动作作文【经典】
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的动作作文7篇，欢迎大家分享。
动作作文 篇1
每次我戴上我最心爱的粉红色项链，我就会想起我错怪了妹妹的那年事，虽然妹妹早已原谅了我，但是我还觉得很惭愧。
去年的生日，舅父送给我一个精致的小盒，我迫不及待地打开来一看，原来是一条漂亮的`项链，我连忙把它戴起。妹妹看见了，也嚷着要戴上项链。我说∶“不可以，这是我的生日礼物。”妹妹听了后，很不开心地走到一旁。
第二天早上，我发现项链不见了。我怒气冲冲地责问妹妹我的项链在哪里。妹妹说∶“我没有取去你的项链。”无论妹妹怎样解释，我都不相信她。
后来，妈妈帮我找到了我的项链，我才知道错怪了妹妹，我感到非常内疚，于是连忙向她道歉，妹妹不但没有生气，而且还原谅我。
经过这件事情，我明白做事不可以冲动。妹妹的生日快到了，我正亲手制造一条项链给她，希望她会喜欢这份礼物。
动作作文 篇2
今天早晨，姥爷送我到中心菜市场旁的金维作文学校上作文课。
到了学校，丁老师说，这次活动的主题是“我和我的祖国”，而且还要画一幅画。这件事情，老师早在微信群里说过了，所以我就准备了一盒彩铅。
上课了，让我万万没有想到的是，老师让我们收拾书包，排成两队，让我们跟着他。我们走着走着，出了学校大门，步行了一段时间，到了一个幼儿园旁边，来到宝城社区办公楼。
丁老师带领我们上楼梯，来到一间教室。同学们坐下来，等老师发绘画纸，老师又说：“上过绘画班的同学发大纸，没上过的发小纸。”我的画画才艺不是很好，所以就发了小纸。
我们有的带水彩笔，有的带蜡笔，还有的带彩铅，五颜六色的彩笔，把教室映衬得绚丽多彩。
开始画画了，老师说道：“以《我和我的'祖国》为主题，画一幅画。”我就想起了去年我去北京天安门。北京是中国的首都，天安门就代表着祖国，我就站在那里看升旗仪式。我把这些脑海中的记忆，全都画在了纸上，拿出红色笔把房顶和红旗涂好，拿出蓝色笔涂辽阔的天空，拿出黄色笔涂国旗上的星星，棕色笔呢，就是涂大门和墙得了，最后，银色笔涂的是旗杆。画完画之后，老师给我们每个人发了一面小红旗，拿着画，拍了一幅合影。我们还一起唱起了《我和我的祖国》这首歌曲。
我们沉浸在音乐里，脑海里出现的是祖国的大好河山，辽阔土地，人民安居乐业的美好景象。作为一个中国人，我感到骄傲和自豪。
动作作文 篇3
今天我们听了一次讲座，让我们心灵受到了一次震撼，我深深地感受到爱祖国。爱老师，爱父母，和爱自己的重要性。
演讲人讲到爱祖国时，我不禁想起了现在正在灾区抢救的人们，希望你们竭尽全力，不畏艰险！讲到爱老师时，我想想以前对老师作业布置作业多而抱怨的话语感到十分的愧疚，讲到爱父母时，我被那一个个的感人的故事感动了，我们的`成长离不开父母的呵护，老师的教育，祖国的培养。所以我们现在要好好学习，以后报答祖国！
动作作文 篇4
今天早上，我很早就起床了。吃过饭后，我打算帮妈妈洗碗。于是，在妈妈要去厨房刷碗时，我抢先了一步，说：妈妈，今天我来刷碗吧，就当是饭后活动一下了。好吧，那你就试试吧。妈妈说。我微笑的点点头，然后三步并作两步的冲进了厨房。
洗碗这点小事，简单！我想着，反正我以前也洗过，都会！然后就把水龙头开到中等，把碗泡在水里。我拿起一块吸油的抹布，把每个碗都认认真真的`擦了一遍。把抹布洗一下，挤上了一层厚厚的洗洁精。又仔细地搓了起来。
把筷子也搓完了。我再用清水把它擦干净，又把碗一个个放进消毒柜，开始消毒。
好不容易搞完了，我非常开心，收获也很大。
动作作文 篇5
