了，来看火炬的人真是太多了。我和妈妈费了九牛二虎之力才挤进江滩，江滩里面又是一番景象，里面红旗招展，口号声此起彼伏，只要有人起头喊“中国”，马上无数的人跟着喊“加油”，“四川”“加油”，“北京”“加油”，我也起劲地跟着大人们一起喊，尽情地抒发对祖国的热爱之情，对北京奥运的期盼之情。虽然太阳象大火炉一样照着，可是沉浸在欢乐的海洋中的我似乎都不觉得热，守着好不容易才占到的位置，伸着脖子，生怕错过火炬传递活动的一点一滴。
可惜的是由于江滩上迎接火炬传递的人们太热情了，为了安全起见，江滩上的火炬传递临时改变了方案，我只看到坐在车上的火炬手和火炬。可是参加了迎接火炬的这个特别活动，感受到了武汉市民的爱国热情，也算是我的一个收获吧！
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