有趣的劳动作文

时间:2023-05-15 14:40:19 动作 我要投稿

【推荐】有趣的劳动作文四篇

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的有趣的劳动作文4篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】有趣的劳动作文四篇

有趣的劳动作文 篇1

  田野里有被果实压弯了腰的油菜,有长的像胖娃娃似的蚕豆,还有密密麻麻的.豌豆

  我第一眼看到的就是青菜,我想:家里没青菜了,要不我拔点青菜带回家。可是我只学过拔草,还没学过拔青菜,于是我就去向奶奶请教,奶奶说:拔的时候要抓住青菜的根部,轻轻往上一提,不能太用力,再抖抖茎上的泥土,最后整齐地放在地上。我听上去觉得很简单,可是做起来却没想得那么简单,拔的时候我总是把叶子给拔下来。啊!我突然发现原来是没有捏住青菜根部的原因。这次我捏住青菜的根部,轻轻往上一提,果然把青菜整棵都拔了出来。

  过了一会儿,青菜终于拔完了。我以为结束了,没想到还要挑菜。奶奶是用手掐,可是我掐的一点也不平,妈妈就叫我用刀往上切。我吓的直发抖,妈妈一让我切,我就逃到十万八千里的地方。这时爷爷问我:你敢用刀往下切吗?敢!我爽快地回答。然后就跑到青菜边,拿起刀就往下切了起来,这次我切的又快又平,但我觉得还不够快,于是就几个几个一起切,不一会儿菜就挑好了。爷爷奶奶在旁边笑边说:瞧瞧,脑子灵的了一学就会,还知道怎样提高效率啦!

  在这短短的时间里,我已经累得汗流浃背了,但农民伯伯还要一整天在农田里干活,不管是风吹雨打,还是骄阳似火,他们都不会停下劳动,他们干这些都是为了我们,我们要珍惜他们的劳动成果。

有趣的劳动作文 篇2

  今天,我们上劳动课,老师让我们把带的小刀、水果和土豆拿出来。我们一听,赶快行动。老师让我们先看,她给我们边讲要领边做示范。“左手拿住小刀,右手按住土豆或黄瓜,注意不要让手中的.蔬菜滚到一边去。用力要均匀。”说着老师就轻轻地切了起来,动作那么娴熟。

  该我们自己动手了。我把小刀拿在手里,又拿出黄瓜,心想:看我的技术!我举起小刀,慢慢切下几片薄薄的黄瓜片,然后贴在脸上,据说可以美容呢。我把黄瓜切到一半,问同桌:“我们换换吧。”

  同桌一听,把切了一大半的红薯递给我,我们开始切起来。他切黄瓜,我切红薯,“丁玲玲”下课了,我们恋恋不舍把东西收拾好,盼着下一节的劳动课早一点到来。

有趣的劳动作文 篇3

  漫步在南湖公园里,一幅幅迷人的景象吸引了我,耳边时时会传来动听的乐曲——鸟鸣声。正陶醉在美景中,几个忙碌的身影闯进了我们的.眼帘,喔,是园林阿姨们正在种草。我们就十分好奇地跑过去。

  阿姨们挥动小锄头,先挖了一个深深地坑,再把一束草放进坑里,最后培土、打实。我想:草不是自己长出来的吗?便疑惑地问:“阿姨,为什么要种草呢?”她们回答:“种的草,才长得均匀,长得好看。这地方,我们之前是种好了的,但是在赛龙舟时被人踩坏了,草枯了,所以现在要补种。”听阿姨这么说,我也为小草感到伤心。后来经过打听,我知道这种草叫三剑兰。我仔细一看,阿姨们满头大汗,我便觉得她们种草好辛苦啊,自己也想体验一下。

  我弯下腰,拿起小锄头,使劲一挖,“咚”一声“啊,怎么才挖出一点土啊!”一旁的阿姨说:“用点劲儿,往里挖。”我咬紧牙关,再用力一挖,还是只挖出了一点土,但是我已经气喘吁吁了。阿姨说:“我来吧,你看,用力刨几下就行了,然后把三剑兰放进去。”阿姨给小坑补了几锄,这才叫我把三剑兰放进小坑里。我小心翼翼地培土,然后压实,总算种好一棵。

  看着挺立的三剑兰,我似乎觉得它就是我生命中的一员,我以后一定经常来看看它们。“看呀!这是我种的!”“这是我种的!”我们都兴奋不已地叫起来。后来,在阿姨的指导下,我又费劲地挖了几个土坑,好不容易种上了好几棵三剑兰草。

  一棵棵三剑兰整整齐齐地站在我们面前,瞧,它们正对着我们微笑呢!但愿不久的未来它们便是南湖不可缺的一抹绿,也希望大家能珍惜这用劳动汗水换来的美。

有趣的劳动作文 篇4

  今天早上,我提着水果兴奋不已地走进班的教室。知道这是要干什么吗?我们今天要做水果拼盘呢!教室里同学们每个人脸上都很开心,他们都带着各自的水果,在等候制作水果拼盘。

  终于老师走了进来说:“大家都有带水果吧?”“都有带!”同学们异口同声地回答,老师又说:“接下来,我们来做水果拼盘。”老师一说完,大家热烈地讨论起来。我对我们组的成员说:“咱们该怎么做呢?”有人想了想说:“咱们随便做一下,看做出来的图形像什么吧。”好,说做就做。我们把我们的水果洗了下,然后把桃子做成花边,把葡萄放在上面,火龙果的皮,我们把它摆在上面,最后整体装饰了一下,经过了我们的“劳动”,一个像花朵的水果拼盘呈现在我们眼前。我又去看了看别人的水果拼盘,有螃蟹、乌龟,还有四年级哥哥、姐姐做的鸭子。

  老师拿着手机走了进来,要把我们做的水果拼盘拍下来。照完了,到了吃水果的时候,我立马抓起一块西瓜,直接把它吃了,别人也不甘示弱,也狼吞虎咽了起来。不一会儿,水果就被我们吃了一天半。到了收拾的.时候,我拿了一张纸巾,把桌子擦干净,把不要的水果装在袋子里,扔进垃圾桶。就因这一个小小的举动,我还被老师评为“最佳文明奖”呢!

  我想,经过这次有趣的劳动,一定会帮助我们这些“衣来伸手,饭来张口”的小皇帝、小公主养成爱劳动的好习惯。

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