20xx年的最后一天，我们学校举办了迎接新年的游园活动。中午，活动开始了，先是夏校长上主席台讲话，总结了我们这一学年的成绩，接着活动开始了。有：“心有灵熙”、“掌上明珠”“ 袋鼠搬家”等10项项目。我先去玩了打鼓，我最感兴趣的就是打鼓这个项目。它是由一个老师把红领巾蒙在参加者的眼睛上，然后参加者转一个圈，再拿着鼓锤去敲对面墙上的鼓。学生参加时，可以由 家长来指导方向。我和爸爸配合得好极了，爸爸说往哪里走，我就往哪里走，我们顺利地打到了鼓，于是就获得了奖品——一个精美的.笔记本。
这次的游园活动真是奖品多，笑声声多多！每个同学的脸上都露出喜悦的笑容。
动作作文 篇6
今天是暑假的第一天，我还是像往日一样，早早的起床了。一看闹钟，才6点半呢，看着还在熟睡中的妈妈，心中一股爱意油然而生。想起平日里妈妈为我操尽了心，今天我能为妈妈做点什么呢？对了，给爸爸妈妈做一顿早餐吧。
心动不如行动。我学着猫步，轻手轻脚地走进厨房。今天我要做一道“葱香鸡蛋饼加牛奶”作为早餐。我先学着妈妈的样子系上围裙，拿出鸡蛋在碗边一磕一掰，蛋液夹杂着一小块蛋壳即刻滑到了碗里。突然，我想起了在一本“生活小知识”的书上，介绍的磕蛋小窍门。我照样画葫芦地把蛋在灶台上一磕一掰，纯净的蛋液应声而出，没带一点蛋壳。蛋液里加上葱花，沿着顺时针方向不是很有节奏地打着蛋液。打着打着，心里总觉得少了点什么？手忙脚乱中忽然想起了要加盐。对，加上盐煎出来的蛋饼才有味道。
“蛋宝宝”就要下“水”啦！我把锅放上灶台，往锅里倒了些油，兹……“油宝宝”在锅里兴奋地跳起舞来！“蛋宝宝”也好像迫不及待地想到锅里与“油宝宝”一起跳“交谊舞”！于是，我帮“蛋宝宝”“圆梦”把它们，送进了锅里。瞧，它们玩的正欢呢！好了，该翻个身啦！我拿出了铲子，小心翼翼地让鸡蛋饼换了姿势，继续和“油宝宝”嬉戏着。不一会儿，“蛋宝宝”和“油宝宝”完美地融合在一起了，一阵香味扑鼻而来，一盘金黄色的葱花蛋饼出炉啦！
蛋饼的清香飘进了卧室。爸爸妈妈来到了餐厅，看着满头大汗的我，看着餐桌上的蛋饼和热好的牛奶，他们的`眼睛睁得比鸡蛋还大。无声中，只见得妈妈的眼角有点湿润。许久，妈妈在我的额头上留下了一个深深的吻。
动作作文 篇7
生日刚过没几天，能参加这次活动，还真是荣幸。
最好玩的当属撕名牌活动。我们分成两组，老师一声令下，我们赶快进入状况。
我找了个暗处躲了起来，准备来个“守株待兔”，结果，竟然被两个“敌人”发现了。激烈的“战斗”一触即发。我将背紧靠着墙，伺机而动。过了一会，一个“敌人”就露出了破绽，我将手一把伸过去，拽住名牌，此时她也拽住了我的名牌，我心想：“完了，同归于尽吧。”便使劲一撕，刺啦一声，她的`名牌就被我撕下来了，我的名牌也被撕掉了一半。
正当另一个“敌人”过来时，队友赶到，对她玩了个“背后偷袭”。又是“刺啦”一声，“敌人”又“挂”了一个。还来不及高兴，队友说，我们这队只剩下五个人了，“敌人”还有六个。没办法，只能硬头皮上了。我悄悄溜到了前沿阵地。似乎没被发现。突然，我发现有个“敌人”在跟我们的人纠缠在一起。我赶快去救队友，刚到，队友就被撕了。这个“敌人”已经撕了两个人了。我一个转身贴在墙上。手一伸抓住名牌，撕了半天才撕下来，我的名牌又被撕了一半了。敌人还剩三个。三个人排排站的都贴着墙。我又像螃蟹一样溜了过去，又靠蛮力撕了一个。刚准备再撕下一个，比赛就结束了。
在老师倡议下，我们共唱生日歌，结束了这次愉快的生日活动。
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